有關(guān)難忘的小學(xué)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
童年的想象是最特別的。下課了，同學(xué)們就想象自己也能當(dāng)老師，把課上學(xué)到的知識(shí)下課時(shí)教給好朋友們，他們個(gè)個(gè)能說會(huì)道，教學(xué)的方法各不相同，多么好玩、多么有趣呀！最主要的是他們能讓伙伴們開心，能在快樂中學(xué)到知識(shí)，這是多么美好的事呀！
這些快樂精靈放學(xué)回家后，第一件事就是寫作業(yè)，這時(shí)他們又發(fā)揮了他們無限的想象，他們想能當(dāng)發(fā)明家就好了，可以就可以發(fā)明自動(dòng)作業(yè)機(jī)，心想這樣以后就不用寫作業(yè)了，真夠調(diào)皮的。
放假了，這群可愛的精靈們跟著爸爸媽媽去旅游，看到導(dǎo)游們一個(gè)個(gè)在精彩地講解，這群調(diào)皮蛋又在想，要是我們是導(dǎo)游就好了，這樣就可以到全國各地到處游玩，要到北京看看長城到底有多長，故宮究竟有多美！要到“桂林山水甲天下”的桂林去看看美麗風(fēng)景，還要去內(nèi)蒙古大草原去看看雪白雪白的羊群……
他們盡情地放飛想象，構(gòu)造理想，這是多么難忘的童年呀！
難忘的小學(xué)作文 篇2
我們很快就要結(jié)束小學(xué)生活了。在這之后，我們即將踏上初中的征途。在那時(shí)，我們會(huì)多么懷念小學(xué)生活的快樂時(shí)光啊!
桂花與樹
記得六年前的九月，我拉著媽媽的手第一次踏進(jìn)了母校的大門，一壇壇的桂花香溢滿了整個(gè)學(xué)校。淡黃的花瓣，細(xì)小的花蕊靜靜地傾訴著秋天的到來。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地跑著、跳著……再往里走，一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的樓道……且挪移腳步，只見參天榕樹垂下一根根的垂根有粗有細(xì)，有長有短。樹上的綠葉，一片一片地展開著，那綠色鮮嫩欲滴，被清晨遺留下的露水襯托的仿佛要流出來似的，十分好看。這何不是一個(gè)人間天堂呢?
同學(xué)與老師
在小學(xué)里，有難忘的同學(xué)，也有嚴(yán)厲的老師，還有無法忘記的好友。他們是多么珍貴的回憶啊!今年我們就要上初中了，與老師分離，但是這割斷不了我們的回憶，我們?cè)谝黄鸲冗^了小學(xué)的六年金色時(shí)光，還記得我們第一次的升起儀式，我們第一次班班有歌聲比賽獲得了第一名的喜悅，還記得我們校運(yùn)會(huì)4__100接力獲得了金牌，全班師生擁抱在一起的感動(dòng)……我們不會(huì)忘記在操場(chǎng)桂花樹下嬉鬧;不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教誨;更不會(huì)忘記那小學(xué)生活里的一切……
讀書聲與筆聲
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起。一群群學(xué)生結(jié)伴走進(jìn)教室，老師也陸續(xù)進(jìn)班。偶爾聽見一陣陣?yán)世蕰曧懫穑恍┌嗉?jí)卻靜悄悄的。緩緩靠近教室，卻聞疏落筆聲，原來是在考試。鉛筆掠過考卷，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張不已，當(dāng)然，也有幾個(gè)同學(xué)“心懷鬼胎”。老師用鷹般的銳利眼神監(jiān)視著同學(xué)們，那幾個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)做著一個(gè)個(gè)小動(dòng)作，但很快就老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地瞪了他們一眼，他們就明白下課要遭殃了。陪伴了我們六年的考試，也在我心中留下了不可磨滅的記憶!
六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長，綻放!
