【精華】難忘的小學(xué)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在這個金秋的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，我捧著送給老師的禮物，早早來到了學(xué)校。我剛進班，就聽見同學(xué)們熱情高漲地討論著什么，那氣氛熱火朝天……我走過去聽了聽，哦!原來是在討論怎樣給老師一個驚喜，有的說：“老師一進教室我們就說祝老師教師節(jié)快樂!”有的提議：“我們各拿一朵花，花里放一張小紙條寫上祝福老師的話。”還有的大聲說：“我們告訴老師我們一定好好學(xué)習(xí)……”
“噔、噔、噔”這腳步聲這么輕盈多么熟悉，隨著腳步聲的臨近門輕輕的推開了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲：“祝老師教師節(jié)快樂!”接著，我們把手中的小禮物和祝福，送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴里面放著同學(xué)們的心聲和對老師的愛；有的送老師一個小泥人，祝老師天天開心；還有的送老師賀卡，那是同學(xué)們親手做的，祝福老師永遠年輕美麗……這時“噴”的一聲，金花四射，老師的身上頭上落滿彩帶，我看到老師臉上充滿了甜美的笑容，眼里還閃爍著亮晶晶的淚光，那是激動地淚光……老師就像我們的朋友，無論有什么事都和她講，老師又像我們的媽媽，呵護關(guān)心著我們健康成長。
在這里，在這個屬于老師的節(jié)日里，我想對老師說：“您辛苦啦!我們永遠愛你。”
難忘的小學(xué)作文 篇2
十月三日的早上，我和爸爸，媽媽，姐姐，妹妹一起去小溝背旅游，我們坐在車上看見路邊的果園里一個個 又大又紅的蘋果，也看到農(nóng)民伯伯收割玉米，做好我們終于到了山上，哇，景色真是太美了，爸爸買完票以后我們就進去了，在爬山的路上，有的路好恐怖呀！那下面是一條大河，上面只有欄桿路還不平，我不敢走，爸爸笑著說："大膽點。"我閉上眼睛走了過去，前面還有更危險的，下面是一條大河。
上面只搭了一個木頭，爸爸拉著我的手走了過去，終于過去了，以后只是爬樓梯，累死我了，走了好長的時間，我們終于到了山頂了！
難忘的小學(xué)作文 篇3
在我的記憶中，有過許許多多的“第一次”。而我最難以忘懷的，還是我在鄉(xiāng)間第一次走夜路。
那是在寒假。我在鄉(xiāng)間好友家住一個晚上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)了。無奈，我只好硬著頭皮走回家去。我?guī)鲜蛛娡玻ε碌叵耄簳粫泄砉謥碚椅衣闊课野ぶ÷份p輕地走，突然衣服好像碰到了什么東西，沙沙地響，不會是真的有......我頭上直冒冷汗,“哇”地尖叫一聲，回頭一看，原來是野草。走了一會兒，我聽見了河水的嘩嘩聲。用電筒一照，馬上退后幾米。我半閉著眼，對著橋中間沖了過去。大約六秒后，我“砰”地撞上了什么東西，睜開眼一看，一個高大的東西立在我跟前。我膽怯的伸出手摸了一摸，硬硬的、涼涼的，是電線桿啊。沒有大路了，我只好走小路。這時，電筒光閃了幾下，沒電了。倒霉啊！一只夜不歸家的公雞不留神地“引吭高歌”，嚇得我半死......終于,我看到燈光了,興沖沖地跑過去,不料卻摔了個“狗啃泥”。啊，不會是有扯我腳吧！過了一陣子，我才緩過勁來，原來是踩著泥坑了。
回到奶奶家，我換上手電筒的電池，拿了作業(yè)，讓媽媽開車送我過去了。這件事真是令我印象深刻。其實我只是自己嚇唬自己而已，走夜路并不可怕。
難忘的小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)想起那次特別的生日，都令人難忘。
一天下午，幾位同學(xué)圍在一起在聊自己的生日。強強開心地說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”歡歡也高興地說：“我也剛過生日，全家人一起給我慶祝。”
