小學童年作文

時間：2021-06-18 20:05:50 小學生作文我要投稿

小學童年作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學童年作文，歡迎閱讀與收藏。

小學童年作文15篇

小學童年作文1

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”這首歌大家都聽過吧！它名字叫童年。童年，是美好的記憶；童年是回憶的相機；童年，是指引我們成長的一段路，大家的童年都很美好。可高爾基的童年卻是那么的悲慘，讓人不敢去想象！

　　高爾基從小就失去了爸爸。年僅3歲的他跟著母親和外婆來到了外公家中。外公的脾氣十分暴躁，他經常毆打外婆和高爾基，這使高爾基的心靈出現了陰影。從今以后，高爾基的童年就在黑暗中度過。

　　后來高爾基認識了一個好朋友——小茨岡。兩人玩的可開心了。可是，好景不長，可憐的小茨岡就被兩個既可惡又兇狠的舅舅給害死了。高爾基心里別提有多難過了！

　　此后，高爾基又認識了一個木匠——“好事情”，他倆成了好友。可外公卻不顧高爾基的想法，把他給趕走了。不久之后，高爾基得到了一個繼父，他十分兇還常常打人。幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也隨之去世。這下，沒了保護的高爾基就被外公趕出門，讓他自己靠撿垃圾為生。

　　我覺得，高爾基的兩個舅舅——雅可夫和米哈依爾是魔鬼，他們還經常歐打自己的老婆，還天天打架鬧著要分家產。兄弟之間一點也不團結，還沒有一絲兄弟感情。因此，那兩個兒子也被他們的行為影響，處處去捉弄高爾基。

　　我喜歡書中的外婆，她十分和藹可親，還有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有怎么打罵他們。

　　最讓我久久忘懷的是高爾基從小就善良、天真、堅強的內心。不管生活多么艱難，他都咬咬嘴唇過去了，嚴峻的生活是他變成了一個意志力堅強、有理想的人。他是那么的堅強，在他成長的路上，有那么多的坎坷，可他卻一次又一次的走過，沒有猶豫，沒有思考，一鼓作氣走下去！！！

　　高爾基他對知識的渴望，對美好未來的憧憬的向往是那么強烈。外公家里的惡劣的環境并沒有使他退縮。他相信黑暗馬上就會過去，未來的光明將照射到他的頭上。

　　和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為他們從沒有經歷過，被人拿鞭子抽的滋味。這許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為財產而打架之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

　　我們生活在一個充滿幸福、和平的國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有仇恨,沒有貪婪,,更沒有暴力和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的。因此，我們的童年充滿了天真和快樂。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家，我們也一定行，大家要好好學習，實現自己的人生理想。加油吧！！

小學童年作文2

　　由于生活的變化，城市也變得富貴榮華了，一幢幢高樓大廈，也挺起了胸膛，它們越來越多，轉眼間，就要快速建起高速公路了，公路上的汽笛們“滴滴吧吧”地響個不停，但在這個夏天，我總覺得少了一只動物的聲音“蟬”，雖然城市繁茂了，但少了蟬的知了聲，我就像缺了水的魚，心里總是不安。

　　記得，在我很小的時候，在鄉下的時候，在鄉下與小朋友產一起到樹上捉蟬，可真是太有趣了！多們像出了竹筒的豆子一樣，歡快地蹦跳著，我們來到一棵大樹下，果然，知了聲，叫個不停，我們欣喜若狂，拿著工具去鉤蟬，個子高的，站在地上利用工具能鉤到蟬，個子矮的，他們當然也有辦法，各個都是爬樹猴，不一會兒就爬到樹上了，用手捉，誰知蟬開一對乳白色，如薄衫似的翅膀，扭動靈活的身軀，不讓你給捉住，它們可真狡猾啊，但一些幸運的，能捉住狡猾的蟬，小蟬們也無可奈何，只好乖乖的到我的玻璃瓶中，我在玻璃瓶的紙蓋上扎了幾個小洞，這樣，小蟬們才能很好的呼吸，不會弊死。因為那時我太小了，哥哥姐姐們就不要我捉蟬，萬一有個三長兩短，她們還不好給我父母交待，所以就讓事實說話負責管理蟬。

　　忽然一陣風吹來，也出乎我的意料是，有一只蟬飛了過來。平穩地站在紙蓋上有眼俯視著下方，“知了”知了“地叫著，聲音是那么的沙啞，我看這么好一個機會，怎么會錯過呢？我擰著它乳白色翅膀，把它放進玻璃窗瓶中，我握著玻璃瓶的兩側，感覺手有被電到的感覺，哦！原來是他們在瓶中顫抖，對著我“知了”“知了”地呼救著，我看著玻璃瓶中的蟬，幾只小小的蟬，竟有這樣渴求自由的力量，我想這是求生的本能吧，我再看看正忙得不意樂乎哥哥姐姐們，又不忍心把它們給放了，我猶豫不決著，不知該如何是好，這蟬就這樣擾亂著我的思緒，突然，我的思想又轉變了，而且這個想法使得讓我的做法更堅定：我們人需要自由，我想動物也是渴望自由的吧。于是我大發慈悲，把小蟬們給放了，忙得揮汗如雨的哥哥姐姐們看著我這一舉一動，頓時，把我給很無助的望著，接下來的是他們對我的一陣陣嘮叨聲，其中有個哥哥索性沒再理我了……可這樣我卻沒覺得有多么的委屈反而還很高興，雖然我還沒那能力讓姐姐哥哥們怎么學會放生，尊重生命的能力，但是卻比他們更懂放生，嘿嘿！哥哥姐姐他們只知捉到了蟬就戲弄它們，最終到蟬很無助的死去，而我呢，雖然“乳臭未干”但我至少懂得動物是渴望自由的，正像我們人一樣，是那么的向往生活

　　漸漸地，漸漸地，我長大了，這隨著時間的輾轉反側，我搬遷到都市了，雖然到都市里的生活我也在慢慢的習慣著，但我卻仍懷戀那蟬，蟬，你何時再與我嘻戲，因為我給了你自由，你還記得我這善良的人嗎？

