小學生作文

時間：2021-06-26 16:03:36 小學生作文我要投稿

小學生作文匯總九篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文匯總九篇

小學生作文篇1

　　你們想知道我的好朋友是誰嗎？請聽：

　　在一個寒冷的早晨，我不小心摔倒了。楊穎看見了，連忙跑過來，把我扶起來對我說：“盧宇翔，你摔疼了嗎？”我用手按著腿說：“我的腿摔破了。”楊穎說：“那我扶你去校醫室吧！”我說：“好的，謝謝你！”楊穎扶著我去了校醫室，醫生拿來棉簽，蘸了點酒精，輕輕地涂在了我的腿上。楊穎關心地問：“還疼嗎？”我說：“沒事了，謝謝你！”楊穎說：“不用謝，同學之間應該互相幫助，下次走路小心一點。”說完楊穎又把我扶回了教室，讓我坐在座位上不要動。

　　你們現在知道我的好朋友是誰了吧！

小學生作文篇2

　　孔明燈對于我來說，是一個陌生的詞，因為我以前從沒見過，可是今天我卻看見了大人們放孔明燈。

　　春節期間的一天晚上，我和媽媽來到了省博物館廣場，那里燈光似火，有燈籠和樹的各種造型，要多好看有多好看。我正看得入迷，媽媽說：“快看有人在放孔明燈！”我一聽，馬上跑了過去，只見兩個叔叔正在擺弄一個紅色的像一個大袋子的家伙，我又往前走了走，好看個究竟，只見那兩個叔叔把那個大家伙抻了起來，我再往底下一看，有一塊蠟插在一個十字型的鐵絲架上，其中一個叔叔用打火機把蠟燭點燃，再把那個家伙的四角又往上抻了抻，然后開始往下放，離地面還有一兩厘米時，叔叔們就讓它保持在這個位置，我問這是為什么？媽媽說：“低一點熱氣不容易散發，要是沒空隙了，火就會熄滅。這樣過一會兒熱氣就會充滿這個孔明燈里，等差不多的時候叔叔把手一撒開，孔明燈就可以飛上天了……”

　　我終于弄明白了是怎么回事，也知道了我所謂的那個家伙就是大名鼎鼎的孔明燈，我好高興。就在這時，旁邊的人大喊“起來了！飛起來了！”我抬頭一看，真的！孔明燈慢慢地飛上天了，越來越高，逐漸在變小，我急忙拍手叫好，媽媽手拿相機，咔咔咔幾聲，把孔明燈升空的照片拍了下來。

　　今天這真是讓我大開眼界，心里別提多高興了。

小學生作文篇3

　　我們都生活在被愛包圍的家庭中，但是他們對我的愛，不是寵溺放任的愛，而是一種獨立的愛。

　　我第一次去滑冰的時候，還很小。那天，我執意要去嘗試一下“冰上飛人”的感受，雖然想得很美好，可現實卻是——我根本邁不出步子。我獨自站在冰上，動彈不得看著滑冰場上的人們一個個飛快地從我身邊滑過，我十分焦急。當我做足心理準備勇敢地邁出一步時，“撲騰”一聲，果不其然，我重重地摔在了冰上。當我用求助的眼光望向場外的爸爸媽媽時，他們卻沒有著急地跑進來將我扶起，而是靜靜地看著我，只向我微微點了點頭。我努力爬起來后，卻發現他們在對我微笑著，是一種滿意與贊許的笑容，好像也給予了我勇氣，讓我前進。在經過了無數次的摔倒后，我終于能平穩地滑上一段了，當我飽含著內心的激動與歡喜之情望向他們時，他們對我豎了一個大拇指，所有對我的贊許之情都包含在這一個小小的動作中，我瞬間感覺全身充滿了活力，之前摔在冰上的疼痛也全然忘記，我慢慢地在冰上滑過，享受著吹來的涼爽的風，也享受著這份喜悅，我的心仿佛融在了他們對我的愛之中……

