品味小學作文

時間：2021-06-04 10:25:19 小學生作文我要投稿

品味小學作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的品味小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

品味小學作文

品味小學作文1

　　從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記今天，當我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。

　　“我要去鳴鳴家”

　　聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。

　　同學。朋友。姐妹

　　剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學關系。然而，隨著放學路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹，這個過程，我收獲得不僅是美好和快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學會了很多很多。

品味小學作文2

　　今天，我們學校組織全校師生去太子灣秋游，在汽車上我們說說笑笑，大約坐了一個小時的汽車到了目的地。

　　一進入太子灣公園，就看見了一塊大草坪，我發現我們文一校區的同學已經在吃東西了，我們繼續往前走，看見了一塊種著幾棵樹的地方。我們發現了在樹下跳來跳去的小松鼠，由于樹叢里有點黑，看不清楚它長得什么模樣，后來就看見它矯健地在樹上跳上跳下了。

　　一會兒，我們來到了一座小橋上。從小橋上往下看，啊！一個很小的瀑布正從山上流下來，又綠又黃的樹環繞左右，棕色的石頭臥在小溪里，清清的溪水快速地跑動，啊！風景美如畫。

　　接著我們進入了一個茂密的樹林，可是在那我并沒有發現很多黃色的樹葉。

　　我在草坪上看見了一個大大的荷蘭式風車，青青的瓦，藍藍的槳，我心想要是它能轉動起來就更美了。

　　中午，天氣越來越熱，我們鋪好布，開始吃中飯，大家邊吃邊說，不亦樂乎，邊吃邊玩，真開心！

　　下午，我們去參觀張蒼水先生祠，他的墓前面有許多石像，祠里面有他一生的大事介紹，還有他的塑像。

　　玩了一天，我們就要走了，我覺得：太子灣公園的景色真美呀！尤其是小河那邊，風景特別美麗，我很喜歡。還有，我覺得張蒼水真應該尊敬！我以后還要再來這里。

品味小學作文3

　　一樓跟貼：唉，沒辦法，現在走在路上的小青年都一個打扮，你這樣的“驚歷”我深有同感。現代人都愛追求時尚，看到哪個明星穿了碎花短裙、牛仔短裙、熱褲，走在路上個個都打扮得跟拍偶像劇似的，我被雷到了。另外，前些日子陳冠希的“艷照門”事件余波不平，又引起了一股“門熱”，不管是娛樂圈的“魔術門”還是政治領域的“貪污門”，都產生了“蝴蝶效應”，除此之外，似乎給明星的粉絲團命名也成了大家的熱門，比如李宇春的玉米們，張峻寧的檸檬們，韓庚的庚窩們等等，不勝枚舉啊……

　　二樓跟帖：樓上的，話不能這么說，像我身邊就有著一批不盲目跟風，特立獨行的人，現代人是講究時尚，像現在我們說的“囧”字就引發了不少爭論，很多網絡語言也都風靡全球，當時尚成為一種潮流，我們也不能跟著別人亂鉆啊！王菲穿燈籠褲是好看，可是一些稍有贅肉的大媽們也不能覺得自己不穿便落伍了，就毫無顧忌，也穿在身上，多不合身啊。在21世紀缺的是什么？異類嗎？不，是創新，周杰倫一開唱，時尚風與傳統風相結合的熱潮便席卷而來，他的唱腔更是成了一種時尚，還有，劉謙也憑著自己不同于他人的魔術表演風格而引發了另一種時尚……

　　樓主回帖：多謝各位光顧，本主讀罷兩位高見，確是深有感觸，如今各種時尚層出不窮，其間美與丑、雅與俗、好與壞交錯雜陳。創新與模仿永不停息地互動，有些時尚如過眼云煙，有時時尚會沉淀為經典，像前幾日央視播出《傾城之戀》后又掀起一股張愛玲熱，如此可見，時間自會證明一切，在我看來，時尚隨時代的變化而不斷發生變化，經得起時間考驗的方為“尚”！

