我是小學生作文

時間：2022-07-05 10:10:13 小學生作文我要投稿

關于我是小學生作文（通用25篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關于我是小學生作文，歡迎閱讀與收藏。

關于我是小學生作文（通用25篇）

　　我是小學生作文篇1

　　大家好！我是一顆小小的沙粒，整天無所事事，所以我決定，今天我要獨自去旅行。

　　我和我的親朋好友道別，因為我這一去，可能就不會再回來了。我輕輕的走在大街上，伸了個懶腰，一邊走一邊和身邊的新朋友打招呼，自由的感覺真好！

　　我路過人類所說的什么花園，看見一朵玫瑰在扭來扭去的，我急忙上前問：“玫瑰姐姐，你好！你這是怎么了？需要我幫助你嗎？”玫瑰姐姐說：“我身上癢，我不到撓，可你幫不了我，你一碰到我，你就被我扎死！”我很無奈地說：“抱歉，打擾了！”我輕輕地走了。

　　我又看見了一頭大象在馱著主人慢慢的走過，我上前問道：“大象哥哥，你好！我能幫你什么忙嗎？”大象哥哥說：“你能幫我什么忙？別擋我的路了！”我只好垂頭喪氣的跑到了一個很多人的地方，好像是人們所說的工地。我跑到了椅子上坐著，一會兒，就來了一個高大的人，看樣子，應該是一個工人。他看見了我，大聲地說：“小沙粒，你愿意為國家做出貢獻嗎？”我高興地說：“是的，我愿意！”“那就跟我來吧！”

　　我就這樣變成了高樓大廈中的一份了，我再也不是沒有事情做的小沙粒了！

　　我是小學生作文篇2

　　我雖然只是一個小學生，但我對法律知識還是略懂一二的。不信，你且聽我慢慢道來。

　　我們身處在法治社會，處處都離不開法律，在生活中有《中華人民共和國保險法》，出門有《中華人民共和國道路交通安全法》，購物有《中華人民共和國消費者權益保護法》，旅游有《中華人民共和國旅游法》，工作有《中華人民共和國勞動法》，我們上學有《中華人民共和國教育法》，還有保護我們的《中華人民共和國未成年人保護法》。

　　有時候我學習不用功，媽媽看了就生氣地說：“這么不上心，你就別去上學了。”我立馬回答：“媽媽，你這是不對的，小孩子到了6歲就必須去上學，這是我們受教育的權利。”有時候，我惹爸爸生氣了，爸爸就說：“看我不揍扁你。”我立馬說道：“爸爸，你違反了《未成年人保護法》，不能打小孩子的。”爸爸媽媽被我說得直搖頭，問我：“你怎么知道這些法律啊?”我大聲地回答他們：“我們上了《思想品德與法律》課呀!”爸爸媽媽笑了，夸我懂得真多!

　　出去旅游的時候，我告訴媽媽：我們要遵守交通規則，開車不能走應急車道，爸爸喝了酒就不能開車，不能闖紅燈，看見黃燈閃爍時我們就要減速。逛超市商場時，我提醒媽媽一定要看商品的生產時間和保質期，還要看看有沒有生產地址，萬一買了不好的，可以退貨。

　　在家里，我就是法律“顧問”，爸爸媽媽總喜歡和我一起討論各種法律問題。

　　外婆帶妹妹來我們家玩，媽媽看了擔心地說：“這么大年紀了，舅舅他們怎么放心讓您把小孩子帶出來呀，路上車多人也多。”外婆說：“這有什么關系，別的事我做不了，只能幫他們帶帶孩子了。”我聽了，笑著對外婆說：“外婆，舅舅他們做得不對，教育孩子是父母的責任，老人和小孩子都是要被保護的對象。”外婆聽了，哈哈大笑：“我的乖孫孫懂得真多。”送外婆回家時，我和媽媽又說給舅舅聽了一次，舅舅覺得很不好意思，再也沒讓外婆單獨帶妹妹出去玩了。

　　在學校，有同學的家長對老師不禮貌，媽媽問我：“那位叔叔做得對嗎?”我告訴媽媽：“這個叔叔應該是違反了《教育法》，老師正常教育我們時，他不應該影響老師。”媽媽對我豎起了大拇指。

　　我很喜歡看有關法律和推理斷案方面的書籍和電視，《名偵探柯南》《福爾摩斯》都是我的最愛!長大后，我要當一名法官，從現在起，我要認真學習，掌握更多的知識，將來才能做真正的法律顧問!

　　我是小學生作文篇3

　　暑假的一天，陽光明媚，我八點鐘準時來到了湖南省長沙市雨花區井灣子街道井巷社區門口。我到達時，門口已經聚集了許多人，有高年級的哥哥姐姐，還有低年級的弟弟妹妹。

　　社區的叔叔跟我們說，這次要把社區山坡上的雜草除干凈。初中生和高年級的男孩用刀把雜草割了，我們女孩，就把這些割下來的雜草撿起來，然后扔到垃圾堆去。經過我們大家的努力，小山坡上的雜草已經被除得干干凈凈的。我們雖然已經累得上氣不接下氣，但看到干凈的小山坡，頓時精神煥發。

　　除完雜草后，社區的叔叔又讓我們去大操場那邊揀草叢里的白色垃圾。我們跟著叔叔到了操場，不禁一驚，哇，好多的垃圾啊！我們趕忙埋頭揀拾垃圾，足足撿了一個多小時才把垃圾揀完。回到家時，我才發現已經到吃午飯的時間了。

　　今天的我是快樂的，因為經過辛苦的勞動，換來了一片潔凈的空間。我真的很高興！同時，我也認識到，我們不應該把垃圾隨手扔到地上，每個人都應養成良好的衛生習慣。不然，美麗的家園就會遭到破壞，后果將不堪設想。在此我呼吁大家：一起保護我們美麗的家園，養成良好的衛生行為習慣，不要對大自然做出不文明的“手段”。

