可愛的小學(xué)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
今年的漫漫暑假，不再充滿歡聲笑語，而是充滿了緊張、壓力還有對(duì)小學(xué)生活的戀戀不舍，告別了。
六年的小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的夢(mèng)。剛剛進(jìn)入小學(xué)大門時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)“夢(mèng)”很長。六年，那個(gè)天真的我認(rèn)為這是一個(gè)天文數(shù)字。六年，那個(gè)幼稚的我覺得不可思議。其實(shí)，仔細(xì)地回顧，這六年并不漫長。仿佛是一眨眼，六年的小學(xué)生活便走到了盡頭。在剛剛邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，我還是哭著、鬧著要回家，我浮想連翩，甚至想過要快點(diǎn)長大。可現(xiàn)在，我才覺得小學(xué)生活是那么的美好。
六年的小學(xué)生活充滿了酸、甜、苦、辣。可愛的同學(xué)、敬愛的老師一切都是那么的熟悉。在六年里，我曾經(jīng)走進(jìn)過班級(jí)，走進(jìn)過辦公室，走進(jìn)過教導(dǎo)處，每個(gè)地方都留下我深深的足跡。在六年里，我曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過沖突，也曾經(jīng)不服從老師的管教，但都已化解，剩下的只是美好的回憶。
在夢(mèng)醒的時(shí)刻，我并沒有哭。在走出學(xué)校的那一刻，我回首望了望美麗的校園。
母校啊，母校，等我成為祖國的棟梁之才時(shí)，再來看你！
可愛的小學(xué)作文 篇2
有人喜歡小金魚、小白兔、小狗等等，而我喜歡的并不是這些，是我家的小貓咪“嘟嘟”。
嘟嘟 長著一雙寶石般的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴旁邊長著胡須來幫它保持平衡，一身金黃的毛發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一片金黃金黃的稻田，小貓的爪子就好像一個(gè)肉球，叫起來也很溫順，和我玩的時(shí)候更是問頭可親，只要餓了就會(huì)喵喵直叫。我一定不會(huì)讓它餓肚子嘍，從盤子里拿了一條魚放到它的餐盤中，不一會(huì)的功夫，它就把整條魚吃的一點(diǎn)不剩，我就又多拿了幾條給它吃，順便給它倒了一點(diǎn)水。
吃飽喝足了，就該睡覺了吧，它好像聽懂了我的話，趴在地上呼呼地睡起了大覺。
有一次，我和它在陽臺(tái)上玩耍，它找了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，任憑我怎么呼喚它都不肯出來，于是我把手一拍，它居然跑了出來，躺在地上打滾，用小爪子沾了點(diǎn)水，往臉上抹抹，就算是洗了洗臉，真是愛干凈。
嘟嘟更喜歡玩球，一玩起來就“有頭無尾”，抱著西瓜球躺在地上，爪子碰到球，球就彈走了，它的頭撞在桌腿上、欄桿上，撞疼了也不哭，而是爬起來再跑，再跌。
小貓“嘟嘟”已經(jīng)成了我的好伙伴，我很喜歡它，嘟嘟已經(jīng)是我生活中的一部分了。
可愛的小學(xué)作文 篇3
今年中秋節(jié)放假三天，我最開心的事，并非是吃月餅，而是——小姨帶著寶寶來我家做客。