品味小學作文4

　　飯后有閑，依椅坐階前，乘著習習涼風遠望。一輪昏黃的鐮月悄悄地爬過山崗，懸掛在高大的櫟樹頭頂，向這邊忽隱忽現的窺探。長長的山嶺象一條黑色巨龍匍匐在黑暗之中，裸露在月光下的光亮山脊似熊似虎樣的猙獰。風起櫟林嘩嘩，似為其搖旗助威，頓覺林中軍鼓蕭蕭，刀槍霍霍劍弩爭吟，突立的山崗立生殺伐之意神秘之感，似有千軍萬馬隱于林中，雙方正開始你死我活的斗爭。一時熱血上頭雙眼迷離，卻聽大狗在腳下呼哧呼哧的喘氣，不知是炎熱所迫，還是亦有感應。蟋蟀在時高時低的合唱。桅子在這夜間仍在賣弄風情，散發誘惑的芳香。溪水的青蛙擺出架子鼓，將嗓子扯的響亮。桔園深處，突然傳出數聲慘叫。那里是雄貓的尋歡地，只為博得母貓們的贊賞而角力。正陶醉在這茫茫夜色中，不驚意，媳婦高叫，快點洗澡！

　　將洗罷，上二樓依欄再看，風滅云開，月光灑落，一切異象立消，連貓兒都集體歸窩了，整個鄉村一片沉悶的寂靜，只覺得那月不再明，那山不再高，那樹不再搖。看慣都市霓虹的流光繁華，聽厭道路喧鬧的如水車馬，才會艷羨鄉村的這份隔世寧靜。可是真正身處寧靜之中你又為什么感受著失落的孤獨？兩次看月夜，一靜一動何也？抬頭忽悟，在于心在于意，在于高在于低，心動而風起，意靜而樹止，眼低而心活，位高則意死。在寧靜中品味出孤獨的異趣，在于眼低心活而意動之間，才能品出鄉村夜色的美妙之處，人生亦如是。

品味小學作文5

　　春回大地，萬物復蘇，在環城河的兩旁種著許多柳樹，“轟隆隆”隨著春天的第一聲響雷，溫暖的春雨從天上飄落，干枯的柳枝上長出了嫩芽。

　　春天到來了，微風吹動著長滿嫩芽的柳枝像一位婀娜多姿的姑娘，正對著河面，害羞地梳理著自己的長發。燕子從寒冷的北方飛來，正嘰嘰喳喳地在柳樹枝里玩鬧。

　　四月初夏，氣溫升高，柳樹那嫩綠的小芽已經長成了碧綠的柳葉，柳樹也越來越高。過了一段時間后，柳樹就開始發出柳絮，大部分人比較討厭柳絮，因為如果被人吸入鼻腔，可能會得哮喘。小小的棉花狀的柳絮隨著微風，被風帶到四面八方去了。

　　一轉眼，秋天到了，秋風陣陣，楓葉變紅，原先生氣勃勃的柳樹也從茂盛變到了稀疏，又到了凋零，只有幾片枯黃的殘葉還在柳枝上。

　　冬天降臨，寒風呼呼地吹著，吹到人臉上像針刺一樣痛，柳樹上的最后幾片枯葉飄落了，柳樹披上了一層白霜，它開始熟睡，四周也變得死氣沉沉。

　　終于，又一年的寒冷過去，春天又再次來到，前一年的柳絮也長成了一棵棵小柳樹，隨著春風茁壯成長。

　　其實，生活中處處都有十分有趣的事物，但是我們就是缺少一雙善于觀察的眼睛。哪怕是一棵隨處可見的柳樹，一年的觀察下來，也會發現其中的奧妙有趣之處……

品味小學作文6

　　有個叔叔從靖西帶來竹筒和糯米，叫我們周末一起去“懶人部落”做竹筒飯，我興奮極了，我已經好幾年沒吃到家鄉的竹筒飯了。

　　一大早我便和爸爸媽媽興高采烈地來到叔叔家。只見阿姨在泡好的糯米里加鹽、豬油、胡椒粉，再把切好的香腸放到米里一起撈，然后就往打好孔的竹筒里灌，不一會兒就把幾個筒全灌好了。我好奇地問：“阿姨，那孔不封，米不會掉出來嗎？能燒嗎？”阿姨笑著說：“別著急，當然要封。”只見她拿來幾個紅薯比對一下，然后削兩下，往竹筒口一套，就緊緊地封好了。一切準備就緒，我們向目的地出發了。