　　這一天，讓我難忘！讓我快樂！

　　我是小學生作文篇4

　　“刮刮刮，我刮我刮我再刮！”我愉快地唱著我自創的“刮刮歌”。大家可千萬不要認為我是在刮彩票哦，我可是在和我數以億計的磷蝦朋友們在刮好東西呢。

　　“刮”是我們南極磷蝦一族的優良傳統，我們可以用自己胸足上的剛毛刮下冰面上美味可口的食物，填飽自己的肚子。厲害吧，這可是俺們磷蝦家族的獨家絕技呢！想學？沒門！你也不想想，我們磷蝦處于生物鏈的底端，本來就很難填飽肚子，如果大家都學會刮冰面，豈不是要餓死我們。

　　不過說起來我們磷蝦還有點浪費，因為我們磷蝦消化不太好，是個“直腸子”，用你們人類的話說就是有胃病。有時候，我們會把那些消化不了的硬食物吐出來，因為消化不好，就連我們拉出來的糞便里都有也有未消化的食物殘渣。所以說，我們磷蝦就有了“浪費”食物的習慣，嘿嘿。

　　雖然我們在生物鏈的底端，很不顯眼。但是，我卻對全南極乃至全球都有著重大的影響，怎么樣，是不是嚇了你一跳。呵呵，不是我吹牛，這是真的。就說我們的便便吧，它里面含有豐富的“碳”，因為我們磷蝦數量眾多，拉的便便也多，所以大氣中的“碳”都被我們用這種方式埋藏到了海底。如果沒有我們磷蝦，大氣中就會充滿二氧化碳，怎么樣，我們厲害吧！

　　另外，許多生物都要靠我們才能存活，不過我們磷蝦確實對此很是反感，盡管這事關大量的生物生存與滅絕。就說那可怕的殺手藍鯨吧，它就是靠我們磷蝦生活的，它只要張開大嘴吸入海水，我們磷蝦就會被鯨須過濾后留下來，成為它的盤中餐。還有企鵝，它捕捉我們磷蝦也十分厲害，令我們磷蝦都家破人亡。

　　不好，說曹操曹操到，企鵝來了！快跑啊！我們磷蝦兄弟拼命逃命，可卻被企鵝群包圍了，不好，逃跑失敗，現在就要使出“絕招”了！“阿彌陀佛阿彌陀佛！”一片祈禱聲響起，“老天保佑我，千萬不要被企鵝盯上啊！”我在心里暗暗想道。于是，我就想辦法跑到逃亡大部隊中央，這樣比較安全。

　　最終，我成功地活了下來，這還是仗著老天保佑啊。不好，肚子又餓了，我去“刮”了哦，朋友們，再見！

　　我是小學生作文篇5

　　今天，我也當了一回小模特。

　　上作文課的時候，老師為了讓我們尋找更多的寫作素材，舉行了一次模特表演。規則是：先是一個人上臺，之后，是兩、三個人組團造型。

　　表演終于開始了，我們你先排成一隊，大家都很害羞，站在前面的同學都想往回縮，我挺直身子，心想：無論站在那里，都要走秀，何必扭扭捏捏。所以我就站在男生的最前面。

　　該我上場了，我隨著音樂的節奏，踏著鼓點走上臺，用我的右手，先將三個手指緊挨著并在一起，然后用另外兩根指頭做成一個直角的樣子，放在頭下面，裝出一副可愛的模樣。我太緊張了，居然忘記老師說要停留五秒照相，直接跑回了坐位。接下來是倆人一組，我和一個女生在一起。我分別用雙手的兩根指頭做了一個小白兔得樣子，放在腦袋的左右倆邊。那個女生得樣子更酷，她右手叉腰，左手的胳膊下垂，手掌略微向上抬。這次，我們的身影被老師捕捉到了，肯定是一張完美的照片，我帶著美滋滋的笑容走下臺。

　　還有其他同學，表演的也很個性。有的手插褲兜，很有氣勢；有的做了一個桃心的樣子，特別可愛；還有的雙手前伸，是打槍的樣子，猶如特警一樣威武。

　　這節課真開心！

　　我是小學生作文篇6

　　期末考試剛結束，寒潮緊跟著就來了。

　　媽媽和她的義工隊友們這下可忙碌開了。她們在義工隊長的帶領下，要去大溪鎮上的太湖敬老院為孤寡老人們送溫暖。

　　“媽媽，我也跟你們去做小義工。”我對媽媽說，“好啊，我代表義工隊歡迎駱寧同學參加慈善活動。”媽媽笑著說。

　　到了義工集結點，我發現，隊伍里還有幾位和我一樣的小朋友，我很快就和他們結成了“小義工同盟軍”，有說有笑地上路了。

　　進了太湖敬老院的大門，我才知道，比我們來得更早的是醫生義工，他們早就忙碌開了：有的在為老爺爺、你那測血壓、有的為他們量體溫、還有的為他們講解醫學知識。老人聽力不好，醫生們耐心地多次講解，讓他們個個聽得清清楚楚、明明白白。老人們臉上洋溢著開心的笑容。那些身穿橙色義工服的叔叔阿姨們有的在給你那剪頭發、有的在給老爺爺剃胡子，還有在打掃衛生，敬老院里一片忙碌，老人們的臉上全是開心的笑容。