這些話被旁邊的李曉明聽到了，他靜靜地坐在自己的座位上，心想：我的爸爸媽媽都在外地打工，不能給我過生日。小班長寧寧看到李曉明這么傷心，就走上前問小明是不是有什么心事？于是，李小明把心事告訴了寧寧。
寧寧把這件事悄悄告訴了大家，并提出了自己的意見：“我們可以給李曉明過一個特別的生日會。”大家非常贊同。小機靈琪琪想出了一個好點子：“我們?nèi)ジ蠋熣f說吧，在生日那天讓他父母通視頻電話。”“太好了，小明一定會很開心的。”雪兒興奮地叫起來。
就這樣，同學(xué)們開始制作生日禮物，為李曉明的生日做準(zhǔn)備。有的寫祝福語、有的畫了一幅畫、有的寫生日賀卡、還有一些心靈手巧的同學(xué)，折了很多幸運星放在盒子里，大家還湊錢買了一個大蛋糕。
到了李曉明生日那天，老師專門把李小明叫到了辦公室。同學(xué)們一見李小明離開，馬上拿出了生日用的東西，還在黑板上寫上：“李曉明，生日快樂！”幾個大字。
等李曉明一進教室，就愣住了，這時燈滅了，大家把蛋糕端了上來，唱起了祝福的生日歌。李曉明感動極了，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時候老師撥通了李小明父母的電話，曉明的爸爸媽媽出現(xiàn)在手機屏幕上，曉明馬上叫了起來：“爸爸媽媽，我想你們！”他的爸爸媽媽也哭了：“好孩子，我們也想你，雖然不能和你過生日，不過，等我們回去一定好好給補一個生日。祝你生日快樂！”
同學(xué)們都非常感動，這真是一個難忘的生日啊！
難忘的小學(xué)作文 篇5
快樂的小學(xué)生活即將過去，在六年的小學(xué)生活中，最令我難忘的就是我的母校。
站在學(xué)校的大門口，“實驗小學(xué)”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。
六年了，我每天看著這四個大字跨進校園，開始了充實的學(xué)習(xí)生活。時光似流水，六年的美好時光轉(zhuǎn)眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了，我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的少年，不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實驗小學(xué)”四個大字。
不知不覺，我來到了寬闊的操場。六年了，每天我都是站在這個地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候，我是第一批加入少先隊的，學(xué)校讓我作為少先隊隊員代表發(fā)言。當(dāng)時，我站在操場中間，高聲宣讀“少先隊員誓詞”，高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時候，我是多么自豪啊！就是從那刻起，我時時處處以優(yōu)秀的少先隊員要求自己，現(xiàn)在，我已經(jīng)成長為合格的畢業(yè)生了，我要衷心的感恩我的母校！
我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺，這個曾經(jīng)給我?guī)頍o限樂趣的地方。
記得三年級的時候，語文云老師看見我們課余時間總是打打鬧鬧，于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說，還親自帶著同學(xué)們打球。嘿，云老師的球技可真棒！