　　來到“懶人部落”，我立刻和幾個小朋友把竹筒搬下來，然后幾個叔叔扛來石頭搭起灶，架上竹筒，便開始生火。過了一會兒，香味開始飄出，原本青色的竹筒漸漸被烤成黑色，叔叔一會燒這邊一會又換那邊，這樣來回換幾次后，他高興地說：“好了。”“啊！這就好了，這么黑能吃嗎？”我不解地問。記憶中，吃到的竹筒飯好像不是這樣的。叔叔二話不說，拿來一把刀，先把竹筒外面的黑灰刮掉，然后用刀在竹筒的節上切幾個口，再拿住切口往下剝，哇，雪白的糯米飯夾香腸呈現在了我的眼前，那香味讓我垂涎三尺。沒等叔叔剝好，我便迫不及待地跑過去拿了一節，津津有味地吃起來，啊，真是太美味了！這時，我見周圍的人看著我捧腹大笑，咦？是怎么回事呀？媽媽帶我到河邊一照，原來我的臉黑得像只小花貓，我也笑了……

　　品嘗自制的家鄉美食，我真佩服家鄉人民的智慧，能想出這樣的好辦法，做出這樣的好食物。除了竹筒飯，在我的家鄉還有好多用糯米做成的美食和各種特色小吃。歡迎大家到靖西觀光旅游，品嘗美味小吃！

品味小學作文7

　　人生猶如一本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細細去閱讀，去品味。人生的這本書可能不像小說那樣情節跌宕起伏，也不像散文那優美深刻，不像詩歌那樣有豪放激情，它的內容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白開水。但只要你細細的品讀，這杯“白開水”會變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。

　　品讀人生，首先必須學會品讀他人。人生中的每一位朋友，師長，甚至是每位過客，都能給我們有益的啟迪。孔子曰：“三人行，則必有我師焉。”每一個人都有不同的優點值得我們學習，甚至從兩小兒辨日的小事中了解到看問題角度不同所得的答案也不同的道理。只有善于品讀，品味，每個人都能給人啟迪，哪怕是廣場上賣唱的乞丐，也能讓人感受到他對生活的樂觀和對生活的熱愛。品他讀人，是一種溝通，是一種學習。

　　品讀人生，要學會品讀失敗與痛苦。愛迪生品讀那一千多次的失敗，最終成功的發明了電燈；這說明了不怕失敗的人，只要努力奮斗就一定會成功。越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀，臥薪嘗膽，一舉滅吳，一雪前辱；這說明了無論你曾經經歷過多大的挫折，不要害怕，不要感覺是一種侮辱，只要從頭再來，你一定可以“東山再起”。失敗與痛苦是一種磨礪，一種考驗，讓真金在烈火中煥發光彩。品讀失敗與痛苦，不僅可以品讀失敗的教訓，更能獲得一種敢于面對的勇氣。品讀失敗與痛苦，難道不是一種面對，是一種感悟嗎？

　　品讀人生，是從他人身上吸取營養。

　　品讀人生，是從失敗中獲取教訓。

　　品讀人生，是在成功中學習珍惜。

　　人生之書，需要我們親手去記敘我們身邊的事，需要我們細細的品讀。其中的每一個笑容與每滴淚水，每一個成功與失敗，都會在反復品讀中不斷潤色，不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。

品味小學作文8

　　小時候，常常問媽媽，什么是幸福?幸福是甜的還是酸的?好吃嗎?媽媽總是說，幸福比糖果甜，比橙子還酸，比中藥還苦，經山椒還辣，四種味道的交匯點，就是幸福……

　　長大了，知道了幸福，就會一個人坐在窗前品味幸福。

　　以前，才轉入新學校，沒有不認識他們，一切都好陌生，“一起去跳繩吧!”從認識欣開始，我得到了珍貴的友情，這是一種幸福，我能和班上的同學在一起上課聽著老師講課，下課在操場上瘋跑也是一種幸福，甜甜的幸福。