小學童年作文3

　　童年，一個我一直難忘的字眼。童年的我自由自在，童年的我天真可愛……可如今，童年卻離我越來越遠，叫不來也喊不來了……

　　在我五六歲的時候，我可調皮啦！我家門前有一塊很大的草坪，我的快樂，我的悲傷就在這兒建立起來的。

　　看！我正拿著一根狗尾巴草在草坪中奔來跑去，好似一只快樂的小鳥在空中飛翔。過了一會兒，我玩膩了，把狗尾巴草一扔，拿了一塊西瓜皮，看著“西瓜蟲”在上面打滾，吃食。看著看著，我的眼皮開始“打架“了，于是我躺在草坪上，睡在了藍天與草坪的懷抱中了……

　　清風徐徐吹來，我醒了，跑到媽媽那兒幫媽媽洗衣服。媽媽很開心，就去做別的事情了。我坐在小凳子上，開始“洗衣服”了。其實我不是在洗衣服，而是把衣服浸泡在水中，然后把我家養小鴨子放在衣服的口袋里，拿起衣服在空中轉圈兒。衣服里的水滴滴嗒嗒的落在地上，好像下雨了。小鴨子則“嘎嘎”地叫著，好想在說：“救命啊，救命啊！”我可憐小鴨子，就把它放在裝滿肥皂粉的水盆里。媽媽十分生氣，把我叫過去教訓了一番，我嘟著嘴，心不在焉地往別處看，突然，我看到小鴨子一動不動地躺在盆子里，它死了。原來小鴨子誤食了肥皂水，我沒心思聽媽媽的教導了，只顧抱著小鴨子跑到草坪上，挖開泥土，悄悄地把小鴨子放在里面。我流淚了：小鴨子，再見了，謝謝你陪我度過了這段時光，你安息吧！

　　童年啊童年，在你的懷抱里我度過了五年時光：在你的懷抱里我嘗到了歡樂與悲傷：我同時也在你的懷抱里一天一天地成長！

　　那是在我八歲的時候，我正處在換牙期。那一天，媽媽上班去了，我一個人在家看電視，那顆大門牙忽然開始“跳舞”了，開始我還沒當回事，只是警告那顆跳舞的牙齒：“你要是再跳舞，我就讓你立刻下崗。”后來它竟然跳的越來越厲害了。我便氣兒不打一處來，于是，我找到媽媽用的眉鉗，來到梳妝臺前，拿鉗子對準那顆跳舞的牙齒就是一頓“拳打腳踢”的，心里還想著：看你還打擾我看電視，活該！那顆跳舞的牙齒總算下崗了，我瞪著那顆牙齒，嘴里念叨著說：“看你還得意！”我想：該怎么懲罰它呢？我想了想還是決定將它丟到馬路上吧！于是，我打開窗戶擺了一個很帥的造型將它扔了出去。我又接著看起了電視。

　　咦！嘴里的味道怎么怪怪的？我來到鏡子前面一看，呀！我怎么一嘴的血！于是，我急忙跑到水龍頭前，用水漱口。可是怎么漱也漱不干凈。就在這時媽媽回來了，看見我這副模樣，連忙帶我去了醫院，為此還連續打了幾天點滴。

　　后來，每次換牙我都老老實實的，無論那顆調皮的牙齒在我嘴里怎樣的“放肆”，我都不敢去“惹” 它。媽媽說我是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。現在每當我看到那顆丑陋的大門牙時，都會情不自禁地笑起來。

小學童年作文4

　　“媽媽。媽媽，給我買一條小狗嘛！”一個稚嫩的聲音響起來，沒錯，這就是我。媽媽說：“舅舅馬上就來了！”我嘟著嘴說：“這有關舅舅什么事嘛！”“等會舅舅要從弟弟家給你抱了一條小狗來了，這不是你夢寐以求的嗎？”媽媽無奈地說。“好耶！好耶！”我一下從失落中振作起來，高興地拍手叫著！不久舅舅來了，我隨著媽媽奔下樓去，看見四條小狗，我挑選了半天，都沒選好，舅舅開玩笑對我說：“干脆，四條狗一起吧！”“四條一起，那么多你來養嘛，你以為狗有那么好養嗎！？”還未等媽媽開口，我就頂過去，表面上不情愿，其實我心里早就樂翻了，巴不得一起養呢！我終于選好了一條，是一條白色的，可以說純白的沒有一點雜漬。另外一條是純黑的有兩條是花的，我覺得白的很像天使，不過它的個頭很小，所以我準備取名叫小不點，我哥也贊同我起的這個名字呢！

　　有一次，我出去買東西，小不點與我在一起，回來卻不見它的蹤影，我想它一定出去玩了吧！過了許久都沒回來，我正準備下去找它，剛走到門口就看見門縫有影子，我俯下身子趴在地上透過門縫一看，原來是只小狗爪子，雖然那爪上有很多泥巴，很臟，但我敢肯定那是小不點，打開門一看還真它，這小家伙滿身是泥巴，還在瑟瑟發抖，多可憐啊！我心疼的抱起它，把剛才的失落和悲傷拋到了九霄云外，心里全是欣喜，它的梅花印子印在我的衣服上，印在了我的心里。

　　我每天中午回家吃飯，都會在門口又蹦蹦跳跳的迎接我，媽媽送我上學時，小不點總要跟悄悄跟在我們身后，媽媽騎的是電動自行車，它就在后面跑，我怕它跑丟了，就對奶奶說：“帶著小不點一起走吧！”媽媽說：“走遠了它就不會跟來了！”過了馬路我就沒看見它的影子了，我估計它是回家了，可我又擔心它迷路，因此我一個下午都沒上好課！

　　我太喜歡它了，每天放學都要和它玩很久才做作業，媽媽怕我耽誤學習就把小不點悄悄送到了廠里，一連好幾天都不見它的蹤影，我又哭又鬧我以為媽媽把它給丟了，然后媽媽告訴我說：“在廠里，只要你天天聽話，好好學習，有空媽媽就帶你去看它！”從那以后我就很少看見小不點了，突然有一天我到廠里去看它，它卻不見了，我問媽媽，媽媽說：“小不點跑丟了”我心里很難受，從那以后我就再也沒看到那熟悉的'梅花印爪子，我失落了好幾天，在那幾天里我一直在回憶我和小不點在一起的美好時光，它是多么可愛，多么的調皮，多么的潔白！我多么希望它什么時候能跑回來，我現在有時做夢也會夢見我的小不點，我那可愛的白天使。

