精選珍惜小學(xué)作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學(xué)作文 篇1
十五年前，爺爺在院子里栽種了一棵桔樹苗。它很瘦弱，整天拖著無精打采的枝條。爺爺為它施肥、修枝、剪葉、澆水，可它仍然病怏怏的。于是爺爺十分無奈地放棄了它。但很長(zhǎng)時(shí)間后偶爾再去看它，它竟然枝繁葉茂，還結(jié)了一些青色的小桔子。它那不屈向上，想盡辦法讓弱小的生命綻放光彩的精神令我震驚。
爺爺年少時(shí)，也像這棵拼搏的桔樹一樣，在極端的環(huán)境下和命運(yùn)勇敢抗?fàn)帯?/p>
那年?duì)敔斉c我現(xiàn)在一般大小，正值三年自然災(zāi)害，東北農(nóng)民人們被饑餓折磨，還被迫承受嚴(yán)寒的考驗(yàn)。他們只能用樹皮、草根充饑。眼看樹皮和草根在迅速減少，但嚴(yán)冬卻還十分漫長(zhǎng)，接下去拿什么維持生命呢？爺爺在情急之下，靈機(jī)一動(dòng)，決定去廢棄的磨谷場(chǎng)找找散落的被丟棄的麥子。
天寒地凍，爺爺頂著寒風(fēng)，艱難地用凍木的手指挖開冰雪和爛泥，苦苦尋找麥子粒。以前被人們遺棄的爛麥子，在爺爺眼中如黃金般珍貴。他找了好幾個(gè)小時(shí)才攢了一下把。就這樣，爺爺走遍了所有的廢谷場(chǎng)，一粒一粒地積攢著廢麥粒，熬過了最艱難的災(zāi)荒。
世界萬物都有著求生的本能，像那棵桔樹，拼盡全力吸收養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)；像我爺爺，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)爛麥子，都視如珍寶地收集起來，用來充饑。這是在艱難環(huán)境中不屈不撓地求生精神啊！
今天的課堂上，老師問我什么是珍惜生命？我想到了爺爺種的那棵桔樹，也想到了我的爺爺。是的，生命何其珍貴，需要我們好好珍惜。珍惜生命就是好好保護(hù)生命，不讓它輕易逝去；珍惜生命就是不論環(huán)境如何，都要努力生存；珍惜生命更是要好好利用生命，努力讓生命過的有意義、有光彩、有價(jià)值。
這就是我理解的珍惜生命。
珍惜小學(xué)作文 篇2
母愛并不是每一個(gè)孩子都有，有母愛的孩子或許不理解母愛，沒有母愛的孩子卻很想念母愛。
我曾有過討厭母愛的時(shí)候，但后來終于懂得了珍惜母愛。
我的媽媽幾年前生過一場(chǎng)大病，想起來應(yīng)該也和我有關(guān)。那時(shí)候我還很調(diào)皮，媽媽就經(jīng)常讓我單獨(dú)呆在一間屋子里看書。可我怎么也坐不住，就悄悄從里面把門反鎖上，拿起我的彈弓向窗外射，還用筆和紙記錄射擊得分。結(jié)果把鄰居家的窗戶玻璃打碎了。鄰居找到媽媽，媽媽趕緊賠禮道歉，還找人更換了玻璃。媽媽當(dāng)時(shí)的氣惱可想而知：“湯王豪，給我出來！”我只能裝糊涂：“媽媽，干啥？”“你自己說看書看的啥事情？！”“我就想玩一下嘛。”“玩？把別人的東西都玩壞了！我給了你那么多時(shí)間玩，玩夠了就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，學(xué)好了以后才能做個(gè)有用的人。俗話說‘少壯不努力，老大徒傷悲’”。光知道玩，看你長(zhǎng)大后怎么養(yǎng)活自己！”“好了好了，我知道了”我很不耐煩的答應(yīng)著，扭頭跑出去玩了。
晚上我終于玩夠了，一回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉漲紅，眼睛瞪得大大的，還布滿了血絲。看見我回家，大吼：“你還回來干什么？出去！”“這是我家呢，我想回就回。”我也沒好氣地說。“這個(gè)家不是你的！”媽媽說完扭頭就回她的房間去了。
過了一會(huì)兒，爸爸就送媽媽趕去醫(yī)院了，后來還住了很長(zhǎng)時(shí)間的醫(yī)院。剛開始幾天我可覺得沒有媽媽老管我是多么的自由自在啊，想怎么玩就怎么玩。可過了幾天漸漸就發(fā)覺，沒有人給我做好吃的，天天的食物都是草草了事；我的作業(yè)沒有人仔細(xì)檢查，家庭作業(yè)沒有人督促，老是不能按時(shí)完成，交給老師后漏洞百出；衣服沒有人及時(shí)幫我換洗，穿得又臟又亂；每天上學(xué)放學(xué)總是慌作一團(tuán)、書本和東西總是丟三拉四。我心里突然覺得恐慌和后悔，深深為自己以前對(duì)媽媽的態(tài)度感到羞愧。媽媽以前對(duì)我嘮叨是關(guān)心我，是培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，是為了我以后能好好生活啊！后來，媽媽終于康復(fù)回家了，我立即主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽看我態(tài)度誠(chéng)懇，也原諒了我，我終于又恢復(fù)了快樂幸福的'生活。
每當(dāng)“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶”的歌聲響起，我就覺得是在幫我歌唱一樣。讓我們一起珍惜寶貴的母愛吧，用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)媽媽為我們付出的一切，長(zhǎng)大后才能做一個(gè)真正有用的人！
珍惜小學(xué)作文 篇3
首先，你不得不承認(rèn)，五十塊的人民幣設(shè)計(jì)的再好看，也沒有一百塊的招人喜歡。
我們的基因是父母給的，我們選擇不了，這不怪我們，我們出生的階層也是父母給的，我們也選擇不了，這也不怪我們，可是這樣就自暴自棄，怨天尤人啦？為什么父母要我們好好學(xué)習(xí)？那是因?yàn)槲覀兊母改覆幌胛覀冏兂伤麄兡菢樱杖諡樯畋疾ǎ粔K錢要掰成兩半花，要應(yīng)付繁忙的工作，要陪老板笑臉，回家看自己孩子的臉色，一個(gè)中年人，肩上的擔(dān)子如此重大，我們?cè)趺淳筒荒荏w諒呢？
這個(gè)世界就是這么殘酷，那些比你有錢，比你有顏，比你有資源的人，偏偏比你還要努力。我們現(xiàn)在的一點(diǎn)努力，都是我們以后成功的基石，我們鋪的路越多，我們的人生就走的越遠(yuǎn)。不要相信有捷徑，所有看似簡(jiǎn)單的數(shù)理公式，都是經(jīng)過科學(xué)家?guī)浊兹f遍演示提煉而成的，積累到一定程度，捷徑自然就出來了。
讀書學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)現(xiàn)人生理想最穩(wěn)健的途徑，三百六十行，行行出狀元，話是有道理，可是一個(gè)面點(diǎn)師，一出生就會(huì)做面食？一個(gè)修車工，一出生就會(huì)修車？都需要不斷的練習(xí)，不斷的操作，一樣枯燥，一樣單調(diào)。
