【精品】小學(xué)生作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天來(lái)到一小，總感覺(jué)心酸酸的一一這天是我離開母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，望著我們?cè)谶@一起開心，高興，難過(guò)，可如今，我們的一個(gè)大“家庭”，就要個(gè)奔東西了。每個(gè)人的臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí)，可我們知道，其實(shí)老師也跟我們一樣，都不想分開，只是勉強(qiáng)的笑了笑。
老師在下課的時(shí)候，那保持著許久的笑容沒(méi)了，老師莊嚴(yán)地說(shuō):“同學(xué)們，再見(jiàn)！”全班異口同聲地說(shuō):“老師，再見(jiàn)了！”唉～時(shí)間怎么那么快過(guò)呢？光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了初中。
當(dāng)我再回到母校，班上坐著的不再是我們，在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們！就讓我們把美好的回憶打包帶走吧！
小學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
每當(dāng)想起“慈母手中線，游子身上衣�！边@句話。總是會(huì)想起小時(shí)候，燈光下的你。那時(shí)的你還年輕，手中卻有忙不完的針線活，那時(shí)的你從不放開我的手，總是會(huì)牽著我的手走到路的盡頭。走過(guò)我所有年少的時(shí)光。
有時(shí)，我會(huì)問(wèn)你，你為什么要這么累？你總是說(shuō)，因?yàn)檫@是你，唯一能夠?yàn)槲业模∧菚r(shí)的你說(shuō)得很認(rèn)真，可那時(shí)的我卻不懂。
13歲的時(shí)候，我很叛逆，而你卻已不再年輕，但你依然很忙，每天都早出晚歸，我們的生活比以前更富裕了，只是我再也沒(méi)有穿過(guò)那溫暖的毛衣。我們每天都會(huì)多一公分的距離，多一小勺的陌生，你的手終于放開了我的手，我開始變得冷漠，孤僻……也許就像小時(shí)候一樣，我依然不懂你的愛(ài)。
只是，你還記得13歲的那個(gè)時(shí)候嗎？那個(gè)時(shí)候，我很不懂事，因?yàn)椴唤猓宜﹂T而出，而你卻無(wú)助的呼喚，我轉(zhuǎn)身離開時(shí)，看見(jiàn)了空氣中那只剩下的蒼老的手，殘留著無(wú)奈的悲傷，那一刻，我后悔了，但是我卻沒(méi)有勇氣回頭說(shuō)一聲，對(duì)不起……
只是，從那天以后，我不再什么都不說(shuō)，脾氣也收斂了，現(xiàn)在的我，每天還會(huì)整理一遍房間，幫你打掃衛(wèi)生，會(huì)記得你的生日，送你禮物，你緊鎖的眉頭終于消失了，你笑了。
十六年的春秋走過(guò)，你在的時(shí)間，偏偏想回去，回到平淡似水的時(shí)光—8400多個(gè)日夜，如今的'我們已不用再為物質(zhì)擔(dān)憂，可我卻偏偏懷念以前，偏偏懷念過(guò)去可你說(shuō)，你依然愛(ài)我，只是不能再像以前那樣愛(ài)我。
那一刻，也許我懂了！
我說(shuō)，現(xiàn)在我明白了，你依然愛(ài)我，只是不能再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的愛(ài)我。
你說(shuō)，你想去江南，去看看水鄉(xiāng)的美麗。
我說(shuō)，好的，我會(huì)帶你去。
你說(shuō)，好的……好的……
我又說(shuō)，媽，謝謝你，這么多年來(lái)，你辛苦了……以后我一定會(huì)讓你更加幸福。
你沒(méi)說(shuō)，眼角卻留下了一滴淚。
我知道，那是幸福的眼淚，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。
有些話終于可以和你說(shuō)。
相處的時(shí)光也不會(huì)總是匆匆而過(guò)。
我的手終于可以毫無(wú)保留的握緊你的手。
像小時(shí)候那樣，給你一個(gè)大大的擁抱。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生作文 篇3
在我的抽屜里，有一張珍貴的照片，我只要一看到這張照片，就會(huì)想起那件令我后悔的事來(lái)。
那是去年暑假，爸爸帶我去了鄉(xiāng)下姥姥家。在姥姥家，有一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘，她臉色黝黑，穿得土里土氣。姥姥指著她對(duì)我說(shuō)：“她叫小梅，是鄰居家的孩子，她的父母去外地打工，所以先住我這兒。她經(jīng)常幫我干活，是個(gè)懂事的好孩子，以后，你們就是朋友了哦！”