　　義工隊的一位阿姨拿來了印有“慈善義工”字樣的紅背心和紅帽子給我們這些小義，我們穿上衣服、戴上帽子，顯得更加神氣了。這時候，我看見一位小義工哥哥正在敬老院門前往大紅春聯上抹膠水。我想，貼春聯應該是件簡單的事，我能行。此時，小義工哥哥已經在春聯橫批的背面抹上了膠水。我急忙跑了過去，接過那幅橫批，爬上凳子，仰著頭，把橫批貼到門楣上。但當我從凳子下來，轉身一看，橫批卻沒有貼在門楣正中位置。我紅著臉，又爬上凳子，小心翼翼地把橫批揭下來，再涂了點膠水，又把橫批貼到門楣上，但還是把它貼得靠左了，我皺了皺眉頭，又把它揭了下來。心里想，我怎么連個橫批都貼不好，還當什么小義工。我站在凳上，尋思著，貼哪個位置好呢。這時，敬老院里的一位老爺爺邊看著邊說：“閨女，你把橫批貼左邊點！貼右邊點！好，可以了！”我在老爺爺的指點下，將“福滿人間”這幅橫批，端正地貼到了門楣上。

　　我爬下凳子的時候，這位老爺爺正慈祥地看著我。老人的頭發全白了，臉上的皺紋密而深，這一條條的皺紋里有老人的慈愛，有老人生活的艱辛，有老人此刻的歡笑，也許還有老人的辛酸？這一刻，我想到了爺爺，想到了你那，想到了外公，想到了外婆，想到了許多街上看過的陌生的老人們。

　　一種我說不出的感情，在心里泛起。我想，小時候，媽媽帶我去外婆家時，外婆看我的時，我也有這樣的感覺。我依偎著這位老人。老爺爺笑了。

　　我拉著老爺爺的手走向敬老院前的空地上。此刻，義工隊的大隊友們仍在忙碌。和我一樣的小義工們在給爺爺你那們唱歌、表演相聲，幾個小義工還靠在爺爺你那們的膝前給老人們扮笑臉，老人們撫著小義工們的頭，笑得很開心。

　　整個敬老院彌漫著歡樂的笑聲。

　　我是小學生作文篇7

　　“太好啰！”我們在一片歡聲笑語中來到了家樂福超市。隨后，我們被分成了四個小分隊，開始了“我是賣場小能手”拓展活動。

　　作為第一小分隊，我們率先出發，首個任務是市場調查。我帶領著隊員們仔細地聽著阿姨的講解，拿著問卷和筆四處尋找要調查的顧客。開始我們都還有一些害羞，每次想要上前調查的時候，便因為一些顧客疑惑的眼神而退了回去，眼看活動都快進行了一半兒，這時才放開膽子，找了幾個面相和善的顧客進行調查。很快，首個任務就順利完成了。

　　第二個任務是體驗收銀員工作。我們先被安排在收銀臺前學習簡單的裝袋，然后就在收銀臺前排隊體驗收銀。馬上就要輪到我了，我心里還有一點小緊張，原本以為收銀和裝袋一樣簡單，沒想到收銀員的工作其實還是蠻復雜的。收銀員首先要掃條碼，并問顧客有沒有會員卡，如果有先要輸入會員卡號，然后要報錢數，最后才把錢數輸進去，看來收銀也并不簡單呀！

　　最后一項闖關任務是“賣場尋寶”。我們先抽取了任務卡，然后在限定的10分鐘里飛快地記好要找的商品，接著快速找到商品所在的區域，仔細尋找商品。等到所有商品找到后，要在老師那兒仔細驗證。最終，我們通過了驗證，獲得第一名的好成績！

　　臨走時，我們每個小記者都獲得了一份開學獎品！這次小記者闖關活動讓我十分開心，我不僅收獲了獎品，更收獲了快樂……

　　我是小學生作文篇8

　　耳邊響著李宇春的歌，看著李宇春帥氣的樣子，真是羨慕，李宇春出道時的確有許多是是非非，但她的努力給她的自信掛上了成功的獎杯，無數獎項被他攬在手中，成功的榮譽不可否認，我當初也并不怎么喜歡這個看樣子一點也沒有女生清清純純的樣子的春春，或許在座許有許多吧，直到現在，我有些佩服她那單純的微笑，比起那些妖嬈魅惑的女明星，我想她更快樂，還記得，一次晚會上，春春穿了個裙子，一幫只在乎頭條根本不在意別人感受的記者便開上了玩笑，雖然場面有些尷尬，但春春只是一笑而過，換做我，我也會那樣做，對于那些是非，我不用給出肯定與澄清，我所要做的就是好好唱歌，給歌迷一個交代！

　　兒時還很稚嫩的我曾問媽媽：為什么我不是個男孩？？？母親說無論你是男孩女孩我都喜歡你，母親沒有傳統的觀念，而我卻一直不理解，直到接觸了生物，原來人類生男孩女孩都是有平等機率的，而我只是千萬種選擇中一次基因結合的結果，我甚至可笑的想當個瀟灑的男生，比起女生，男生似乎可以好瀟灑好自在，兒女還則有這規矩，那選擇，而且還要學會什么彬彬有禮，還要琴棋書畫略通一些，而且有些冒險和刺激的事物根本與女孩們掛不上鉤，如果給我一次選擇，我會毅然決然的做個快樂的男生，我不是討厭女生，其實我作為一個女生，我的世界依然很美麗，只是我想要向不可能挑戰，如果我是男生，我一定要是籃球場上矯健英姿的那一位，如果我是男生，我一定要是全班學習最好的那個，而且是同學們中善良的大哥哥，如果我是男生，我不需要很帥，但一定要很瀟灑，如果我是男生，我一定會為媽媽撐起一片天，做家里的第二個男子漢！如果我是男生，我會替爸爸做一些家中的重活，如果我是男生，我不會讓班上的任何一個女生被欺負，如果我是男生，我會頂天立地的當好學生會主席，如果我是男生，我會自薦當班長，幫助老師管理班級！如果我是男生，我會加油加油再加油！！！如果能實現的話，我相信我會是個頂天立地的男子漢！！！