我們聽過許多道理，卻依然過不好這一生。你不能解決問題，你就會(huì)成為問題。
從現(xiàn)在開始，樹立信心，耐下性子，一道題一道題的解，一個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，十幾歲的年紀(jì)，人生才剛剛開始，不是嗎？
珍惜小學(xué)作文 篇4
世界上什么東西最寶貴呢？有人說時(shí)間，有人說健康，也有人說是財(cái)寶~~~~~而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次命。那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨似說“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊？哈哈。”小草沒被嚇倒，依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，眼光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。人生如驅(qū)過隙，我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，靠我們自己掌握了，還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力，更應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間。
珍惜小學(xué)作文 篇5
有一種東西，看不見也摸不著，擁有時(shí)不知道珍惜，失去后只能默默嘆息。它不是萬能的，但沒有了它卻又是萬萬不能的，它是公正的，又是不公平的。它就是時(shí)間。
每個(gè)人所得到它都是一樣的，即使是偉人，也沒有誰可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明，但是如果他把自己的時(shí)間用光了，他又可以做些什么呢？一個(gè)乞丐，他一直過著游手好閑，低聲下氣的日子，每天以乞討度日，只求溫飽。可是他擁有的時(shí)間和我們是一樣的，也過著眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。
時(shí)間對(duì)于我們來說，又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成，時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度，8年，他們終于等來了第一滴瀝青的下落，可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了，就當(dāng)他們研究快要完成時(shí)，時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無情，讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道，“皇師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”他是多么熱切地想看一眼自己祖國(guó)勝利的那一刻啊。可時(shí)間卻沒有給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說，時(shí)間是多么的不公平啊。
平日里，當(dāng)我們一下課，不總會(huì)那樣想，“作業(yè)，作業(yè)，不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間，作業(yè)什么滾一邊去，玩才是根本，就這樣不知不覺著，迷惘著，考試來了，假期過了，作業(yè)卻仍沒有完成，這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢？李白曾這樣抱怨，“不知明鏡里，何處得秋霜”。杜甫也對(duì)時(shí)間有著萬分的惋惜，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得，一吟雙淚流。”不知不覺，時(shí)間逝去，給我們留下一段空空的歷史，給我們留下了一塊字跡模糊的碑文，給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時(shí)間，它很公正，又使人下不來臺(tái)。其中越是熟悉的人，越容易被淡忘，卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí)，想后悔也為時(shí)已晚，只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人，珍惜每一段快樂時(shí)光，珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔，免得空手而歸。
珍惜小學(xué)作文 篇6
大家好！你們有沒有想過。我是生長(zhǎng)的，水就不能再生！所以不能在池塘里或大河里扔垃圾，不然我們就沒水喝了。
歷史的長(zhǎng)河會(huì)永遠(yuǎn)記住，1998年那場(chǎng)災(zāi)難的洪水，長(zhǎng)江兩岸的大堤死守的百萬軍民，與洪水展開了生死搏斗。無情的洪水淹沒的房子上坐著一個(gè)小女孩，那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地，俏麗的建筑，可這些又有什么用呢？人們一次又一次的砍伐樹木，使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失，惡果都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?0世紀(jì)五十年代，世界森林也遭到嚴(yán)重破壞，平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面積減少了40%，其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球，而是在破壞整個(gè)人類。
愛護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛護(hù)地球吧！這是我們共同的母親。我們應(yīng)該不要以為所有的東西都會(huì)生長(zhǎng)！讓我們“愛護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛護(hù)地球吧！這是我們共同的母親。”
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