精選小松鼠小學作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小松鼠小學作文8篇，希望對大家有所幫助。
小松鼠小學作文 篇1
森林里有一只驕傲的小松鼠，它每天早早地起床，到大街上炫耀著唱歌：“我是一只小松鼠，啦啦啦，我的大尾巴，用處可多啦……”不管什么比賽它樣樣第一，評委們連連夸贊：“真是只能干的小松鼠！”
一天，小松鼠又參加了一個比賽“愛心大評比”。大家紛紛議論道：“這次小松鼠肯定拿不到第一了！”“哈哈！誰叫它平時那么驕傲！”這時，小松鼠大步流星地走過來，說：“哼！我打賭，這次還是我第一！你們走著瞧吧！”小松鼠氣憤地走掉了。
第二天，開始比賽了！選手們戴上愛心徽章，四處散開，去尋找需要幫助的人們去了！為了激發選手的意志，評委把獎金提高到了兩萬可可幣！小松鼠為了證實自己的能力，不情愿地把自己的尾巴給毛毛蟲躲雨。后來，它居然喜歡上了幫助別人！有一次，一只大灰狼正在捉小雞，它爬到樹上跳來跳去，讓大灰狼眼花繚亂，又把尾巴張開，跳到大灰狼的頭上拔狼毛，痛得大灰狼哇哇直叫，最后把尾巴翹起，游到河里馱著小雞逃走了。
比賽結束了，小松鼠被評為“愛心天使”特等獎！當然，兩萬可可幣也歸它所有了。大家不好意思地說：“對不起，是我們錯怪你了！不能還沒看比賽就亂下結論！”“沒關系！”后來它把兩萬可可幣分給了貧困小動物，讓它們都過上了幸福的生活。
小松鼠小學作文 篇2
我特別喜歡養小動物：烏龜，兔子，小金魚……我全養過。于是，我8歲那年，媽媽又送了我兩只小松鼠。
小松鼠剛住在我們家時，顯得很拘束，在籠子里四處亂竄，漆黑的大眼睛四處巴望。我仔細地觀察著它們：它們四肢靈活，行動敏捷，玲瓏的小面孔上嵌著一雙烏黑發亮的眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像抹過油，一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
我看著這么兩個討人喜歡的小東西，想用自己的小手摸一下。誰知它們一點也不配合，機靈地跑開了，躲在籠子的一角，用烏黑的雙眼驚恐地盯著我這個“怪 物”，好像在說：“你是誰？我們在哪里？”媽媽看見我，馬上拿來瓜子，核桃等食物喂給它們。只見它們坐了起來，用前爪抱住核桃“嗒，嗒”幾下，就吃到了里 面的仁，我覺得好玩，便從媽媽手里一把奪過瓜子，喂給它們吃。誰知，它們兩個不等我放好，就跳著從我手上搶走了，獨個兒跑到籠子的另一邊吃。我訓道：“你 們兩個，我還沒放好，你們怎么就搶走了？”可它們不聽我的，自顧自吃著瓜子，我又喊了幾聲，它們好像聽道了什么，抬頭巴望，但一會兒又吃了起來。我看著它 們，感覺又好笑又好氣。
過了幾天，小松鼠就和我們混熟了，媽媽把它們放了出去，靈活的它們在家里到處跑，一會兒上了天花板，一會兒從廚房搶到了核桃，獨個躲在吊燈上偷吃，一會兒 趁我們不在，按開電視，好像它們也會看電視似的，一會兒又躲在床底下，趁你出來時給你個“大驚喜”準會嚇你一大跳，然后又跑開了，像個頑皮的孩童。它們光 滑的毛在陽光下閃動著，所以每次都被我們抓個原型。有時還跳到我的肩上，用自己的鼻子頂著我的頭。每當這時，我就問爸爸媽媽：“它們又餓了。”“那就把你 的糖給它們吃。”“可……可我沒糖了，怎么弄糖啊！”我不免急得哭了起來。爸爸媽媽看到我的小傻樣，不禁哈哈大笑。
可由于我們一次去超市時，忘記關陽臺門了，小松鼠就從門口逃走了。我們一家人整天都在小區里尋找它們。我帶著哭腔對媽媽說：“媽媽……媽媽，快把小松鼠找回來，它們牙那么厲害，會去啃大汽車的！”
小松鼠不見已有好多年了，可一想起那些事，準會覺得當時我又傻氣又天真。
小松鼠小學作文 篇3
早上，我一起來，還沒來得及吃早飯，就急著到廚房間拿了一個蘋果，準備切成碎片喂松鼠。
看看松鼠們還在睡覺，我就在旁邊等了一會兒。它們終于醒了。我趕緊拿了切好的蘋果，開始喂那兩只餓極了的小松鼠，我拿了一小塊蘋果慢慢伸進了籠子里，它倆爭先恐后伸出爪子來搶。我看它們這么狼吞虎咽，我就又丟進去了好幾塊蘋果，看它們吃得津津有味，我開心極了!吃完之后，松鼠們還不停地舔著那紅紅的小嘴。
它們活蹦亂跳地在籠子里鬧著玩，理都不理我。我是多么想知道它們在玩什么啊!要是把它們能放到更開闊的地方就好了，這樣就能使它們更快樂些。過了好久，我看它們好像又有點餓了，我就又給它們吃那甜甜的蘋果。
后來，一只小松鼠受了傷，真可憐啊，就連甜美的蘋果都吃不了了。這都是讓那調皮的小妹妹干的壞事。但我相信我小松鼠能好起來的，因為我是那么喜歡它們!