　　我是小學生作文篇9

　　如果我是班主任，他們做錯事我會微笑地去和他們講道理，而不是大罵他們，我知道罵人是不可以解決問題的，寬容才是偉大的，如果你越罵他，他就會越不聽你的勸告，還會有下一次，我會盡力地慢慢和學生交談，學生若是還不聽話，我也不會感到良心不按，我已經盡我最大的努力了。要做好一個班主任就要懂得對學生微笑，微笑就像給他一個溫暖似的，有哪個學生不想和班主任或老師開心地有說有笑呢。因此，要做好一個班主任就要學會寬容、微笑、幽默等等。

　　如果我的學生違反了班規或學校規定，我會好聲好語地勸他改過來，讓他明白自己哪里做錯了，如果他是一個臉皮薄的人，他可以用一張紙把自己的錯誤寫下來，如果是個臉皮超厚，且死都不認錯的學生，我可以讓他們玩一個游戲，這個游戲是“場景重現”，讓他把犯錯誤的景象再重現一次，讓他體驗一下受害者的感受，幫助他明白自己的錯誤。

　　如果我是班主任，我會很經常地感到難過，每天都面對那么多的學生，而他們卻不知道我對他們的好，反而在教室里大吵啊鬧，面對這樣的學生，我會感到非常失望以及對他們的行為感到痛苦，但是我會努力去改變他們，即使付出慘痛的代價，我會對那些違反學校規定的學生進行全面的開導，讓他們成為好學生。如果實在沒有效果，我也不會放棄他們的，我相信他們總有一天會明白我的好的。

　　其實我知道每一個班主任都是很辛苦的，所以我十分尊重班主任，學生調皮那是學生的天性，并不是不了解老師的苦衷，因為——我就是這樣的一個學生。如果我是班主任，我會主動和學生溝通，和學生打成一片，去了解他們每一個人，真心和他們交朋友，我會經常和我的學生一起玩，比如去烤肉等等。我還想老師給我糖果！糖果！糖果！但是，這幾乎是不可能滴。

　　如果我是一個班主任，我會把每一個學生都看成自己的孩子，我不會偏心，不會因為一個學生成績好，一個學生成績不好，就只喜歡成績好的那個學生，而是盡心盡力去培養學習不好的學生。不是人生來就笨的，而是他沒有受到教育才會差。人生就像一座天枰一樣沒有高低只有平等。每個人都希望得到他人的關心愛戴，原本世上沒有路，只因為走久了，才形成了路。

　　如果一個學生還是想學習的，但是卻走上了誤區，我會找他談談，如其不改，再聯合其家長一起勸他，把他引入正途，如果是那些上課愛搗蛋的同學，我會給他相應的懲罰，攻其弱點，例如抄書，背課文……延期加罰。

　　如果我是班主任，我真的會很辛苦，因為班主任不僅要擔心學生的成績，要管好班里的衛生情況，還要管住學生，不要讓他做什么，要讓他做什么，什么應該做，什么不應該做，一堆雞皮蒜毛的事，如果我是班主任，我真的無法忍受這樣那樣一些事。對于“問題學生”我會先征求其家長的意見，例如他們犯錯誤時，我可以如何處理，在家長給出建議之后，按照家長的建議來做，家長應該會理解。

　　如果我是班主任，對于遲到的學生，我會對他說如果再有下一次，就叫他站到講臺上，讓大家看看他，讓他難堪；如果學生打耳洞，也采取一樣的方法，但是不是在教室，而是在辦公室，讓每個老師都看著他，打耳洞的學生就是希望別人認為他很厲害，這樣他就可以稱王了。總之，一定要對學生兇！

　　當一個班主任不是一件容易的事情，班主任一定要遵循一個原則：心慈而不手軟。我還認為，老師打學生是不允許的，青春期的學生處于叛逆狀態，打得輕，覺得很過意不去，學生只會當老師鬧著玩；打得重，又怕出什么事，不好處理。

　　如果我是班主任，對于那些穿拖鞋來上學的學生，我就用剪刀把他的拖鞋給剪了，穿多少次剪多少次。說實在的，當班主任真的很辛苦，很累，而且不可能每個同學都能照顧得到，有些懂事，有些卻怎么說也不懂事，你說怎么辦？

　　如果我是班主任，我會每節課都來檢查學生們上課的紀律，有沒有說話的，有沒有在老師背后搞小動作的，我會悄悄地在一邊觀察不讓學生發現。

　　我是小學生作文篇10

　　我是一個在小學里飛來飛去的細菌。因為我非常小，所以我可以自由自在地想到哪里就到哪里，可是人類的科學在不斷的進步，還發明了顯微鏡，所以我的兄弟們大多都駕鶴西去了。我決定要報仇！可是我來到這個小學已經四年了，直到今天我都沒有成功地進入到小朋友的肚子里。再過幾年我就死了，如果不主動尋求發展，我將一事無成。這時，腦中頓生一計，“你們不把我帶進去，我自己進去還不行嗎！到時候有你們好看！”我準備今天晚上就行動。

　　到了晚上，我在這個孩子的房間里飛來飛去，可我實在太小了，雖然我拼命地制造聲音，可他們還是在認認真真地看書。我想現在就行動，可是這樣不能確保自己一定能成功。還是等他上床睡覺再行動吧。我等啊等，就在我快睡著的時候，他突然站了起來，“機會來了？”不是！原來他只是去刷牙。我眼前一閃，又想出了個辦法。我跳到他刷牙的杯子里，想找機會跑到她肚子里。他左刷刷，右刷刷，就是不漱口。氣死我了！突然他一下子把嘴巴張大，把我送進了他的口中，我剛想爬進去，哪知又被他給沖了出來。“你不把我吞進去，我就自己飛進去。”我暗暗地說。

