我的小學生活作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的小學生活作文，希望對大家有所幫助。
我的小學生活作文1
你們想知道我今年的暑假生活是怎樣過的嗎？想知道的話，那我就告訴你們吧。
我把暑假兩個月分為兩半，一個月份為學習月，一個月為娛樂月。
首先講講學習月吧。在這個月里，媽媽不僅給我報了學校的特長班，還有其他很多，比如英語班、書法班、健美操班等等。另外，我的時間表也會嚇你們一大跳：上午和中午在學校度過，下午去校外學幾個小時的寫字，然后在烈日炎炎下游趕到峰威體操中心跳一個半小時的健美操。如果趕上晚上要學小星星英語的話，我還會被送去學兩個小時的英語。雖然很苦很累，但是，我不但學到很多知識，還增強了體質。
你們說，是嗎？
學習月過去了，就是快樂無比的娛樂月了。在這個月里，媽媽帶我去了長沙，看了可愛的小表妹，還買了一些書。后來，我們全家去了老家——四川南充，看望了爺爺奶奶和年邁的祖祖，還有爺爺家的狗——歡歡。在南充，我天天和歡歡以及她生下的四條小狗玩，熱的時候又去游泳館沖浪，快樂極了。回家的時候我們去了重慶，游覽了紅崖洞，參觀了繁華的商業步行街，看到了中國人民解放軍紀念碑，收獲真大。從四川回來后，我整天看電視，和朋友們玩，快快樂樂地過到了開學。
這個暑假過的真有意識，真快活！真難忘！
我的小學生活作文2
每個人都有自己向往的生活，我也不例外，我也有自己向往的生活。
我不羨慕有些人有很多金錢，也不羨慕有些人有很高的職位很大的權利，因為那不是我想要的生活。我想要一份簡單平靜的生活，有一個我愛的，恰巧也愛我的人。愛可以讓人的精神世界很富足，有了愛，什么困難都能被克服。我向往的生活，應該有屬于自己的一份職業，這份工作可以不要掙得很多，但一定要是我喜歡的，這樣我在工作的時候才能感到成就感。我向往的生活，應該有幾個可以推心置腹的好朋友，當生活中遇到不開心以及挫折時，她們可以陪伴著我。我向往的生活，應該有自己的房子，它可以不大，但一定要布置的溫馨干凈，因為自己的房子才會給人家的感覺。我向往的生活，應該有一個健康的身體，只有身體健康，才能去做自己想做的事情，才能去努力實現自己的夢想。我想要的生活，應該父母身體健康，因為父母為我付出了很多很多，所以我希望他們身體健康，等將來我有了足夠的能力，可以讓他們過上幸福的生活。我向往的生活，應該有自己的精神世界，周末或者閑暇的時間，我可以閱讀書籍或者去看一場電影，這樣能豐富自己的精神世界，也能開闊自己的視野。
我向往的生活簡單卻又不簡單。簡單的是，靠自己的努力，這些都可以實現，不簡單的是，這樣的生活，有人卻會不甘。想要過上自己向往的生活，我現在就要努力，就要踏踏實實的走好每一步，只有這樣，在未來才能擁有自己想要的生活。
我的小學生活作文3
回想起六年的小學生活，我有點不忍這僅剩的一個月。
我在這個學校學習了六年，我的班主任從一年級就開始教我學習，我和這個班的學生相處了六年，我怎么舍得離開？
還記得這個學期的段考，我數學本來一直是95~100分左右徘徊。而我竟然在這次段考中考砸了。竟然只拿到了80分。剛拿到試卷看到分數時，我眼淚都快跳出來了。雖然我一直鼓勵自己沒哭出來，而我也知道男子漢不能哭，但我心里直接泣不成聲了。
我的同桌看到我心情如此低落，便安慰我說，這只是一次段考而已，不必太在意成績，重在鍛煉。希望你下次能考得更好。
我的老師看到我成績如此的不正常，便鼓勵我說，這只是一次段考，我們要的是期末考試的分數。而段考這么差，說明你還需要努力，加油吧。這個學期你即使瘦兩斤也要吧成績搞上去。