小學童年作文5

　　童年是熹微的晨光，是壟土中的幼芽，童趣是我心中最亮的星……時光如水，我已慢慢長大，童年的生活已漸行漸遠，但一提起童年的那些故事，我仿佛又回到了童年的那段美好時光……

　　在我上幼兒園的時候，媽媽買回一大袋櫻桃，我迫不及待地跳上了桌子，抓了一大把放進了嘴里，一邊在嘴里含糊不清地說：“好甜呀！”。不一會，一大袋櫻桃被我吃完了。

　　中午，爸爸媽媽都睡覺時。我卻沒有絲毫困意，跑到客廳看起了電視，但我仍然沒有被電視里的動畫片吸引，我的眼睛反而被陽臺里的一個盆栽吸引了。我特變好奇地走到了陽臺。

　　我仔細觀察這個盆栽，盆栽上面結了許多像櫻桃一樣的果實，就在我剛要摘一個“櫻桃”嘗嘗時，爸爸媽媽卻醒了，對我說：“你在陽臺干什么？”我一邊摘一邊說：“我在摘櫻桃啊。”媽媽有一點疑惑：“什么櫻桃？”突然媽媽像如夢初醒一樣，似乎想到了什么。突然對我大聲說：“不要吃啊！那可是樹椒啊，只能欣賞，不能吃！”可是為時已晚，我已經把“櫻桃”吃了下去。我感覺到我的口中快噴火了，我在地上不停地走著，眼淚也止不住地流了下來。于是媽媽對我說：“讓你別吃，你非要吃。”后來媽媽給我用涼水沖了一下舌頭，才緩解了一點。

　　至今，我還記得小時候那次難忘的教訓，每每回想起來，心里總有一種說不出的后悔。

　　那是一個星期天，我做完了老師留的作業，看電視又沒有意思。但我總瞟著那邊正冒著熱氣的電飯鍋。這時，我突發奇想，如果把我的烏龜放在電飯鍋的出氣孔上會怎么樣呢？它會不會叫？

　　我揣著一顆好奇心，跑回了房間，用兩根手指，一下就把它夾了起來。它好像知道我要干什么似的，嚇得魂歸天外。兩只前爪不停地揮舞著，好像在向我“抗議”。來到電飯鍋前，我一下就把小烏龜放在了電飯鍋上，小烏龜被熱氣沖得驚慌失措，掙扎著要逃走。

　　看著它狼狽的樣子，我的好奇心一落千丈。只好把小烏龜放回了水里，但我的好奇心還沒有完全消散，在嘴里念叨著：“小烏龜為什么不哭也不叫呢？”這時，爸爸回來了，我急忙以“光速”回到了房間。把魚缸放回原來的地方。

　　后來，我拿食物去喂它時，它也一直不吃。過來幾天后，小烏龜居然命喪黃泉了，我十分傷心。

　　雖然這件事已經過來了很久了，但我還是十分后悔和內疚，更深深教訓了我。我也明白了一個道理，我們要善待生命，更要尊重生命。因為，尊重生命就是尊重自己。

　　童年，是一樹一樹的花開，開在記憶中，童趣是童年中一道亮麗的風景。而今，時常懷想，仍意味悠長……

小學童年作文6

　　追憶童年時光歲月流逝，往事回眸，留給我的是一縷縷情愫，時常縈繞在我的胸懷，時空的年輪已然清晰，仿佛一幅珍貴的畫面鎖進我的心靈里。童年的我是在A市的一所小學校里度過的，那里是我童年生活過的地方，也是伴隨過我童年成長的縮影。小學校不算很大，但功能完善。在這所小學校里，人與人之間處處充滿著一種和睦、溫馨、融洽，多姿多彩的童年生活時常夢牽著我，去追尋人生的夢境。

　　步入校園，走過一條青磚鋪成的小道，穿過校園里僅有的一座小禮堂，坐南朝北的四方院子，左右兩邊是教室，院子的路面用青磚和鵝卵石鋪成，兩棵建校時栽下的梧桐樹挺拔聳立，院子對面是我家居住的地方，屋子面積不算大，但房間布置得雅致簡樸。那時，父母的工資收入不高，日子過得精打細算，教書育人的父母對子女的管束挺嚴格的，不允許我們染上一絲一毫的惡習，純真的童心使我明白了許多做人、做事的道理、修養、信念、準則，那時家境雖清貧，但生活過得還算充實。

　　在這所小學校里，許多人都給我留下過難忘的印象，在我的童年記憶中，有這樣一位憨厚、年長、可尊的長者，師生們親昵地稱謂他“喬大爺”，歲月的年輪使他留下絲絲白發、臉上刻下許許皺紋，詮釋了他人生旅途中的磨礪與艱辛，坎坷艱難的生活鑄就了他樂觀堅韌的性格，校園里無論誰家有個大事小事，他總是送去一片溫情和關愛。從這位老人身上使我看到了做人于善、做事于情、寬待別人、和睦為貴的良好品行，在這位老人的內心世界里，見不到現在社會上人與人之間那種勾心斗角、爾虞我詐、道德倫喪、工心于計。純真的童心使我看到了一位清貧、豁達、堅強、慈祥的老人，他的人格、品行在我的心靈深處綻放。

　　每當清晨，當師生們步入校園時，都會見到老人忙碌的身影，為花草樹木修枝剪葉，校園里四季芬芳的花朵、青草綠葉在老人的呵護下，把校園點綴得婀娜多姿、清香宜人。每當雨雪的天氣，老人都會撐起一把雨傘，為學生們遮風擋雨，護送學生們步入教室，老人雖身份卑微，無高深文化站在講臺上授業，但他所從事的職業同樣令人尊敬。老人一生生活簡樸，一日三餐粗茶淡飯維持清貧的日子。同時，他用真誠和愛心鑄就著自己做人、做事的信念和準則，留給別人的是無私、友善和溫情，受到師生們的崇敬和愛戴。隨著城市建設步伐的加快，現在的小學校已不復存在了，我小時候居住過的小學校在這古老的城市中漸漸消失，而今一幢幢功能完善的住宅小區在小學校原址上聳立而起，綠樹掩映，草坪如茵，優雅潔凈的環境給人們的生活帶來溫馨和舒怡，取而代之的將是一個嶄新的天地。但童年時我居住過的小學校，那種人與人之間的和睦友善、互助關愛、信任理解、溫馨和諧將永遠珍藏在我的心靈里，難忘終身。