　　我的父母一直是這樣教導著我，讓我在勇敢和獨立中長大，遇到任何事，他們會在我的背后默默支持著我，讓我在勇敢和獨立中長大。遇到任何事，他們會在我的背后默默支持著我，為我加油鼓氣，而從來不幫我去承擔我所應承擔的任務，鍛煉了我的性格。是他們的愛，給予了我獨立。感謝他們，讓我這樣勇敢地成長，學會承擔，變成一個優秀的人。

小學生作文篇4

　　爺爺已經去世好幾個月了，我們每天都沉浸在對他的思念之中，只有爺爺的照片和他生前的一些物品留在我們身邊。今天，我在角落里發現了好久沒玩的籃球，上面布滿了灰塵。那是爺爺為我買的。我陷入了回憶之中……

　　記得那時正是七月，太陽火辣辣的照著大地，沒有一絲風，人們仿佛在“熱浪”中行走。整條大街沒幾個人，大伙大概是受不了這樣的煎熬吧。

　　我也不例外，躲在家里看NBA。看著姚明的精彩投籃，我突然有了買個籃球的想法。起身跑到正準備午睡的爺爺身邊命令似的說：“爺爺，給我買個籃球，就當是禮物。就現在，趕快！”爺爺笑道：“好，好！孫子要買，當然可以啦！”

　　我們爺孫倆剛要出門便被奶奶攔住了，“你痛風還沒好，腿不方便，天氣又這么熱。今天不許出去！”奶奶嚴肅地說。“哎呀！早好了，不信你看看！”爺爺說著，還伸伸腿，做了個踢球的動作。奶奶實在沒法子，只好讓我們去了。

　　可能是心里想著馬上要得到籃球的興奮吧，走在熱浪的大街上，我居然一點熱意都沒有，小跑著，還不停的催促身后的爺爺加緊跟上。逛了好幾家商店后，挑剔的我終于選到了一個中意的籃球。看我拿著籃球滿足的樣子，爺爺笑呵呵地邊掏錢，邊擦著我頭上的汗。

　　可籃球沒玩幾天，我的熱情就沒了。這份禮物被我丟到了一邊。今天再次看到它，我的心里不知是什么滋味。我輕輕擦掉籃球上的灰塵，發現球身上寫著：20xx年7月31日。那是爺爺的字跡。那天的一幕幕像放電影似的，浮現在我的眼前，我的眼睛濕潤了。

　　從那以后，只要有時間，我就會抱著爺爺送給我的藍球去球場。每當我拍球奔跑，投球入籃框時，總仿佛感覺到爺爺正在那邊微笑這看著我，大聲對我說：“孫子，加油！”

小學生作文篇5

　　我的爸爸是一位“逗豆”，家中俗稱“紅鼻子”（小丑），每天都能讓家人大笑，一天二十四小時，足足有十個小時在當小丑兒。仿佛是從馬戲團里跑出來的。

　　節目一：爆笑回答

　　和我的爸爸交談，即是一件快樂的事，又是一件麻煩的'事。這不，晚上爸爸要去飯店吃飯，媽媽問他：“你去哪吃飯？”“外面！”老爸毫不猶豫的說，“外面在哪兒？”“地球上！”“誰不知道飯店在地球上，難不成在太陽上啊！”……媽媽先是生氣的鼻子要噴火，然后一想“撲哧”笑了起來，我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無奇事的樣子也都笑了起來。

　　節目二：老爸說話太奇葩

　　我們家的“小丑”爸爸來自寶應，所以口音，我們好笑、頭疼。記得，我的爸爸在一次電話里竟這樣說。“喂！……氣球資蘭？在哪兒？哦，我馬上去，是測速的氣球資蘭是吧！哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現場，一路上我在想：氣球資蘭是什么？飯店，菜，地點？……我再也忍不住了，問了一句：“爸爸，什么氣球資蘭？”“就是氣球自己燒起來了”“氣球還會自燃？里面是裝了氫氣了吧？”“什么？我們開

