美景小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的美景小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
美景小學(xué)作文1
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
――題記
那年春天，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。”她十月懷胎，直至那天，我從另外的天國誕生于這里。“哇，哇”這幾聲似乎通過耳朵就能直擢心臟的叫聲，使她眉毛舒展，嘴角蕩漾，雙手伸展，在呼喚她的孩子，她似乎十分急切，想立刻看見自己的孩子的面貌。那一瞬間，她第一次抱我，那雙如棉花般的手是如此柔軟的撫摸，拿在手心生怕我碎了，含在嘴里生怕化了的感覺十分強(qiáng)烈，那雙手又像天使，那么不可侵犯，那么白皙，使我一見到它就深深的愛上它，深深的戀上它，是那么不舍放開，多么想據(jù)為己有。
美景小學(xué)作文2
點(diǎn)綴它是操場中央的一叢花。 花叢里的花個(gè)個(gè)都是個(gè)俏美人。有一種花是紫色的，俊美的臉蛋上掛著幾粒珍珠般晶瑩的露珠，美極啦！另外，還有一種花，憂郁的淺粉色，安靜的躺在那里，活像個(gè)睡美人。還有一位熱情如火的美人，它穿著水紅色的裙子，大清早的就在那里婀娜的起舞，多像個(gè)舞之仙哪！ 這些嬌美艷麗的美女，是否也會(huì)憂愁呢？我們一起來想一想吧。建國路小學(xué)五年級:王宇
美景小學(xué)作文3
冬去春來，過了漫長的秋天和冬天，新的學(xué)期終于到來了，我們離開了破舊的學(xué)校，又搬到了原來的學(xué)校。
今天是開學(xué)的第一天，我興高彩烈地來到了學(xué)校，一到大門前我抬頭仰望，裝修一新的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前。再看門崗后面的花壇上有一臺大型電視屏幕，它專門播放我們在學(xué)校一天的新聞。我邁著步子來到了學(xué)校，新的教室比以前可大多了，既干凈又明亮，后面還多了一塊泡沫板。
下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出教室，來到了塑膠操場，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球，真是熱鬧非凡。還有一間飲水房，是專門給我們學(xué)生飲水的。學(xué)校的變化真大呀！我愛這美麗的校園，我要在新的學(xué)校里更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
美景小學(xué)作文4
我的家鄉(xiāng)在五鳳垟。那里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，是個(gè)旅游的好去處。讓我來當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游吧。
我的家鄉(xiāng)那邊有一條美麗的瀑布，每次，我只要一走到瀑布下邊，就會(huì)想起李白寫的望廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
這條瀑布的名字我雖然不知道，可是我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有小魚在瀑中游動(dòng)，青蛙在瀑布旁跳過。這可真奇妙啊！