小學童年作文7

　　樹影婆娑之下，小橋流水之邊，風兒曳著那木秋千微微搖擺，發出咯吱咯吱的聲音，是誰曾在這兒留下一陣笑語？紅磚墻旁那碧綠的菜畦上，又是誰留下了蹦跳的身影？

　　還沒上小學的時候，我就一直生活在外婆家，并不是我爸一媽一執意將我送來，而是我真的喜歡這兒，喜歡這兒的一花一草，舍不得離開這片長大后令人魂牽夢饒的土地。

　　一聲激慨亢奮的公雞啼聲劃破了黑夜露出了白晝。我一骨碌兒地從那張席夢思床上起來，穿上那雙還帶點泥巴的的拖鞋飛快地沖下樓去。“外婆！我要吃那只“死土雞”的雞蛋，蒸著吃！還要當著它的面吃！叫它啄我!到現在我的腳拇指頭還疼著咧！”我擺了擺那只可憐的腳拇指，一邊兇神惡煞地朝雞舍那只“死土雞”咧了咧嘴，那只“死土雞”不管不顧，大搖大擺地進到它的窩，看它那神氣模樣兒，恨不得今晚就把它生剝活燉了。

　　我扎著兩條小辮子，用杯子舀了小河清冽的水，蹲在河邊的大石頭上漱口，最后想河面露出潔白的大門牙。早飯吃完后，天氣悶熱的很，而那個木秋千也就成了我的樂園。秋千的周圍全是大樹，一棵棵高一聳入云、狀如天柱，樹葉一大簇一大簇濃密地將我頭頂上那塊天空遮蓋得嚴嚴密密，只留下些小一縫小隙，那炙熱的陽光的陽光經過那些縫隙似乎都變得十分柔和，斑斑駁駁，生意蔥蘢。蕩起秋千，閉上眼，靜靜地傾聽風的輕語，幻想著自己自一由地遨游于藍天，仿佛一切一切的憂愁都在此刻消失殆盡了。

　　天氣實在熱的時候，就約幾個伙伴去湖畔戲水，而去湖畔有著兩條路，一條是四米那么長，四十厘米寬的橋道，沒有任何防護欄什么的，下面又是一條深不見底的河，每次踩上這座小橋，總覺得河里會伸出一只可怕的大手一把把我拉下去，嚇得我急忙退到路邊。所以，我只能選另外一條遠路，花的時間是走小橋的3倍。唉，沒辦法，這座毫不起眼的小橋我到現在還是習慣繞遠路。沿著小徑拼命地跑到湖畔，其他小孩都在玩耍了，我迫不及待地加入戲水的隊伍。跳入水中，濺起一波水花，雙手往水中探，用力一揚，被潑到的人不甘示弱，一鼓作氣猛的一拍水面，水花大面積地撲在我身上，比一口氣吃了十根冰棒還快活。玩了一會兒，我們就去山腳下的爛泥塘“打泥仗”那是男孩子光膀子上仗的，但是我們女孩子家的也會坐在旁邊加油助威，有時會用泥巴捏出一些好看的玩意兒，告訴他們誰贏了就送給誰后，看他們打得渾身上下沒有一處使干凈的，總是會彎下腰咯咯笑。

　　泥塘旁邊沒有水塘，腳下還有厚實的泥巴，只能在石頭上蹭到不能再蹭時，才穿上拖鞋，帶著腳底黏黏的泥巴一小步一小步地走回家。后來，那邊的山要修筑公路，去看看泥塘時，已經變成堅實的混凝土板了，大概是覺得影響美觀罷......

　　進來，去了外婆家，變了好多好多，秋千那的大樹留下了樹樁，湖泊被豎上嚴禁游泳的警告牌，小橋也搖搖欲墜，那泥塘也被填埋。而那美妙的童年，也早已回不去了吧......

小學童年作文8

　　悄悄走到藤椅前坐下，嗅那杯中沁人心脾的茉莉花香。拿起桌上那本花蕊般嫩黃色的《童年》。驀然，悠然安靜的環境如煙塵般散去，嘈雜兇狠的情境像洪水一樣翻滾而來，我陷入了書的世界。

　　我的情緒隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……阿列克賽是一個不幸的孩子，本應該充滿歡笑的童年卻被孤獨、恐懼充斥地烏煙瘴氣。父親慘死和母親的嚎啕大哭讓他心神不寧，在他心里，母親高大的身影已經因為父親的故去而轟然倒塌。他跟著母親和外婆到了充滿仇恨外公家，兩個舅舅急切的想要分家，想拿到財產。當舅舅們打起架時，所有人都亂了：孩子們都嚇得哇哇大哭，娜塔莉婭舅媽絕望地勸著，他好奇又害怕地看著一切。沒過多久，阿列克賽就挨打了，而原因僅僅就是把桌布的一角染上了顏色。再想想現在的我們，如果我把整個桌布染上了顏色，我的父母估計都不舍得罵我，又何況打我呢。和他相比，我多么幸福

　　母親不見了，阿列克賽并沒有多大的感觸，我想起我第一次離開我的爸爸媽媽，我哭得撕心裂肺，父母也潸然淚下，和他相比，我多么幸福。

　　他在外公家很快就結識了一位好朋友：茨岡。茨岡是個歡快的小伙子，他和阿列克賽很要好，他們的友誼日益升溫，我以為茨岡會是阿列克賽心中的永恒的燦爛的彩虹，可誰也沒想到，茨岡在幫舅舅背十字架的時候砸死了。漸漸地，他們的日子越來越糟糕：大火燒作坊、娜塔莉婭舅媽難產死了。

　　在這個由仇恨紐帶的大家庭里，有一位有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她很愛阿列克賽，她常常給阿列克賽講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