　　終于等到他睡了，我迫不及待地鉆進他的嘴巴，然后經過經過一段通道，我終于進來了。在他的肚子里還真是好玩。我一會兒跳到他的心臟上，爬上心臟的頂部。可心臟猛地一頂把我摔了下來，屁股都摔腫了；我又跑到他的腸子那邊，想想剛才心臟竟敢那樣對我，我一肚子火沒有地方出，于是我把火都出在腸子上。對著腸子最薄弱的地方我連續踢了一百多腳，踢得那個孩子一下子從床上跳了起來，痛得哇哇大叫，眼淚直流。

　　今天玩得真是太開心了！

　　可是那個小孩的媽媽第二天一早就帶他來到了醫院，醫生先是用一個小電筒對著他的鼻子眼睛耳朵一個個地照，想發現點什么。我可是很警惕的，當然不能讓他發現，但還是很害怕，我大氣都不敢出。本以為這樣檢查一下就可以了，哪知道醫生接下來又給他照x光，醫生在仔細觀察照片后，一下子就看見了我。于是那個醫生就給孩子打了一針。頓時，好幾千支箭飛了過來，一下子就把我給打死了。臨死前，我對這醫生大喊：“有什么了不起！等我復活了，我一定要鉆進你的肚子里，讓你也感受一下我的威力！”

　　帶著滿腔的憤恨，我見閻王爺去了……

　　我是小學生作文篇11

　　“鳥的天堂”是廣東省的一個聞名中外的旅游風景區。大家現在看到的這棵大榕樹已有500多年歷史了。

　　而每天棲息在這棵美麗大樹上數以萬計的各種野生白鶴、麻鶴、灰鶴和其它鳥雀。白鶴、麻鶴朝出晚歸，灰鶴則夜作晝息，它們相互更替，井然有序，嘎嘎而鳴，翩翩起舞，十分壯觀。這一自然景象出現在人口稠密區，生生不息，已延續了384年，形成了人與自然和諧相處、共同發展的典范，實屬罕見。歷年來，吸引了大批中外游客慕名而至。

　　那么，它究竟是怎么形成的呢？原來啊，五百年前，這里原有一個泥墩，一棵榕樹，經長期繁衍，成為覆蓋有二公頃的小島。樹長起來后便更有氣息，氣根向下長入土后成樹枝，枝大成樹又有氣根下垂入土，如此不斷循環，加上小泥堆不斷因河水沖積成為小島，樹越來越大，竟獨木成林，占地達18畝，遠看像一片浮動的綠洲，堪稱南國奇觀。如果您劃艇靠近榕墩，環境一周，就會見到榕林里面樹枝交錯、鳥巢一個個散布其中、鳥群飛上飛下的奇景了，真有“人間畢竟有天堂”之感。

　　而人們最近前往“小鳥天堂”觀鳥，卻頗感失望，繞小島兩圈，沒有見到小鳥群飛的盛景。據當地人介紹，由于小鳥生存的生態大環境發生了改變：即小鳥周邊被開發，原有的農田、水塘被破壞，環繞小島的天馬河的水質遭到污染，小鳥不斷地飛到其他地方覓食，不再回來，所以說，環保十分重要哦！

　　好了，今天我們就說到這里了，歡迎大家下次再來游玩！

　　我是小學生作文篇12

　　如果我是校長，我要把學校變成一個大大的游樂場。這里的游樂設施應有盡有，有過山車、海盜船、激流勇進……，在緊張的學習之余，學生們在這里想怎么玩就怎么玩，讓他們得到最大程度的放松。

　　如果我是校長，我要把學校變成一個大大的圖書館。學生們可以在這里看自己喜歡的書，可以盡情地在書的海洋里遨游。如果讀完一本書，他們就可以在大屏幕上回答關于這本書的幾個問題。書中有什么不理解的，他們就可以拿出書中的多功能筆，點讀這些內容，傾聽講解。圖書館的服務設施也是一流的，當他們坐下讀書時，椅子會自動按摩，讓他們享受到讀書的歡樂。

　　如果我是校長，我要把學校變成一個大大的運動館。其中有田徑場，體操場，游泳池等，學生們可以在里面鍛煉身體。如果他們想要測成績，旁邊的儀器就可以幫忙。

　　如果我是校長，我要把學校變成一個愛心屋。領著學生們到敬老院幫助老人打掃房間，到孤兒院和孩子們嬉戲談笑，表演節目，把愛心和溫暖帶給他們。

　　如果我是校長，我要把學校變成一個大大的博物館，科技館。學生們能在這里領略到中華五千年的歷史文化，感受現代先進的科學技術。

　　我是小學生作文篇13

　　如果我是校長，我會美化我們的學校，出錢裝修同學們讀書的教學樓。

　　我會把教學樓裝修得十分美麗，并且把學校的設備弄好點，買投影器，讓老師不用那么辛苦在黑板上寫，同學們也更方便了。

　　我還要建一座圖書館，讓學校里面愛看書的同學們都有書看，不用出去買；并且我還要建一座電腦室，讓同學們學習電腦的好處，教育同學們要借助電腦來學習，不要沉迷于游戲。

　　我還要美化我們學校的環境，種多一些樹、草、花，讓同學們下課后可以看看綠色環境保護眼睛。

　　操場也得擴大，籃球架建多一點，好讓同學們放學或上體育課時可以活動，讓在這讀書的同學不但學習成績好，而且身體強壯。

　　并且要多舉行一些野外活動，讓同學們有野外生存能力，生活自理能力，不要什么都依賴父母。

　　我希望我真的會成為校長，實現我的這些話！

　　我是小學生作文篇14

　　我的愿望就是當一位大富翁。

　　如果我是大富翁的話，你就會想，我當大富翁以后，我會去買一棟別墅，會去買幾輛跑車，買一串串金銀珠寶掛在我的別墅上讓我的別墅金碧輝煌，我還會去買一個個玲瓏剔透的鉆石，放在桌子上，陽光照射進來閃閃發亮，讓人們看了就想進來坐坐，你可能還會想我會買上幾臺高級電腦，我還會去開幾家公司。那你就錯了。