瀑布旁邊有著奇形怪狀的石頭，石頭上面長著黑里透綠的青苔，只要你踩上去，就會(huì)滑倒。
那水碧綠碧綠，水很清很清，清得能看見湖底，那景象多美呀！
美景小學(xué)作文5
光影似箭，轉(zhuǎn)眼間春天到了。我望著小區(qū)的一片片草地發(fā)現(xiàn)了這樣一片這樣的美景：
小草從土里冒了出來，大樹的枝干上長出了嫩綠的樹葉，小花有的鼓起了花苞，有的已經(jīng)綻放了五顏六色花瓣把草地裝扮的五彩斑斕就像是為春姑娘普下了美麗的地毯呢！
小孩子脫下了又厚又重的絨毛外衣，換上了輕巧的小長袖。在春天的草地上盡情的玩耍，盡情的奔跑
春天的到來，不止意味著萬物復(fù)蘇，還意味著新的一年的到來。所以我無論走哪里，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容。我有一個(gè)愿望：希望每個(gè)人把去年傷心的事都忘掉，讓今年過得更加快樂！
美景小學(xué)作文6
校園一角 李舒暢 春姑娘悄悄地來了，在我們的身邊時(shí)時(shí)都可以看到她的杰作。在校園里，在操場上，在花壇里…… 學(xué)校里，道路兩旁，有一排排的樹木。春天，枝頭上吐出了嫩芽兒，有的只吐了一兩片葉兒，有的嫩葉一簇挨著一簇，像擠在一起暖暖身子。是啊，天還這么冷，小芽兒是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！早上，天剛放亮，小芽兒伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，就又長了一點(diǎn)，在這生機(jī)勃勃的春天里，讓我們盡情地學(xué)習(xí)吧！讓我們在這里，靜聽春天的腳步吧！ 春天里，小溪叮叮咚咚地唱起了歌兒，小燕子飛來了，讓我們在春意盎然的季節(jié)里認(rèn)識春天，欣賞春天吧！ 指導(dǎo)教師 崔梅茹
美景小學(xué)作文7
傍晚，我在回家路上時(shí)。那已是六點(diǎn)多了，雖然路上沒有人，但還有那么多花花草草與我作伴。
正當(dāng)我仰望天空時(shí)，發(fā)現(xiàn)天邊的美景。于是停了下來，欣賞天邊的云朵。悠悠的'白云，你躺在柔柔的毛毯上，正做著美夢吧！但你卻不知后面有多少人在向你走來。正當(dāng)你醒來時(shí)，以為后面都是好心人對嗎？你錯(cuò)了，他們個(gè)個(gè)想要了你的性命。哎，你就這么的死于他們的手下。
在這個(gè)世界上為什么會(huì)這個(gè)樣子。好人的命為什么不是長的，而壞人的命卻那么的長，這還有天理嗎？
美景小學(xué)作文8
冬天，樹葉全落了，橘子也沒了。我仔細(xì)地看了看，咦，橘子怎么是白色，真有趣！
哈哈，我知道了，是冬天會(huì)爛，也會(huì)干，怎么辦，如果葉子和橘子全沒了，那不是光桿司令嗎？春天應(yīng)該會(huì)長吧？我撿了很多深綠色樹葉回家。在彩色卡紙上擺了蝴蝶，蜜蜂和小魚，還畫了一點(diǎn)點(diǎn)水白色泡泡。看，那些綠樹葉做出來的小精靈在表演呢！蝴蝶在唱歌跳舞，蜜蜂在睡覺，小魚在給自己洗澡。
冬天也很好。
美景小學(xué)作文9
杭州有兩個(gè)名不虛傳的地方——航塢山和航塢公園。
今天，爸爸和我決定去爬航塢山。我們倆人爬呀爬呀，歷盡千心萬苦，終于爬上了山頂。
我做在山上往下看，哇!呈現(xiàn)我眼前的是一片美麗的景色。“啊，多美的景色!“我不經(jīng)大叫起來。極目遠(yuǎn)望，那叢山峻嶺連綿起伏，宛如一條長長的巨龍;小河清得可以看得清河底，好象一條條又長又清的綢帶，“綢帶”在陽光的照耀下顯得更加美麗，更加漂亮了。
啊!好一派美麗的景色啊!