　　來到學校不久，和同學玩熟了，在操場摔倒了，我看見周圍的同學都跑回教室上課了，沒有人來管我，我心中真的好難受，我好像一只受傷的小鳥兒，看著別人回家了去飛不起來。我好想哭。突然，一個有力的手臂把我挽起來，用朦朧的雙眼看見體育老師嚴厲的面孔，可他的雙眼透著慈祥“站起來!”是他給了我信心，這也是一種幸福，酸酸的幸福。

　　上課時，本是老師心目中的好學生，卻也講話，被老師一聲大吼，當著全班同學被點名。我哭了，是一種犯了錯的后悔，通過這件事，我明白要管住自己，這，是一種苦苦的幸福。

　　在課外，當我發現失去的小熊鋼筆在我最好的朋友手中，鋼筆上還有那個明顯的傷痕時，心碎了，一只鋼筆，買了一個教訓，看清了一個人，失去了一個不值得珍惜的朋友，明白了一個道!理，是一種辣辣的幸福。

　　幸福，就在你身邊，用心靈去感覺，慢慢去品味幸福的酸甜苦辣吧

品味小學作文9

　　春天像一只活潑可愛的小鳥，從遙遠的南國飛來，送來一顆種子，播種了春天。

　　春雨“沙沙”下著，仿佛一層薄薄的輕紗，罩住了春天的一切。我喜歡春雨，喜歡那綿綿細雨。是它潤嫩了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。春雨好似一個頑皮的孩子，在空中嘻嘻哈哈的笑著，玩耍著，它們的媽媽怎么不管？有人回答：有誰忍心看著這些頑皮的孩子被管在家里呢？是的，確實沒有！因為它也在做著春天的一份貢獻啊！

　　遠處的云慢慢的飄著，好像在欣賞著春天的美麗。云如一塊小手帕，遮住了春天的眼睛。又似一位詭秘的魔術師，在天空中，一會兒變成馬，一會兒變成車，你瞧，又變成了一只小兔子。它好像聽見我在說它，還向我笑呢！

　　春天怎么能少了燕子呢？真好像誰給它發了短信息，它們就急急忙忙從南方趕了回來。它們睜大好奇的眼睛，望著四周。好像在說：才過了一個冬天，變化竟然這么大。燕子好像突然想起什么，飛上天空，在天空中跳舞。想不到它還有這么一手絕活，跳的可真美啊！

　　雨后的小花更加鮮艷了，紅的、藍的、粉的……數也數不清。它們象無數跳傘兵，在陽光的照耀下，遠遠的看去還以為七彩石呢！小草也挺起了腰，好像在等待以后暴風驟雨的考驗。

　　太陽公公當然是必不可少的。當云姐姐飄走后，太陽公公就閃亮登場了。要在冬天，太陽公公的臉色一直不好看，可春天一到，立刻綻放出光彩。可能是看見這樣美麗景色而激動了吧！冬天天氣太冷，同學們不愿出教室。可現在春天來了，暖和多了，同學們都出教室玩了，頓時又為春天增添了許多生機，看來這也是太陽公公為春天做的一份貢獻吧！

　　我真想讓小鳥在送來三顆種子，把四季都播種成春天！

品味小學作文10

　　“品味”這個詞是個范圍很廣的詞。且不說“品茗”、“品酒”，就算是一朵花，一片葉，甚至是一個字，只要有心，也能品味出價值。

　　記得有人說過，學會品味人的生活，是世界上最有意義的事情。其實的確如此。一個人連自己的生活都無法品味的話，是多么沒有意思的'事呀！

　　但是，我們該如何品味“生活”這一含義頗廣的事物呢？

　　其實，這也很容易。生活是由無數的平凡和大大小小的不平凡組成的。將那平凡和大大小小的不平凡細品一番，你自會發現，所謂生活，也是能讓人得到許多的感悟呢！

　　身為學生，你也許會認為考試是家常便飯。但其實并非如此。仔細品味每一次考試的過程，你會想起復習時辛苦，成功的喜悅，失敗的苦澀，知道自己對知識的掌握，對于學習的理解。這一切的一切，帶給你的收獲，不都值得細細品味嗎？

　　身為子女，你也許認為父母與你的對話是越來越單調了。但事實并非如此。仔細品味每一次對話，你會發現父母對你永遠不變的關懷，對未來的你的期待，也許還有對平日無法照看你的愧疚和為你而感到的自豪。這一切的一切，帶給你的溫暖，不都值得細細品味嗎？