　　首先我會在某一個貧窮山村里做一位“活菩薩”。我會在那里建一所學校，讓一些上不起學的人，讓他們去我建立的學校上學。

　　然后，我會在那里建立幾所學習文具店，讓他們有鉛筆。尺子、和一些學習文具，讓他們好好的在教室學習，希望他們會考上大學。

　　我還會在那個貧窮的山區建一條大街，我還會在那里開幾家商店讓那個山區的人購買東西方便。我還會在那個山區修建一棟棟高樓大廈，我還會讓那些山村里的人學會在城市里賺錢，讓一些人在不在農村受苦，我還會讓一些人在農村學會科學種菜，在農村也不在受很多的苦。

　　我在農村建立了一些高樓大廈同時我也逃脫不了罪惡，因為我建高樓大廈污染了那里的空氣，我也會在那里多種很多樹，讓那里的空氣更好一些。

　　我會讓哪個山村變得像城市那樣。假如我是大富翁的話我還會做很多好事的。

　　我是小學生作文篇15

　　如果，我是一個科學家，我想發明一些無害的高科技。

　　如果，我是一個宇航員，我想用攝像頭拍下美麗的'宇宙。

　　如果，我是一個工人，我想用我的大腦和雙手創造一個機器人。

　　如果，我是一個作家，我會寫出優秀的文章供人閱讀。

　　如果，我是一個演員，我想拍出優秀的作品，送給人們。

　　如果，我是一個畫家，我要畫出美好的圖畫獻給人們。

　　如果，我是一個老師，我會像園丁一樣培育祖國的花朵。

　　如果，我是一個設計師，我會把最美的畫面帶給大家。

　　360行，行行出狀元，不管我們以后會做什么行業，我都會認真做好它，我最喜歡的是做一個歌手，我喜歡唱歌，喜歡把最美的聲音帶給人們，或許會很辛苦，但是只要我付出努力，我都會去爭取，去追求。不管它是多么的遙遠，不管我是否會受到傷害，我一定會去實現我的夢想。

　　如果我是一名歌手那該有多好！

　　我是小學生作文篇16

　　如果我是小仙女，我要把全世界的壞人變成好人，那小孩子就不怕走夜路了。我也要把不誠實、不孝順的人變成誠實和孝順的人，我要把對人類有壞處的人、事、物消除。

　　如果我是小仙女，我要造福人群，這樣一來世界就和平了，不怕小偷偷東西，不怕壞人做壞事，大家一定會很高興，會更喜歡我。

　　我希望我是真正的小仙女，能在天上巡視，看那七色彩虹，也能看見天空的云彩，能站在白云上，看著那和平、安詳的世界，做著我自己喜歡的事，過著無憂無慮的生活，使人民分享我的快樂，過著幸福平安的日子。

　　我真希望我的夢想能實現。

　　我是小學生作文篇17

　　我設計了一個漂亮的公園。

　　一進公園的大門，是一個橢圓形的池塘，池塘里有一朵粉嘟嘟的荷花，有的荷花已經開了，有的是半開，有的還是一個小骨朵，水里小魚成群結隊的游來游去。

　　在池塘的后面，我沿著鵝卵石鋪成彎彎曲曲的小路向后走，來到了游樂場，我玩了蹺蹺板、走步機、跑步機，還玩了攀登家，我一級一級的往上爬，我爬到了最高級，我從上往下看，下邊的景色真美呀！

　　我這園林設計師很了不起吧！

　　我是小學生作文篇18

　　時間都去哪啦？還沒好好感受年輕就老了，生二養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了，笑了……

　　我在去奶奶家的路上拿著MP3聽著王錚亮的《時間都去哪了》，大人們在閑聊著什么，爺爺腿上的小白有些不安分守己，（小白是我家的一只寵物狗）爺爺撫摸著它，說：“小白，今天玩了一天了，開心伐？”

　　小白聽懂似的，悶哼了一聲。媽媽說：“狗的壽命是幾年啊？”“十年。肯定是十年！”爺爺斬釘截鐵的說。“是十五年吧。”爸爸反駁到。“好像是十五。”媽媽和奶奶也應和到。爺爺又再次撫摸著小白的頭，說：“小白，對不起啊，我說錯了，你還能再活7年。”我聽完后，淚莫名其妙的流了下來，我心里好不是滋味，心想：狗和人一樣，都會死的，可狗還算好點，死了只有疼他的主人才會哭泣，而人，卻有幾幾代代的人傷心，哭泣。

　　如果我是上帝，我會讓人們自己選擇，想活多久就活多久。

　　現在有許多人，因為某些事被冤枉死，還又有一些人因為生活而逼迫做一些不得已犯法的事情。如果我是上帝，我不會制造金錢這傷人的玩意，給人們分配好工作，這樣每個人都是富有的，這樣就不再會有人因為找不到工作而沒飯吃。

　　從奶奶家回到自己家的路上，媽媽突然大叫：“哇塞—是豬咩~”“哇~真的。”老爸兩眼發光。我也一開始覺得好玩，也參與其中。可那只小黑豬被抓之后，想逃脫，卻逃不了就用頭猛撞墻，我眼淚再一次的流了出來，心想：人們不都討厭《喜羊羊與灰太狼》里的灰太狼嘛，可你們現在不就是灰太狼，而黑豬就是喜羊羊嘛。

