【精選】小學(xué)作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
看了這個(gè)題目，大家一定會(huì)想：用眼睛和眉毛怎么吃東西呢？別急別急，咱們慢慢往下看吧。
老師請(qǐng)了3位同學(xué)怎樣吃，我就寫第二位同學(xué)的動(dòng)作。第二位同學(xué)上臺(tái)了，老師面帶微笑，把圓圓的、脆脆的薯片放在他的額頭上，不好意思，我饞得流口水了。放好后，那位同學(xué)的第一個(gè)反應(yīng)就是張開(kāi)他的“血盆大口”，想把薯片一口包進(jìn)去。可是沒(méi)辦法，那片圓圓的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片離他有十萬(wàn)八千里呢！
那位同學(xué)一邊擠眉弄眼，一邊說(shuō)：“死薯片，你給我下來(lái)，下來(lái)！”經(jīng)過(guò)他的努力，那片令人流口水的薯片只滑下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。我們一邊捧腹大笑，一邊觀察著他的下一個(gè)動(dòng)作。此時(shí)此刻，那位同學(xué)的臉像一個(gè)游樂(lè)園，小小的薯片像一個(gè)頑皮的孩子，怎么也不愿離開(kāi)這個(gè)令人流連忘返的游樂(lè)園一樣。
終于，那片小小的薯片從他的額頭上滑到他的右眼上，這時(shí)，那位同學(xué)像一個(gè)獨(dú)眼龍似的。最后，薯片順著他的右眼劃入他的右臉頰，我們都期待著結(jié)果。可是，調(diào)皮的薯片卻不聽(tīng)主人的話，唰的一下落在了地上。唉，太可惜了，真是俗語(yǔ)“心急吃不了熱豆腐”啊！
接著，老師給每人發(fā)了一片小小的薯片，讓每個(gè)人來(lái)試一試“擠眉弄眼吃薯片”的樂(lè)趣。
當(dāng)發(fā)到我的那份時(shí)，我迫不及待地將薯片放在額頭上，“擠眉弄眼”地送向嘴巴。當(dāng)調(diào)皮的小薯片滑入我的左眼時(shí)，我感覺(jué)勝利離我不遠(yuǎn)了。可好景不長(zhǎng)，當(dāng)它快送入我的嘴巴時(shí)，薯片快從我的臉上滑下來(lái)了，我連忙用手扶了一下，順便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌驚呆了，嘴中還說(shuō)：“你賴皮！”
原來(lái)吃薯片也可以吃出快樂(lè)。吃出勝利的喜悅呀！
小學(xué)作文 篇2
書(shū)，就像是一張盞盞燈照亮著我們前進(jìn)的路；書(shū)，就像一本本字典讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)；書(shū)，就像雨露滋潤(rùn)著我們的心田。在我家，就有很多書(shū)，我和每本書(shū)都有著不同的故事。
記得有一天放學(xué)回家，我三步并作兩步脫下沉重的書(shū)包，拿起那本我最愛(ài)的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》津津有味地看了起來(lái)。咦？一大熊貓?jiān)谀膬海颗叮谶@，它生病了
“李含琦，你馬上出來(lái)吃飯，否則你就別吃了。”媽媽踢開(kāi)房間的門，怒氣沖沖的喊道。我這才知道媽媽已經(jīng)叫了我許多遍，可我就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我依依不舍地放下書(shū)，走出了房間。
勿勿地吃了飯，我又想到了個(gè)辦法：進(jìn)衛(wèi)生間洗澡去。我馬馬虎虎地沖洗了一遍，用毛巾擦干，胡亂穿了衣服，就靠在墻邊，繼續(xù)津津有味地讀了起來(lái)，看得如醉如癡。
“你都洗了一個(gè)小時(shí)了，還不出來(lái)！”媽媽的話。就像一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我這才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)不知不覺(jué)站了一個(gè)小時(shí)，腿好酸啊！聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在開(kāi)門，我急忙板把書(shū)放在洗手臺(tái)下面的水棚里，在媽媽面前伸了個(gè)懶腰，打著哈切說(shuō)：“這個(gè)澡洗的真爽啊！”
夜深了,媽媽睡了，家中靜悄悄的。我又輕輕地把書(shū)翻開(kāi)，躲在被窩里，和書(shū)中的主人公馬小跳一起繼續(xù)尋找大熊貓······
爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)我房間的燈還亮著，走進(jìn)房間:“寶貝兒，你怎么還沒(méi)睡覺(jué)？”“我······在看書(shū)。”爸爸說(shuō)：“都十二點(diǎn)了，快去睡覺(jué)吧！”不會(huì)吧，真的十二點(diǎn)了。在爸爸的百般逼迫下，我才上了床，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往，我在書(shū)香的陪伴中長(zhǎng)大，每當(dāng)我回到家里，放下沉重的書(shū)包，坐在沙發(fā)上，捧起一本喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。我覺(jué)得這真是一種難得的享受！古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我的樂(lè)趣在于讀書(shū)，真所謂“讀書(shū)之樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮，鐘愛(ài)讀書(shū)，今生無(wú)憾也。”
小學(xué)作文 篇3
我們的校園里有果實(shí)累累的木瓜樹(shù)，有熱鬧非凡的操場(chǎng)，還有鮮花不斷的小花園，但我對(duì)操場(chǎng)南邊的葡萄長(zhǎng)廊卻情有獨(dú)鐘，每次從下面經(jīng)過(guò)，都忍不住駐足觀賞一番。
我們學(xué)校的葡萄長(zhǎng)廊是長(zhǎng)方形的，用紅漆的鋼柱搭建而成，長(zhǎng)廊下面有兩排長(zhǎng)椅，供同學(xué)們讀書(shū)、休息，左右兩側(cè)鑲嵌著我們學(xué)校評(píng)出的美德少年照片和事跡。每次從葡萄長(zhǎng)廊下走過(guò)，望著他們的照片，我都暗下決心要好好學(xué)習(xí)早日成為他們的一員。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，葡萄藤上悄悄地抽出嫩綠的新芽，像春天的音符。嫩芽慢慢的長(zhǎng)大了，一片片心形的葉子爬滿了整了葡萄長(zhǎng)廊。不知什么時(shí)候，一串串黃綠色的小花在綠葉間若隱若現(xiàn)，散發(fā)出淡淡的香味。轉(zhuǎn)眼間，花謝了，一串串碧玉似的小葡萄出現(xiàn)在我們視野中。我們望著小葡萄，希望它們和我們一起沐浴著春光快快成長(zhǎng)。
夏天，葡萄的葉子長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，密密麻麻的枝葉把葡萄架遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，從遠(yuǎn)處看就像一座綠色的房子。下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艿狡咸鸭荛L(zhǎng)廊下避暑，有的在長(zhǎng)椅上讀書(shū)，有的游戲，還有的在觀察葡萄。
秋天，葡萄成熟了。一大串一大串的葡萄掛在綠葉底下，紫的、綠的、暗紅的、淡綠的，五光十色，像珍珠瑪瑙，像寶石，美麗極了。看著那誘人的葡萄，我們恨不得從地面上飛起來(lái)，摘一串葡萄吃個(gè)夠，可是學(xué)校有規(guī)定不讓摘葡萄。我們只能望著葡萄陷入美好的遐想！
冬天，漫天飛雪，葡萄長(zhǎng)廊穿上了白外套，變成了晶瑩的水晶宮。我們?cè)谙旅娑蜒┤耍蜓┱蹋鞓?lè)的喊叫聲傳遍了每一個(gè)角落。
迷人的葡萄長(zhǎng)廊，見(jiàn)證著歡樂(lè)和成長(zhǎng)，帶給我們歡樂(lè)的回憶，不管我們以后會(huì)去向那里，一定不會(huì)忘記這道美麗的風(fēng)景——葡萄長(zhǎng)廊！
小學(xué)作文 篇4
小怪是奶奶家養(yǎng)的一只小兔子，它的耳朵上有一點(diǎn)灰色，尾巴也是灰色的，身體卻是雪白的。第一次見(jiàn)到小怪時(shí)，我很奇怪，還問(wèn)奶奶是不是給它染了色，奶奶告訴我，就因?yàn)榭吹剿呐c眾不同，才從集市上買回來(lái)的。
小怪的毛柔軟蓬松，白得發(fā)亮，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石一樣，顯得機(jī)靈可愛(ài)。別看小怪個(gè)子小，跑得來(lái)卻特別快，前腳向前一縱，后腳一蹬，一下子就跑出去了，連鄰居家的大黃狗也追不上它。
白天的日寸候，小怪總是在奶奶家門前的菜園子里活動(dòng)，吃飽了就窩在茂盛蔥郁的油菜葉下睡覺(jué)。心情好時(shí)它也會(huì)出來(lái)在我們身邊遛幾圈，東聞聞，西嗅嗅。小怪聞東西的日寸候可好玩兒了，鼻子不停地抽動(dòng)著，警覺(jué)性蠻高。晚上捉它回窩時(shí)，它就和我在菜園子里捉迷藏，害得我不小心將奶奶家的油菜踩倒了好幾棵。
有一次，它還讓我虛驚一場(chǎng)呢。那天，奶奶帶我去親戚家吃飯，天快黑了，又下著小雨，很晚了我們才回到家。尋遍整個(gè)菜園都沒(méi)找到小怪，我焦急地不停喊： “小怪！小怪你在哪兒？”我以為再也見(jiàn)不著小怪，難過(guò)得都要哭了。最后，奶奶終于在廊檐下的柴垛縫里找到了小怪，它睡得正香呢！