美景小學(xué)作文10
前路茫茫，失敗與氣餒相隨；困難重重，狂風(fēng)與巨浪相伴。何曾想過，在漫漫人生中徘徊度日的你也能成為一個(gè)美景，一道令人流連忘返的風(fēng)景線。
――題記
踏進(jìn)初中的門檻，整個(gè)世界迥然不同――沒有了昔時(shí)的喧鬧，只有令人感覺恐怖的寂靜；沒有了往日的快活，只剩早晚不歇苦累的學(xué)習(xí)。窗外翠鳥尖鳴，耳里卻只有書聲回蕩；朵朵浮云在天，心中何曾想過如此飄逸。唉聲嘆氣之時(shí)，望著他人專心致志的面龐、目不睛的雙眸，驀然生出些許氣餒――風(fēng)急浪高時(shí)時(shí)有，安逸度日何處尋？緊接著，腦海里涌現(xiàn)出一股又一股的失敗感，直沖我脆弱的心靈。山重水復(fù)疑無路，思緒漸漸回到了記憶的深處……
美景小學(xué)作文11
山，是一個(gè)充滿詩意的景物。
山，是一個(gè)沒有規(guī)格的景物。
今天，我們一家一起到廈門去玩。想去欣賞一下廈門的大海。但是，杭州到廈門的路途可不是一般的長，坐車也要至少大概8個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我們?nèi)サ囊宦飞希吹搅瞬簧儆腥さ氖聝海�有美麗的景色。讓我最念念不忘的是那連綿不斷的群山。
美景小學(xué)作文12
你們?nèi)ミ^西湖嗎？你們知道西湖有哪些美景嗎？今天讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
一走進(jìn)景區(qū)，你會(huì)看到一棵棵柳樹的長發(fā)，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹下有專門為游人設(shè)計(jì)的石桌、石椅，遠(yuǎn)處還有一面平如鏡子似的湖水，湖水清澈見底，湖面上還有幾條游艇。
我們走上了一座石拱橋。站在橋上，往橋下望去，看到一片綠色的湖面上面，盛開著五顏六色的荷花。
走近了看，原來那是荷葉，上面還盛開著紅、黃、白等各種顏色的荷花。有的荷花已經(jīng)開放了，正對著游人笑著；有些荷花低下頭，好像非常害羞的樣子。
無論從哪一處景點(diǎn)觀賞，西湖都非常美，真是“欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜。”
啊！西湖真是個(gè)好去處，太美了。
美景小學(xué)作文13
今天，萬里無云，春風(fēng)拂面。爸爸帶我們到鄉(xiāng)下踏春。
沿著彎曲的山路，滿山遍野的油菜花像是給大地披上了一件金黃色的衣裳，小草探出了頭，樹梢上長出很多嫩綠的小嫩芽，桃花笑紅了臉，李花綻開了雪白的 臉蛋，地上的野花一朵兩朵三四朵從地里冒出來，它們都競相開放，你不讓我，我不讓你，那花的顏色可鮮艷了，有紅的、白的、黃的、紫的……天上鳥兒,嘰嘰喳 喳地叫著,好像在給我們唱歌,田里的耕牛在不停地來回忙碌,池里的魚兒又肥又大,在水里游來游去,田野的一切都是那么的生機(jī)勃勃。
我們享受著那濃郁花粉青草的氣息，我覺得自己仿佛就是一朵桃花穿著粉紅的衣裳，沐浴在春天的陽光里。
美景小學(xué)作文14
今天，我們一大家子去西湖游玩，是我人生最大的榮幸。
我登上山頂?shù)挠^魚亭，它就像一個(gè)巨大的調(diào)色盤，湛藍(lán)、碧綠、灰白……湖水像陽光下絢麗多姿的寶石，忽明忽暗，忽濃忽淡，變幻無窮。
西湖邊的柳樹，都是那么的愛臭美；總是不停的把腦袋伸到西湖的湖面上，照照自己的美貌；覺得漂亮，手啊，腳啊，就不停的搖擺。湖面就像一個(gè)大鏡子，讓旁觀者們絢美。坐在一排長的凳子上，俯下身去，能看見幾條可愛的小金魚呢！
時(shí)間過的很快，該回家了。我戀戀不舍的看看那美麗的西湖，看看那多姿舞蹈的柳樹，看看那可愛的小金魚。回家了。
美景小學(xué)作文15
“滴答滴答”下雨了，“嘩啦啦啦啦啦”雨越下越大。你聽，這雨的聲音多么清脆；多么優(yōu)美；多么動(dòng)聽。路上的人們都急匆匆往家里趕，路上的人和車子都來有的來往往的。有的人打著傘；有的人穿著雨披；還有的孩子在雨里玩打水仗，你看他們多快樂。
正往家里走的阿姨拉著一個(gè)小弟弟，小弟弟手里拿著一個(gè)碗。突然，小弟弟手里的碗掉到了地上摔碎了。誰知，那個(gè)阿姨不但沒有訓(xùn)小弟弟，卻撫摸著他的頭對他輕輕的說：“下次小心一點(diǎn)。”然后阿姨慢慢地俯下身子，把碎掉的玻璃片一個(gè)一個(gè)的撿到手里，扔到垃圾桶。
雨越下越小，我估計(jì)他是被這對母子感動(dòng)了。
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