　　如果我是上帝我不會讓人們變的這樣沒人性化。

　　如果我是上帝，我不會讓大人們隨意結婚，隨意離婚，這樣就沒有單親家庭了，也不會再有孩子沒有母愛或父愛而感到自卑了。

　　如果我是上帝……

　　可如果終究是如果，永遠也不可能變為現實的，我真是上帝就好了，人們不會在沒人性化，動物不會再痛苦，孩子們會有個快樂的童年。

　　我是小學生作文篇19

　　如果我是小鳥，我憑著雙翅，盡情遨游。帶著期盼和向往，眺望藍天和白云。飛過一望無際的大海；越過青翠欲滴的山谷；前面是一片云海，有多少絢麗的景色，在我眼前顯出了美麗的畫面。

　　如果我是一條美人魚，我要在海底與魚做朋友，和海豚為伴。有的時候坐在海龜背上，一覽海的景色。夜晚來臨的時候，以珊瑚為床，以海藻為被，伴著潮聲唱出悅耳動聽的歌聲，使夢中的人兒露出甜美的微笑。

　　如果我是一只海鷗，我要飛翔在廣闊的天空，探索白云深處秘密；沐浴著金色的陽光。陽光照在海面上，朝霞似錦，晚霞若錦，漁船在海上搖曳，多么美麗的一幅畫面呀！。

　　如果我是天上的月亮，當夜幕降臨、星光閃爍的時候，我穿上那云絮似的紗裙，伴著天空獨特的交響曲，隨著白云所制造的“舞臺效應”，翩翩起舞。

　　如果我是智慧女神雅典娜，我將派遣和平的使者——和平鴿到有戰爭的國家去使戰爭結束，讓和我一樣的孩子可以不用再為失去爸爸媽媽而哭泣，不用再為失去家園而傷心，還可以擁有一片樂土來讀書。

　　如果我是春姑娘，降落在人間，用我的雙手編織出美麗的景象，制造出人間的歡樂，使枯黃的樹葉在度穿上綠衣，小鳥跳在綠樹的枝頭上，引吭高歌。多么美麗的一幅鬧春圖！

　　如果我是彼得·潘的朋友，我不會再讓他忽略朋友的關心，無視爸爸媽媽的疼愛。我會教他去理解大家，去學著保護大家。

　　如果我是……

　　我是小學生作文篇20

　　假如再給我一次承諾的機會

　　在那個美麗的午后，如湖水一般清澈，沒有一絲漣漪，我們相識了。你那柔亮烏黑的頭發飄揚著了，如磁石般得吸引著我的目光，我們快樂得笑著。

　　我頓時沉浸在幸福之中。那時，我對你承諾，我們永遠在一起。你若有所思的點點頭，笑了。我們闊談古今趣事，許下無數美麗的諾言，年少輕狂的我們奔跑著。但那一天，你告訴我南方才是你的歸宿。那才是你真正的家。我轉身，加快腳步，一句話也沒說的走了，我知道你在哭，你不忍回首，但。現在想想別時的冷酷，好內疚，也好痛心，假如再給我一次承諾的機會，我會承諾，忘了我吧！南方才是你的歸宿。“

　　哎！徘徊在青春的十字路口，黑暗籠罩一切！

　　何曾不傷心！謂然于否？

　　心，已死，魂，不在，人只是行尸走肉。

　　一滴水，可以穿越愛情的想象。

　　一葉舟，可以穿越生死的輪回。

　　我的承諾不知是對是錯，但心中每次浮現別時的冷酷，總讓我渾身冰涼。

　　那個美麗的午后，如湖水般清澈，沒有一絲漣漪。然而，我遇見了你，那一刻，只在那一刻的定格，便足夠了。

　　天涯何處是我家，南方？北方？

　　聽著周杰倫的歌”天青色等煙雨，而我在等你。“輕輕得對你說：“原諒我，原諒我別時的冷酷。”假如再給我一次承諾的機會，我會說：“只要你開心，我就愿意。”

　　想想那個美麗的午后，如湖水般清澈，沒有一絲漣漪。

　　我是小學生作文篇21

　　如果我是醫生，我就會幫忙那些遇到困難的人，我會盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。

　　我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無數人因為疾病而失去了僅有一次的寶貴的生命，每當看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會想像自我穿上白大褂，掛著聽診器的樣貌，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我必須會好好學習，期望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領。

　　每當醫院有受重傷的病人時，我就會想盡辦法，讓他們康復。我不會只是嚴肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的情緒好起來，這樣他們的傷會恢復得更快。

　　我還會是一個技術高超的醫生，讓病人沒有任何痛苦地理解我的手術，我會動一切腦筋為不一樣的病人設計不一樣的治療方案來降低手術的危險性，而不只是告訴家屬手術很危險，讓他們擔驚受怕。

　　我還要做一個醫德高尚的醫生，會為沒錢的人動手術，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫藥費和手術費再來。如果醫院里不一樣意，我會發動我的同事一齊湊足手術費，為沒錢的人先墊著。

　　我想成為個醫德和技術同樣好的大夫。雖然我還不是一個醫生，我還不懂得醫術，但我會努力，以后的每一天，我都會為了實現這個理想而好好學習。

　　我是小學生作文篇22

　　我是一條可愛的魚，我生活在美麗的大自然。那兒的河水清澈見底，那些的大樹茂密，那兒的動物自由自在。那兒簡直是一個人間天堂。

　　我是一條小金魚，大大的眼睛，肥肥的腦袋，輕飄飄的尾巴，游起來輕快利索。

　　有事的時候，我游得像箭一樣快，沒事的時候，我會和小伙伴一起自由自在地玩耍。有時候，我們會吐著圓滾滾的泡泡，一起在家里聊天、談家常。夏天，我們一起跳出水面，看看外面美麗的景色。水下，有長長的水草，大大的海螺，漂亮的小石子兒，我們還會躲到大蓮葉底下玩捉迷藏。