小梅對(duì)我友好一笑，操著濃重的鄉(xiāng)村音說(shuō)：“你好！”我卻沒(méi)有理睬她，而嫌棄她是個(gè)鄉(xiāng)巴佬，不想跟她做朋友。
一天下午，小妹正在看書，遇到“琥珀”兩個(gè)字不認(rèn)識(shí)，她跑來(lái)問(wèn)我。但是我總有一股莫名的感覺(jué)，不想告訴她，感覺(jué)好煩人，不經(jīng)意的就說(shuō)了：“念‘gu bo’。”她聽了，并沒(méi)有起疑心，高興地跑到一邊去了。我心想：我怎么了？怎么會(huì)講出來(lái)？我該怎么辦？
過(guò)了一會(huì)兒，小梅到小伙伴中，神氣十足地念起了那篇文章，當(dāng)她念到“琥珀”這兩個(gè)字時(shí)，小伙伴們都大笑起來(lái)，而我卻沒(méi)什么心情了。
小梅愣了一下，她看了看哈哈大笑的小伙伴們，忽然明白了是怎么一回事，他長(zhǎng)大了嘴巴，想說(shuō)什么但又沒(méi)說(shuō)，委屈地跑回自己的房間。
吃過(guò)晚飯，我看見(jiàn)小梅的眼睛紅紅的，好像哭過(guò)，姥姥問(wèn)她怎么了，她卻說(shuō)被沙子迷了眼睛。我心里慚愧極了，像打翻了的五味瓶一樣，臉上跟紅綢似的，不敢抬頭看她。
第二天一早，我去找小梅道歉，姥姥卻告訴我：“你不知道嗎？今天一大早，小梅就和她姑姑去城里了，說(shuō)是要去哪兒上學(xué)。對(duì)了，他臨走的時(shí)候讓我把這張照片給你留作紀(jì)念�！�
我呆呆地站在那兒很久……
小學(xué)生作文 篇4
今天下午放學(xué)后，我剛從學(xué)校走出來(lái)，立刻就看見(jiàn)媽媽。
于是，我就和媽媽一起回家去了。到了家，我就給媽媽讀組詞。突然媽媽就頭暈、惡心，然后媽媽就往衛(wèi)生間跑去，我緊跟著去給媽媽捶背，媽媽說(shuō)兒子你真懂事，我心想：媽媽的病敢緊好起來(lái)吧。誰(shuí)來(lái)照顧姐姐和我呢？
小學(xué)生作文 篇5
從我懂得上網(wǎng)的時(shí)候，看到網(wǎng)上的那些大網(wǎng)站，例如：中文雅虎、搜狐、新浪等，我就有了一個(gè)愿望：要學(xué)會(huì)制作網(wǎng)站，并做個(gè)像搜狐這樣的大型網(wǎng)站。
記得那是勞動(dòng)節(jié)，爸爸從上海出差回來(lái)，給我?guī)Я艘槐居擅绹?guó)微軟公司出版的網(wǎng)站制作叢書。我便認(rèn)真地閱讀了一遍，并且照著書上的講解和圖片學(xué)起了制作網(wǎng)站。過(guò)了很久，我的第一個(gè)網(wǎng)站誕生了。雖然，這個(gè)網(wǎng)站是完全按照書里制作的，但心里還是特別高興。于是，我決定不要看書，自己做一個(gè)心愛(ài)的網(wǎng)站。我便打開了OFFICE FRONT PAGE軟件，準(zhǔn)備開始另一個(gè)工程。首先，我決定做一個(gè)游戲攻略網(wǎng)站。我玩過(guò)的游戲雖然多，但我不可能記清那么多的游戲攻略。所以我就在網(wǎng)上向各大游戲網(wǎng)站求援……過(guò)了不久，資料找齊了，我就開始設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站的版面、內(nèi)容。終于，第一面網(wǎng)頁(yè)完成了。第二天，我又訪遍各個(gè)資料素材網(wǎng)站，找了一些素材來(lái)裝飾網(wǎng)站。日子這樣一天一天過(guò)去了，我的網(wǎng)站慢慢地變得完美起來(lái)。
有一天，爸爸看了我制作的網(wǎng)站，甭提有多高興了！他說(shuō)：“做得不錯(cuò)啊，這樣就可以上傳！”聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里像喝了蜜一樣甜！我按照爸爸的話，想把網(wǎng)站上傳，可我對(duì)于用FTP上傳網(wǎng)頁(yè)這個(gè)步驟不太熟練，所以沒(méi)有上傳。最后得到了哥哥的同學(xué)的指導(dǎo)，把網(wǎng)站上傳了。過(guò)了兒天，我打開了我的網(wǎng)站一看，沒(méi)想到瀏覽的人數(shù)竟然很多，這下，我真的興奮極了！因?yàn)槲业脑竿麑?shí)現(xiàn)了！
小學(xué)生作文 篇6
20xx年4月30日星期三陰
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個(gè)可愛(ài)的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾�，擠在一起就是一團(tuán)煤球，身體像是一顆顆句號(hào)，句號(hào)上有一對(duì)小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統(tǒng)，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個(gè)頓號(hào)，一刻不停擺動(dòng)著，好看得很。
