我的收獲小學作文（精選47篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的收獲小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的收獲小學作文 篇1
這學期快結(jié)束了，我漸漸地長高了，長大了，也慢慢地懂事了。這學期，我的收獲可大了！我認識了好幾百個生字，還知道了好多好多詞語的意思。比如：我知道了“傾盆大雨”就是雨下的很大很大；我還知道了“五顏六色”的意思是顏色很多很多……我還積累了很多很多的好句呢。如：芬芳撲鼻、風和日麗、風雨交加、銀光閃閃、陽光燦爛、天寒地凍、柳綠花紅……還有，我覺得“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著。”這句話美極了！我還認識了許多著名的民人，“愛迪生、張衡、牛頓、李四光、列寧、安徒生、李白、楊萬里、杜甫……我還會寫了很多字，在老師的指導下，我的字也好看多了！
我很喜歡唱歌，這學期我學會了唱“大樹媽媽、哈里羅、音樂小屋”還有好多好多。爸爸媽媽說我的歌喉很好呢！
通過這一學期的學習，我還明白了要“助人為樂”，“關(guān)愛他人”，“勤奮學習”，“善于思考”，“做人要誠實守信”，“要有禮貌講衛(wèi)生”等許多做人的道理。
暑假快到了，我的打算以下：第一，認真復習功課，按時完成暑假作業(yè)。第二，多讀幾本課文書，加強自己的閱讀能力和課外知識。第三，多多參加一些自己喜歡的興趣班。第四，幫家人做一些力所能及的家務活。做一個孝順懂事的好孩子。第五，利用休息日和家人到處玩玩兒，看看大自然的風光。過一個快樂而充實的暑假。
我的收獲小學作文 篇2
春節(jié)快要來了，我和媽媽一起逛街買年貨。這天天氣特別好，地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。我和媽媽一起去到一家百貨超市逛年貨，逛著逛著我被櫥柜里一件小西裝吸引了，很好看。我對媽媽說：“媽媽，我喜歡那件小西裝，可以買給我過春節(jié)穿嗎?”媽媽聽了和藹地彎下腰對我說：“好吧!新年了，我們家寶貝又長大一歲了，更懂事了，媽媽希望你和新衣服一樣新年有個新面貌!加油!”就這樣，我們買下了新衣服。我拎著裝著新衣服的禮品袋，一路上可開心了!
大年初三中午飯后，我正在開心地數(shù)著這幾天收到的壓歲錢，這時奶奶走進我的房間說：“今晚我們?nèi)胰ゾ四棠碳页燥垼涀。┱R漂亮點!”我想：太棒了，就穿媽媽給我買的新衣服參加聚會吧!
奶奶走出房間，我急忙從衣柜里拿出新衣服穿上，整理好衣冠，沒多久，我們就出發(fā)去舅奶奶家了。一路上，我很開心的，心里老想象著到舅奶奶家的熱鬧場面。
到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了，這是家庭大聚會，真的好熱鬧啊!大家伙是趁著春節(jié)有假期，歡聚一堂呢!
今天的家庭聚會，我收獲了親人們的美好祝福，特別是長輩送的禮物就了，有玩具，有文具，還有壓歲錢，我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康，幸福快樂!
過新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服，最重要的是收獲了長輩們對我的美好祝福，我喜歡過春節(jié)!希望新的一年里我要像媽媽說的那樣，努力學習，好好生活，做個上進的好孩子!
我的收獲小學作文 篇3
秋風蕭瑟之時，桂花卻格外誘人，正如這個世道，即使白雪皚皚，也總會有人與眾不同。
六年之約，火車即將到站。感謝認識所有的人，在此也說一句：〝做自己，勿忘我。〞但在這里，有些人卻給我留下了不可磨滅的印記。
流司國國王――羅老師!俗話說：〝新官上任三把火。〞可羅老師偏偏要把這三把火燒到一處去，燒等我們這些老百姓不知所措。再把這一把火名曰〝個別作業(yè)〞。一不小心，罰!不認真?呃，罰!不做作業(yè)嘛?從來不敢!別說，在羅老師的這一把〝烈火〞的烘烤下，我們在逐漸進步著。不得不說，羅老師這是把我們逼出來的。他的人生格言：〝不逼一逼自己，永遠不知道自己有多優(yōu)秀。〞
極品芝麻官――林子涵，專管小事的芝麻官。芝麻官者也，心理問題?找他，不一定會解，學習問題，不一定懂，幫忙記事?絕對不靠譜!你可能會問，那他能干嘛呢?嘻嘻，你覺得呢?好嗎?〝給你，不用還了，謝謝謝謝。〝沒關(guān)系啦，拿去用吧!〞涵涵之人生格言：〝幫助別人等于增長情商。〞
火爆小番茄――思思。思思這個人呢，就如蕃茄一樣，外面是硬的，里面是軟的。說起來，思思還是足球上的健將呢!〝怎么辦，我沒有帶筆呀〞〝沒事，你用我的吧!〞〝那你怎么辦?我還有一支筆呀!〞
我才知道，有個大家庭要靠團結(jié)才能夠迅速前進。而我們要相互扶持，互相幫助，我敢肯定，這是們班的同學都會擁有的，同學們都有一顆愛心，老師都希望學生向好的方向迅速發(fā)展，所以我們一定要團結(jié)，才能取得最終的勝利。
當秋風蕭瑟之時，桂花依舊開放，我有了更大的收獲。
我的收獲小學作文 篇4
送走了熱氣逼人的夏天，迎來了涼爽的秋天。今天我們在這個豐收的季節(jié)去奶奶家刨紅薯。
在路上，周圍一片豐收的景象：紅彤彤的高粱笑彎了腰；玉米露著一排牙齒，正微笑著給人們打招呼；黃澄澄的梨擠在樹枝上爭先恐后等待人們?nèi)フ鼈儭瓱o論到哪里，都會看到一派豐收的景象。
盼星星，盼月亮，終于到了奶奶家的紅薯地里。我和姐姐各拿一把鐵鍬，我一開始拿著鐵鍬亂挖一通，可連一個小紅薯也沒找到，我氣憤地扔下鐵鍬說：“不刨了，根本刨不動。”爸爸這時走過來說：“只要哪個紅樹葉下的泥土有裂縫，說明下面一定有紅薯，而且非常大。”我對爸爸的話半信半疑，于是我就找到一條裂縫，拿起鐵鍬朝著旁邊的泥土挖呀挖，終于看到了一小段紅紅的東西，我心中一喜，又挖了起來，在挖的差不多的時候，用力一拔，一個紅薯就跳了出來。嗬，一個紅薯當中的“巨人”，我還不敢相信自己的眼睛。“哈哈哈！”我身邊傳來姐姐的笑聲，我扭頭一看，原來她挖到了一個巨大的紅薯，我們倆的紅薯不相上下。有了第一個紅薯的鼓舞，我士氣大振，連連挖到紅薯。不過，我還挖到了一個比我手掌一半還要小的。
正當我們挖的熱火朝天時，媽媽像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大叫：“看這里！”我們都轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)了一個紅薯已經(jīng)露出了半張臉，我迫不及待的跑到那里，努力地挖起來，等我挖出來一看，天吶，四個形狀相同的紅薯，被我一同拔了出來！我興奮的拿著“四胞胎”找到了全家人告訴他們。
