關(guān)于陽光的小學(xué)作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于陽光的小學(xué)作文，歡迎大家分享。

關(guān)于陽光的小學(xué)作文1

　　春天的陽光暖暖的，柔柔的，陽光傳過樹葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會讓你一下子陶醉在那陽光賜予大地的美麗景色之中，真是陽春布德澤，萬物生光輝哪。春天的陽光是多么的美麗，多么的和煦！夏天的陽光是炎熱的,它是那么的有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發(fā)著自己的光芒，把大地燙的紅通通,熱騰騰,則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽，那真是風(fēng)（空調(diào)）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的陽光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。秋天的陽光溫馨，就像那小姑娘似的，綻開笑臉，伴著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒，所籠罩。冬天的那縷陽光會讓人感到無限的溫暖，而那縷陽光是多么的令人興奮，多么的令人珍愛，冬日的陽光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開迷霧，冬天的陽光沒有春日的陽光那樣溫和，沒有夏日的陽光那樣熾烈，也沒有秋日的陽光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！陽光，是溫暖、舒適的，而陽光也是一種關(guān)懷，我們要珍惜陽光，珍惜他人給予我們的種種關(guān)懷與幫助，同時，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂，自己也會因為別人的快樂所感到給予別人溫暖的快樂。這就是陽光對于我的啟迪。

關(guān)于陽光的小學(xué)作文2

　　都是甲流惹得禍20xx年春季，一種可怕的病毒——甲形H1V1病毒在全球爆發(fā)了。這種病毒已經(jīng)以極快的速度船只我國，現(xiàn)在已經(jīng)廣泛蔓延開來，你身邊不知道有多少人已經(jīng)因甲流送進(jìn)醫(yī)院的不計其數(shù)，大家人心惶惶，已經(jīng)嚴(yán)重影響了青少年的日常生活和學(xué)習(xí)。這都是甲流惹的禍。我現(xiàn)在每天都堅持吃“999牌感冒靈”為了預(yù)防流感，又因為天氣冷的緣故我每天都會流鼻涕，就怕是感冒了，我可不想每天打針。現(xiàn)在我們已經(jīng)有好幾個班全班放假。讓我既害怕又有些羨慕。害怕流感會發(fā)生在我身上，我可不想被隔離。又羨慕那些因‘禍’得‘福’的人。可以享受一個星期不用上課的優(yōu)厚待遇，在家里過著清閑的日子簡直比方國慶還要舒服。相信作也業(yè)肯定非常少吧！都是甲流惹得禍。現(xiàn)在的流感病毒已經(jīng)害的'我相當(dāng)于‘軟禁’在家里，每天待在家里，星期五星期六星期天還說得過去可以看電視但是星期一到星期四天天悶在家里就只能做‘乖乖子’了，日復(fù)一日的看書洗腳睡覺這種無聊的生活我才不喜歡。至少給我一個能夠下去玩的時間吧。這樣精力充沛的生活才屬于我，甲流都怪你惹得這么大的一個禍，丁哥很生氣后果可是很嚴(yán)重的哦！ 甲流——你這個制造恐怖的禍害者，這個能把人們有規(guī)律的生活給攪亂的攪者。都是他惹的禍。弄得我每天都測體溫。每次中午都吃大蒜一點胃口都沒有。每次我愉快的進(jìn)入教室隱隱約約的可以聞到陣陣消毒水的味道，就像一盆涼水倒到了我身上，愉快的心情立刻土崩瓦解。 甲流都是你惹的禍

關(guān)于陽光的小學(xué)作文3

　　快樂時光對于我來說是重要的，快樂時光，是我陽光普照的清晨；快樂時光，是我流水美妙的音韻；因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。

　　在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年，有了深厚的友誼，在這書香校園里讀書，我快樂自由地成長，有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下，我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)，得到好多補充，學(xué)習(xí)成績也有所提高。

　　剛在這個校園讀書時我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱，我不會解決，我不敢請教同學(xué)，當(dāng)時跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無助我害怕到要哭想家的時候，女同學(xué)們都來教我如何解決和方法，使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決，也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲。互相幫助的好朋友。

　　由于我愛玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅持下去走走看，但還會有些困難，差點沒扶住欄桿就要摔多一次了，不過有心的男同學(xué)和女同學(xué)來扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開心，好開心，心里感到無比的溫暖。

　　就算我們同學(xué)遲早都要分開，不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花！

關(guān)于陽光的小學(xué)作文4

　　我在一個充滿陽光的溫暖的大家庭中生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)四年了，這里有我朝夕相處的五十六名同學(xué)和一個親切的班主任老師，我每天清晨都會帶著愉快的心情走進(jìn)教室，伴著燦爛的陽光開始一天的學(xué)習(xí)。

　　我們每個人都有一顆熱愛班集體的陽光心靈，大家一起精心布置教室，圖書角，黑板報，還有一盆盆綠色植物，教室里空氣清新，環(huán)境美好。我們一齊把教室打掃的干干凈凈，同學(xué)們還把廢棄物收集起來送到回收站變廢為寶，把換來的錢交給老師幫我們買學(xué)習(xí)用具，經(jīng)過我們的齊心協(xié)力學(xué)校的流動紅旗常是我們的囊中之物。

我們有一個活潑陽光的班主任，和藹可親的笑臉如冬日暖陽般和煦，她講課時，歡聲笑語總是如陽光般撒滿我們的課堂，每逢節(jié)假日她總是輪番的帶著同學(xué)們出去玩，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余體會到游戲的樂趣，然后精神飽滿的投入到下一周的學(xué)習(xí)中。

　　我們是一個充滿愛心的陽光集體，三年級時我們班的田倩同學(xué)患上了可怕的疾病——白血病，由于家境貧困治療費短缺不能繼續(xù)治療，為給田倩治病，班主任老師便帶頭倡議大家先后幾次進(jìn)行捐款，還組織我們?nèi)メt(yī)院看她，當(dāng)我們把錢交道田倩手里的時候，她蒼白的臉上露出了燦爛的笑容，我相信有我們這樣的陽光集體相伴，一定會把田倩從病魔手中奪回來，讓愛的陽光撒滿人間。

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