這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛(ài)玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺(jué)精力充沛，一點(diǎn)困意都沒(méi)有。相反只要一困，它們也會(huì)睡上幾天，怎么搖也要不動(dòng)。哎！可真拿它們沒(méi)辦法。你說(shuō)它們是不是名副其實(shí)的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的娃娃嗎？
小學(xué)生作文 篇7
我的班主任是王老師，她高高的個(gè)子，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，白白的臉龐，彎彎的眉毛下，一雙眼睛格外有神，臉上總帶著一絲淺淺的微笑，她的腳步總是急匆匆的，她為了我們嘔心瀝血，廢寢忘食，是一位讓我們尊敬的好老師。
我喜歡她的眼神，每一次上課，王老師看我們的時(shí)候，目光總是那么清澈，像潺潺的山泉，輕輕的流進(jìn)我們每個(gè)人的心里;我喜歡她的聲音，她朗讀課文的聲音，有時(shí)像叮咚的泉水，有時(shí)像起伏的波濤，叫人心曠神怡;我喜歡她寫的字，王老師寫起字來(lái)，一行行一排排，清秀工整，叫我百看不厭。
王老師，我想對(duì)你說(shuō)，感謝你對(duì)我們的關(guān)心和教育，我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!
小學(xué)生作文 篇8
今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次演習(xí)排練。
演習(xí)排練開始了，我們靜靜地坐在教室里等老師發(fā)出命令。過(guò)了一會(huì)兒，我們聽見(jiàn)了鐘聲，此時(shí)，班上有的同學(xué)開始叫起來(lái)了，有的同學(xué)還站了起來(lái)朝窗外望，有的站起做好了要跑的準(zhǔn)備……我聽見(jiàn)了鐘聲，心里砰砰直跳,緊張極了。就在這時(shí)，老師喊道：“同學(xué)們，火災(zāi)來(lái)了……”話還沒(méi)有喊完，同學(xué)們就像箭一樣地沖出了教室。我擔(dān)心自己會(huì)掉隊(duì)，也跑得很快。不一會(huì)兒，我們都安全的跑到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，我看見(jiàn)同學(xué)們的臉上露出燦爛的笑容，他們有的在小聲地?cái)⒄f(shuō)剛才自己逃跑的過(guò)程。演習(xí)排練結(jié)束，校長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)排練做了總結(jié)，她表?yè)P(yáng)我們做得很好。通過(guò)這次演習(xí)排練，我從中懂得遇到危險(xiǎn)的時(shí)候該怎樣逃生。我覺(jué)得這是一次很有意義的演習(xí)排練。我忘不了這一天。
小學(xué)生作文 篇9
我家有一只小黑狗，胖嘟嘟的，可愛(ài)極了。我們大家都愛(ài)管它叫“汪汪”。汪汪的小腦袋是一個(gè)三角形的，它的耳朵又短又小，像一對(duì)兔子尾巴。它的眼睛圓圓的，大大的，整天都像很好奇的樣子把眼睛睜得大大的。水靈靈的大眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的，棕褐色的鼻子，一張?zhí)鹛鸬男∽�。它的身子只有一個(gè)電腦音響大么大，四肢就更小了，只有小朋友的手掌那么大。它全身都長(zhǎng)著黑黑的絨毛，看樣子好像是剛出生不久的。
汪汪總是愛(ài)隨地大小便，害得我整天為著它的方便忙個(gè)沒(méi)完。它最喜歡吃豬肉。每次我去喂食的時(shí)候，它總是趴在我的膝蓋上，伸伸它那粗粗的小舌頭，用它那短短的小腿蹭蹭我的腿，好像在說(shuō)：“小主人，我要吃~”它吃東西的時(shí)候可有趣了，它先是用那敏銳的鼻子聞一聞，看看香不香，再用嘴巴試試這頓“美餐”符不符合自己的“口味”，如果它感覺(jué)不錯(cuò)的話，就會(huì)“吧嗒吧嗒”地大吃起來(lái)，等它吃完了，就再次趴在我的膝蓋上，好像在說(shuō)：“小主人，還有嗎？可別藏著不給我吃噢！”我笑笑說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小饞鬼！”
汪汪，你可給我的業(yè)余生活添了不少樂(lè)趣啊！
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