小松鼠小學作文 篇4
是我家可愛的小松鼠，它們愛吃堅果一類的食物。它尾巴毛茸茸的可以做降落傘也可以做睡覺的被子。它的眼睛像燈一樣明亮，它的嘴巴跟兔子一樣都是三瓣嘴。三瓣嘴便于露出門牙啃食堅硬的食物。媽媽說它們跟老鼠一樣都是嚙齒類，嚙齒類需要不停地磨牙，就是咬木頭或其它東西，否則它的牙齒就會長得很長，沒辦法吃東西。
小松鼠小學作文 篇5
再一個森林里，住著許許多多的小動物，他們都十分可愛，他們也都有自己的興趣愛好。
不過，有一個小松鼠他不一樣，他的興趣常常的有變化，一天就要變好幾次。
在一天上課的時候，老師問同學：“你們都有什么興趣，我們這節課就討論一下這個問題，希望大家都舉手發言，好，開始舉手發言！”
老師話音剛落，小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來，連老師都驚呆了，老師就叫了小松鼠回答，小松鼠說：“老師，我的興趣是跳傘，因為我有一條大大的尾巴！”老師說：“不錯，下一個！”
這時……大家聽了我說的之后可能會懷疑小松鼠有異能，因為小松鼠又用0.0001秒的速度把手舉了起來，還舉到了老師的鼻尖上，沒辦法，老師只好又叫小松鼠回答問題。
小松鼠清了清嗓子的的說：“恩恩（清嗓子聲），老師，我突然發現，我的唱歌水平也很不錯哩！還有……”（全班倒地）老師苦著說：“好了，你甭說了,讓給別人。下一個。”
不用說你們也知道，小松鼠又把手舉了起來，老師大怒：“你到底安的什么心？你到底又有多少個興趣啊？”小松鼠才不管呢！他還以為老師照顧他，罵其他同學呢！就一直舉著，過了一分鐘，小松鼠居然嘩啦嘩啦的說了起來！
哎！真拿這個小松鼠沒有辦法！
小松鼠小學作文 篇6
今天，我們班來了一位“小客人”，我們很快就相熟了。你們猜猜它是誰？告訴你，就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黃褐色的毛，光滑的像搽過油，背上有兩道黑色的花紋，尖尖的嘴上有兩點小小的鼻孔，還有幾條長長的胡須。玲瓏小巧的面孔上，嵌著一對閃閃發光的小眼睛，像兩顆黑葡萄。一條蓬松的大尾巴，毛茸茸的，差不多和身體一樣大。真是漂亮可愛。松鼠爬樹時，大尾巴與身體垂直，從這棵樹跳到那棵樹，松鼠就是靠這一特殊本領，穿梭于密林之間。晚上，小松鼠的尾巴還是一條溫暖的被子呢！
這位小客人不單單討人喜歡，身體還非常靈活，一會兒跳上、一會兒跳下、一會兒跳左、一會兒跳右，還時不時來個360度“高空”旋轉。
小松鼠吃食很有趣，施老師拿來二個山核桃放在籠子上面，小松鼠也真是的像老朋友一樣，毫不客氣地吃了起來。它前腿用力，后腿一蹬跳到籠子上面。用兩條后腿掛住籠桿，前腿將山核桃拿了下來，悠閑地坐在大尾巴上，貪婪地吃了起來，還時不時發出“咳、咳、咳”的聲音，它邊吃邊不時地轉動著它那圓溜溜的小眼睛向四處張望。小松鼠一連串滑稽可笑的.動作，逗得我們大家捧腹大笑。
小松鼠來自森林，今天來我們教室做客。此時，小松鼠已是我們班的一員了，我們好想留住這位“小客人”。
小松鼠小學作文 篇7
前年夏天，我和爸爸媽媽到哈爾濱的松鼠島去玩，那里有很多松鼠。
我從口袋里掏出一把瓜子，小松鼠慢慢地靠近我，它小心翼翼拿起一顆，飛快地嗑著。它的牙齒和前爪配合著，比我們人類嗑瓜子可快多了。不過它的膽子很小，我的手只要稍微一動，它就“刷”的一下竄到樹上去了。
離開松鼠島的時候，我依依不舍地跟可愛的小松鼠再見，希望下次還有機會找它們玩。
小松鼠小學作文 篇8
我的圖畫書上印著一只可愛的小松鼠，我最喜歡它了！小松鼠頭上長著一對三角形的耳朵，有時它喜歡擺一擺可愛的小耳朵。小松鼠的頭并不大，像一個圓滾滾的小皮球。小松鼠的小爪子是用來抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和腳并用可以爬上很高的樹。小松鼠的大尾巴像一團棉花，小松鼠的尾巴又像一把傘和一張被子。小松鼠冬天睡覺時就把它那軟綿綿、厚敦敦的尾巴蓋在身上，像被子一樣舒服。小松鼠真可愛！
這就是我喜歡的小松鼠，你喜歡它嗎？
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