　　的這個汽車自燃。”“哦！”……你說我是笑還是不笑？

　　老爸還有一項最有趣---就是說英語，聽聽，又開始了。“雷得森，煎特門，威啦福特。”（女士們，男士們，我們大笑吧！）

　　怎么樣？笑吧，這就是令人哭笑不得的老爸。

小學生作文篇6

　　五（一）班周孟娟華電，就是一盞照著我們前進的指明燈；華電，就是一朵不畏嚴寒雪壓的梅花；華電，就是找尋知識的慧眼，啊！是華電給了我自信，讓我能夠大膽的吸允知識的營養。

　　就說今天吧，20xx年9月24日，我們學校有幸邀請到了從北京遠道而來的程老師給我們作一次《感恩祖國、感恩父母、感恩老師》的演講報告。程老師的演講真切、感人，給了我們太多啟發和教育。我們每個同學都不禁潸然淚下，不僅我們，還有我們的老師也是熱淚盈眶。我感恩祖國給了我們這么好的學習機會，感恩學校為我們準備了這么好的校園環境和學習氛圍，同樣我們也深深感恩于我們的老師，是那樣殷切的指導和無私的奉獻，才有了我們點滴的成長，我們還要感恩父母的養育之恩，這種比山還高比海還深的情感，我們要用一輩子的努力去報答他們。

　　但在這里，我想感恩華電，感恩我們的學校。學校為我們提供了學習的場地，讓我們能夠“好好讀書，天天向上”做出了很多努力。但畢竟還是力不從心，可因為有華電的支持與幫助，我們現在的學習環境才會越來越好。

　　華電給我們學校捐錢新建了教學樓和宿舍樓。我現在就在新教學樓的二樓就讀，教室非常寬敞，窗戶大而明亮，墻壁都是雪白雪白的，還有我們都用的是新課桌椅，和城里的小孩一樣。這是令我們最高興的地方，新課桌椅都是明亮的黃色，很耀眼，很氣派。這些新桌椅全都是免費的，不用交一分錢，我們都分外珍惜，唯恐把它們給弄臟了。

　　培根說：“知識就是力量。”我們一定要努力學習，長大以后做一個有用的人。為華電、為我們的學校做出自己應盡的貢獻。

小學生作文篇7

　　暑假的一天清晨，喧嘩的吵鬧聲把我從甜蜜的睡夢中驚醒過來，我立馬翻下床，把頭伸出窗外。原來是在表演節目，看節目的人可真多啊！一個個肩碰肩，伸長著脖子。我趕忙穿好衣服往樓下跑。

　　到了樓下，可我怎么也擠不進去。正當我尋找到一個可擠進去的縫隙時，突然一位小朋友的哭聲傳進我的耳朵里，我放眼四處搜尋著，原來離我不遠處有一位摔倒在地上的小朋友正嗚嗚地哭泣著。我本想去扶他起來，可又想為什么我偏偏要去呢？再說，還不擠進去，這精彩的節目恐怕就要演完了，不是又看不成了嗎？

　　這時一位大哥哥走來看見了，馬上把那位小朋友扶起來，把他身上的泥土拍干凈，還問他說：“小弟弟，你疼不疼，疼的話我帶你去看醫生。”小弟弟說：“我已經不疼了。”大哥哥便帶著小弟弟到水龍頭旁邊，把他手上的泥土擦洗干凈，然后對小弟弟說：“小弟弟你以后一定要小心，不然的話，又會摔倒在地上的。知道了嗎？”小弟弟說：“知道了。大哥哥，謝謝你！”

　　看著大哥哥漸漸消失的背影，我茫然地在那兒站著一動不動，真后悔——我為什么不像那位大哥哥一樣，去幫助那位摔倒在地上的小弟弟呢？

　　寫作，真是一件令人快樂的事

　　懷著忐忑不安的心，按下主機的開關，打開了電腦，熟練的進入了中小學生作文網。有些顫抖的手打開了個人中心，一瞟，一條消息映入眼簾。

　　有點猶豫不決，打開？不打開？終究還是做了決定。一行字出現在屏幕上，讀完這行字，內心洶涌澎湃，無比激動。我投的第一篇文章，被告知已發表。這是多么幸福的事啊！這不僅是發表一篇文章而已，更代表著文學界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次，有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報，我的汗水灑再也多再所不惜！