　　作為一個獨立的人，我們都有更多的事物值得去品味。平日里看在眼中的美好景物，在不同人眼中能被品出不同的意境，平素里聽進耳中的音樂，在不同人耳中能被品出不同的涵義，平時讀進心里的文字，在不同人心中能被品出不同的韻味。每個人都有獨立的與眾不同的事物供自己品味，不是嗎？

　　不管怎樣，我們都應該明白，人不能拉長生命的長度，卻有辦法拓展生命的寬度。品味生活，讓你的人生更加的寬廣，何樂而不為呢？

品味小學作文11

　　夜深了。豐盈的月色一如既往的薄涼，銀紗籠罩的市區已是燈火闌珊，星星點點的殘光里，纏著知了不知疲倦的聒聒，冗長而煩膩。

　　"啊，怎么還求不出來！"

　　我惱怒的抓抓頭發，扯著亂作一團的思緒。隨手端起一杯水，咕嚕咕嚕往下灌，只覺淡而無味。放了紙筆，緩步移至窗前，想借晚風清醒清醒。

　　乘著明月，卻想起那位梅妻鶴子的林浦來。逍遙紅塵外，不聞天下事，應是很快活吧。如陶淵明所說，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，又有知心"妻""子"相伴，酒微醺時，提筆揮毫，隨心便是一句"疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏"的千古名句，怎能說他不幸福？

　　觥籌交錯，眾賓皆歡，寄情山水的歐陽修怎能不幸福？

　　夕露金菊，南山隱居，歸去來兮的陶淵明怎能不幸福？

　　臨水鴛鴦，磐石扉席，終成眷屬的有情人怎能不幸福？

　　我呢？

　　瞟瞟桌面成山的作業，想想無涯的學海，不盡的壓力，我微微嘆了口氣。微泯一口水，更是苦澀無比。

　　"咚咚咚。"

　　明晰的敲門聲打斷了我沉重的思緒，不情愿的挪至門邊：

　　"誰啊。"

　　"是我"

　　"哦。"

　　"累嗎，先休息一下吧，要吃點什么，我去拿？"

　　比起我的不耐煩，母親卻是小心翼翼。不知怎的，看著母親滿眼關切，我竟微微動容。想起母親的好，我發現，其實我還有人關心，有人牽掛，有人惦記。原來，原來我其實也很幸福。

　　行至桌前，我拿起水杯一飲而盡。

　　味甘，微甜。

品味小學作文12

　　我曾經在校學習過一年的葫蘆絲，現在已經取得了六級的證書，可是在回憶起當時的學習過程時，我覺得什么味道都有：酸的，苦的，甜的…………

　　（一）傷心的“酸”

　　剛剛開始學的時候，老師只教了一些用氣的方法和最基本的指法，我覺的非常枯燥，對葫蘆絲的熱情就澆熄了一大半，什么“虛指”“顫音”“倚音”“打音”“滑音”對我來說，每天練習的時間就是噩夢的開始。后來靜下心來想想，別人都是從我這個階段開始學的，我只要勤奮連系，就一定可以吹出優美，動人的旋律的。

　　（二）皺眉的“苦”

　　后來，一年的學習后我就要準備考級了，在那個暑假里，我上午讀奧數，下午讀英語，晚上葫蘆絲。不光是上課時努力學，回到家還得拼命練，那個夏天，別人都是咬著一根雪糕，坐在空調房里，津津有味地看電視或玩電腦。我卻只能在房間里一遍又一遍地苦練著。我嘗到了努力的味道。

　　（三）遲來的“甜”

　　到了考級的日子，我懷著忐忑不安的心情在評委面前熟練地吹完了曲子，吹完之后，老師給了我一張優秀證書，同考的只有2人獲得。我當時高興的樣子就像是中了500萬大獎！現在，我吹起葫蘆絲，每當身邊的聽眾不停地稱贊時，我的心里比吃了蜜似的還要甜，我終于嘗到了這遲來的甜。