一百零五天前，就在世界的一個(gè)角落，我可愛的小弟弟——遠(yuǎn)遠(yuǎn)誕生了。當(dāng)我見到他的第一眼時(shí)，就已經(jīng)深深地喜歡上他了。他是那么小，小到我們都不敢抱他。他的眼睛那么清澈，對(duì)這個(gè)新鮮的世界，他一定充滿了好奇吧。他那小小的頭，只有我張開的手掌那么大。閃閃發(fā)光的小眼睛，加上內(nèi)雙的眼皮，可真漂亮！他的鼻子非常的脆弱，只能輕輕地觸摸。兩片薄薄的嘴唇里，藏著一條短短的舌頭，可是一顆牙齒也沒有。我越看越喜歡，簡直愛不釋手！巴不得每天都見到他！可惜，我們沒有和小姨住一起。那一天之后，我只能天天盼著下一個(gè)假期到來了。
一百零五天后，終于讓我等到了中秋假期。
門鈴響起，睡意正濃的我一開始還很不開心，可是老媽的一句“快快快，小姨來了”就把我的睡意全部驅(qū)趕了。哇！是弟弟耶！我馬上爬起來，激動(dòng)地沖上前去開門。
見到他的那一刻，我可真想抱一抱他，可惜他太小太小了，我生怕把他摔了，只能圍在他旁邊轉(zhuǎn)。后來，小姨把遠(yuǎn)遠(yuǎn)放在了床上，我總算可以和他玩了。
我趁他把手張開時(shí)，將食指放在了他的掌心里，他竟然能夠把手掌合起來，我感覺自己的食指被緊緊地握住了。“小姨，小姨，你看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)抓住我了。”我忍不住大喊起來。我輕輕地?fù)]動(dòng)，他也跟著我搖擺著；我不搖了，他就呆呆地看著我。我再次緩緩移動(dòng)我的手，他就開心地笑了，那笑容可真甜……
我躺在床上，讓小姨幫我把遠(yuǎn)遠(yuǎn)放在我的肚子上。我把兩只手插進(jìn)他的腋窩里，慢慢地，左搖右擺地?fù)u晃著他，撓他的癢癢，他又一次笑了……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你的笑容，在我眼里是世界上最美好的一道風(fēng)景線；你的笑容，讓我疲憊的身軀，頓時(shí)變得精神百倍；你的笑容，讓我把一切的煩惱，都拋到了九霄云外；你的笑容……
和你在一起玩，是多么開心，多么自在。
我真期待著下一次與你見面……
可愛的小學(xué)作文 篇4
我是一只巴西龜，只比硬幣大了那么點(diǎn)，我的名字是鳶尾。
我趴著一動(dòng)不動(dòng)，一條小尾馬甩呀甩。這時(shí)，主人把我拎了出來，放在地板上。我伸開四肢，頭翹了起來，我靈敏的鼻子告訴我，附近有食物！我眨巴了一下眼睛，嗅了嗅，嗯，千真萬確，是我最愛的龜糧的味兒！確定目標(biāo)：地板縫那兒，全速前進(jìn)！我爬的飛快，殼兒都在抖。到了！我頭一探，龜糧就“進(jìn)口”啦！無奈糧好硬，沒被水泡過，嚼不動(dòng)！我怎能輕易放棄！可我咬地再厲害，也只是一條溝。我搖頭晃腦抓耳撓腮，只是舔了幾口。主人把糧硬從我嘴里拿了出來，丟進(jìn)水里，然后我也被放了進(jìn)去。我立馬將頭伸出水面，好辨別糧的位置，找到了！
我奔向龜糧，一股股水流淌過我身邊，好舒服！追了會(huì)，應(yīng)該到了，我伸頭一看，就在前面一厘米處。啊哈，還在向我漂來！我又悶頭跑了會(huì)，到了！咦，怎么跑到我前面三厘米處了？哼，跑呀跑，繞著籠邊轉(zhuǎn)了三圈，抬頭一看，還在前面！我頓時(shí)覺得自己這個(gè)龜好生失敗！我不再低頭了，我抬頭跑，要看個(gè)究竟！
什么情況？我跑它跑，我停它停。主人在一邊咯咯笑，我納悶了，最后，糧被我逼到角落，成功入肚！
主人說：“噢，那些小水流真可愛！”我被捉弄了！
我生氣了，小尾巴一甩，睡著了。
可愛的小學(xué)作文 篇5
今天，媽媽帶我去外婆家，外婆家有一只黑白相間的小花狗，小花狗長著一雙又黑又大的眼睛忽閃忽閃的，一只靈敏的鼻子整天東聞西聞的，小花狗一見到我就纏著我“汪汪汪”的直叫，好像 再說：“你能不能在這里住幾天啊，”好可愛啊！下午我們走的時(shí)候，小狗乖乖的呆在門口看著我們，好像舍不得我們走似的，好可憐啊！我非常喜歡外婆家的小花狗！