天色越來越晚，我們依依不舍得告別了紅薯地，也告別了奶奶家。
我的收獲小學作文 篇5
在一個天氣晴朗的星期二，剛放學，媽媽帶我買了一本“摩爾莊園攻略書”。
當售貨員遞給我書時，我拿起就看，愛不釋手。上車看、下車看、回家看、休息看，媽媽喊我吃飯，我一吃完又看，還對媽媽說：“媽，桌子你擦，我看會兒書”。媽媽沒吭聲，我卻心想：沒事，我先看一會兒。看了大約二十分鐘，我看完了，去寫作業(yè)。
兩個小時過去了，我一看表，現(xiàn)在八點半，“還能看會書”。我自言自語，于是我又拿起我的“攻略書”津津有味看起來，九點了我洗漱了一下，上床繼續(xù)看“攻略”。“媽媽，幾點了？”“十點半了，你看著辦吧！”媽媽的這句話，讓我的心里有種無名的怒火。
第二天早上，媽媽突然“啊”的一聲把我吵醒了，我問她“媽媽，你怎么了？”“我左邊的頭抽著疼。”“為什么呀？”“可能是太忙太累了。”我心里咯噔一下，心想：媽媽今天又得忙一天，那不就更疼了嗎？沒容我多想，媽媽匆匆忙忙的又開車把我送到了學校。一天的時間很快就過去了，又是晚飯后，我寫完了作業(yè)正準備看碟，“啊！”媽媽手捂著左邊的頭重重地坐在了沙發(fā)上，我慌了神，看碟的念頭一掃而光，我趕緊幫媽媽揉了揉頭，心想：“我必須做點什么了！”一看表九點半，“機會來了。”我悄悄地進了臥室，把床鋪好，一會媽媽準備鋪床，她走進臥室，“咦？你把床鋪好了？”“哦，是我鋪的。”媽媽高興地笑了，看見媽媽笑我心里美滋滋的。
種瓜得瓜，種豆得豆，種孝心得孝順，就在剛才，我用自己的行動播種了“孝順的種子”，現(xiàn)在我看到了媽媽欣慰的笑容，我收獲了孝順。
我的收獲小學作文 篇6
我又快樂的度過了一個暑假，在這暑假期間，我，哥哥還有媽媽一起回到了家鄉(xiāng)，我還有不少收獲呢！讓我來告訴你們聽吧！
回到了我的故鄉(xiāng)——五華。走在回家的路上，清新的空氣撲鼻而來，心里真舒服。"外公！外婆！我們回來啦！"就這樣呼了幾聲以后，嘴里忍不住嘟囔了幾句:"我們回來了，也不來看看……"媽媽告訴我，現(xiàn)在是農(nóng)忙時期，要我和哥哥趕緊換件舊衣服，去幫幫舅媽他們。我看著正在生氣的太陽公公，心里又有點而不情愿，也就去了。
先割了稻谷，再將谷和桿分開，曬谷，弄過幾次以后，就抬著去店里碾谷殼。還有好多事呢！
"舅媽，一定要下田里嗎 "我問了一下舅媽。"嗯。不過嘛……我想你一個嬌滴滴的城里的小姑娘，下了田也沒啥用。就別下了！啊！"聽了舅媽這么一說，又有點不高興，不就是下田嘛！小菜一碟！我卷好了褲腳，走到田邊，下了田。哇！這田里的泥可真燙！我抓起一把秧苗，有模有樣的干了起來。"哎，不能這樣！"表姐開始教我。"也不能這樣兒……"表姐一句接著一句。回到家里以后，全身腰酸背疼，以前只在電視上看過怎么干農(nóng)活，這回兒可是親自嘗試了一次啊！
以后我得珍惜糧食，因為每一粒飯，都含著農(nóng)民的汗水！這時，耳邊又回蕩著小時候背李紳的《憫農(nóng)》。"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"收獲總是最快樂的。看著我插下的秧苗慢慢的長大，心中涌起了一股暖流……
我覺得我們學習就要農(nóng)民一樣，勤快的插下自己的知識秧苗，不畏辛勞，持之以恒的培養(yǎng)自己的知識秧苗，令它們不斷壯大，才能結(jié)出金色的只是稻穗！
我的收獲小學作文 篇7
六年光陰如風飛逝，我們即將告別母校，到中學這更加廣闊的知識海洋里去學習和探索。這六年來，我學到了很多，懂得了很多，收獲了很多。
六年，我所獲得的知識是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎(chǔ)知識都學到了不少；品賞美文、體會詩句、領(lǐng)悟情感……對文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的強項，在報刊上發(fā)表了十來篇，競賽也屢屢獲獎。六年的語文學習讓我愛上閱讀，每讀一篇美文，我便明白一個道理，享受心靈的震撼。數(shù)學，這妙不可言的課程，各種公式運用到計算里立刻變得簡單無比。推理是我所喜歡的，雖沒學過，但略懂些。還有英語、自然科學……很多科目的知識我都只是略知一二。
那些都是次要的，關(guān)鍵是我在六年中明白了很多道理，獲得了許多經(jīng)驗，這些讓我真正長大。
學習語文課文《畫楊桃》，我明白了事物從不同角度看是不同的，有時需要換位思考；《桃花心木》告訴我：人要經(jīng)過磨煉才能成長，要學會在不確定中生活；《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅強的秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學背書，正好抽到了我，當天晚上我便想：明天大概不會再抽到我了吧，今天就不背書了。結(jié)果第二天，老師又抽了我，我不會背，老師罰我去她辦公室。我從此明白，做事不能存在僥幸心理。
六年來，我獲得的不僅僅是知識、獎狀，還有許多經(jīng)驗與道理。我相信在不久的將來，這些生活的向?qū)䦟⑽乙险_之路。
我的收獲小學作文 篇8
這個學期已經(jīng)結(jié)束了，我很高興我有了很多收獲。
首先，我的語文有了很大進步。我不僅認識了許多生字，記住了許多優(yōu)美的詞句，而且從課文中懂得了許多道理。比如科學家的話也不一定是對的，自己一定要做做看;風還能畫出來;有些事情往往并不像我們想象的那么糟，只要肯懂腦筋，壞事往往能變成好事;做事情一定要符合客觀規(guī)律，不能急于求成，否則往往事與愿違……
我的作文水平也有了很大提高。這學期我成了一名光榮的小記者，已經(jīng)有好幾篇作文在大江晚報的《小記者周刊》上發(fā)表出來。我經(jīng)常參加小記者活動，聆聽編輯叔叔講寫作、參加小記者生日會、參加機器人足球大賽，這些活動對提高我的寫作水平幫助可大啦!語文老師經(jīng)常幫我分析作文，經(jīng)常在課堂上把我的作文讀給同學們聽，看到同學們羨慕的眼神，我可高興啦!
數(shù)學，我的數(shù)學也很有進步。我學會了數(shù)據(jù)的收集與整理、學會了除法、懂得了平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象、懂得了簡單的推理道理。
還有，在生活上，我也有了許多收獲。我學會了洗碗、掃地，我經(jīng)常幫媽媽做家務。
還有……，還有在鏡湖區(qū)教育局“清潔城鄉(xiāng)、美化家園”環(huán)境整治工作——創(chuàng)意笑臉圖大賽上，我的《創(chuàng)意笑臉圖》還獲得了小學組一等獎呢!