同學的安慰和老師的鼓勵，給了我前進的動力。我也意識到了我還需要努力。這也就更讓我舍不得老師同學們了。都六年了，都是老同學了，對彼此都比較了解。只怕到了另一個學校，連一個玩笑都不敢跟班上的同學們開。天下沒有不散的宴席。如今的分離是為了以后更好的相遇。也許到了分離的'時候，我們會哭。但那不是說明我們不堅強，而是說明我們感情深。同學們希望你們越走越遠。
我的小學生活作文4
小學只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年里，發生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學生。曾經，我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人……而我們又能報以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業，老師發現我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了？
我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨，心里豁然開朗。老師，永遠是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的小學生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起跑步的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了衛生室，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結束了，回憶著曾經美好的每一天，我發現我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。
我的小學生活作文5
時光如箭，一離弦便是幾度春秋。上課時，我們在知識的海洋里遨游；下課時，我們追尋興趣；放學后，我們一起玩耍。就這樣，我的小學生活開始了。
上課時，我們在知識里遨游。語文課，語文老師帶我們讀詩句，老師發出的聲音是那么美麗、動聽。數學課，數學老師那嚴厲的眼神，死死地盯著我們。英語老師帶我們讀課文，老師一遍一遍地讀，我們就跟著老師一遍一遍地讀。科學課，科學老師讓我們看她做實驗，讓我們感受科學。小學的四門課是如此充實！
下課時，我們追尋興趣。有的同學喜歡畫畫，畫出的畫是如此優美。有的同學喜歡說笑話，一下課就站在凳子上說出一個個笑話，把同學們逗得笑哈哈。有的同學口才好，下課了就跑到講臺上，說一個謎語，底下的同學一會兒蹦出一個答案，一會兒又蹦出另一個答案。有的女生跳舞跳得好，在講臺上一邊跳舞，一邊唱歌，真是快樂。
放學后，我們在操場上做游戲。春天，柳樹出來了，有的女生摘下一根柳枝，繞成花環，帶在頭上。夏天，烈日炎炎，我們在操場上捉迷藏。秋天，楓樹開了，楓葉像我們的小手一樣，我們拿著楓葉過家家。冬天，我們在操場上打雪仗。我們的小學生活如此豐富！
歲月如梭，一回頭便是數年。我的小學生活是充實的、快樂的、豐富的。這就是我的小學生活，你們的小學生活是怎樣的呢？
我的小學生活作文6
每個人都有小學生活，我也有，我的小學生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來說說我的小學生活。記得在二零零八年的九月的一天，那是星期一，在升旗儀式上，升好了旗，教導處的老師在領操臺上講話，可是不知怎么了。我覺得很不舒服，覺得很難過。我難過得差一點吐，我就感覺眼前一片漆黑，腦子一片空白，只聽見老師在說什么。人搖搖晃晃的，在一旁的班主任大概發現了，于是叫了幾個同學，來把我扶進了體育老師的的體育辦公室。進了體育辦公室，教我的體育老師就在里面。