鋼筆的自述小學(xué)作文

時間：2021-06-16 12:09:14 小學(xué)生作文我要投稿

鋼筆的自述小學(xué)作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的鋼筆的自述小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鋼筆的自述小學(xué)作文14篇

鋼筆的自述小學(xué)作文1

　　大家好！我叫鋼筆，我長的細(xì)細(xì)的，可漂亮了。記得有一次，我還是剛剛來的時候，我和墨水大哥吵架了，事情是這樣的：我嫌墨水大哥黑黑的，太難看了。我就說：“你憑什么進(jìn)入我的身體里？瞧你那樣，我才不愿意和你在一塊呢！”墨水大哥生氣的說：“你如果沒有我，才不會被主人那么重視呢！” 到了晚上，小主人該寫作業(yè)了，可小主人怎么寫也寫不出來字，小主人氣極了，把我摔在地下，疼死我了，嗚嗚…… 于是，我慚愧地對墨水大哥說：“對不起，我不該驕傲，希望你能夠原諒我。” 從此，我們倆成為了好朋友。

鋼筆的自述小學(xué)作文2

　　大家好，我是一支鋼筆，我的小主人十分喜歡我！

　　我有一個透明的筆蓋，小巧的筆尖，寫字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服，那小白兔手里拿著胡蘿卜，好像在吃呢！

　　我的小主人十分喜歡我。每次寫完作業(yè)，他都要把我的肚子填的飽飽的，把我放回“家”，才上床休息。

　　小主人不但喜歡我，還十分愛惜我呢！一次，我掉到了地上，小主人看到老師就在前面，他糾結(jié)了一會兒，最后還是決定把我拾起來。他飛快的彎下腰把我拾了起來，他發(fā)現(xiàn)老師沒看見，才松了口氣。

　　我愛我的小主人，他也很愛我，我和他度過了好多年的學(xué)習(xí)時光

鋼筆的自述小學(xué)作文3

　　嗨！大家好，我是一支鋼筆，外穿一件很皮衣，我的外觀很普通，在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常見到我，我需要借助人們的手才能書寫優(yōu)美的華章，有了我和紙的默契，中華文化才得以傳承下來，我的作用是巨大的，當(dāng)然這不是我自己能完成的那需要借助人類的手和紙來完成。

　　我的命運是從被賣出開始的，我被一個女孩選中了，她是一名初中生，在她的手中，我書寫了無數(shù)英語單詞，也曾為她發(fā)泄內(nèi)心的郁悶和不滿，那雋永的文采飛揚的精品作文，沒有我是不能完成的。沒有我怎會有一張張得“A”的試卷，我感覺人們是離不開我的，可是那個女孩并沒有珍惜我，她脾氣暴躁，沒有可愛之處，她的活潑有時難以讓人忍受，會弄疼我的皮膚，有時她會把我身上的零件卸開，弄的我渾身疼，有次，他為了去炫耀我美麗的身材竟然叫別人罵了一句話說：“你真臭美”。回來之后，她就把全身火氣都灑在我身上。讓我受到了很大的傷害，我頓時哭了。她開始使用我的時候，“嘩”的一聲我的“淚水”涌了出來，弄臟了她的書本，她氣急敗壞的惡狠狠的把我扔在一邊，說“你怎么這么沒用啊”，從此我變得孤獨起來。

　　在我最孤獨的時候，又來了一個關(guān)心我的新主人，她對我非常愛護(hù)，并且給予我從未有過的關(guān)愛，從此我們成為好朋友，也為她立下悍馬功勞，她每次考試成績都很好，于是她倍加珍惜我。

　　雖然我是一支很普通的鋼筆，但是也需要主人的愛護(hù)和珍惜，因為有了我才有了五彩繽紛的世界。

　　教師評語：本文立意新穎，以自白的形式寫了鋼筆的經(jīng)歷及對人們的批判。語言生動活潑，中心明確，引人思考。

鋼筆的自述小學(xué)作文4

　　哈嘍，大家好！沒錯，我就是鋼筆！今天呢，就給各位講講我的故事吧。

　　我出生在一個鋼筆制造廠。剛“出生”，就穿著一身金黃色的`“盔甲”，哈哈，很酷、很高貴吧？接著，鋼筆制造廠的工人們把我用一個玫紅色的精致的小長盒子包裝起來，顯得格外高貴。我和兄弟姐妹們包裝好之后，汽車大哥把我們運到了不同的商店中售賣。

　　到了文具商店的第一天，我們都希望自己可以早點兒找到“小主人”，可是過了整整一天，“小主人”還是沒有把我們領(lǐng)回家。到了第二天，文具商店里來了一個小客人，這是一個小女孩兒：長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，有高挺的鼻梁......