　　阿列克賽的外公買了另一處房子，把舊房子賣了。

　　阿列克賽也認識了許多鄰居，其中有“好事情”，看到這兒，我不禁有了疑問，怎么會有人叫好事情，我越想越迷惑，繼續看下去，哦!原來別人每次邀請他去喝茶或吃飯，他總會說“好事情”。他的脾氣很怪，但阿列克賽和他聊的很開心，他們成了朋友。但是外公知道阿列克賽在和“好事情”交往時很生氣，他逼著“好事情”搬走了。

　　慢慢地，金燦燦的陽光散在書上，蹦蹦跳跳地彈奏出美妙的音樂，照亮了阿列克賽的黑暗生活：母親回來了。阿列克賽很激動，他和媽媽講了關于他的生活。但母親好像對此不感興趣。

　　母親的死讓阿列克賽悲傷，他哭不出來，呆呆的站在那兒，怎么也高興不起來。然后再外公的勸說下，阿列克賽走入人間。故事就結束了………

　　我不知該怎么形容我的感覺，在當時的環境下，那里的人們過著悲慘的生活，不像現在的我們，幸福快樂。所以我們要珍惜我們的童年，珍惜我們的幸福快樂。

小學童年作文9

　　童年是美好的，而它，卻只有一次。在充滿樂趣的童年里，我做了許許多多的趣事，有一件事，我是永遠也忘不了的。

　　小時侯，我非常愛吃一種“小白兔”奶糖，每當我背過幾首古詩時，媽媽就獎我一塊糖吃。但害怕我吃多了對牙齒不好，所以就限量購買。

　　有一次媽媽和舅舅領我上街，看到柜臺里那誘人的糖果，我的眼睛瞪的大極了，嚷著讓媽媽買，媽媽不但不買，還大聲的訓斥我。看這招不行，我就對舅舅用起了激將法，：“舅舅，媽媽不敢買小白兔糖，你也不敢!”誰知舅舅竟然真的是一個膽小鬼，大聲的說：“哎呀，我怕極了，小白兔，我害怕，害怕…。。”哎，兩招都不管用，只好掃興的回了家。那是誰?啊，我那善良又可親的姥姥來了，我一頭扎到姥姥的懷里，先是甜甜的叫了聲“姥姥”，接著就使出了最靈的一招：地下一躺，四腳朝天，小腿亂蹬，有一種不達目的誓不罷休的架勢。意料之中，姥姥中招，足足給我買了一大兜“小白兔”，美滋滋的我正盤算著怎樣以最快的速度把它們消滅掉，眼疾手快的媽媽一把奪了過去，賞了我兩顆，就偷偷地溜到進了臥室。我太明白媽媽那“欺負”小孩子招數了。經不住那“小白兔”的誘惑，我只好又心生一計：鬧困。

　　媽媽把我放到床上，我裝著睡的很香的樣子，祈禱著媽媽趕快離開。過了一會兒，媽媽輕輕的離開了房間。急不可待的我一骨碌從床上爬起來。“咦?抽屜里沒有，柜子里也沒有?”枕頭也被我翻了個底朝天，為了我那可愛的“小白兔”，能翻的地方全找了，我失望極了，忽然眼前一亮，“書架”，哎呀呀，可憐我的個子太矮夠不著，怎么辦?我迅速的搬來一個凳子，小心的爬上去，果不出所料，嘿!找到了，費了九牛二虎之力我終于吃到了香甜味美的“小白兔”，喳喳嘴吧，再來一塊吧，用舌尖舔著嘴角，一直甜到到心里，一塊接著一塊，那個美呀!我發誓，等我有了錢，一定買一大火車“小白兔”來過癮，看你們大人還神氣。忽然，一陣腳步聲打斷了我的美夢，“是媽媽”

　　我以最快的速度跳到床上，把糖果藏進被窩里，閉上眼睛，一動不動。“哈!哈!人睡著了睫毛是不動的，小東西，別裝了，老實交代地下的糖紙怎么回事?”哎!還是別和媽媽斗智的好……

　　以后的日子里每當看到我滿嘴的小黑牙，媽媽總愛講述我偷吃糖果的事。這不，事情已過去近八年，只要我一想起這件事，就忍不住哈哈大笑，笑我那幼稚的心靈，笑我那幼稚的想做法。

　　點評：文章回憶了童年買糖、偷吃糖的事情。表現了童年生活的有趣和美好，表達了作者對童年生活的熱愛和留戀。描述的生動有趣，讓一個聰明淘氣、任性可愛的小孩子形象出現在我們眼前。如讓大人買糖時，媽媽和舅舅都不給我買，姥姥來了后，作者“一頭扎到姥姥的懷里，先是甜甜的叫了聲“姥姥”，接著就使出了最靈的一招：地下一躺，四腳朝天，小腿亂蹬，有一種不達目的誓不罷休的架勢”，抓住了動作進行描寫，把一個聰明頑皮、任性耍賴的自己真實而生動地展示在讀者面前。

小學童年作文10

　　午夜，又是一縷陽光，又是一場即將來臨的“暴風雨”的午夜。

　　——題記

　　天，陰沉沉的，落日的余輝灑向大地。火紅的“火燒云”烙印在原本湛藍的天空上。忽然，一縷余輝悄悄地鉆進我那充滿“黃金書屋”的小房間。

　　此時此刻的我正在欣賞這一本書——《實用文摘》的小實驗。我通紅的小手不知不覺想摸那肉色而富有“彈性”的小雞蛋。因為實驗上講的是用醋來泡普通的雞蛋，三天后，大名鼎鼎的雞蛋就已經“脫了一層衣服”，好像在指那鬼天氣：“哼！你為什么要出太陽？害得我連衣服都落了一件！”

　　我躡手躡腳地走進廚房，“偷”走了一個雞蛋，順便“偷”了一瓶不知什么成分的黑色不明液體。

　　手里拿著一個小碗，再把“醋”倒入其中，就連那光亮的雞蛋也不輕易放過炎炎夏日洗澡的機會。

　　為了不讓爸爸媽媽發現我的“貴重物品”，我輕手輕腳地把這個小碗放進窗臺下，藏在厚厚的窗簾布下面，被窗簾保護得好好的。

　　第二天，我拉開“罩子”，看到那個小圓球，并沒有脫粉末的痕跡。只見潔白的雞蛋上，隱約看到幾個小黑圓點，他好像是雞蛋王國里的國王，掌握著整個雞蛋王國的生殺大權。我不屑的瞟了它幾眼，有一種瞧不起它的感覺。