在她的帶動下，我這個不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間，在我們班刮起了“乒乓熱”，大家蠢蠢欲試，都都想和云老師一比高低，私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天，我認(rèn)為自己的球技大漲，決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場比賽吸引了全班所有同學(xué)，開始比分云老師領(lǐng)先，男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗，大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣，慢慢把比分扳平，幾個猛抽竟然領(lǐng)先了，女生們一下子炸開了鍋，開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏，好不熱鬧啊！最終，我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師，那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。
沿著操場往前看，就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時，我們在教室和語文錢老師一起讀書，一起討論。我清晰的記得語文課上，和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開展的辯論賽；我還記得數(shù)學(xué)課上，為了一個奧數(shù)題目，我們和“數(shù)學(xué)家”（同學(xué)們給老師的昵稱）劉老師爭得面紅耳赤，在一次次的質(zhì)疑中，我們的疑惑慢慢解開，我的思路慢慢清晰，最后解開了數(shù)學(xué)難題大家激動地相互擁抱。
怎能忘記，我熱愛的母校，那一花一草，都留下我門成長的足跡與歡笑……
怎能忘記，我敬愛的老師，那一詞一句，都是您給為我們遠行準(zhǔn)備的智慧行囊……
怎能忘記，我親愛的同學(xué)，那每次的吵吵鬧鬧，讓我明白了一個道理：有伙伴的路上，生活是多么的豐富多彩……
怎能忘記……
難忘的小學(xué)作文 篇6
令我難忘的事情有很多，但是使我久久不能忘懷的事，還是在公交車上看到的一幕。
那一次，媽媽命我去鄉(xiāng)下接外婆來城里住兩天，我像得到了命令似的立馬去公交車站等車，忽然，一聲咳嗽聲映入耳簾，我嚇一跳，轉(zhuǎn)身一看，身后的年輕人像是著了涼，我心里不由得生出了一種厭惡的感覺，心想：這個人在公共場所咳嗽，也就算了，可是他還對著我咳嗽，萬一傳染給我了呢？
車來了，人太多了，我好不容易才擠到車門前，可是又被擠下去了，我眼睜睜地看著一個座位，被那個年輕人搶去。也無能為力。
帶我上了車，才發(fā)現(xiàn)找不到座位了，我只好站著，過了一會兒，有一個老奶奶上車了，我以為大家都會讓座，誰知道是沒有一個人起身讓座，我以為那個沒有素質(zhì)的年輕人，也不會讓座，誰知道，他環(huán)顧了一下四周，見沒有人讓座，便站起身來，說：“老奶奶，你坐這里吧！”看著他這幅舉動，剛才那股厭惡得感覺，隨風(fēng)而去，取代他的，是一種欽佩滴感覺，原來，我誤會他了，他其實是一個熱心的人。
車到站了，我立馬跑到外婆家，把剛剛在公交車上看到的是事情，說給了外婆聽，外婆聽后，緩緩說道：“是呀，在當(dāng)今的社會中，這樣熱心的人，已經(jīng)不多了。
聽了外婆的話，我陷入了深思，我在想，我們現(xiàn)在社會的科技是多么的發(fā)達，而我們生活在這個社會中，就不能讓本就完美的社會，更加完美嗎？人人獻出一份熱心，這個世界就會變得更加好。
公交車上的一幕，將會使我永生難忘，這看似普通的一個小事情，最能反應(yīng)出一個人的品質(zhì)，這件事，我永遠都不會忘。
難忘的小學(xué)作文 篇7
人生中有很多第一次。第一次的成功就像藍藍的天空上摸到悠悠的`白云；像炎炎的夏日喝到一股清涼的山泉；像寒冷的冬天溫暖人心的一把火。第一次總是帶來喜悅，第一次獲獎、第一次競選班干部、第一次照顧嬰兒……最令我印象深刻的是第一次去夏令營。
暑假，我體驗了一次父母不在身邊的兩天一夜。和小伙伴一起登上大客車，一路上有說有笑，愉快的聊天使我們度過了漫長的汽車之旅。
