桂花小學(xué)作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花小學(xué)作文300字 篇1
桂花，它的花香可是無(wú)人不陶醉的，無(wú)人不曉的，無(wú)人沒(méi)聞到過(guò)的。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我在中午去食堂吃飯后，我沿著操場(chǎng)走回教室，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面種著幾棵桂花樹(shù)。怪不得，我來(lái)到教室就是一陣花香，但我遲遲沒(méi)想出竟然是桂花香，我欣賞了一會(huì)后，趕快回到教室，因?yàn)榭煳缱x了。
我左等右等上等下等，終于等到了放學(xué)，我在放學(xué)后，就趕快跑到教學(xué)樓后面，去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味，時(shí)時(shí)沒(méi)有動(dòng)，仿佛已經(jīng)陶醉了，直到聽(tīng)到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。
回到家后，我想那桂花還可以做成桂花糕呢，還可以將桂花曬干，曬干后用來(lái)泡茶，這就是美味誘人的桂花茶，突然，我的小腦海里竟冒出了這樣一個(gè)念頭：摘點(diǎn)回家，放在房間里，我的房間肯定十分香！但是這是校園里的.，不能破壞它。 于是，我只好低著頭，回家了！
但是，雖然我已經(jīng)上初中了，但我依然不會(huì)忘記那在我以前校園里的桂花樹(shù)！我一定會(huì)記住的！
桂花小學(xué)作文300字 篇2
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香啊?哦，原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀!
一進(jìn)校園，就會(huì)聞到清香四溢花香。看，就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的。花壇中的花雖開(kāi)的不多，但香氣撲鼻。這時(shí)，已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿目堆青疊之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書(shū)，一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜，一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃，我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。
下課時(shí)，剛上完一節(jié)課的我們，便會(huì)跑到花壇邊，有的在桂花樹(shù)下寫(xiě)作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里，文具就會(huì)充滿秋天的氣息;而我，就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看，有時(shí)看一半上課了，我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋�(gè)飄落花瓣做書(shū)簽。
我喜歡可愛(ài)的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹(shù)!
桂花小學(xué)作文300字 篇3
九月過(guò)半。一個(gè)早晨，晴空萬(wàn)里，我還沒(méi)走到學(xué)校大門(mén)，就已經(jīng)聞到桂花香了。越往校門(mén)走，香味越是濃。順著香氣，我發(fā)現(xiàn)是一棵茂盛的桂花樹(shù)，不知何時(shí)，它已經(jīng)開(kāi)花啦！
桂花樹(shù)的樣子并不起眼，但因?yàn)殚_(kāi)了花，忽然就成了校園的明星，同學(xué)們經(jīng)過(guò)它，總要駐足觀望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)仿佛婷婷玉立的少女，頭上正戴著金色的小花環(huán)呢！我走近桂花樹(shù)仔細(xì)端詳，桂花有的全開(kāi)了，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)開(kāi)得更飽滿、更精神；有的半開(kāi)著，像一顆顆金黃色的小鉆石。還有的含苞待放，好像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在花苞里和我們玩捉迷藏。
沒(méi)過(guò)幾天，下了一場(chǎng)秋雨，我惦記著桂花樹(shù)，一早就到了學(xué)校。我還是老遠(yuǎn)就聞到了桂花香，那香氣仿佛也是濕漉漉的。等我走近，才發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的桂花灑落在地上，好像給地面鋪上了一張繡滿金色小碎花的地毯。同學(xué)們愛(ài)惜這落下的花朵，繞開(kāi)它們輕輕地走過(guò)，怕把花兒踩壞了；跑著的同學(xué)也放慢腳步，驚訝地張開(kāi)了嘴巴，停下來(lái)仔細(xì)看看地上的桂花；有些同學(xué)撿起幾片花瓣放在手中，邊聞邊走；還有些同學(xué)拿來(lái)了紙巾，收集花朵帶回家做成了香包……我呢，靜靜地看著桂花，嗅著香氣。
這就是校園的桂花樹(shù)呀，不僅給我們帶來(lái)了芬芳，也給我們帶來(lái)了秋天的消息。
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