　　“咦！媽媽，為什么我的雞蛋還是沒有脫模？。”我差點叫出了聲，因為這可是我的秘密實驗哦！這一天，我差點變“瘋”了……

　　每當我覺得這個環境已不再適宜觀察下去時，我就會放棄觀察。可過了幾天，連小鳥都不再鳴叫了，老樹陷入沉沉欲睡的狀態，余輝已全部落下。

　　窗外，一片漆黑。

　　我越看越不對勁，只好硬著頭皮去找“物理學家愛因斯坦”——爸爸。

　　“哈！哈！哈！你拿的是醋嗎？只是顏色一樣，氣味卻完全不同，你快過來聞聞！”爸爸笑得眼淚都出來了。

　　我半信半疑地拿起小碗，用手輕輕拂了一下，鼻間傳來一陣醬油的香味。忽然，我的眼眶一熱，一行熱淚奪眶而出。

　　在“愛因斯坦”的幫助下，我重新準備一瓶黑色的陳醋，一個小碗，一只雞蛋，重燃戰火，又開始新一輪的挑戰。

　　粉末一點、一點地落下，不到三天，從落粉末……至硬殼完全剝落，透明的雞蛋出現在我眼前。這一次成功終于降臨在我的手中！

　　以假亂真，讓我明白了雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，會和醋酸反應產生二氧化碳，二氧化碳會使雞蛋重新上浮，上浮后的雞蛋又會在重力的作用下下沉，如此反復，雞蛋皮會變軟，蛋殼會慢慢地變酥，直至完全消失，剩下一層膜包著蛋黃與蛋清。

　　以假亂真，童年往事，讓我不斷流淚。我默默地想，慢慢的寫，聆聽著失敗的聲音，分享著成功的喜悅，童年重臨于我的心頭。

　　——后記

小學童年作文11

　　童年是七彩的夢，伴我在床頭玩耍；童年是彎彎的小溪，載我在知識的海洋遨游；童年是快樂的小鳥張開翅膀，攜我在自由的藍天上飛翔……

　　現在啊！童年的趣事像一枚枚小小的鈴鐺，不管春夏秋冬，永遠在我的記憶深處，放聲歌唱……童趣在春天，是一根風箏線，放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天記得那年春天，空氣中透著泥土的芳香，柳樹姑娘長出新的頭發，田野里的麥子露出嫩綠的新葉，青青的小草也破土而出。在這樣一個風和日麗的早晨，媽媽帶我去放風箏。我一手舉著風箏一手拿著線，奔跑在一望無際得田野上。突然，我的手一松，風箏便隨著風兒飛了起來。望著放飛的風箏我高興的又蹦又跳，手舞足蹈，全然不顧手中的線，不一會兒風箏就墜落在地上，我急忙跑過去。“哇”的一聲便哭了起來，原來風箏線斷了。童趣在夏天，是一條小河灣，魚蝦螃蟹，四處逃，笑聲在追趕今年夏天，蟬在樹上聒聒的叫著，小蜻蜓愉快地飛舞，連小溪也唱著歡快的歌。這么炎熱的夏天，我想到了一個主意——捉螃蟹。說干就干，我立刻組織了一批人馬出發了。到了小河溝我一手提桶一手捉螃蟹，不一會就捉了小半桶，正當我玩兒的不亦樂乎時，那邊突然傳來“阿”的一聲，原來是媽媽的手被螃蟹夾住手了，我扔下小桶，急忙湊過去救急，媽媽捂著受傷的手連連喊痛，我笑得前仰后合，一邊嘲笑媽媽，一邊炫耀自己，忘乎所以中桶被我踢翻了，辛辛苦苦捉來的螃蟹逃難似的到處爬去，急得我是手忙腳亂，為了把逃走的螃蟹一只一只的捉回來，不小心腳下一滑，來了個倒栽蔥，惹得大家捧腹大笑。童趣在秋天，是一根長竹干，用它打棗摘蘋果，笑聲呀飛上天那年秋天，石榴掛滿了枝頭，像一個一個笑臉。蘋果也紅著臉，在和我們打招呼。秋高氣爽，這么美好的天氣，何不去摘點蘋果呢？我立刻叫上小伙伴到果園里摘蘋果。我們各自找了一棵蘋果樹，左轉右折的爬了上去。看著這么大的蘋果我直流口水，所以連忙摘了起來。不一會兒口袋就鼓了起來，我一看，再摘也放不下了，就只好順著樹干往下爬。一不小心踩到了一片樹葉，隨著“阿”的一聲我從樹上滑了下來。衣服和人都被掛在樹枝上，我急的哇哇大哭，直到父母來了，我才停止了哭泣。記得那天肚子也被劃爛了，現在還有一道疤。童趣在冬天，是一塊雪橇板，左彎右彎沖下坡，笑聲在追趕前年冬天，雪異常的多，一連下了幾天幾夜。整個世界都是銀白色的，像是一個晶瑩透剔的世界。為了玩兒雪，我還專門做了一個雪橇，那天我和幾個小伙伴輪流拉雪撬。大家玩的十分開心，笑聲響徹云霄。輪到我了，我高興極了，坐在雪橇上手舞足蹈。正當我高興時來了個急轉彎我一下從雪橇上摔了下來，弄得滿身都是雪。……

　　童年的趣事說也說不完，現在雖然長大了，可每每想到這些，我都會不由自主的哈哈大笑，分外開心。

小學童年作文12

　　現在我揮舞著手中的畫筆，彩繪出了我多姿多彩的童年。白駒過隙，時間回到幾個小時前。

　　“去幼兒園畫畫嗎？”當我正在津津有味的吃著早飯的時候，耳旁卻傳來母親的一句疑問句，不禁把心思全部都放在“吃”上面的我嚇了一跳。差點把肺咳了出來，“用什么畫？”我緩了片刻，用一個疑問句來回答母親。“丙烯顏料。”