下學期我就要上三年級了，我要繼續(xù)努力，改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取在各方面更上一層樓。
我的收獲小學作文 篇9
今天，老師帶領(lǐng)我們來到了揚州市潔源排水有限公司。
潔源排水有限公司，成立于1998年，歷經(jīng)20多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集污水處理設(shè)施建設(shè)與運營、資源循環(huán)利用、科技研發(fā)一體的綜合性環(huán)保企業(yè)和國家高新技術(shù)企業(yè)。這里機構(gòu)精簡，有著充裕的專業(yè)人才。這兒的污水廠總規(guī)模每日18萬噸，遠期每日26噸，出水執(zhí)行國一級A標準，是全國最大的CAST污水處理工藝水廠。“再生水怎么利用呀？”同學們似乎對這個問題十分感興趣。工作人員生動地講道：“再生水是不可食用的，僅僅可以用來河道用水和景觀的補水。再生水還不是自來水，必須要經(jīng)過處理才可以當自來水用。”聽了工作人員的解說，大家都似懂非懂地點了點頭。“咦？這個泡泡是什么？”一些泡沫漂在污水上，大家都想知道這是什么。“這其實很簡單：這是水來回翻動，起發(fā)的空氣造成了泡泡。瞧！這坨泥巴是水過濾后的臟東西。”……我恍然大悟。
半天時間，我們在污水廠明白了許多道理。在此，我要告誡大家：水十分寶貴，經(jīng)不起我們浪費，我們要保護地球，保護水資源。
我的收獲小學作文 篇10
4月21日，在兒童樂園舉行了一場特殊的運動會，它的項目不是單純的跑步，沒有跳遠，沒有跳高，也沒有很多的觀眾，這究竟是什么運動會呢？原來這是家庭消防趣味運動會。比賽一共有四項，每人選兩項，只取前三名。我被選上了機智疏散和火警拼圖。
運動會開始了，第一項是機智疏散。隨著一聲響亮的哨聲，爸爸媽媽馬上開始穿消防服。先穿褲子和鞋，再穿衣服，系上腰帶，最后戴上頭盔，就完成了。我盡量幫著他們穿，媽媽穿上后，我馬上向終點跑去，媽媽緊隨其后，沖過了終點。可惜被爸爸拖累，他穿得太慢了，只差一步就進入前三名。
緊接著，火警拼圖開始了，哨子一響，我們就沖到拼圖前迅速拼起來。整個拼圖由十五塊大小、形狀各不相同的圖案組成，我們先沿著電話標志和“火警119”的字樣拼，可拼著拼著，卻在左下方犯了難，怎么也拼不上。還好我們及時地看了上面的圖，才拼好了。可還是晚了一步，前三名已經(jīng)選出了。
雖然我們兩項都遺憾地取得了第四名的成績，但畢竟重在參與，所以我們感到非常快樂。
我的收獲小學作文 篇11
在前不久，一天，媽媽拿出了幾個大蒜一看說：“哎呀！這幾個大蒜已經(jīng)發(fā)芽了，不能吃了。”姥爺看了看說：“要不就把它當種子種蒜苗吧！”我和媽媽都同意了。
第二天，姥爺拿了一個小托盤，里面裝滿水，然后把發(fā)芽的蒜用竹簽串起來圍成小圈放了進去。說：“完成了！”我看了很奇怪地說：“它不需要土壤嗎？”姥爺笑著說：“蒜的生命力極強，不用怕的。”但我還是半信半疑。第三天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的芽長高了，而相反，下面的蒜卻越來越小了。就這樣，每次放學回家，我都會去看它的生長情況，并給它加水，同時為了使它生長均勻，我每次都會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)托盤，使每個蒜苗都有充足的陽光。一個星期后，它已經(jīng)脫離幼嫩，越長越高。又過了一個星期，姥爺說：“現(xiàn)在差不多成熟了，可以吃了。”于是這天中午，我們吃了蒜苗炒肉，我夾起一個蒜苗問：“蒜還能種成什么呀？”媽媽說：“還能做韭黃、蒜苔，能抑菌殺毒。”
我聽了心想：“大蒜用那平凡的身子給予了人類那么多幫助，而且生命又很強，真是一個可敬的植物呀！”因此，種蒜苗我到現(xiàn)在也沒忘。
我的收獲小學作文 篇12
小學六年的生活就要結(jié)束了，在這里，我有許許多多的收獲……
剛到新崗小學，我對著一切是多么的陌生，陌生的環(huán)境，陌生的新同學，陌生的老師，我很害怕，害怕我和這些新同學相處的不好，害怕老師不喜歡我，害怕著這一切……不過，這一切和我想的完全是不一樣的，同學的幽默，老師的寵愛，都讓我突然愛上了這里，愛上了這個班級，愛上了這個獨一無二的班級，天真的認為從此會永遠會在一起學習，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的一切……
可是，該來的總是來了，即將面對著小學畢業(yè)，表面上心平氣和，心里比誰都難受，呵呵。畢業(yè)，畢業(yè)是什么，為什么要畢業(yè)，在一起學習不是好好的嗎，真是的！時間一點一點的過去，不慢不快，轉(zhuǎn)眼，還有十幾天就畢業(yè)了，想著以后就不可能會在一起學習，一起玩，一起八卦了，總是嘆息時間太快了。我希望，新崗小學永在，六（1）永在，愿友誼，愿友情，永遠地久天長，收獲的一切，朋友，知識，恩師，謝謝，楚婷，陳老師，再見。
我的收獲小學作文 篇13
三個星期，短短三個星期，我從播音主持班畢業(yè)了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財寶買不來。
我學會了朗讀詩歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學會了說正確的拼音發(fā)聲，他讓我擁有一口流利的普通話。
我學會了演講，他鍛煉我在何時何地都可以把話說得有點有面，娓娓道來。
我還學會了好多好多，這一切，都是誰教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認真負責、和藹可親[注: 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的老師們啊！
在這十五天里，我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。
在這十五天里，我的普通話說標準了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里，朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江唅老師的功勞。
在這十五天里，當個小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當然，還是同學們的功勞最大，他們的鼓勵是離不開的動力。
三個星期，與老師同學們度過的珍貴的三個星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結(jié)業(yè)會上戀戀不舍，哦！對，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼！
我的收獲小學作文 篇14
秋天，是個收獲后的季節(jié)，果樹上結(jié)出了果實，蔬菜成熟了……我也有許多收獲，比如，我學到了許多知識，我自己能自己在家了……但是我要講的是學京胡。
鋼琴練得人很多，但是京胡卻很少有人練，可是我為什么要學京胡呢？因為我爺爺他拉京胡拉的很好，并且京胡是我國的傳統(tǒng)樂器。別看他只有兩根弦，但是想拉好他卻不是很容易的事。
我拉京胡基本功，里外弦就拉了三年了，聽那種聲音我的耳朵都快長繭字了，媽媽不想我受“折磨”就請了一個老師叫我。
老師看我拉的基礎(chǔ)不錯，就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子，可真不好拉，我每次要不就是把里弦拉成外弦，就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯，害的爸爸每次我一拉就把窗子關(guān)上，媽媽雖然不會拉，但是媽媽的耳朵聽的能力很棒，每一次都能聽出我拉的是高了還是低了，漸漸地，漸漸地，漸漸地我的耳朵也很靈了，我可以提醒自己拉的怎么樣了，爸爸媽媽也覺得我來的越來越好了，于是爸爸就把窗戶打開了，并且還有一兩個爺爺奶奶在我家樓下聽呢！（這是剛剛發(fā)生的事情）
這就是我的收獲，怎么樣？
我的收獲小學作文 篇15
在我們成長的道路上，我們必須要付出才有收獲，我來說說我的付出和收獲。
在一個陽光燦爛鳥語花香的星期天，我來到小區(qū)學騎自行車。自行車是剛買的，我還不懂騎自行車，所以我要學騎自行車。第一次我自己學騎了一下，騎了不到一厘米就摔倒了，我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了，我繼續(xù)騎。我終于會騎了，到了彎道，“砰砰”的一聲摔倒了，我還是不怎么會騎。爸爸剛好經(jīng)過，他示范動作給我看，我羨慕極了。爸爸騎得很快像風一樣飄過，爸爸讓我騎，我一騎也像爸爸一樣快。不一會，“砰”撞墻了，我很傷心，怎么還是學不會呢？但我又想起每一個人都要經(jīng)過這樣的艱苦才能學會。我又練了好幾次，連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎，一騎，“砰”的一聲跌倒，再繼續(xù)騎，“砰砰砰”……我嘆了口氣說：“學自行車真難，不學算了”。爸爸笑著說：“你答應學做這件事，就得做到，而不能半途而廢呀！”爸爸這么一說：我覺得很慚愧，又開始學了，經(jīng)過努力認真地練習，我終于學會了。從此騎得非常順了！
我想到了只要有付出努力，就會有你努力后的收獲，而爸爸的話也印在我的心里。
我的收獲小學作文 篇16
在上了余老師半個學期的語文課后，我學到了做人的標準，明白做人有文化的標準，：植根于內(nèi)心胡修養(yǎng);無需提醒的自覺;為他人著想的善良。
在老師語文的課上，我讓自己的夢想變得更加堅定，做任何事都會堅持了，我也學會了寫作的方法，我的作文寫得越來越好，激發(fā)了我對語文學習的樂趣，以前我十分抗拒語文，但我現(xiàn)在愛上了語文。
我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪，余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理，給了我很多人生的感悟與人生的啟迪，讓我明白了我要做該做的事，做事要堅持不懈。
余老師的每堂課都會給我們講一個事例或一個故事，讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平，以前很多文章我都讀不懂，現(xiàn)在許多的文章我都能讀懂了，做閱讀題也輕松了不少。
當然我還有許多不足的地方，比如說一開始我下定決心每天做單杠50個，但后來因為太累了，導致我放棄了，沒有堅持下去，每天該積累的也沒有記住，沒有每天堅持積累，以至后來的積累題全不對，從今以后我要學會堅持，雖然在余老師的課堂中學習到了堅持的好處，但我還做得不夠好，以后我要養(yǎng)成堅持的習慣。
我的收獲小學作文 篇17
在成長的過程中，我收獲了許多，但有一件事收獲最大。
一天，我在家里看電視，忽然媽媽的手機響了，原來是小記者又新出了一個活動——小小報童!
