關(guān)于小學(xué)生作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我是一張極普通的桌子，長著一張黑不溜秋的臉，四條長腿，和一張大嘴巴，長得不算可愛。雖然長得丑，但是我心胸寬闊．同學(xué)們有東西要放，全堆在我的嘴里．我這樣任勞任怨地工作，卻得不到同學(xué)們的尊重，受到無意識(shí)的破壞。下面，我介紹一下我一天的工作經(jīng)歷。
清晨，太陽破霧晨曦，是我最喜歡的時(shí)候．因?yàn)槟菚r(shí)沒有了喧嘩，只有小鳥歌唱和昆蟲鳴叫聲，像一首首歡快的交響曲，交織在我的耳際。移動(dòng)的陽光，透過窗子，斜射在我的臉上，我愜意地舒展著身影。
＂……鈴＂一陣清脆的鈴聲響了起來，一群＂搗蛋鬼＂闖入教室。我耐心地伺候著。我的主人被一道數(shù)學(xué)題難住了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。突然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了解題方案，提起筆，顧不上草稿紙，隨手在我的臉上寫下了解題思路．我當(dāng)時(shí)氣極了，心里直埋怨：我和主人你朝夕相處，為你盡心盡力地服務(wù)．你卻在我的臉上劃下一道又一道的皺紋，這叫我以后怎么見人呀！
下午，老師公布了考試成績．我的主人考得并不理想，失望得直跺腳．后悔之時(shí)，他又朝我連踢幾腳．痛得我顫抖個(gè)不停，一副老骨頭差點(diǎn)被震散了。我心里難受極了，忍不住大喊＂我這樣竭盡全力地為你服務(wù)，你卻對(duì)我拳打腳踢．不但不愛惜我，還變本加厲地折磨我．真是好心沒好報(bào)＂話剛說完，一縷不爭氣的臭氣向我涌來．
一天的折騰，我已遍體鱗傷．心中百感交集，有悲傷，有痛苦，有失望，有后悔……不管怎樣，我只想對(duì)主人說：＂能伴隨你學(xué)習(xí)成長，即使粉身碎骨也值得．但是要愛護(hù)校公共財(cái)產(chǎn)．＂
小學(xué)生作文 篇2
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想，才能快樂成長，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)好伙伴，名叫陳東潤。他看上去很有精神，烏黑的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的小眼睛，高高的鼻子下有一張小小的嘴巴。他總愛穿著一件馬夾，下身穿著牛仔褲，顯得特別帥氣。
陳東潤是個(gè)愛幫助別人的孩子。有一次，我把自行車抬到樓下的院子里騎，一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯，可我一下子犯愁了：我家住在五樓，要花多大的力氣才能把車扛上去呀。我正著急的時(shí)候，陳東潤向我走來，對(duì)我親切地說：“我和你一起把車子抬回家吧。”我感激地答應(yīng)了。我倆就慢慢把車子抬回了家。到五樓時(shí)，他氣喘吁吁，我說謝謝，他擺擺手說：“小事情，不用謝。”
經(jīng)過幾年的交往，我和他逐漸成了形影不離的好伙伴。
小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，有兩條小魚開心地生活著。他們住在兩條不同的河里，河中間還隔著一片海。一條小魚叫沉沉，另一條小魚叫默默，他們倆是好朋友。
幾十年后，兩條小魚都長成了大魚。有一天，沉沉住的河邊建起了一座大工廠，工廠的生產(chǎn)設(shè)備整天轟隆隆地工作，很多魚被工廠的噪音吵啊吵，都吵得生病了。沉沉游啊游，想游到默默住的'河里去。可是，他游到一半就看到了默默，沉沉很奇怪，問默默為什么也在這里，原來默默住的河里的水被污染了，河都變黑了，越來越多的小魚被毒死了，默默也來找沉沉，去他那里住。
沉沉和默默商量了，決定住在海里了。沉沉和默默對(duì)這里很不熟悉，不知道在哪才能找到食物，再說海里還有很多鯊魚，沉沉默默很擔(dān)心有一天他們會(huì)被鯊魚吃了，可是他們實(shí)在是不知道還能往哪去。他們好希望回到小時(shí)候，在小河里自由自在地游來游去；他們好希望人類能愛護(hù)好環(huán)境，還給他們一個(gè)干凈清澈、沒有噪音、沒有污染的家。
小學(xué)生作文 篇5
天空的顏色往往被人們說成是藍(lán)色的。可在我認(rèn)為，它卻是純白純白的藍(lán)色中加點(diǎn)白那種感覺很純很純真的有誰能懂？然而烏云卻偏偏遮住那純白純白的顏色，使大地變得黑暗無比！
未來？是什么？它是一種你不想去，然而時(shí)間卻一定逼著你去的地方。我不想去。真的很不想去。可為什么，為什么要逼我走向那個(gè)地獄？我討厭甚至厭惡。我曾一次次傷感地站在走廊上，不止一次地問我自己：我是誰？我到底是誰？。想著想著。雨點(diǎn)再也忍不住，從烏云里散落地飄下來。一滴滴潤濕了我的臉，也潤濕了我的心扉！
想問天問大地。問問自己被命運(yùn)安排好的宿命。那是我永遠(yuǎn)無法去改變，去挽回的。現(xiàn)在的我。只想快點(diǎn)渡過這３年。3年之后。我又將以一個(gè)嶄新的面貌去面對(duì)每一個(gè)人和這個(gè)完美無缺的世界！
我的命運(yùn)真的就這樣被玩弄和安排的嗎？我不想！我不愿！我不要！我不想被命運(yùn)玩弄與鼓掌之中，可偏偏我就是被它像一個(gè)傻孩子一樣地在戲耍、玩弄。告訴我。我要怎么做，才能改變這一切的一切。我要怎么做，才能脫離命運(yùn)的魔爪。我要怎么做。到底應(yīng)該怎么做？
小學(xué)生作文 篇6
提到法制，大家肯定都會(huì)想到一些法規(guī)，這些法規(guī)會(huì)讓我們更加文明，可以糾正我們一些不好的習(xí)慣。
可是，有些人卻把這些法規(guī)當(dāng)做耳邊風(fēng)。有一次，我和爸爸一起去街上，在一個(gè)岔路口停了下來，等紅燈。這時(shí)馬路上一輛車都看不見，于是，有些人便在這“十分安全”的情況下，闖過了紅燈，到了馬路另一邊。我看見他們都過去了，于是問爸爸：“爸爸，他們都走過去了，為什么我們不跟著也闖過去呢？”爸爸回答道：“雖然路上沒有車，但是我們我們?nèi)匀徊荒荜J紅燈，破壞交通規(guī)則。再說，如果一輛汽車在加速前進(jìn)的話，雖然看上去很遠(yuǎn)，你這樣莽撞地走過去，說不定也會(huì)被車撞呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事，我意識(shí)到交通規(guī)則的重要性，我要告訴大家：生命只有一次，請(qǐng)大家遵守交通規(guī)則。請(qǐng)你們想想，今年，光一個(gè)十一長假就發(fā)生了68422起交通事故，共造成794人死亡。面對(duì)這些血淋淋的數(shù)字，請(qǐng)大家：愛護(hù)生命，遵守法規(guī)吧！
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