　　謝謝你，葫蘆絲，是你讓我知道做每樣事情時不能半途而廢。我想，這個道理將會使我一生受用的。

品味小學作文13

　　當第一顆痘痘“破土而出”的時候，當衣服越來越短、鞋子越來越緊的時候，當為了家庭紛爭而淚如雨下的時候，青春的腳步在輕輕地叩擊著我的心扉……可是，我討厭它，青春帶給了我什么？與家人日益增多的爭吵嗎？或是因為所謂的愛情而跟父母反目成仇？我不知道，總之，我討厭青春！

　　青春穿著一身灰衣裳莫名其妙地撞入我的思想中，它使我對異性產生了仰慕之情……

　　因為從小受到了嚴厲的教育，不能早戀，所以這種好感只能硬生生地壓在心底，再不然就渲泄在紙上吧！可是，我錯了，我不該留下這能讓父母罵我個狗血淋頭的強勁法寶。

　　無可質疑，我的“死期”到了，媽媽是個疑心重的人，她總會趁我不在就把我的房間搜一遍。這次，媽媽有收獲了……

　　剛進門，媽媽就拿著我的日記本像只母老虎似的對我狂吼：“你年紀輕輕學什么人談戀愛！你讀了那么久的書都是白讀的嗎！”在我還沒來得及作出任何反應時，一個巴掌已狠狠兜在了我臉上，仿佛用火在我心中烙印，淚爭先恐后地擠滿眼眶，然后滾出。為什么媽媽那么不理解我呢？為什么不給我解釋的機會就打我呢？為什么！

　　當媽媽稍微平靜下來的時候，我開口了：“媽媽，我沒有談戀愛，真的，我只是對異性產生了好感，我知道早戀是不對的，我不敢胡思亂想，我只是將這種不正確的情感埋葬在紙上筆下，僅此而已。”

　　我很詫異我居然沒有發“大小姐脾氣”，或許這點我還是要感謝青春的，青春讓我收斂了脾氣，思想愈加成熟，沒再像以前那樣小事化大。也許，青春沒有我想象的那么壞。

　　自那以后，我和媽媽的關系親密了不少，媽媽也學會了理解。這是，我已經不怎么討厭青春了，甚至有點對它的到來欣喜若狂……

　　青春是把雙刃劍，有利有弊，帶著愛恨去品味青春吧，將青春緊緊握在手上，我的青春我做主！

品味小學作文14

　　熱鬧的大廳里我看著一個個紅燈籠，在心里默默地品嘗這迷人的中國紅。

　　“接漢疑星落，依樓似月懸。”學校大堂里，到處紅紅火火，一個個燈籠像被賦予了靈魂似的，格外地昂起頭來。我分明地看到一個個燈籠下，不僅僅只有一張張粉色的紙條，還有一顆顆懸在空中彩色的心，若隱若現。同學們依然按捺不住心中的興奮與激動，臉上都不禁露出了歡喜的表情。我的眼光總是被燈籠所吸引，總覺得它們身上有什么味兒呢？就這樣充滿疑惑地走過一個又燈籠。

　　風從燈籠底下吹過，金黃的排須隨風而起，一個個燈籠似乎用光亮聯系著對方，我才明白，原來那味道，是年味，濃濃的年味。

　　“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”我獨自一人緩緩地走在街上，月亮的銀輝灑在我的身上，好像整個大街上，只有我一個人似的，心里不禁空落落的，嘗不到什么味道了。“噼里啪啦”，燈籠突然一下子亮了起來，街上也忽然冒出了許多人，原本黯淡的心，突然亮了起來。一個個燈籠，都是那么好看，仿佛全世界的光亮，都是它們身上發出的光輝。寒風呼嘯著從西邊吹來了，吹得人直打冷戰，但人們的心，還是暖暖的。

　　燈籠盞盞燦爛，人心顆顆斑斕。一顆顆心，一個個燈籠，撐起了一片祥和，幸福，掛在節日的臉龐上。

　　滾動著的燈火，散發出了迷人的芬芳。

　　一盞更大的燈籠又亮起來了，許多熟悉的臉龐出現在眼前，也有很多陌生的臉龐，但都是一張張和藹的笑臉。我愣住了，又笑起來了，原來，我們的中國味一直都在，在現代化的包裝下，其實它還深深在中國人心中流動著。

　　這抹中國紅，得細細地品味。