小學(xué)生作文

時(shí)間：2021-07-07 17:40:53 小學(xué)生作文我要投稿

【精華】小學(xué)生作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生作文錦集5篇

小學(xué)生作文篇1

　　恐龍，你好！我在書(shū)上看到你們的樣子，生活的環(huán)境，知道了你們的一些生活習(xí)慣。但有許多問(wèn)題我想問(wèn)問(wèn)你們。

　　你們那么高，要吃多少食物呢？你們吃什么東西呢？吃草？吃樹(shù)葉？還是吃肉……如果吃草和樹(shù)葉，是什么樣的草和樹(shù)葉呢？如果吃肉，吃什么樣的肉呢？你們會(huì)不會(huì)把地球上的東西吃光呢？

　　那你們是怎么滅絕的呢？是火山爆發(fā)？是洪水？還是大地震？那么，除了這些自然災(zāi)害，還有沒(méi)有其他災(zāi)害呢？如，隕石，如沙塵暴……

　　如果是火山，洪水，這些自然災(zāi)害的威力肯定很大吧？不然怎么會(huì)讓你們這龐大的身體死去呢？

　　難道是沙塵暴讓你們睜不開(kāi)雙眼痛苦地死去嗎？

　　還是隕石讓你們死去?

　　總之，還有很多很多問(wèn)題，我想問(wèn)你，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完！

小學(xué)生作文篇2

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是那么寶貴，如果你不信，那我們就跟隨老師做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。以我為例，我每分鐘心跳９０下，每分鐘能跳繩１０５個(gè)，讀書(shū)一分鐘３２７個(gè)字，每分鐘寫(xiě)字２７個(gè)，如果背誦能記住２５個(gè)字。還能在一分鐘內(nèi)完成５道算術(shù)題。

　　“啊，這短短的一分鐘竟讓能干那么多事？”照此計(jì)算我們一節(jié)課，一天，一年，一生，會(huì)干多少事啊！

　　我們正為這些龐大的數(shù)字驚嘆時(shí)，老師接著說(shuō)：“還不止這些呢，聲音一分鐘能傳播２０４００米！光速每分鐘達(dá)到１８億米！磁懸浮列車(chē)每分鐘能達(dá)７０００米！”

　　我一下驚呆了，這小小的不起眼的一分鐘會(huì)創(chuàng)造那么多奇跡！我以前又浪費(fèi)過(guò)多少一分鐘啊。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”珍惜時(shí)間吧，做個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

小學(xué)生作文篇3

　　今天，肖老師帶來(lái)了一個(gè)很特殊的筆筒。

　　它的外面是由一個(gè)心形玻璃做的，透明的、亮晶晶的。里面是用砂油做的水，深藍(lán)深藍(lán)的。水里的鴨寶寶正在游泳，一旁的鴨媽媽臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，心里想著，我的寶寶真聰明！這么快就學(xué)會(huì)了游泳，簡(jiǎn)直是太棒了！

　　我們都很喜歡這個(gè)筆筒，管它叫愛(ài)心大黃鴨。

小學(xué)生作文篇4

　　我愛(ài)看書(shū)，在書(shū)海中，我就是一條快活的小魚(yú)。媽媽常說(shuō)我是與書(shū)一同來(lái)到這個(gè)世界的，說(shuō)我與書(shū)同呼吸共命運(yùn)。的確是這樣的，沒(méi)有書(shū)，我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。

　　星期五，我從陳老師那里借到了《小王子》這本書(shū)。回到家，我就如饑似渴地翻閱起來(lái)。但是，翻開(kāi)一看，如當(dāng)頭給我一棒，一下傻眼了：一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)頁(yè)全掉下來(lái)了，這樣的書(shū)怎么讓同學(xué)們看哪？我的心揪得緊緊的，趕緊讓爸爸幫我把書(shū)修理好。媽媽讓我看自己家里的那本《小王子》。

　　今天，我借到的書(shū)是《月亮掉進(jìn)煙囪里》，這本書(shū)更是破爛不堪：它那藍(lán)色的封面已經(jīng)是舊舊的了，書(shū)的邊已經(jīng)破了，書(shū)角都不平整,一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)頁(yè)更加慘不忍睹，全部散架了。我傷心地大叫起來(lái)：“天哪，這本書(shū)！爸爸媽媽?zhuān)銈兛靵?lái)看啊！”

　　聽(tīng)了我悲痛欲絕的叫喊，爸媽急忙沖過(guò)來(lái)，一看見(jiàn)書(shū)的模樣，心疼得不得了。

　　書(shū)，哭了！我也哭了！

　　“多好的書(shū)啊，竟然這樣糟蹋它。”爸媽感到惋惜的同時(shí)，也忿忿不平的。于是，爸爸找來(lái)細(xì)鐵絲與錐子，媽媽找來(lái)一根大銀針及粗線(xiàn)，我們一起將這本書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地修理好。

　　費(fèi)了好大的`勁兒，我們才把這本書(shū)修理好。看著被修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的書(shū)，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。媽媽還囑咐我看書(shū)時(shí)一定要輕輕地翻書(shū)頁(yè)，看完后，一定要小心地將它放平整。

小學(xué)生作文篇5

　　怎樣保護(hù)眼睛眼睛，我終于認(rèn)識(shí)到你的重要性了。一開(kāi)始，我不知道怎樣愛(ài)護(hù)你，總是經(jīng)常傷害你。自從老師讓我們做了失去雙眼的游戲。體會(huì)盲人的感覺(jué)。我才意識(shí)到失去眼睛，將是多么可怕的事情。看不見(jiàn)花紅柳綠，看不見(jiàn)鶯飛燕舞，看不見(jiàn)藍(lán)天白云……我真的不能沒(méi)有你啊，我自認(rèn)為給你安塊玻璃對(duì)你有好處，可是我錯(cuò)了，那并沒(méi)有什么好處，只是給你增加負(fù)擔(dān)。眼睛是心靈的窗戶(hù)。

　　有一天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的眼睛去見(jiàn)法官——到大腦那里去告狀。只見(jiàn)我的眼睛，在法官面前說(shuō)：“法官大人，你可要給我做主啊!”我……我要告我的小主人!”

　　哦!你要告你的小主人嗎?法官問(wèn)：“什么事啊”!

　　“他折磨我，不珍惜我，”眼睛說(shuō)道。

　　“他怎么不珍惜你?怎么折磨你啦?一一道來(lái)讓本官聽(tīng)聽(tīng)!”法官微笑著說(shuō)道.

　　“他……”.眼睛支支吾吾的回答。

　　“不要著急慢慢說(shuō)來(lái)。”平易近人的法官說(shuō)道。

　　“他寫(xiě)字時(shí)，老是把我緊貼紙張，而且天天都這樣，害的我身體一天不如一天!”眼睛說(shuō)道。

　　哦?有這樣的事?待一會(huì)兒一定要教育他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

　　“還有嗎”?法官?lài)?yán)肅的說(shuō)道。

　　“他看書(shū)時(shí)，老是貼在上面看，一個(gè)一個(gè)的看，光線(xiàn)不好時(shí)，他也不開(kāi)燈，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的光，他都讓我拼命的看，您看看我都變成近視眼!”眼睛痛恨地說(shuō)道。

　　“好，已經(jīng)有兩大罪狀了，第三罪狀是什么?”法官問(wèn)道。

　　“他查字典時(shí)，老是把我緊貼著字典，我都快成瞎眼睛了!”眼睛又說(shuō)道。