　　丙烯是什么？可以吃嗎？我怎么沒聽說還有這種顏料？我唯一學習過的也只有水粉畫了。我只感覺千萬個的問題從腦海中呼嘯而過，可是這么無趣的問題我要怎么問出口？所有我只簡簡單單的問了一句：“和水粉畫差不多嗎？”說完我又裝作若無其事的樣子吃起來晚飯，“恩，差不多的。”這一句回答讓我眼前一亮，差點再一次把早飯咳了出來，嚇得我趕緊喝了口水。不過這下我終于可以安心吃飯了，因為嘛，只要跟水粉畫差不多，對我來說豈不是小菜一碟。

　　吃完了早飯，我們就快速到達了幼兒園。

　　這幼兒園真是樸素，完全沒有一點幼兒園可愛的氣氛，除了一架滑滑梯和幾個皮球，再無其它裝飾，真看不出這是幼兒園啊。

　　什么都沒說，我只是專心用起來我手里的所有素材，只要是可以拿來畫畫的，或者可以拿來參考的，一個都別想從我眼皮底子下逃過。

　　該畫什么好呢？我開始嘟著嘴喃喃道，這么大一片黃黃的墻，能畫什么才能把全部的墻都連成一體呢？喃喃完，我開始閉上眼睛回想我童年時光的點點滴滴，想著那遼闊無垠的天空；想著那一望無際的大草原；想著那還有那清新淡雅的鮮花；想著那對白云打著招呼的嫩草……我躺在草地上，幻想我在空中自由的翱翔，就想那只鳥兒，無憂無慮的度過一個悠閑的下午。

　　“我知道我該畫什么了！”我這么一歡呼，在座的老師都向我投來了疑惑的目光，仿佛我是個小傻子。不過我并不在意，而是提起手中的畫筆，開始輕描淡畫我的童年。

　　拿起清爽的藍色，我一筆一畫，勾出來童年的湛湛藍天；拿起純潔的白色，我一筆一畫，勾出了童年的風云變幻；拿起鮮艷的綠色，我一筆一畫，勾出了童年的綠草如茵；拿起嬌媚的淡紅色，我一筆一畫，勾出了童年的百花爭艷；最后我拿出了彩色，我一筆一畫，勾出了一個小人，那是我，悠閑的我，自由的我，快樂的我，幸福的我——童年時的我。

　　放下手中的畫筆，抹一抹額角的汗，回首再望一眼面前的幼兒園，那已完全不是幼兒園，那正是我苦苦尋找的童年！

　　童年就是一幅生氣勃勃的畫，悠遠、綿長，讓你永遠欣賞；只要有足夠的勇氣和毅力，我們就能彩繪出屬于我們自己的童年，獨一無二的童年。

小學童年作文13

　　媽媽要賣廢品，叫我把玩具也收拾一下，看有沒有不要的玩具。

　　我懶洋洋地來到從來也不打開的玩具箱邊，打開蓋子，嗬！全是灰！我把它們一樣一樣地從箱子里小心翼翼地拿出：破皮球？送給樓下小孩玩吧！殘缺的拼圖？賣給收廢品的；干硬的橡皮泥呢？化學物品！扔了扔了……翻著翻著，我突然發現一個白色的東西，我用力一抽，把這埋在眾玩具下的一個大家伙給拿了上來。

　　哦！是個四輪的塑料鴨子，它“瘦瘦”的，滾動輪子，只能張張嘴，卻發不出聲了，且輪子也已剩下兩個了；背上教人數數的小珠子卻還在。我端詳著它，回想起小時候表姐剛送給我時的情景……嶄新的小鴨鴨！白色的身子，紅紅的嘴，滾動那“跑”得快的輪子，小鴨子的嘴一張一合地，還會叫“嘎、嘎、嘎”呢！本不愛走路的我，卻拿根小細繩拴在它頸上，拉著到處亂跑。咦？怎么在它背上還有五顏六色能活動的小珠珠？

　　“一、三、四、五個！”“不對！”媽媽提醒著我，又讓我重數一遍活動珠。“一、三、三……”童年的“小鴨鴨”媽媽要賣廢品，叫我把玩具也收拾一下，看有沒有不要的玩具。我懶洋洋地來到從來也不打開的玩具箱邊，打開蓋子，嗬！全是灰！我把它們一樣一樣地從箱子里小心翼翼地拿出：破皮球？送給樓下小孩玩吧！殘缺的拼圖？賣給收廢品的；干硬的橡皮泥呢？化學物品！扔了扔了……翻著翻著，我突然發現一個白色的東西，我用力一抽，把這埋在眾玩具下的一個大家伙給拿了上來。哦！是個四輪的塑料鴨子，它“瘦瘦”的，滾動輪子，只能張張嘴，卻發不出聲了，且輪子也已剩下兩個了；背上教人數數的小珠子卻還在。我端詳著它，回想起小時候表姐剛送給我時的情景……嶄新的小鴨鴨！白色的身子，紅紅的嘴，滾動那“跑”得快的輪子，小鴨子的嘴一張一合地，還會叫“嘎、嘎、嘎”呢！本不愛走路的我，卻拿根小細繩拴在它頸上，拉著到處亂跑。咦？怎么在它背上還有五顏六色能活動的小珠珠？“一、三、四、五個！”“不對！”媽媽提醒著我，又讓我重數一遍活動珠。“一、三、三……”“不對。”“一、一、一、一、一！”我急了，亂說一氣。“不對！”我可不干了。到了第二天，我還是不買媽媽的賬，但是小鴨鴨卻成了我的好朋友。

　　后來，在媽媽幫助下，我學會了從一到數到十。“小琪！有沒有收拾好啊？”媽媽的問話把我從記憶中拉回。是它，就是它！它是我兒時跑步的“動力”，我數數的“輔導老師”。哦！可愛的小鴨鴨，我要永遠珍藏！