終于等來了這一天，一大早，我和媽媽便來到了集合地點。我一看：“哇，好多人啊!”排隊領(lǐng)完報紙，我就去賣報了。剛開始，我不敢賣，就呆呆地站在那里，一個小記者看見了，過來鼓勵我說：“沒事，慢慢來，可你就這么站著，誰知道你是賣報紙的呢?瞧，那里有個哥哥，過去吧，加油!”
聽了那個小記者的話，我鼓起了勇氣，過去對那個大哥哥說：“哥哥好，我是一名小記者，我們這里新出了一個活動叫小小報童，賣報紙的錢是捐給貧困地區(qū)的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥聽了，從錢包里拿出十元錢給我說：“給，不用找了!”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來，賣的報紙越來越多!我一數(shù)，快四十元了。
在這次活動中，我取得了不錯的名次。通過這件事，我明白了一個道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收獲。
我的收獲小學作文 篇18
看到媽媽汗如雨下的樣子，我就有點心疼，決定幫媽媽做點什么。做點什么呢？我環(huán)顧四周，看見了一個拖把，眼前一亮：就幫媽媽拖地吧！說干就干。
等媽媽一走，我的行動便開始了。首先把拖把拖到水池里，讓拖把的海綿吸滿水，然后笨手笨腳地放到了地上，然后開始拖起來。一開始我只會打圈兒，覺得越拖越不對盡，抬頭一看，呀！因為水太多，地板已成了大花臉，媽媽不罵我就算了，現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦？我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘，眼前一亮。終于想到了一個好辦法：用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干，想起平時媽媽拖地的情景，我便學著她的樣子一前一后地拖了起來。終于把水拖干凈了。”我擦去頭上的汗自言自語，把剩下的內(nèi)拖完吧。說著，我又埋頭苦干起來。也不知花了多長時間，我費了九牛二虎之力，終于把地給拖干凈。累死我了。”全身無力我一頭栽進床上，好好休息一下，干凈的被子已被我的汗給弄濕了。“看來，做媽媽的真不容易啊！”
我終于知道了媽媽的辛苦了，迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。雖然我很累，但我很開心，因為我有收獲：學會了拖地，學會了堅持，學會了感恩！媽媽您辛苦啦！
我的收獲小學作文 篇19
二年級下學期就要結(jié)束了，在這學期里既有歡笑又有眼淚，既有教訓又有收獲。
這學期在我的努力和同學們的支持下以三十六票當選了中隊長，我一定會好好學習，幫助同學們的生活和學習。
在一次體育課上，我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開火車，我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半，通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則，注意觀察周圍的情況。
我學習書法近兩年了，練習書法既可修身養(yǎng)性，又可以使我的字有很大的提高，培養(yǎng)了我堅持不懈的學習態(tài)度，我的書法作品還掛在班級的墻上，在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。
這學期我的學習也有了很大進步，考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二，但我和全年段比還有很大差距，我要爭取考到滿分。
這學期我還參加了拉丁舞培訓班，通過學習培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質(zhì)。
在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我收到了一份大禮——向陽小學“個性少年”稱號，這個稱號來之不易，我要好好珍惜，并繼續(xù)發(fā)揚我的個性。
我的收獲可真大呀！
我收獲了老師的信任，同學的支持，還有我的自信，這里有老師的心血，也有自己的努力，在今后我還要好好學習，獲得更大的收獲。
我的收獲小學作文 篇20
今天就是暑假打卡的最后一天了，在此，我與大家談一談我的收獲。
因為七月幾乎每天都有兩到三節(jié)的課，每天又有很多的補習班作業(yè)，有的時候發(fā)生個什么事，幾乎一天都無法抽空，所以七月我沒有寫博。等到8月才開始寫。
我看到別人已經(jīng)寫了30多天了，我卻一天也沒寫 。所以我打算一天寫兩篇，把以前的補回來。但我寫完了第一篇的后，就十分疲憊了。當我要寫第二篇時，基本寫不下去了。這時我才發(fā)現(xiàn)，我一天寫一篇都很困難，何談第二篇呢? 所以，我不得不放棄我這個想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進行，就算這樣還是有幾天會沒有寫。通過這次的經(jīng)歷，我逐漸明白了堅持的不易，要想持續(xù)做一件事是多么的困難。
但是我也獲得了堅持帶來的巨大的成效！之前寫作文時，經(jīng)常為了不知道寫什么而苦惱，但是當我看完其他同學的習作后腦子里瞬間有了思路，寫作速度也飛快。而作文的內(nèi)容也有了質(zhì)的飛躍。從以前的很多廢話到現(xiàn)在的引用很多的成語，古典，名言名句。因為電腦的方便我甚至寫了2000字。通過寫博對我的改變是巨大的。
我的收獲小學作文 篇21
九月對于大家來說，是碩果累累、花香四溢的日子，但對于我來說，是第二次播種的日子。
在新的學期開始前，有一個“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天，當我得知我被分到了八班后，整個人都不好了。不是因為老師管的嚴，而是怕自己的分數(shù)會給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……
正式開學后，我走進了新的班級，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學課，數(shù)學老師講的很清楚，我第一次聽數(shù)學聽得那么仔細。隨著時間的推移，我認識了所有的老師，和同學們也漸漸熟悉起來，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個班集體真的很向上。
在這個班里，有一個人對我?guī)椭艽螅褪俏业耐馈Ｋ芸蓯邸⒑苡哪倳谖倚枰獣r幫助我、鼓勵我、關(guān)心我。她也很愛學習，記得有一次她因數(shù)學成績不理想哭了，但哭完后她就開始認真整理錯題了。她對學習的在乎和努力學習的精神，深深地激勵了我！
九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！
我的收獲小學作文 篇22
每一年都有九月，但每一年的九月都是不同的，因為收獲不同！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)過了十二個九月了。記得去年的九月，是我步入初一的第一個月。那時我收獲了新學校、新同學、新老師……那時候的我還很稚嫩，不懂得要珍惜時間、要好好學習。現(xiàn)在，第十二個九月已經(jīng)過完了。在這個九月，我明白了一件很重要的事情——學習并不容易，它需要你不斷地去探索，還需要你踏踏實實地走好每一步。