“你怎么了？”“老師我沒事，只是前面幾分鐘里，我眼前一片漆黑，腦子一片空白。”“你是不是早飯沒有吃啊？”“老師你怎么知道的？”“你一定是血糖低，星期天叫你媽媽帶你去醫院檢查一下。”“知道了。”老師一邊說，一邊拿出了一包餅干給我吃。我邊吃，邊想：平時打排球時，老師可兇了，想不到我生病了，老師也挺關心我的嘛！我的心里便涌出了一股暖流。我心想：原來每一個老師都是愛我們的，只是他們的表達方式不同而已，有的像母愛一樣無私奉獻，有的像父愛一樣寬廣厚實，有的是一絲不茍，嚴肅的愛，有的是無微不至的愛……
我的小學生活作文7
時間過得真快，轉眼小學生活即將從我身邊擦肩而過，我怎能不深深眷戀？
記得六年前，我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場，天真可愛的同學，和藹可親的老師，一切的一切都深深吸引著我。望著五六年級的大哥哥大姐姐們，我真羨慕他們啊，心想；我什么時候能象他們一樣哪？而轉眼間，現在的我已身為六年級的大學生了。
回憶起小學生活的點點滴滴，四年級時學校舉行的一次運動會，我仍歷歷在目。
記得當時，我跟我的死黨張士遠一起報了名，經過我們的刻苦訓練，再加上我們在比賽中所表現出來的齊心合力，終于在兩人三腳這個趣味項目中奪得第一名的好成績。可如今，我們即將分離，我的朋友，我真舍不得你啊……
當然，還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。
記得有一回班會，他向我們定了一條規定：全體同學一律不能上課遲到，否則，教室后面站到下課。可是，不幾天，上課遲到的居然是他自己。，五六十雙眼睛齊刷刷地望著他，只記得他當時他毫不猶豫地走到教室后面，一動不動站到下課，全般同學鴉雀無聲。后來我們才知道，他是在幫助政教處打掃衛生。只遲到了短短的一分鐘。可就是他這種以身作則的方法，好長時間以后居然沒有一個同學上課遲到過。
現在回望起我的小學生活，似乎不經意間發生的一件件小事，現在咀嚼起來，都是那么的值得回味與珍惜……
我的小學生活作文8
在暑假以前，我就幻想我的暑假能過得豐富多彩；可以出去旅游，可以看課外書，可以去游泳，可以……
可是，理想是很豐滿，現實是很骨感。暑假讓我過得很不是滋味。
“快起床了！”媽媽早早地把我叫醒。我惺忪地睜開眼，迷迷糊糊地起了床。洗漱完畢后，我三步并作兩步地坐上車，一手接過媽媽的早餐，狼吞虎咽地吃著，準備馬上去羽毛球館。
打完羽毛球，我大汗淋漓大步走出來。此時的太陽火辣辣的，使人睜不開眼。我又匆匆坐上媽媽的車，去學作文……
好不容易到了中午，終于可以松一口氣了，媽媽又笑著拿來一堆的練習過來。我頓時就傻了眼兒：媽呀！這離幻想真是相差十萬八千里呀！真是郁悶！沒辦法，媽媽的命令是不可違抗的，我便一頭埋進書里做了起來。
終于到了晚上，晚上總可以休息一下了吧，我有些期待了。“快點，來練琴了！”媽媽扯著嗓子喊到。頓時，剛才那小小期待頓時消失得無影無蹤了。
我在鋼琴前一坐就是兩小時。又該睡了，我無精打采地上了床，一想到明天也是同樣的遭遇，我不禁唉聲嘆氣起來：“唉，暑假呀暑假，真希望你快點過完！”
我的小學生活作文9
放暑假了!放暑假了!最后一節課的下課鈴響了，同學們如從籠子里飛出的小鳥，歡呼著飛出校園。
在擁擠的公交車上，我打算該怎么安排這個暑假。我邊想邊偷著樂，我將有大量時間同小朋友們狂玩一通，天天都能睡個懶覺，多么舒服。
回到家，爸爸向我說了他的暑假安排，我強烈反抗：“憑什么呀!好不容易放了暑假，我要好好地玩一玩兒，安排這么多運動特長班，我比不放假還緊張呢!何況還有作業!”爸爸說：“我們給你報的是運動班，是為了提高你的運動量，強身健體。現在上中學、上大學都需要進行體育達標、測試的。你天天悶在家里怎么行呢?”