可愛的小學(xué)作文 篇6
這只小貓是哥哥送給我的生日禮物。那一天抱著這只可愛的小貓，我給它取了個(gè)名字叫小咪。
小咪的可愛表現(xiàn)在它的外形、吃相和淘氣的性格中。
你看！它全身雪白雪白的，就像穿上一件毛茸茸的白色外套。一雙尖尖的小耳朵像一個(gè)三角形的裝飾發(fā)卡戴在頭上，顯得格外漂亮！一雙炯炯有神的大眼睛。像兩顆黑葡萄似的總是閃著警覺的目光。
它吃起東西來頗有淑女風(fēng)范，不像其他小動(dòng)物那樣狼吞虎咽。而是一小口一小口的極其優(yōu)雅的吃著。即使是吃它最愛的魚，它也是慢條斯理。每當(dāng)我把魚放到它的'面前時(shí)，它會(huì)先鼻子聞一聞，然后用爪子把魚身上的刺弄光，然后再一口一口慢慢的吃起來。吃完以后，它就蹲在一邊，伸出粉色的小舌頭，不停地舔著嘴巴的周圍，直到它覺得舔干凈了，才滿意的去玩耍。
小貓玩起來特別淘氣，就像是一個(gè)頑皮的孩子。它曾經(jīng)拿著媽媽的毛線團(tuán)，纏滿了院子里的那棵桂花樹。也曾經(jīng)追著一根雞毛，滿院子亂跑，把院子里弄得天翻地覆。還曾經(jīng)在我的作業(yè)本上印滿了小梅花。可是我卻不舍得責(zé)罵它，因?yàn)樗悄菢涌蓯郏菢由鷼獠?/p>
我是多么喜愛這只天真可愛的小貓呀！
可愛的小學(xué)作文 篇7
院子里有一只可愛的小鳥，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛啊！
這只小鳥的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴，還有一對(duì)淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹枝。
小鳥鳴聲清脆，總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停，好像在說：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說：好朋友！”有一次，我在寫作業(yè)，遇到了一道難題，想來想去也想不出來，正想放棄的時(shí)候，小鳥就飛過來，落在窗前，不停的叫，仿佛在說：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來了，哦！真要感謝我的好朋友——小鳥。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，小鳥總會(huì)來鼓勵(lì)我，給我是“充電”；每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵(lì)我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥啊！
小鳥，小鳥，小鳥，我愛您。
可愛的小學(xué)作文 篇8
你們猜猜我心中最可愛的人是誰呢？對(duì)了，她就是我們的英語老師：MissLin。她從二年級(jí)開始教我們英語，到現(xiàn)在已經(jīng)教了我們四年了，因此我們都對(duì)她非常熟悉：MissLin不僅外表美麗，心靈也很美。來，我們都來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她吧！
MissLin每天都打扮得漂漂亮亮，她非常喜歡穿長裙子，這樣顯得更美了。她眉清目秀，有一雙大大的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏像櫻桃般的小嘴巴，皮膚白晰。MissLin真是超注意裝扮自己啦，常常扎兩條可愛的小辮子，這樣別提多精神了！雖然她已經(jīng)三十多歲了，但看起來就像十八歲那樣，青春，靚麗。MissLin也很愛笑，常常笑咪咪地對(duì)著我們，每天還用最溫柔的語氣叫我們“寶貝。”