我以前不喜歡問問題，但我現(xiàn)在漸漸喜歡上了問問題。學習上有不懂得就要問老師，不能不懂裝懂。記得有一次，我和同桌做一道題，但我們做出來的答案不一樣。這時我突然萌發(fā)了問老師的念頭。下課后，我和同桌一起去詢問了老師。老師講得很細，把我其它的一些疑惑也解除了。從那以后，我漸漸地學會了學習。其實，問問題也是一種好習慣，它對我們的學習有很大的幫助。不懂裝懂真的只會害了自己！
收獲會使我們不斷成長，九月的收獲伴著我成長，我也會用成長來證明我的收獲。
我的收獲小學作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間，期末將至，回首過去的2014年，無限感慨。在四真學堂余老師的的每一節(jié)課上，我都收獲了許多許多……
首先，我總結(jié)了一下我學到的知識。過去在我腦海中，語文只是一門枯燥無味的文化課罷了，但是跟著余老師學語文后，我發(fā)現(xiàn)，語文不是讀書，而是教我如何交流，如何做人的一把鑰匙。在余老師的語文課上，我懂得了如何做一個有文化的人，做一個有文化的人應該具備什么樣的素質(zhì)，如何去完善自己成為有文化的人的形象。
其次，我學到了很多知識。我學會了如何寫好記敘文，如何去觀察生活中的一花一草，并在看到它時加以思考和感悟。積累乃語文必須具備的一種素養(yǎng)和習慣。積累，不是攥住一本書死記硬背，而在點滴閱讀中的悄然積累，則可更好地保證自己的學習之樂趣，積累之效率。
再者，我懂得了如何去轉(zhuǎn)化一下事物。例如在玩中學，學中玩。余老師的語文就是帶我們“玩轉(zhuǎn)語文”。在為學習感到迷茫而且煩躁時，不如在游戲中套入語文之精髓，這不是一種極為人性化的學習方式嗎？余老師教會了我們在玩中學習語文。并且在比拼中互相激勵，起到促進作用，一起進步，這不是很好嗎？
啊，我碩果累累，收獲滿滿，正行走在成功的路上！
我的收獲小學作文 篇24
這個學期，由于我的學習態(tài)度認真，成績比較穩(wěn)定，最終被評為免試生，我開心極了！
在這次免試生活動中，我們40名免試生被分成了幾組，圍繞著主題“別傷著自己”進行研究。高校長也每天和我們一起研究，一起分析，一起尋找解決問題的方法。我們剪報小組的成員收集了許多資料，還對學生進行了問卷調(diào)查，并將相關(guān)數(shù)據(jù)匯總。
不過在這次免試生活動中，我也遇到了一些困難，比如：因為上課沒聽懂，又是第一次使用超級精靈的軟件。在制作主題為“別傷著自己”的電子雜志的過程中，我遇到了困難，我急得哇哇大哭，有點想放棄。媽媽鼓勵我，和我一起上網(wǎng)查找制作的方法，一邊學習，一邊制作。我和媽媽一起成功地完成了前2頁的制作，接下來的4頁都是我自己獨立完成的。原來制作電子雜志沒有我想象那么難。經(jīng)過這件事，我知道了遇到困難不要哭，哭不能解決問題，哭是無能的表現(xiàn)，一定要學會自己想辦法解決困難。
在這次免試生活動中，我學會了許多新知識，如：ppt的制作、電子雜志的制作、數(shù)獨的解答等，我還認識了新的朋友，在每一次的游戲活動的過程中，我也變得更加自信，更加快樂！
我的收獲小學作文 篇25
早上8點多，我們一家三口就出發(fā)了。目的地——潮州鐵鋪中學，我們要去那里參加“每日一詞”詞友見面會。我們期待這一天已經(jīng)很久了，在這個美麗的初夏終于如期相約了。
一路上，鳥兒為我們歌唱，花兒為我們舞蹈，風兒為我們伴奏。
9點多鐘，我們到達活動現(xiàn)場，已經(jīng)有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見面，但是每個人的臉上都洋溢著友善的笑容，彼此友好地點頭打招呼，感覺就像與老朋友見面一樣親切。在這里，我認識了一直堅持著創(chuàng)作的佳昀姐姐，活潑聰慧的柏嘉弟弟，才思敏捷的喬楠，妙筆生花的書浚……我太激動了。
活動開始了，群主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細地介紹“每日一詞”成長的足跡，阿姨講得那么仔細，那么動聽，在座的人都靜靜地聽著。
接著是“每日一詞”的頒獎儀式。大屏幕回放著詞友人筆下精彩的片段，跟著節(jié)奏，獲獎的小朋友上臺，收獲著掌聲、獎品和祝福！
午飯過后，大家開始游戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的游戲。無論大人還是小孩，都盡興地玩著。有不少人玩得是滿頭大汗，汗流夾背呢！
下午2點多，我滿懷著興奮、不舍和希望，聽著爸爸特意為我下載的歌曲《你真的很不錯》，踏上了回家的路……
我的收獲小學作文 篇26
我很喜歡街舞，喜歡他的節(jié)奏。我學街舞已經(jīng)兩年了，在參加街舞業(yè)余考級中，獲得了三級證書，我的收獲不小吧？
可是在這重大的收獲背后又含有多少淚水和汗水呢？當我跳得一點都不專心的時候，爸爸就給我分析哪個動作不到位，媽媽讓我一直練，一直練，練到我跳好為止；當我跳得很好的時候，爸爸就說我哪里進步了，媽媽也會獎勵我，這時候，我看見爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容，我心里甜滋滋的。
一個星期天的晚上，街舞老師帶著我和同學們參加表演，上臺前我又高興又緊張，當我看到臺下的叔叔阿姨和小朋友們很期待的眼神，我在心里面悄悄地給自己加油。當聽到主持人說：“下面由（嚴龍）的小朋友們給大家表演街舞。”伴隨著熟悉的音樂慢慢地響起來，我和小伙伴們很快就進入了狀態(tài)，表演很成功，臺下掌聲熱烈，叔叔阿姨和小朋友們都夸我們跳得好，我們非常開心。其實我們自己心里清楚：為了今天的登臺演出，我們每個動作都反反復復地練了無數(shù)遍，才有了今天的成功。
通過比賽，我知道了“一分耕耘，一分收獲”，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。不論是練街舞還是學習，只要我們專心認真，持之以恒，就會有好的收獲。
我的收獲小學作文 篇27
我們都有過難受的時候，沒關(guān)系，勇敢地站起來，有付出就有收獲。
我的愛好是跳舞，自從我原來的班解散后，媽媽又找到了一個新的班，讓我在那學。新班有許多我不認識的新同學，她們說說笑笑，打打鬧鬧，有的還坐在高高的把桿上。老師也變了，比以前的漂亮、年輕一些，可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。
雖然這個班的同學挺友好，可她們做的許多動作都十分困難，好多動作我都不會做。有些我覺得我永遠都不可能做到。終于，在休息時，我實在忍不住了，大哭起來，大家都驚訝地看著我，那目光像一塊石頭一樣向我投來，我又害怕又難過，可又覺得不好意思。我不想學跳舞了，我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事，把我領(lǐng)到教室外面。她說：“我們不能一遇到困難就選擇放棄，你要自已去嘗試適應環(huán)境，不能要求環(huán)境來適應你，明白嗎？”媽媽的表情很嚴肅，我自已推開教室的門，走進教室。我回憶著媽媽的話，跟著老師做，慢慢的，我學會了許多動作，跟同學也熟了，我練得越來越好。
這件事告訴我，無論遇到什么事情，逃避不是解決問題的方法，什么事都應該勇敢的去面對。