經(jīng)過了一陣陣顛簸，我們終于到了目的地。下了車后，我被分到紅隊，教練給我們第一個任務(wù)，叫做“接球運動”，就是拿著一根管子，看哪隊先把球運到杯子里，就算成功。不知是緊張還是別的原因，我們紅隊節(jié)節(jié)失利，該我上場了，我心想：“一定不能給紅隊丟臉。”我拿著管子，心里非常緊張，看起來容易，做起來難！不一會兒，管子上就只剩下一些幸存的球了，可心里緊張感絲毫不減，球緩緩向另一邊斜去，我趕緊把一邊抬高，可斜度太大，球還是掉了下去。這時，隊長出來告訴我們技巧，雖然完成了任務(wù)，但比賽還是失敗了。
第二天，教練讓我們比賽過障礙。隊員們一個個咬著牙，翻過一個個難以越過的障礙，雖然障礙都很難過，可隊員們都在堅持，我心想：“這次一定不能輸。”我咬著牙，跨過一個個障礙，努力沖向終點，最終出色的完成了任務(wù)。
時間真是快如閃電，愉快的時光總是那么短暫，“天下沒有不散的宴席。”有相聚總有別離，我和小伙伴們踏上了回家的歸途……
這兩天學(xué)到的是我在學(xué)校，在書本中兩年都學(xué)不到的——獨立，自主，團結(jié)，勇敢，堅強！
難忘的小學(xué)作文 篇8
光陰似箭、日月如梭。時間總是不等人，還有兩個月我們就要畢業(yè)了，想起六年來我們快樂的時光，心中不免還是有些淡淡的憂傷。回想起六年來我們在一起的生活，無不比任何時候都留戀，那一件件傷心的事、快樂的事、一起奮進的事……是多么的令我難忘。
忘不了那次的考試，那次考試在我今后的生活中有著不可缺少的鼓勵，讓我學(xué)會努力，學(xué)會奮進。那次，是六年級中的第一次考試，全班同學(xué)都考得不好，當(dāng)卷子一到老師手中，老師的臉色立即慘白，我們也知道這是暴風(fēng)雨的來臨。氣氛越來越沉重，老師開始讀起來每個人的分?jǐn)?shù)，教室里霎時靜悄悄的，靜得嚇人。只聽見老師冰冷的聲音喊著：“……張洋嵐，88分！”當(dāng)老師讀在這里時，停頓了一下，聲音也略微大了許多，老師的眼也在一直盯著我看，剎那，我的臉紅了，趴在了桌子上。老師的聲音又在耳邊響起：“xxx，90分……”老師讀完之后，卷子發(fā)了下來，鮮紅的88分映在我的面前，仔細(xì)看著錯題，會的卻寫錯了，我那粗心的壞毛病仍然沒有改。當(dāng)我默默的把錯題改完之后，老師意味深長的對我說：“張洋嵐呀張洋嵐！……”瞬間，我知道老師是在乎我的，是老師，讓我重新燃起了希望；是老師，讓我重新燃起了斗志。謝謝您，我的康老師！
記得三年級時，我們班是年級的一等一拔河高手，我們是四班之中的第一，得到這樣的成就是和我們努力分不開的。又有一次激烈的拔河比賽打響了，我們班里的所有同學(xué)摩拳擦掌，每個人站在指定的位置，開始使勁的拔呀拔，堪有一些拔蘿卜的風(fēng)采。比賽到了白熱化的程度，我也用自己最大的力氣開始往后推，面對我們這樣的勢力，對方只有一直向前進，他們離白線進了、更近了……慢慢的，他們支持不住了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)喊著口號向后使勁一拉，我們勝利了！我們是用自己的團隊精神贏得了這次的拔河比賽，每個人的臉上都露出笑顏。
難忘我們的那一群可愛的女生們；難忘我們那一群搞怪的男生們；難忘我們的李老師、康老師……在這六年的光陰中，是他們陪我度過的，是他們給了我快樂與幸福，我成長在這樣一個快樂的班級體中，怎能不感覺到開心？
小學(xué)的生活，有了同學(xué)與老師，我不再孤單。雖然彼此快要分離，但是我們的友誼不會斷絕，我們之間的關(guān)愛將永遠不會改變！
【【精華】難忘的小學(xué)作文八篇】相關(guān)文章：
【精華】小學(xué)生難忘作文四篇04-06
難忘的眼神小學(xué)作文02-20
難忘小學(xué)的時光作文02-11
難忘的母親小學(xué)作文04-08
【精華】難忘小學(xué)生活作文六篇05-30
最難忘的瞬間小學(xué)作文02-20