這就是奶奶家的小怪，我的小兔子朋友，給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣的朋友。你們是不是也覺(jué)得小怪與眾不同呢？
點(diǎn)評(píng)
這是一篇生動(dòng)的作文。小作者喜歡小兔子，認(rèn)真觀察小兔子，文中的兩個(gè)小故事都很真實(shí)，寫出了自己和小動(dòng)物的真摯友誼。任何作文都要有真情實(shí)感才能打動(dòng)讀者，你做到了！希望再接再厲，寫出更精彩的文章。
小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校－－董浜中心小學(xué),它創(chuàng)辦于1908年,即將迎來(lái)它100歲的生日,能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活是我的榮耀。
董小是我們的家，它就像母親一樣撫育著我們一代又一代董小娃，它有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我們幼小的心田。母親的教育之恩終生難忘，我們作為一名在校學(xué)生，現(xiàn)在雖不能像劉翔哥哥那樣為國(guó)爭(zhēng)光，但我能用我們的筆書(shū)寫董小光輝的一頁(yè)。
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩，我要用我的畫(huà)筆為我的董小添光彩。
小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講童話故事，于是我就夢(mèng)想著自己能夠去童話城堡暢游。上學(xué)了接觸了畫(huà)畫(huà)，它給了我樂(lè)趣：只要想畫(huà)、會(huì)畫(huà)就可以把想象的東西畫(huà)出來(lái)，把設(shè)計(jì)的東西畫(huà)出來(lái)，用顏色來(lái)展現(xiàn)五彩繽紛的世界。于是我從一年級(jí)開(kāi)始，就參加了無(wú)數(shù)次的繪畫(huà)比賽：有“黃山杯”、“龍人杯”……都取得了優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)學(xué)校墻報(bào)、天星小電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾小廣播報(bào)道我獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我是多么的自豪啊！這些比賽不僅讓學(xué)校里的人認(rèn)識(shí)了我，更重要的是外面的人知道我們董小。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，它讓我學(xué)會(huì)了觀察、學(xué)會(huì)了分析、學(xué)會(huì)了表達(dá)。我深深地感到，畫(huà)畫(huà)真是其樂(lè)無(wú)窮啊！
有人說(shuō)：“人生如畫(huà)畫(huà)，只有畫(huà)好今天，才能得到美好的明天。”讓我們一起拿起手中的畫(huà)筆，畫(huà)出董小美麗的今天、希望的明天……
今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。
小學(xué)作文 篇6
不管你信不信，愛(ài)就在那里，從未離開(kāi)。
初三的我，每當(dāng)半月假中途周五放學(xué)的鈴聲一響，我就飛快地沖向?qū)W校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)爸爸早早地守候在那里了。
一見(jiàn)到我，爸爸就立刻迎了上來(lái)，遞給我盒“蒙牛”和水果。“最近住校怎么樣啊，看你好像瘦了呀，學(xué)校的飯菜還好吧，平時(shí)多吃點(diǎn)……好了，回教室吧！”
盡管只是短短的幾句話，但幾天不見(jiàn)爸爸的我，此刻，心中還是暖暖的。
我回頭望了望，爸爸轉(zhuǎn)身離去時(shí)微駝的背影，是那么的熟悉與陌生。爸爸原來(lái)筆直的背，一直駝著我幸福的童年時(shí)光。
小時(shí)候，爸爸每天都接送我上學(xué)，我總是跨在爸爸摩托車后面，緊緊地依偎著他的背上。爸爸的背寬闊、溫暖又結(jié)實(shí)。
夕陽(yáng)下，我們的背影被夕陽(yáng)拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)，爸爸緊握摩托車把車，身下轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，背上是我的影子。有時(shí)，我常常望著地上不斷變化的影子出神，有時(shí)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，我們倆的影子合在一起了，一個(gè)大一個(gè)小。”爸爸哈哈地笑著，是啊，我和你的影子合在一起啦，我的`大，你的小。一路上風(fēng)景優(yōu)美，笑聲不斷，這些都被時(shí)間定格在遙遠(yuǎn)的記憶里。