我的收獲小學作文 篇28
炎熱的夏天來到了，火辣辣的太陽照在身上熱死了，我和姐姐決定去游泳。
到了游泳館，游泳池是一個長方形，又大又圓的柱子上寫著“兒童區(qū)”，旁邊還有一個小溫泉，泡在里面變白哦！
姐姐穿上鮮艷的衣服，在水里像一個小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發(fā)抖，心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來站在水中一動不動，大聲驚叫著。姐姐說：“妹妹，想要學游泳，就得先學憋氣”。姐姐示范了一下，然后我就學著姐姐的樣子，一憋氣，就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來，心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思，對我說：“堅持就是勝利”。
“對，堅持就是勝利”，我下定決心，無論如何一定要學會游泳。我鼓足勇氣又鉆進水里，第一次憋了3秒，第二次進步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個小時過去了，我終于學會了憋氣。
“接下來就是劃水，抓住桿子，雙手伸平，兩腳一蹬，就會自動浮起來”,姐姐就像一個小老師一樣在旁邊指揮著我。就這樣反復練習，也嗆了很多次水，但我沒有放棄，沒過多久，我學會了游泳，姐姐向我豎起了大拇指。
我真的非常高興，我不僅學會了游泳，更懂得了“堅持就是勝利”的道理。
我的收獲小學作文 篇29
最近，徐州舉辦了“江蘇第五屆書展”。我積極地參與了，也收獲了許多。
在書展的第四天，我先去了體育館展區(qū)。剛一進門，我就被這場景震驚了。這里到處都是書籍，買書的人多的人山人海，幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易才擠進去，眼前這些琳瑯滿目的書本，令我看得眼花繚亂，無從下手。
走著走著，我們來到了“親子閱讀館”，那里有許許多多適合我們閱讀的書籍。突然，我看見了賣“金牌青少版名著讀物”的書架，便和媽媽飛奔了過去。在“親子閱讀館”，我一共買到了三本書，分別是《怪異故事集》、《時間機器》和《月亮寶石》。
買好書后，我和媽媽在書展區(qū)走馬觀花式地逛了起來。忽然，我的媽媽都停下了腳步，只見一個小桌前有一群人在畫水墨畫。觀看了一陣后，其中一人送我了一幅畫，畫中有三只蝦在嬉戲打鬧著。那幅畫的名字應該叫“斗蝦”。事后，我才知道原來畫畫的人叫張光宣，他是銅山人，也是小有名氣的。回到了家，我便想把它裝在墻上掛著，每天都能欣賞。
這一次書展，我收獲了許多。
我的收獲小學作文 篇30
每一份收獲，都來自堅持不懈的努力；每一份汗水，都是成功的積累。 ---題記
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼2021年已接近尾聲，回想著一年我經(jīng)歷了許多，也收獲了許多……
記得上一年級時，由于我識字太少，所以做作業(yè)時特別費勁，每天晚上都要媽媽幫我讀題我才能完成作業(yè)，王老師發(fā)現(xiàn)我的弱點后每天鼓勵我?guī)椭遥⑶疫�讓我多閱讀，在他的鼓勵和幫助下，我積累了許多字并且能夠獨立完成每一門作業(yè)。
此刻，我覺得我收獲的不僅是知識，還有老師的愛與鼓勵。
在收獲知識的同時，我在生活方面也有很多收獲。我會幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。會和姐姐一起收拾屬于我們的“學習樂園”，還會幫爺爺奶奶去買一些日用品。
此刻，我覺得我收獲的是對家人的關(guān)心與愛。
在學習之余，我還參加了許多興趣班。我喜歡聽美妙的鋼琴曲；喜歡學口才時站在臺上的那份自信；更喜歡打乒乓球時那種汗水中的樂趣。
此刻，我覺得我收獲的是興趣帶給我的快樂。
新的一年即將來臨，相信在新的一年中我會有更多的收獲。
我的收獲小學作文 篇31
星期六下午，我去了王旭芳眼鏡視光中心進行采風。
首先，工作人員帶領(lǐng)我們參觀了視光中心的各個功能區(qū)域和驗光需要的各種設(shè)備，給我們詳細地講解了每臺設(shè)備的用途。原來，眼睛驗光可不是我們平時看到的一張視力表那么簡單呀，要經(jīng)過很多程序的。我看著這些從沒見過的精密儀器，又半信半疑地聽著工作人員的講解，想趕快體驗一下。
接下來，視光師就開始給我們做視力檢查了，她們很熱情、很專業(yè)，使我不那么緊張了。不過，糟糕的是，我的眼睛有點近視了。我想：平時我也沒多看電視和手機啊？后來，經(jīng)過視光師的一番講解，我知道了：寫字和看書的姿勢不對，也是會傷到眼睛的。眼睛能讓我們看到五彩繽紛的世界，但是它也很脆弱，特別是現(xiàn)在各種電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，使得視力下降的年齡低齡化，有的從幼兒園就開始了，所以我們要善待自己的眼睛，如果不好好保護眼睛，會給學習生活帶來不方便，將來變成盲人那可怎么辦？
最后，視光師耐心地向我們介紹了很多護眼小妙招，我都認真地記了下來，采風結(jié)束的時候還給我們每個人準備了小禮物呢！
這次采風收獲很大，我暗自下決心：從今天起，我一定要好好地保護視力！
我的收獲小學作文 篇32
這一學期快要結(jié)束了，我在這學期學了很多的知識，各方面也進步了很多，我就要上三上年級了，真高興呀！
首先，我的語文在老師的培育下有了很大的進步，比如怎么寫字、怎么寫日記、怎么寫看圖寫話。我還看了一本老師推薦的書，《雷鋒的故事》。我還知道我國古代有許多發(fā)明成就，其中，造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針都被稱為四大發(fā)明。我還知道公民道德修養(yǎng)，愛國守法、明禮成信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
其次，我的數(shù)學也學會了很多知識，比如除法、加、減、乘、除的混合運算、萬以內(nèi)數(shù)的`初步認識、還有重量單位克和千克、有余數(shù)的除法、圖形的運動……。老師不但表楊我們，還給我們獎厲呢！我在學期里數(shù)學考了好幾個滿分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高興，很高興。
我在生活方面也學會了很多，比如做飯、洗衣服、掃地、洗碗、整理房間……。我還喜歡看品德書，其中，我知道了花草木的作用、垃圾分類、少先隊的由來、少先隊活動……
這就是我在這學期的收獲。
我的收獲小學作文 篇33
有努力就會有收獲。付出就會成功，收獲喜悅，也收獲有趣的故事。讓我最深刻的是獲得成功！
去年寒假，我和爸媽去瑤山滑雪，一路開車去跑步，終于到了我著迷的滑雪場！
我們走進滑雪場，“多大！多么壯觀！真是人山人海！”激動地說。
我們開始準備滑雪工具，戴上安全帽，穿上滑雪服，我小心翼翼地穿上滑雪板和兩根長長的滑雪杖。一切都準備好了，我等不及要開始了。
教練給我們做了示范。看完之后，我暗自得意。沒想到這么簡單！
我沖上去，準備滑，還沒來得及滑，就重重地摔了一跤，痛得大叫媽媽！
教練笑著說：“滑雪板要擺成三角形才能站穩(wěn)，然后身體要彎曲，重心要控制向前，雪杖要用力，慢慢加速。”
爸爸先試了，但是成功了！
媽媽說：“你也試試？”