　　想起以前無數個白天，整天不是泡在書店就是在書桌上寫呀寫；下課的時候，我只要有書，除了上廁所以外，就不肯放下，如饑似渴地看；有時候，夜晚躺在床上，還在反復推敲白天的習作；老師布置的每篇作文從來都是認真完成，不敢有半點馬虎，不為別的，只為得到那一個又一個的“優”……想到這，淚水又模糊了雙眼……

　　現在，寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友，在它們的幫助下，我的寫作水平越來越棒，對寫作的熱情也一天比一天高了。

　　寫作啊！真是一件令人快樂的事，誰說不是呢？

小學生作文篇8

　　我的同學尚家丞，學習成績雖然不是很優秀，但他也他的有優點，那就是體育相當棒！記得是在一節體育課上，老師組織我們進行小組接力比賽。老師先讓我們把繩放到點上，再站成一排，我和馬國超，尚家丞一組。比賽開始了，我們的隊員像風一樣嗖嗖地跑了出去。可是，就在馬國超對季圣昊時，戴樂鏹突然和季圣昊換了一下，這樣就變成戴樂鏹對馬國超，這突變的情況對我們非常不利。果然馬國超剛跑出去不遠，就被戴樂鏹遠遠地甩在后頭了。可是我們并不著急，因為下次是尚家丞對季圣昊，比賽的情況會由敵強我弱變成敵弱我強，暫時的落后并不能說明結果。

　　果然，尚家丞像一支箭一樣射了出去，把慢吞吞的季圣昊甩出了老遠。這樣，尚家丞也給我爭奪回了一點時間，使我在與王耀晉比賽時獲勝了。我們贏了！我們贏了！這種聲音在操場上久久回蕩著……其實，我們每個人都是既有優點，也有缺點，世界上沒有十全十美的人，因此我們不要去嘲笑尚家丞的學習，而應該學習他體育上這種一往無前的精神，以取長補短的方式，學他人之長，補自己之短，做一個全面發展的好學生。

小學生作文篇9

　　多用一張紙能花多少錢？難免有人會這樣嘀咕。其實，節約就等于創造財富。我曾經在《新民晚報》上看到過這樣一則消息：目前，我國每生產一噸紙就要耗費7棵大樹、100立方米的水。如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費躍2700噸紙、27萬噸水。只要多數企業能接受雙面復印和集約福音，A4的紙化肥最起碼節約一半。這是多么驚人的消息呀！你節約用紙嗎？你知道如何節約用紙嗎？很多人用紙只用一面，用完后就扔掉了。他們認為只要有錢，就可以買到數不盡的紙，也不在乎這一兩頁的空白紙。但是，這是多大的浪費啊！如果每個人都這樣浪費，那這個世界還會有森林嗎？所以，為了保護森林，保護綠色植物，我們要努力做一個節約的人。用紙要盡量最大限底地利用它，而且還要想方設法地回收利用。

　　從相關資料了解到：每節約5000張A4的紙就等于節約1立方米木材，如果全國每人每天節約1張紙，一年就節約4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐1581666棵樹，“1581666”這個天文數字多么振奮人心啊！從這一點可以看出節約用紙也就是植樹造林。

　　節約用紙，是保護地球資源的一個好辦法，但是，我們應該怎樣節約資源呢？我這里有幾個節約用紙的小竅門，大家不妨試一試：

　　1、白紙、作業本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等，用過的紙可以用來折紙，比較節約。

　　2、折紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉。

　　3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙。

　　4、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，盡量將紙充分展開，減少用紙得張數。

　　5、喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　6、廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉。

　　7、硬卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　以上就是我平時節約用紙的方法，只要你留心，還可以找到很多節約用紙的小竅門。

　　同學們，一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否把廢紙與垃圾分開處理？我們只有一個地球，讓我們從自身做起，從節約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態環境。節約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個森林……節約不僅是美德，更是責任。

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