現(xiàn)在，我已經(jīng)面臨畢業(yè)了，九年風(fēng)雨路，熾烈父子情。父親如往常一樣來(lái)接我，我又坐在了爸爸的摩托車后面，像小時(shí)候一樣緊緊地依偎在父親的背上，夕陽(yáng)下，我們的背影又被太陽(yáng)投在了地上。我忽然發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候一前一后，一大一小的背影，是何時(shí)調(diào)換了位置。我說(shuō)：“爸爸，你看，我倆的影子又合在一起了，我的大，你的小。”爸爸仍像小時(shí)候一樣，哈哈大笑道：“是啊，我和你的影子合在一起啦，你的大我的小。”
爸爸依舊開(kāi)得很慢，只是是以前筆直的身子不再那么挺拔了。
我思緒萬(wàn)千，從小到大，爸爸的背影一直為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起著一片蔭涼，盡管爸爸的背開(kāi)始微駝，但在我的心中，爸爸的背影仍如巍峨的大山，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅、穩(wěn)重、高大！
小學(xué)作文 篇7
星期天，我和爸爸媽媽去買雞吃。
九點(diǎn)鐘，二胡一練完，我、爸爸和媽媽分騎三輛自行車就直奔工商城而去。剛到工商城菜場(chǎng)，我們?cè)诶线h(yuǎn)的地方就聽(tīng)到雞叫，聞到雞糞的臭味。我馬上下了車，跑到雞店去。
老板讓我們選只好雞，老爸選了一只大公雞。老板把雞的腳捉住，把它拖出來(lái)，然后老板把漏斗狀的一個(gè)東西放到稱上，再把雞頭往下放進(jìn)漏斗，最后把雞腳用繩子和漏斗綁在一起，這樣,雞就乖乖的讓老板稱了。一稱，竟然這只雞需要86元錢。
老板把雞放在一個(gè)桶里，用剪刀把脖子剪一個(gè)口，血就流了出來(lái)，老板把雞放進(jìn)桶里讓血流光。等雞死后，把雞拿出來(lái)，先放在熱水里浸泡，把雞放進(jìn)一個(gè)叫 脫毛機(jī)的機(jī)器里，不一會(huì)兒，雞就沒(méi)毛了，然后把雞拿出脫毛機(jī)，用清水洗干凈，最后用剪刀把雞肚子剪開(kāi)，把里面可以吃的拿出來(lái)，洗干凈。這樣不到五分鐘，一 只雞就殺好了。
今天真開(kāi)心！
小學(xué)作文 篇8
四面山，顧名思意：就是四面環(huán)山。那里不但有連綿起伏的群山，有鴛鴦戲水的碧綠洪湖，有歷史悠久的土地巖，但我更喜歡讓人如癡如醉的飛巖瀑布，在這個(gè)美好的暑假里，媽媽帶我們?nèi)チ宋乙严蛲丫玫乃拿嫔健?/p>
汽車沿著蜿蜒崎嶇的山路曲折前行，開(kāi)了約2個(gè)鐘頭，一片片峰巒疊嶂就映人了我的眼簾。原來(lái)這就就水口寺瀑布了。我們先安頓好了住處，便駛向了我們的第一站——水口寺瀑布。(原創(chuàng)投稿 )
我們沿著彎彎曲曲的棧道拾級(jí)而下，途中，媽媽還給我買了一把水槍。近處，棧道旁的崖壁上，到處都是濕潤(rùn)潤(rùn)的，還長(zhǎng)著一些墨綠色青苔和一些不知名的，開(kāi)放的野花和野草，還引來(lái)了一些色彩斑斕的蝴蝶，在花城中翩翩起舞。那濕潤(rùn)潤(rùn)的崖壁引起了我的好奇心，我用手一摸，呀，好冰涼哦！在欄桿旁還長(zhǎng)滿了高高矮矮的松柏，那可真是蔥蔥郁郁呀！眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)松濤陣陣，墨綠色的山巒有的呈現(xiàn)出三角形狀，有的呈現(xiàn)出波浪狀，還有的呈現(xiàn)……
突然，半空中飄起了絲絲縷縷的水霧，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，便看到一條銀白色瀑布從山間飛瀉而下。最后落到一個(gè)亂石灘上。我趕緊加快腳步跑道瀑布跟前，只見(jiàn)那瀑布從山頂傾瀉而下，仿佛一條美麗的白綢緞，從山石之間飄下來(lái)，撞在巖石上，便飛花碎石般灑滿山澗，如煙如霧，如塵，時(shí)而，又像一條發(fā)瘋的銀龍，從半空中猛撲下來(lái)，頓時(shí)，山汽氤氳，彌漫山間。濺起的水霧在陽(yáng)光的照耀下，像變魔術(shù)般的出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，使得陽(yáng)光又像個(gè)調(diào)皮的娃娃，若隱若現(xiàn)的捉迷藏……
要回去了，我依依不舍地踏上了返程的汽車。四面山那郁郁蔥蔥的原始森林，那舟行碧波的洪湖，那飛流而下的林間瀑布……都將深深地印在我的腦海中
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