于是，我鼓起勇氣，按照教練說的，終于順利滑下去了。我很開心。這時教練說：“慢慢滑，需要多練！”我暗暗下定決心要學！“我滑了又滑，沒休息。最后，我可以輕松滑，高速滑，特別刺激！
時間過得真快。該走了。我不情愿地離開了滑雪場。
今天雖然累了，但是獲得了成功。今天滑雪讓我明白了，付出就會有收獲。
我的收獲小學作文 篇34
有一天，媽媽在切大蒜，我心想：要是我能種大蒜就好了，以后就不用多花錢買了。于是，我把我的想法告訴了我媽，我媽夸我主意好，就給了我兩個大蒜，教我種大蒜的方法：把大蒜埋在土里，但我每天都澆水。我照媽媽說的做了。因為沒有地方種大蒜，我把它種在花盆里，澆了點水，等著我的大蒜快點長大。
兩天后，當我再次拜訪我的大蒜時，我發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了。我高興得跳了三尺高，趕緊去告訴媽媽新發(fā)現(xiàn)。我媽只是微微笑了笑。
過了一兩周，又去看大蒜。嗯？顯然，大蒜葉子長得很長，幾乎枯萎了。怎么還沒見過大蒜？本來是想放棄的，但也想過：努力的人是致敬的，堅持就是勝利。所以我堅持每天給大蒜澆水。
又過了一個星期，我看到大蒜還是不長，氣得像火山一樣。我對我媽說：“你騙人！哪里有大蒜。”我媽跟著我到了那罐蒜，伸手就拔。哇！奇跡般的，蒜葉下出現(xiàn)了一顆大蒜！原來這是誤會！原來大蒜長在土里，我一下子就覺得丟人了。
然而，我學會了種植大蒜的能力。
我的收獲小學作文 篇35
時間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，就要收假了，我過了一個快樂的假期，在這個假期里經(jīng)歷了很多有意義有趣的事。
一放假我就參加了學校組織的為期4天的香港研學活動，在這次活動中我感受到了；緊接著我開始了奧數(shù)奧語的學習生活，雖然每天要上六個小時的課，回家還要做作業(yè)，沒有玩的時間，但是我覺得這很值得，因為我學到了很多知識；還有我的好朋友從北京回來，我們在某日的傍晚時分去南山泡溫泉、游泳，在泳池里面撈蛐蛐，感受到了無比的快樂，并且一起度過了我的九歲生日，生日當天我們吵架了，經(jīng)過這件事我的懂得了要互相尊重，不能事事斤斤計較；我們還一起參加游泳訓練，我學會了蛙泳，并且學會了換氣，提高了游泳技能；班級書友隊組織隊友參觀了八路軍辦事處，讓我知道了革命的歷史，并共讀了書目；還有還有，讓我最興奮的事情就是和爸爸、爸爸的同學以及爸爸同學的孩子們一起打了一場激烈的親子CS，那是我第一次和這么多人打CS，雖然結(jié)局都是我們輸了，但是通過這次“戰(zhàn)役”讓我體會到了當兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團隊合作的重要性。
我覺得我這個暑假過得很充實，因為這個暑假我懂得了很多道理，還學到了很多東西。
我的收獲小學作文 篇36
這個學期媽媽換了一份新的工作，每個星期六上午要上班，沒時間陪我了，我要獨自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。
爸爸、媽媽離開之后，我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了，我迅速爬起來，原來是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經(jīng)長大了，要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。
我開始了我的獨立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐，想著快點完成作業(yè)，還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒，我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。
我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了。
我的收獲小學作文 篇37
“沒有誠實何來尊嚴、遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。”這兩句名言我一直牢記在心，并用在了我的生活中。在暑假的一天，我的表姐結(jié)婚，爸爸媽媽被姑媽邀請去參加她們的結(jié)婚酒席，爸爸媽媽臨行前囑咐我按時寫作業(yè)。
每一天，我按這爸爸媽媽的囑咐按時寫作業(yè)，從未變過，即使是和同學出去玩，我也一定要按時寫作業(yè)。在一天下午，我正和我的朋友一起打籃球，突然我的手表響起了鬧鈴，原來我寫作業(yè)的時間到了，這時比賽是白熱化階段，再來個失誤，我們隊可就輸了。我在一番強烈的思想斗爭之后，決定還是回家，我從手里放下球，飛也似的跑回家，朋友在后面呼喊我的名字，我沒有去理會，而是堅持跑回了家。我把今天的作業(yè)認認真真地寫完后才放心，慢悠悠的走回球場，朋友見到我，眼里頓時燃起了怒火，他們對我說我們和你絕交，嘴里還喊著：“就是你，關(guān)鍵的一個球跑了，導致我們這一次輸了！”我笑了笑，雖然和朋友絕交了，但還是遵守了諾言。
“沒有誠實何來尊嚴、遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。”這兩句名言一直激勵著我，我要繼續(xù)發(fā)揚下去。
我的收獲小學作文 篇38
我是一個愛讀書的孩子，只要是對我們有幫助的書，我會每天拿著它讀。
每次老師布置當場寫作文時，我不怕因為我讀過那么多的書，好詞好句，中心，文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。
有一次，我們補習班的徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。時間一分一秒的過去了，我還是感到不知如何下筆。突然，我想到了徐老師跟我們講過一個作文手法，叫做“超級變變變”。這個是告訴我們有過跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，還要點題，這篇文章就完成了。
這時，我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多，就回憶文章的內(nèi)容，想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時，我覺得課外書對兒童，特別是我們，對我們非常的有幫助，為什么大家都喜歡看小人書，而不喜歡看對自己有幫助的書呢?
我的收獲是從四面八方涌來，可是我對我的課外書卻有很大的感情，怪不得媽媽總是對我說“農(nóng)民伯伯的收獲在田中，是用汗水換來的;而我們的收獲在書里，卻是用時間和精力換來的”。
我的收獲小學作文 篇39
這個寒假我過得很充實，因為我收獲很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。
剛開始時我什么都不懂，連打乒乓球的規(guī)則都不清楚，簡直一竅不通!爸爸媽媽為了讓我盡快學會打乒乓球，我們把房間的地板當作球桌，還用三個飲料瓶并成一排當作球網(wǎng)，就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發(fā)球看起來容易學起來可不簡單!