　　突然，我們的美好家園就被一條惡魚給破壞了。聽說，這人類放進來的機器魚，專門吃我們這些弱小的魚。我的好幾個伙伴都被機器魚吞進肚子里了，我傷心地哭出來，喊著大家伙兒一起逃進一個安全的洞里，等它上去后，我們才出來。

　　沒過幾天，我們的災難又來了，一股臭味向我們襲來。“啊！垃圾車又來了！”“嘩啦啦”，垃圾全部被倒了出來，幾條大魚被臭氣熏昏了。同伴們都逃出這里，游到四面八方的臭湖里。晚上，我被這臭氣污水蒙住了眼睛，我努力睜大眼睛，朝天上看，星星沒了，月亮沒了，美好環境沒了。我不舍地看了看以前的家園，眼淚盈眶，慢慢走了。不過，別的森林里也有人類可惡的攻擊。

　　啊！人類，收手吧，破壞我們，不就是破壞你們的家園嗎？保護環境，就是在保護你們的家庭，也保護了我們這些小生命。

　　我是小學生作文篇23

　　一覺醒來，我發現我的世界觀變了。原來那么小的一根頭發，一下子變成了一條小船，原先我離我的鋼琴只有一步之遙，現在卻要走一百米對于此事件，我得出了一個結論：我變成了一只螞蟻。一陣香味飄然而來，我的身體變得輕飄飄的，我跟著香味，走到廚房，哦！原來是媽媽在做我最喜歡吃的糖醋排骨，我坐在盤子上吃著排骨想：這些排骨夠我吃一輩子了。正當我吃的津津有味時，嗖----啪！我被一只大手彈飛了。剛才還在想我是不是我媽親生的，現在就要感謝老媽了，原來我到了游樂場門口，我剛想掏錢買票時，心里一想，我不是螞蟻嗎？就算門衛老大爺戴上180度老花鏡也不一定能看見我呀！我到了旋轉木馬上去，可是馬太高了，我騎不上去。這時，一個小男孩跳上去，我靈機一動，跳到了小男孩腳背上，玩起了腳背木馬，我又玩了手背飛行、頭發海盜船。正當我玩得都想吐時，一個小女孩“哇”的一下吐在了我身上，我快被淹死了！這時，我腳底冒出了一個胡蘿卜塊，我乘著這座小船“飛”走了。

　　我到了一朵花上，用露珠洗凈身上的污垢，再用草叢浴巾擦干后，天已經黑了，我跳上了鄰居阿姨的包上，搭了一個順風車回到了家。

　　當我因為沒有鑰匙而絞盡腦汁時，轉頭一想，我這么小，可以鉆進去呀！我又費了九牛二虎之力爬上床，又該下來了，因為，天已經亮了。我一不小心摔了下來，摔的粉身碎骨。

　　我被嚇醒了，原來，只是一場夢呀！

　　我是小學生作文篇24

　　今天是星期六，我做完作業。轉頭看了下自己的房間，我的房間非常大，所以東西非常多，而且擺得亂七八糟。忽然有一個想法在我腦海里出現，就是我可以打掃衛生啊！說做就做。

　　我先是整理桌上東西，把書整齊的放在一起，然后把桌上的垃圾扔掉，同樣的物品擺在一起，我把這些東西擺的像隊伍那么整齊。可是我只整理了房間的一個部分，還有許多地方，我做的完嗎？

　　接下來是掃地，我左手拿畚斗，右手拿掃把仔細的掃起來，我先把垃圾掃在一起，然后把垃圾掃進畚斗里，桌子、椅子、床底下我都沒漏過，邊邊角角仔細檢查一遍，沒有垃圾才罷休。

　　掃地掃完后，我覺得有點累，但想著把房間變成明亮整潔我立馬又有了動力，開始拖地，我把有灰塵的地方反復托，在一片片的托，一共拖了兩遍，這時候的我已經累的滿頭大汗，氣喘吁吁的了，開始想著媽媽以前也應該很辛苦吧，還要給我做飯，接我上學，放學。然后再去上班。想到這里我就感到很慚愧，于是我又打起了精神把地板拖完，看著這地板光滑亮麗，我心里非常開心。

　　今天我體驗到打掃很辛苦，叫弟弟妹妹以后不能亂扔東西。而且有時間我就會幫媽媽分擔家務。雖然會很累，但是我很高興，因為既可以鍛煉身體又可以幫助媽媽，何樂而不為呢。

　　我是小學生作文篇25

　　書中的馬小跳是個調皮的學生，常常被老師批評，我想讓他變成一個聰明孩子，不再受老師的批評，成為好學生。

　　如果我是馬小跳，我要上課認真聽講。上課了，我飛快地跑向教室，絕對不能遲到。這節是秦老師的語文課，我要好好表現。“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這句話的意思是時間是不能用錢買來的。同學們，對嗎？”“對……”全班同學都說。我的腦海里卻閃過了“錯”，因為如果走路到學校要十分鐘，乘車去只用五分鐘，不就用錢買了五分鐘嗎？可我沒舉手反對，我記得要好好表現。

　　下課鈴響了，毛超、唐飛、張達我的好朋友都已經準備沖出教室，我還在認真地抄筆記，秦老師驚訝地說不出話。放學后，路過老師辦公室，聽見老師在問路曼曼，“今天馬小跳沒犯一個錯誤？”“是的。”“沒拉女生辮子？”路曼曼點點頭。“上課沒做小動作？”“沒有。”“天哪，馬小跳今天怎么了？”老師驚訝不已。

　　回到家，安琪兒就來了，我拿出果凍招待她，“小跳哥哥，你今天怎么對我這么好？你以前趕我都來不及呢！”我對安琪兒說：“我要成為一個人見人愛的馬小跳！”“我有道題目不會做，想問你。”我仔細地告訴她這道題的解法。“謝謝你，馬小跳哥哥，再見！”

　　一個學期過后，馬小跳被評上了“三好學生”……

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