　　服務(wù)員彬彬有禮地問她：“你好，請問你需要購買點兒什么？”“我想要買一支鋼筆。”小女孩兒回答道。“請跟我到這兒來。”服務(wù)員說。小女孩兒和服務(wù)員走到我們這邊來了。“我就要那個！”小女孩兒一邊用手指了指我，一邊對服務(wù)員說。隨后小女孩兒去收銀臺付了錢，把我領(lǐng)回家了。

　　碰見“朝思暮想的小主人”了！我的心里別提有多高興了。小主人把我放在文具盒的第二層里，從今以后，這兒就是我的“家”了！我旁邊住著鉛筆大哥哥和圓珠筆姐姐，所以我一點也不孤單。一層上住著尺子妹妹和橡皮擦小弟；三層上住著彩色鉛筆一家，它們的成員可多了！

　　小主人很喜歡我，我也很喜歡她。每次，只要小主人給我喝一點兒墨水，我就能為她吐出一行行工整清秀的字。

　　就這樣，慢慢地，一天一天地過去了，我身上穿的“盔甲”也在一天天地褪色，漸漸的，小主人不像以前那樣對我了，最后直接把我扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　這就是我的故事，現(xiàn)在，我老了，馬上就要變成廢銅爛鐵了......

鋼筆的自述小學(xué)作文5

　　我是一支粉色的伸縮筆，上面有兩只可愛的小熊，我是從依依不舍買來的。

　　每天吃飯時，小主人總讓我吃的飽飽的。小主人寫作業(yè)用我，只要寫東西都用我。有一天，主人用我時被她同學(xué)看見了，就用三支筆換我。小主人同意了。

　　可不一節(jié)課，主人就把我換了回來，主人是多喜歡我。但是，有一次，小主人再不喜歡我了。

　　那一次，小主人剛讓我吃完飯，放在文具盒里，我就開始漏水，我一下變的臟兮兮的。害的主人差點把我仍了現(xiàn)在我被仍在一個角落里，再快樂不起來了，小主人，求你在用我一次吧！

鋼筆的自述小學(xué)作文6

　　我是一支鋼筆，有一身漂亮的藍(lán)色外衣，圖案是一個小男孩和一個小女孩。小男孩有一頭藍(lán)色的頭發(fā)，綠綠的衣裳和一雙水汪汪的大眼睛，手里還拿著一個黃粉相間的棒棒糖；小女孩是淡黃的頭發(fā)，天藍(lán)色的衣衫和一雙炯炯有神的大眼睛，手上拿著星型粉紅色的氣球。

　　我的用途可大了，每次小主人寫字的時候都要用到我，而且字寫得既整潔又美觀。當(dāng)我沒有墨水的時候，小主人會把墨囊小姐插到我的管道里，再試劃幾下，就可以繼續(xù)寫字了。

　　我是小主人的好幫手、好伙伴，她非常喜歡我。

鋼筆的自述小學(xué)作文7

　　大家好，我是愛漂亮的鋼筆妹妹，我穿著一身紫紅色的衣服，一同樣我也有一頂紫紅的帽子。

　　我的帽子下面有“永生”兩個字，大概是國因為全身光光的，才會寫上這兩個字吧;我和史弟姐妹一樣，帽子上有一個小掛鉤，可以掛在任何一個本子上。

　　有一次，我口渴了，我慌得嚇出了汗珠，心想：“怎么辦啊，小主人的作業(yè)還沒寫完啊！”這里，小主人把我放了下來，我凝望著小主人，自言自語地說“難道小主人不要我了？”不一會，小主人回來了，他把我拿了起來，他把我的外外套脫了下來，只見一個方方的小東西一會兒推下去，一會兒拉上來，不一會，我的小肚子便飽飽的。