我無話可說，只好硬著頭皮去鍛煉。
很快我便愛上了這三樣運動。打乒乓球使我每天都熱熱的，直冒汗，完了后邊喝水邊跑進游泳館學游泳，學完后回家睡個午覺，下午再練輪滑。炎熱的夏天這么跑來跑去也真夠累的。我整個瘦了一圈，臉也變黑了，但個子躥高了不少，飯也愛吃了。爸爸媽媽都說我變健康了。
有一段時間因為練輪滑膝蓋磕破了，但我還是忍痛堅持鍛煉。
爸爸曾經說過：“生命在于運動，只有運動起來才能讓你有活力，精力倍增。”
這個暑假，是運動，讓它多姿多彩，美輪美奐。
我的小學生活作文10
轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年，回味六年來的經歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環境里，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖，等進了教室門一看可就傻眼了，老師——陌生的面孔！同學——陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時我的腦袋就大了，糟啦！我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……，那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優美意境；從123的簡單阿拉伯數字到xy的一元一次方程式，我也曾在數學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練，終于我迎來了最后學年的期中考試，面對這次全縣的統考我一點也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因為我已做了充分的準備，當我拿到試卷時，心理很踏實，一串串數字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
我的小學生活作文11
我走在一望無際的沙灘上，耳朵模模糊糊聽到海浪的哭泣聲。而海的眼淚也隨著風，灑在我身上。看到岌岌可危的海岸線，我也立下一個決計——召喚家人與朋友來解救這一片沙灘。
咱們全家都是樂活族，透過凈灘活動，來表達對地球的關愛。除此之外，為了呼應節能省碳，咱們也盡量選用當地的食材。比如以晚餐的豬肉來講，咱們寧可選用飼養的高興豬，也不要選用空運來的進口豬。由于后者不但不新鮮，而且需求消耗無謂的動力。當一盤甘旨的本鄉東坡肉上桌時，那撲鼻而來的香味， 一點也不遜于國外來的進口貨。
樂活日子不只強調外在，更強調心靈的生長和品質。因而咱們的日子不再匆匆忙忙，而是要過得清閑。以咱們家來說，每天晚餐時，咱們會把電視關掉，打開音響，放出美麗的音樂。一邊緩慢吃著晚餐，一邊講著一天下來的心思。這時我才發現，日子其實能夠那么高枕無憂。
曾經的人，做任何事，只需求快速，可是近年來，人們厭惡了繁忙的日子步驟，于是主張用更儉樸、更環保、更清閑的方法，才干活出高興。咱們現已做到了，那你做了嗎？每個人都希望日子得高枕無憂，輕松安閑。首要，每個人要凈化自己心里的心靈，也唯有自己從心里深處來做到精約，做到環保，才干夠真實高興安閑的過日子。
我的小學生活作文12
回想這六年級的小學生活，可真是酸甜苦辣一起涌上心頭哇！
毫不夸張地說，我屬于好學生一類，但這就更加深了我的苦！我在六年級是音樂科代表，整整當了四年。可是新來的劉老師非常嚴厲，動不動就罵人、打人。有一次我沒領到音樂人員表，被老師痛罵一頓，很快被撤了。接下來就越不可收拾。接下去換的科代表一個比一個“短命”，任期最長的是焦一博——當了半個月。我們這學期短短的四個月竟換了九個音樂科代表！于是，劉老師就罵我是罪魁禍首。我每天都必須做大量作業，非到九、十點鐘不可，有時甚至到十一點。考試成績低一點，老師、家長就罵我不爭氣，讓他們顏面掃地……
我雖然成績好，但總是瘋瘋癲癲的，同學們叫我“閑不住”。我們班分為最好的一個班，我們都一起努力，不會讓任何一個同學落后——我有雙重“擔子”，就是把差學生教成中等生那里面去，再把中等生教成好學生那里面去。雖然這樣我們都很快樂，無憂無慮過完了六年。
期末考得不錯，讓我總算高興了一下。老師也高興壞了。