難忘的小學(xué)作文 篇3
六年的小學(xué)生活既漫長又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊！有人最令我難忘。
班有個(gè)叫李健光的，他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。他鼻梁上架著一副大眼鏡，更的是他的知識(shí)。
我和他原本是同桌，在同學(xué)們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了。可是在各自的心里都有非常堅(jiān)定的，在學(xué)習(xí)上要超過對(duì)方，以顯示博學(xué)多才，倆在拼命地學(xué)習(xí)，暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。
有一次，我無意間看到了社會(huì)書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、。我懇求他：““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎？”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉(zhuǎn)說：“你求求我吧，我就告訴你聽。”我非常誠懇到說：“求求你，告訴我聽吧！”沒想到他就滔滔不絕的說：“座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，世界上最高的建筑物呢！”我又好奇地問：“那座鐵塔為被命名為埃菲爾鐵塔呢？”他眉飛色舞地說:"這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾，紀(jì)念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著，真為他的博學(xué)多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí)，我曾有博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我與他暗暗叫勁的同桌。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天早上是五年級(jí)3班升國旗，也是我們班，呵呵，這可是我從小到大第一次經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的升旗儀式，怎么個(gè)驚心動(dòng)魄，還是等我給你慢慢道來吧！
今天早上，我起得早早的，因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗌龂欤沂菄煜卵葜v，也是其中的一個(gè)很重要的角色了，我端著杯子，喝了幾口牛奶，嘴里咬著一塊面包，騎上自行車，飛奔到學(xué)校了！
升旗前，大家都預(yù)備的好好的，可是，誰知，升國旗時(shí)，國旗竟然纏住了，搞得國歌已經(jīng)奏完了，國旗還沒有調(diào)整過來，還好是大隊(duì)部的老師曲老師為我們班圓了個(gè)場(chǎng)，倒霉的事又出現(xiàn)了！升旗手：廖候德因?yàn)樘保Γ∑靹倓偵仙侄读讼聛恚『盟氵^了升旗了，到了我的演講，還算順利，只是到了快結(jié)束的時(shí)候，停頓了一會(huì)兒才又恢復(fù)演講！
唉！這次的升國旗儀式可真所謂是有驚無險(xiǎn)呀！真是倒霉運(yùn)落到了我們身上了！呵呵！不過，已經(jīng)心滿意足了，誰讓我的性格就是這樣呢！
難忘的小學(xué)作文 篇5
我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)有十年了。但是我天生耳疾，所以今年暑假父母帶著我去北京做手術(shù)……“做手術(shù)”這個(gè)詞對(duì)我來說并不陌生。并不是說我做過手術(shù)，而是說爸爸媽媽為我這個(gè)手術(shù)已經(jīng)準(zhǔn)備了十年!
剛過完十周歲的生日,我和父母就搭上了去北京的那列火車。火車在軌道上行駛著，在我的腦海里不停地想象做手術(shù)的情景。我想著、想著，不知不覺就睡著了……
每個(gè)中國人夢(mèng)寐以求的地方就是我們的首都——北京，今天我終于到了那，心里無比的激動(dòng)！而我卻又忐忑不安，因?yàn)槲襾肀本┑哪康氖菫榱俗鍪中g(shù)。
到了醫(yī)院，辦好了住院手續(xù)，進(jìn)行了手術(shù)前的各項(xiàng)檢查。我顧不上欣賞這座園林醫(yī)院的`美麗景色，就倒在病床上呼呼大睡，好在明天以飽滿的精神迎接我那準(zhǔn)備了十年之久的手術(shù)。
因?yàn)槲沂堑谝焕中g(shù)，第二天一大早，護(hù)士阿姨就幫我做好了手術(shù)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。在此之前，爸爸媽媽就利用網(wǎng)絡(luò)和電話與醫(yī)院進(jìn)行了多次接觸，對(duì)手術(shù)過程的艱苦和病人所受的痛苦我已有心理準(zhǔn)備。但是在去手術(shù)室的路上，我的腳步很沉重，心里害怕極了，不知道五個(gè)小時(shí)的手術(shù)該如何度過。