不過，你們也別以為MissLin會(huì)總是保持那么溫柔，她對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求是很嚴(yán)格的。每次作業(yè)都要求我們認(rèn)真寫好，不能有一絲馬虎，更不能寫作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了涂改，否則作業(yè)要全部重寫。正因?yàn)镸issLin的嚴(yán)格要求，所以我們都養(yǎng)成了好習(xí)慣，凡是她教的班級(jí)，同學(xué)們除了書寫整潔，年年也都是排全年級(jí)一、二名。
MissLin每天工作都很盡職，除了上課教好我們之外，每天還要用心備課、批改作業(yè)，這還不算，還要犧牲她自己晚上的時(shí)間來聽我們的英語朗讀，給我們輔導(dǎo)，不是三兩天，而一直是這樣，即使周末或者生病了仍然堅(jiān)持聽我們兩個(gè)班的朗讀，感冒生病了也頂著疲倦的身子來上課。
MissLin，您是我心中最美最可愛的人，希望您身體健康，天天快樂！
可愛的小學(xué)作文 篇9
今天我和媽媽一起去四海公園玩，走過彎彎曲曲的小路來到了一塊路牌旁邊，上面寫著：睡蓮池，還有一個(gè)向右的箭頭，我和媽媽向睡蓮池走去，我們看到了粉色，白色，紫色的睡蓮，它們可真漂亮。
睡蓮池里的葉子挨挨擠擠的，一朵朵小睡蓮都快要被擠“爆”了，好像在說：“別擠我了，太熱了！”睡蓮的葉子圓圓的，像飛碟和圓盤，它的邊緣有一些像齒輪一樣的東西，還有一個(gè)不仔細(xì)看看不見的小豁口。葉面上有無數(shù)的葉脈，像一條條細(xì)線。葉子上有許多小水珠，一陣風(fēng)吹過，水珠在葉面上打滾，真有趣！睡蓮們有的躺在水面上，像睡美人，有的站在水中央，像婷婷玉立的少女，散發(fā)出淡淡的香味，含苞待放的像羞羞答答的小姑娘，花骨朵像紅纓槍和火把，在水里，做“打仗”的準(zhǔn)備。
如果你有傷心的事或者空閑的時(shí)間，可以去四海公園的睡蓮池走一走，你一定會(huì)心情好很多。
清澈見底的湖水可都是它的功勞哦，因?yàn)樗梢詢艋圆拍軌蚩吹玫降祝绻≡谟兴彽牡胤竭�可以少生病，因?yàn)樗�可以凈化空氣。
以后我一定要多來常來這里，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g四海公園的睡蓮。
可愛的小學(xué)作文 篇10
我的弟弟長得很可愛。烏黑的短發(fā)，明亮的眼睛，一張肉嘟嘟的小嘴巴。
弟弟那張肉嘟嘟的小嘴巴和明亮的眼睛可有趣了！有一回，爸爸媽媽去上班了，奶奶在房間里睡覺，我和姐姐在房間里寫作業(yè)，而弟弟在客廳里看電視。我出去喝一口水，看見弟弟去入戶拿東西吃，拿了又回到客廳。我走過去問弟弟：“弟弟你在干什么呀？”弟弟趕緊把東西藏了起來說：“沒什么。”我和藹地說：“把東西拿出來。”弟弟說：“不可以告訴媽媽，我就給你看。”我說：“好，好，好。”原來弟弟拿了一塊面包！我只要想起弟弟這次偷吃的畫面 ，我就不禁哈哈大笑！
我的弟弟不僅會(huì)偷吃還很喜歡看電視！記得有一次，弟弟在客廳里看電視，我坐過去叫他說：“弟弟，弟弟，媽媽叫你。”可是沒有反應(yīng)。我大聲的喊他：“弟弟，弟弟，媽媽叫你。”可還沒有反應(yīng)。我生氣地走到弟弟面前不讓他看電視，我在叫他一次弟弟才回答我。這就是我的弟弟他愛看電視！
這就是我可愛的弟弟！
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