在六年級生活中，我班發生了許多稀奇百怪的事，真令人哭笑不得！我一定要改掉調皮的毛病，一心一意地學習，用成績來報答家長和老師，讓自己一步步走向光明的未來！
我的小學六年級生活就是這么風風雨雨度過的。
我的小學生活作文13
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我們的小學生活就要結束了。我舍不得這個陪我們走過風風雨雨的母校，我舍不得這個充滿歡笑的大班級，但我更舍不得的還是我們班的每一位同學和老師，因為是他們給了我幸福，給了我歡樂，給了我自信，給了我……
記得我們那個難忘的畢業演出嗎？當時我們都流下了淚水，因為郭校長給我們發了業證書，讓我們永遠記得這個母校，永遠都不會忘記。因為我們不想離開這個母校，是她我們學習的環境。因為……
記得我們讀的第一本書《白妞兒與老樹精》嗎？從此我們與書結緣，在讀書排行榜上，一本本書集的字赫然出現，知識的甘霖滋潤你我的心田。
記得我們一年一度的秋運會嗎？你腳步穩健，你快如閃電，跑跳之間，我們擁有這些難忘的瞬間。
還得我們丑小鴨會報的那個夜晚嗎？從此我們的新劇不斷上演，夢想的舞臺就在你我眼前。
忘不了，五年的春去春回，五年的諄諄教誨，在這了留下我們太多沉甸甸的回憶，用藏心中的是一份彌足珍貴的記憶。忘不了……
請相信我們，今天我們以附小為榮，明天附小以我們為豪。
我的小學生活作文14
我的小學生活是一盤調料，有酸，有甜，有苦，有辣。
“酸”—一份不被接受的愛心
一次，只見一個球從小操場飛了過來，落到了大樹邊。一個小孩見了，急忙把球撿起，并拿給了一位大哥哥。大哥哥不但沒謝他，還把球一搶，笑他是“小麥”。小孩只好垂頭喪氣的走開了。我見了，心里比吃了檸檬還酸！
“甜”—考了98分
“叮叮……！”上課鈴聲響了，科學期中考開始了！我的心本來就“怦怦”的跳，一見試卷，我的心差點就從我口中飛出！咦，降水量的量咋寫？哈，找到了：一個“日”，再一橫，然后再寫一個“里”。耶，0。5不用被扣了！哦，天哪，又有題…。“叮叮”呼，終于考完了，嚇死人了！
晚上，我爸問了一下王老師，我考了多少，老師居然說：98分！耶！心里真甜！
“苦”—一道錯題抄20遍
數學試卷發下來了，老師叫我們把一道錯題抄20次。嚇的我們直冒冷汗。一拿到試卷，我就緊張的翻看“生活運用”，哈，還好沒錯！不然我就死定了。可是我還是抄到了晚上八、九點，考數學真苦啊！下次一定要考好一點，以免“苦”死！
“辣”—曬太陽
晨會開始，我們個個來到了操場，剛剛一會兒，大家就不行了。太陽放出的火辣的陽光，把我們照的心煩意亂，無心聆聽晨會。要是我有翅膀，我定要上天去關掉太陽的開關。
如果時間是一碗湯，那我們的生活就是調料，調著我們的生活：五彩繽紛！
我的小學生活作文15
經過了一學期的緊張學習，我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊! 暑假剛開始，我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉，我說書是給我寫作提供的好材料，又是讓我開闊視野的好機會。
暑假里，我把家里的書差不多都啃的精光，于是媽媽建議我去書店看書。于是每當我上完作文課時，我就一溜煙地奔向書店看書，在書店里，琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里，我懂得了許多道理：《西游記》里，唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，終于取得真經，在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋里遨游…… 我還每兩天寫一篇作文，然后讓外公給我修改，每次外公都能找出我的缺點，幫我改正。 暑假生活中并不是只有學習，也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳，在暑假里，我雖然只學會了自由泳，但是我已經盡力了! 新的學期已經來臨，我也將挑戰更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧!
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