躺在手術(shù)臺(tái)上，麻醉醫(yī)生首先在我的腳上輸液，然后拿著一根冒著濃濃白霧的有茶杯口那么粗的白色塑料管，直對(duì)著我的嘴巴噴來。我很好奇，不知道會(huì)有什么事將要來臨。想著想著，不知道在什么時(shí)候就睡著了……不知道睡了多久，醒來時(shí)已經(jīng)躺在觀察室了，護(hù)士阿姨正笑瞇瞇的看著我，原來做手術(shù)的五個(gè)小時(shí)已經(jīng)在我的睡夢(mèng)中悄悄過去了。此時(shí)，感覺巨大的疼痛從耳部和右胸肋部傳來，伴著胸悶、喘不過氣來，啊！真讓我難以忍受！終于，護(hù)士阿姨喊我的爸爸媽媽接我回病房了。爸爸媽媽看到我手術(shù)后痛苦的模樣感到又難過又欣慰。難過的是，看我痛苦的樣子，他們嘩嘩地流下了眼淚；欣慰的是，我終于挺過了這次巨大的“災(zāi)難”。
回到了病房，開始輸液，一瓶接著一瓶。躺在病床上，絲毫也不能動(dòng)，一動(dòng)就鉆心地疼痛，痛的無法入睡。在手術(shù)后的第三天，“狠心的”的醫(yī)生就讓我下床走動(dòng)。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的努力，我終于從床上站到了地上。爸媽攙扶著我，使我感覺自己幸福得象個(gè)公主。還沒走十米，疼痛使我叫喊著要回到病床上……再以后，每天都這樣堅(jiān)持下床走路，終于，我可以象正常人那樣走路了！醫(yī)生通知我可以出院了。要出院了！我的心突然輕松了許多。
經(jīng)過這次刻骨銘心的住院經(jīng)歷，我感覺自己長大了許多，自信了許多。這么大的磨難我都經(jīng)歷了，還有什么困難不能克服呢！還有什么險(xiǎn)阻擋得住我呢！我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更勝一籌！
難忘的小學(xué)作文 篇6
“哈哈，哈哈！”是誰在這么快樂地笑呢？原來是作文班在舉行有趣的繞口令比賽呢，我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>
老師首先將游戲規(guī)則一一說了出來：分成三次比賽，如果說得又快又準(zhǔn)，就能獲勝而且多加十分。
說過規(guī)則就開始選一個(gè)同學(xué)去讀繞口令，聽到這個(gè)消息我們立刻七嘴八舌地討論起來，生怕晚了一秒都會(huì)輸?shù)羲频摹Ｎ覀冞x好后代表后就要上臺(tái)參加比賽了，他們的代表表現(xiàn)的胸有成竹，一副不怕輸?shù)臉幼樱倚睦锞o張地想：我們輸定了。
比賽開始了，我們的代表先來讀。她緊張地呼了一口氣，便開始流利地說了起來。她那一對(duì)濃濃的眉毛總是上下?lián)u動(dòng)，好像在驕傲地說：“看我讀得多好。”可再她的神態(tài)卻和跳動(dòng)的眉毛恰恰相反，表現(xiàn)得很緊張。臺(tái)下同學(xué)們有的拼命喊加油，有的大氣也不敢出，生怕呼一下氣都會(huì)讓她讀錯(cuò)似的，還有的人很高興，因?yàn)槲覀冇X得自己贏定了，結(jié)果和我想的一樣——我們隊(duì)贏了。
第二輪開始了，那一隊(duì)的代表心里很是著急，可是一緊張，一下子把“冰”字說成了“燉”。這次的結(jié)果使我意想不到——我們又一次贏得了勝利。
這種游戲不僅好玩還可以鍛煉口舌，我以后要多做一些這種游戲。
難忘的小學(xué)作文 篇7
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)開始了，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)就結(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校，一路上，我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。作文
難忘的小學(xué)作文 篇8
那天，雨下得很大，我在老師家上素描班，看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲，我已無心提起畫筆，琢磨著該怎樣回家，盼望著老天有眼，早些停雨………………雨越下越大，絲毫沒有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。下課了，我急切地走下了樓，朦朧中，我看見了一個(gè)熟悉的身影，雖然隔了幾米遠(yuǎn)，但我還是能聞到那股沁人的肥皂香。——是媽媽！我立刻向那股幽香沖去，“蹭”地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌，聞著媽媽身上特有的肥皂香，我已忘卻了雨給我?guī)淼臒⿶馈Ｓ甑螣o情地在媽媽憔悴的臉上劃過，而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。在媽媽的呵護(hù)下，雨滴不曾在我身上滴落。從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至當(dāng)著面指責(zé)過她，而媽媽總是一笑而過，從未責(zé)怪過我。借此機(jī)會(huì)，我想套用一句經(jīng)典臺(tái)詞：曾經(jīng)有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊，我沒有去珍惜，等我知道錯(cuò)了的時(shí)候才后悔莫及……如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，媽媽，我會(huì)對(duì)你說三個(gè)字“對(duì)不起”！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況是自己的母親呢？！母親對(duì)你的關(guān)愛，你一輩子都還不清，但母親卻從來沒有索取過任何回報(bào)，這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎？！
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