　　每天我都徜徉在這些故事里，歡樂著，悲傷著，煩惱著，幸福著……精彩的題目，精彩的世界。他們的世界深深吸引著我，打動著我。真別小看了這幫小東西，心比天大。

小學童年作文14

　　我要小學畢業了，可我一點也高興不起來。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這首《朋友》反應出了我心中的想法。時光匆匆，歲月流逝，轉眼間，就要告別敬愛的老師，親愛的同學，還有和我們朝夕相伴的母校，這一切，總是來得特別快，記得小時候，看見大哥哥大姐姐進出校園的身影，我的心里就萌生了一個念頭：以后一定要去里面“玩一玩”，當我真的進入了這個美麗的校園時，我就明白了，“玩”，就是認真聽老師講課;“玩”，就是交更多的朋友;“玩”，就是別人需要自己幫忙的時候，盡自己的力量去幫忙;"玩"就是為班級爭光。可是現在，我再也不能在美麗的母校里“玩”了，不能聽敬愛的老師講課了，不能和同學一起玩了。雖然到了初中，會認識更多的老師和同學，但童年的回憶，畢竟是最美好的。

　　剛上小學時，我的內心無比激動，走進學校，美麗的校園環境展現在我的眼前，花兒五彩繽紛，珍奇斗艷，我這里看看，那里看看，不知不覺就忘了時間，叮鈴鈴，上課鈴響了，我嚇了一跳，看見同學們陸續走進了教室，我很著急，不管三七二十一就飛奔進了教室，一張張陌生而親切的面孔映入眼簾。

　　在歡聲笑語中，在嬉戲打鬧中，不知不覺已經過了六年，我想對即將分別的老師說：老師，班級就是我的第二個家，而老師您就是我的第二個母親，教我們知識。在我的心里，在學校里，在同學和我的眼里，您是最厲害的，就算有人打架，只要您一站出來，就立馬平安無事了……我們是蒲公英，而您是風，襯托著我們飛向遠方，尋找自己的前途，我們成就的來源就是您。（比喻很貼切，很精彩）園丁，修剪了花草，看著小花長成了大花，而園丁自己卻慢慢衰老。老師，您就是園丁，幫助我們改正缺點，在六年里，看著我們一天天地長大。我們將真心地感謝您，和曾經教導過我的人。現在，我想對您說，做您的學生，我很自豪。

　　我想對班級里的好朋友說：我們是運動場上的好搭檔;學習上的好朋友；游戲里的好伙伴。朋友的送的東西，是珍貴的，即使是一塊橡皮，也是友情的見證，或許以后不會再見，但我們的友情會永遠連在我們之間;運動場上的切磋，學習上的切磋，六年里的每一次鬧別扭，都是美好的時光，回憶冊里，都珍藏著我們的友情，六年里的點點滴滴。再過幾個月，我們就要分道揚鑣了，請記住我們，小學里的好伙伴。

　　自己為了朋友可以兩肋插刀，朋友為了自己也可以兩肋插刀，這就是友情，友情，是不論遠近，不論生死，不論任何事情和事物，都不會間斷，不會改變的，所以說，友情的力量是很偉大的。

小學童年作文15

　　自從看了電影《蜘蛛俠》，我就一心夢想著成為蜘蛛俠。

　　聽完這話，你大概忍不住哈哈大笑吧？此時，我自己回憶起這件事，也是笑得前仰后合。不過，這個夢想并沒有事情的滑稽可笑而破滅，直到現在我還不時翻閱一些有關蜘蛛的書籍，買一些蜘蛛俠的游戲與裝飾物。

　　記得看完《蜘蛛俠》的那天夜里，我做了個夢。在夢中，我成了電影中的蜘蛛俠，我只要雙腳一點，就可一條30多米高，手腕向下彎，就可以反射出蜘蛛絲，或者可以把人捆住。到后來，我甚至可以利用蜘蛛絲在高樓大廈之間穿梭自如，在幾百米高的摩天大樓的墻壁上靈巧的攀爬，我的身體是那樣的輕盈，可以隨心所欲的憑著雙臂的伸縮與雙腿的跳動在空中自由穿梭，簡直就是“天下任我行”。

　　“哎呦”我居然隨著夢中的動作搖擺起來，動作一大，就從床上摔到地板上了。從那時開始我就迷戀上了蜘蛛俠了。

　　有一天，我突發奇想，想模仿電影中的主角，被蜘蛛咬了一口而變成蜘蛛俠的奇遇。第二天一早，我就行動了，臥在草叢中仔細尋找著，不放過每一片樹葉，每一根樹枝，甚至還把頭伸進草叢里找。但直到我弄得滿頭大汗，灰頭土臉的，也沒找到一只蜘蛛。

　　過了很久，黃天不負有心人，我終于找到了一只權有三粒米的的蜘蛛它雖然小，但色彩斑斕，看起來好像很兇我的手還沒伸過去就已經開始發抖，可轉念一想不能就這樣放棄啊！想到這我堅定不移地把手伸過去，可是應該伸哪只手呢？萬一伸錯了豈不是被咬了一口？于是我馬上又把手縮了回來，但是好不容意才找到的蜘蛛，不能輕易放棄呀！我思來想去，覺得我手指離心臟較近蜘蛛咬了它血液里可以讓我變成蜘蛛俠的物質就能以最快的速度抵達心臟。我就可以更快地變成蜘蛛俠了。

　　想到這里，我不禁哈哈大笑，覺得自己真是聰明，正在得意之際，我突然想起來，就如同很多日用品都有一個保質期一樣，可以讓我變成蜘蛛俠的那種物質也應該有保質期，應該很短，可能有幾十秒。如果保質期很長的話，世界上那么多的人被蜘蛛咬過的人，豈不是都可以變成蜘蛛俠了？我對自己思考的結果感到十分滿意，甚至有些自豪。于是，我馬上伸出小手指讓蜘蛛狠狠的咬一口，然后既痛苦又高興地捏著那根手指跑回家。

　　媽媽一邊幫我消毒一邊說：“你怎么這么不小心;居然被蜘蛛咬了？”我說：“沒關系我就要變成蜘蛛了！”媽媽笑著說：“傻孩子，怎么可能變成蜘蛛俠呢”我卻倔強地說：“一定會的！”

　　可是幾天過去了，我還是不能跳的高也發射不了蜘蛛絲。又等了幾天，依然是老樣子看來我是變不成蜘蛛俠了。不過這件事給我留下了深刻而快樂的回憶。

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