　　小主人喜歡我，我也喜歡和小主人在一起。

鋼筆的自述小學(xué)作文8

　　嘿，大家好，想不想知道我是誰呀？讓我先告訴你們我的外貌吧！我身材瘦而長，身體呈圓柱形，還有一個尖尖的腦袋。我肚里裝的是帶色的水，我善于在紙上走路，仔細(xì)聽還能聽到“沙沙”的腳步聲。我頭戴高高的帽子，身穿乳白色的外衣，腰間系一個金黃色的彩帶，就像一位漂亮的“小公主”。這下你該知道了吧，我呢，就是你們熟悉的鋼筆。

　　我的腸子很細(xì)，只要喝了不干凈的水，就會發(fā)生“腸梗阻”。這時候小主人就會拼命地拿我在紙上畫呀，畫呀，可紙上就是沒有我的“足印兒”。小主人一氣之下，把我摔出了老遠(yuǎn)，我趁機蹦到地上，哎呀，頭好痛呀，原來是得了“腦震蕩”。直到小主人的氣全消了，才把“傷痕累累”的我撿起來，費了老大的勁兒才把我的“歪脖子”恢復(fù)到原位，接著又給我進(jìn)行了“灌腸”手術(shù)。哦，太爽了！紙上又出現(xiàn)了我清晰的“腳印兒”。

　　我也有喜怒哀樂。每當(dāng)小主人思路清晰時，我便使出我渾身的解數(shù)，妙筆生輝，使小主人作文得了優(yōu)+。小主人高興地用她的櫻桃小嘴輕輕地咬了咬我的腰，我發(fā)出了“咯咯”的笑聲，同樣也沉浸在喜悅之中。

　　有時趁小主人心不在焉時，我就玩起了“惡作劇”。在小主人考試時，本應(yīng)寫“蒸蒸日上”，我剛寫好第二個“蒸”字，就一躍而“上”，給小主人白白扣了一分；有時小主人寫歇后語時，本來只需要一個，我呢，卻“心血來潮”，大筆一揮，一口氣來了三個，害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的淚水流了下來，我的同情心油然而生……。

　　小主人啊，你是我行路的指南，你應(yīng)該正確地引導(dǎo)我“走路”，橫要走平，豎要走直，步伐要整齊、大小一致，并搞好前后左右的關(guān)系。你說，行嗎？

　　小主人，我是你忠實的伙伴，請愛護(hù)我，用你的小手輕輕地?fù)ё∥业难屛覀冇眯沱惖淖謱懗瞿愕男穆暟桑?/p>

鋼筆的自述小學(xué)作文9

　　我是一枝神奇的鋼筆，我身長10厘米，筆帽是藍(lán)色的，筆桿當(dāng)然也是藍(lán)色的。

　　我先來介紹一下我的外部功能，如果主人把我弄丟了，我的筆帽上會伸出一個螺旋槳，然后我就會自己飛到主人的文具盒。這個功能，普通的鋼筆是沒有的。

　　我還能監(jiān)督主人的坐姿，如果主人的坐姿不到位，我會自動斷墨，并告訴主人在寫作業(yè)的時候把坐姿坐到位，我才會把墨接上。

　　接下來該介紹我的內(nèi)部功能了，我身體里的墨水，在白天是靠太陽能，晚上墨水是無盡的。我還能讓主人寫一手漂亮的字體。

　　這就是我鋼筆的自述，怎么樣，很好用吧！

鋼筆的自述小學(xué)作文10

　　我是一支藍(lán)色的鋼筆，身上印著一只可愛的小兔子。雖然我是國產(chǎn)的，但我身上印著英文呢！我的筆尖是三角的頭加個小圈圈，因此我很不容易被摔壞。

　　但我也有我的缺點，比如說吸水的時候很難吸進(jìn)去水，所以以防周末沒水就必須周五吸水。

　　有一次，我的小主人考試考完了，得了100分，他非常高興，用小手摸摸我說：”還多虧了你呀！“當(dāng)時，我也很高興，因為小主人表揚我了。

　　記得有一次，我沒水了，我的主人只好干著急。這時，他的同桌借給他了一支筆，這才寫起字來。

　　我希望我吸的水可以更多一些就好了。

鋼筆的自述小學(xué)作文11

　　我的名字叫鋼筆。

　　我長得特別可愛，身上有許多美麗的花紋。我不僅可愛，而且還非常的淘氣，尖尖的小嘴上總是流出許多”口水“，弄得主人的本子上東一塊黑，西一塊臟的。我還有點任性，每次主人寫著寫著，就會發(fā)現(xiàn)寫不出字來了。打開我一看，原來是我”餓“了。這時主人就會從盒子里拿出一碗飯來喂我。每次我吃飯的時候，都會把滿臉吃的臟臟的。這時，主人就會立馬去拿紙巾把我擦干凈。別看我每次吃到肚子里是惡心的墨水，但是每次主人在寫語文作業(yè)的時候我就出場了，”吐“出來的是鮮艷而漂亮的字。

　　這就是我——鋼筆。

鋼筆的自述小學(xué)作文12

　　嗨！大家好，我是一只普普通通的鋼筆。我每天都為小主人服務(wù)，可他一點也不關(guān)心我。每當(dāng)他思考的時候主人總得咬我?guī)紫拢盐乙У臏喩硎莻５诙煲辉纾≈魅穗S手把我扔進(jìn)了垃圾箱，在那里已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)用品在那哭泣了，突然本子發(fā)話了：“我們還不如用鋼筆寫在我身上，讓主人們知道錯了。寫完之后，它們就等待著小主人。

　　終于，我的小主人來了，他看見了條不由得臉紅了。他趕快把我用清水把我洗了洗，放在了盒子里。

　　小主人改正了錯誤，我為小主人感到高興。

鋼筆的自述小學(xué)作文13

　　我叫紅紅，這是我的主人給我取的名字，實際上，我只不過是一支普普通通的紫紅色鋼筆。說起我的家族，我就感到十分自豪，因為在人類歷史發(fā)展過程中，我們家族的成員起到了不可估量的作用。

　　我是我們筆的家族中鋼筆家庭里普通的一員。三年前，我和我的許多兄弟姐妹們誕生在一家鋼筆制造廠里，后來經(jīng)過文具店叔叔、阿姨的手，便來到了我的小主人身邊。幾年來，我一直忠心耿耿地為我的小主人服務(wù)，使她在學(xué)習(xí)上取得了不小的成績。

　　說起我的和貌，大家一定很熟悉。我長得很苗條，身體只有小指那么粗細(xì)，身高大約13厘米，猶如一位亭亭玉立的少女。我不僅全身都是紫紅色的，而且上身還套著一件銀白色的盔甲，人們把它叫做鋼筆套，盔甲上系有一條箭狀的領(lǐng)帶，它把我映襯得更加美麗。筆套的作用主要是為了保護(hù)我的心臟―筆尖。

　　筆尖可是我們鋼筆的重要組成部分。我的筆尖是用合金鋼做成的，約有1。5厘米長，但露出體外的僅1。5毫米左右，用它寫字十分流利。

　　打開我的下身，便顯現(xiàn)出一根長長的橡皮管，它可是我身體的大動脈。它長約7厘米，占身體總長的三分之二，在它的里而儲藏若許多深藍(lán)色的血液。里面還有一根毛細(xì)血管直通筆尖，猶如一個自來水龍頭，不斷地從橡皮管里輸出“自來水”―墨水。正是有了它們，才使我獲得了生命的活力。現(xiàn)在，您該明白我們?yōu)槭裁从纸凶詠硭P了吧?

　　我們鋼筆的種類還很繁多，他們的構(gòu)造與我基本相似，形狀卻千姿百態(tài)：有的又矮又胖，有的身材魁梧，有的婀娜纖細(xì)……他們都在默默地為人類作著貢獻(xiàn)。

　　我堅信，隨者時代的發(fā)展，我們的家族還會更加興旺，還會繼續(xù)伴隨人們?nèi)ビ訝N爛的明天!