開始我發(fā)球動作不對也不過網(wǎng)，媽媽耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終于成功地發(fā)了第一個球。我們?nèi)胰硕几吲d得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵我繼續(xù)訓練發(fā)球，同時還練習接球。第二天，我們?nèi)胰艘黄饋淼饺〉钠古仪蜃郎显嚧颉]想到我由于心理緊張，昨天剛學會的發(fā)球又發(fā)不過網(wǎng)了。媽媽鼓勵我不要緊張，大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做，果然發(fā)揮正常，球發(fā)過網(wǎng)了，成功了!其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經(jīng)過了幾天的訓練，我終于基本上學會了打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認真、刻苦、勇敢，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
我的收獲小學作文 篇40
今天下午，老師說：“明天要帶一個雞蛋來，還有保護好來，和它一起睡覺。”
回到家，我挑了一個大大的雞蛋。晚上，我在洗澡，我也給雞蛋去洗澡，我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上，用我的小毛巾輕輕地給他擦澡，嘴里還哼著：“洗呀洗呀洗澡澡，寶寶金水少不了……”睡覺時，我拿了我的一個小毛巾蓋在它身上，生怕蛋寶寶著涼。
早上還帶著它上學，我用小毛巾包著，輕輕放在書包變的袋子里，到了班上，哇!桌子上都放著琳瑯滿目的雞蛋，羅超洋的雞蛋畫著黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛撅著小嘴的調(diào)皮小子;有的同學的雞蛋畫著機靈可愛的小兔;有的畫著威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫上憨態(tài)可掬的熊貓，因為我最喜歡熊貓了。
中午，忽然“啪”的一聲，唐聰?shù)漠嬛蓯坌÷沟碾u蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他，還給他講笑話，他才不哭了。
回家了，我準備了一個盒子，里面放了一塊棉花，把雞蛋放在棉花的上面，我想這樣，我的蛋寶寶就不會破了。
經(jīng)過這件事，我收獲了很多，收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽!
我的收獲小學作文 篇41
一位哲人說過：“一分耕耘，一分收獲。”有人收獲了成功，有人收獲了勇氣，有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。
那是五年級上學期的時候，班上競選班干部，我很想報名，但由于缺乏信心，我沒有報名。回家后，我對媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我，說：“去吧，沒關(guān)系的。”我說：“可是，我沒有信心啊。”媽媽聽后，微笑著摸了摸我的頭，對我說：“你只要在心里說：我是最棒的，我一定能行。”我聽了媽媽教我的辦法，半信半疑，但還是懷著試試看的心理報了名。
到了競選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場，我胸有成竹的走上講臺，把演講稿流利地讀了出來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
最終，我以得分53票競選上了學習委員。這次參加競選，我最大的收獲就是自信。
自信讓我成為了班干部，自信讓我交到了更多朋友，自信讓我的生活處處充滿陽光。
我的收獲小學作文 篇42
傍晚，我趴在陽臺上，傾聽“叮咚、叮咚”的風鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂的往事涌上心頭。
那次，我參加了征文比賽，拿到題目時，我既興奮、又緊張，走到書桌前稍作構(gòu)思，便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目，頓時靈感迸發(fā)，大腦飛快地轉(zhuǎn)動，一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn)，優(yōu)美文字就像一行音符，在紙頁上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來，筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾，發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處，還不時自作多情得欣賞一番，陶醉于文字之中。
五百字的文章即將大功告成，我的胳膊卻懶了下來，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅持！堅持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當完美的句號畫到紙上，文章終于一氣呵成。
幾個月后，快樂老人帶給我了一份驚喜，征文在大賽中獲得了二等獎，快樂像潮水一般，從我心底涌出來，心中像吃了蜜一樣甜。
春的播種，付出辛勤的汗水。秋的收獲，品嘗香甜的果實。我收獲了寫作之樂。
我的收獲小學作文 篇43
俗話說：“有耕耘，就會有收。”我們會收獲快樂、收獲果實、收獲信心……我非常地對你們說：“我收獲了成功。”
那是一個有趣的暑假！那天媽媽給我買了一個滑板，我高興地一蹦三尺高。我迫不急待的要去試試，并幻想著自己瀟灑滑行的樣子，看到其他小朋友自如地滑行，我以為滑滑板很簡單，也開始照著他們的樣子學起來。可是一開始把握不好平衡，滑板也不聽我的話，總是不能平穩(wěn)地站到滑板上，但經(jīng)過我反復練習，終于能夠勉強站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了，接接下來的幾天，我每天都到樓下練習，總幻想著當天就能熟練地滑行，但實事卻并非如此，我只能走走停停，心想：“終于，我學會了，能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。心想;一定是自己的方法不對，于是我有想到了一個辦法，在下坡練習動作，并模仿其他小朋友。我把重心降低。回憶一下別的小朋友滑滑板的動作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅持著終于，我學會了，能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。我收獲了成功，品嘗到了成功的喜悅。
一分耕耘，一分收獲。只要你像我一樣持不懈，鍥而不舍，刻苦，努力，的做了，記住，敗乃成功之母，你一定會成功的！
我的收獲小學作文 篇44
人的一生中會遇到很多困難，有的時候是數(shù)學題不會做，有的時候是身體生病感到難受，還有的是爸爸媽媽硬要求學習彈琴。
今天我就遇到了一件“困難事',事情 是這樣的:這天是我的生日，媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰，到了滑冰場，我穿好滑冰鞋和保護設(shè)備，便高興的走上冰場。但是剛一踏上冰面，我就滑到了，我努力地站起來，剛挪腳，又滑到在地。就這樣反復幾次，我回到了場邊，坐到了椅子上，準備脫下滑冰鞋。媽媽走過來，撫摸著我的頭說：“孩子，怎么不滑了？”。我垂頭喪氣的說：”媽媽，我不練了，我老是摔跤，屁股都摔疼了“。媽媽卻說：”孩子，要努力呀，沒有堅持不懈，任何事都做不成，你沒有聽說過"只要功夫深，鐵杵磨成針"這句話么“。聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，我又走上了冰面，學著別人的樣子，勇敢地走著。盡管又摔了幾跤，我卻滑得越來越遠。
后來我終于 學會了滑冰。這個故事讓我收獲很大，只要堅持不懈，就一定會成功。
簡評：很多事情第一眼看上去很困難，但是只要你堅持不懈，就像溜冰一樣，最后肯定能過獲得成功的，加油！
我的收獲小學作文 篇45
一個學期過去了，在這個學期中我收獲的東西可多了，就拿一件事來說吧。
有一次我看見我的凳子下面有一張紙團，我想：這張紙團又不是我的，我為什么要撿進垃圾桶呢。說完，我就把紙團踢到了我同桌的凳子下面。
不一會兒老師來了，看見了紙團就對我同桌說：“這是你丟的紙團嗎”？我同桌說：“不是”。
老師又說：“那怎么會在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個星期。放學后，我想了想，要不要告訴老師呢？不說的話我就是一個不誠實的學生，說的話老師一定會批評我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實話，因為我想做個誠實的人。
我走到老師辦公室大喊一聲：“報告”，來到老師面前對老師說：“老師，其實那個紙團是我踢到我同桌凳子下面的，我錯了，請您原諒我。”
老師說：“知錯能改就是好孩子，這次我就原諒你了，不過你要和你同桌一起掃地一個星期。”
我說：“好的”。會到了教室我向同桌說了一聲：“對不起”然后就和同桌認認真真地掃地了。
我以后再也不會亂扔垃圾了，而且我還要做一個誠實的孩子。朋友們，我的收獲是不是很大呀！
我的收獲小學作文 篇46
一陣陣涼風吹過，送走了炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的季節(jié)，我收獲了……。
今天是星期天，陽光明媚，老師帶我們?nèi)マr(nóng)村參觀。汽車飛馳在駛向郊區(qū)的道路上。路邊那一棵棵高大的樹木筆直地立著，就像受檢閱的士兵。
終于到達目的地了，車門一開，我第一個從車門跑了下來，“好美啊！”我情不自禁地喊了出來，小學三年級作文《我收獲了……》。看！沉甸甸的看！沉甸甸的稻谷笑彎了腰，金黃的玉米棒樂得合不攏嘴，那一片片黃豆莢都咧開了嘴。遠處的柿子就好像是一個個紅通通的小燈籠，而農(nóng)民伯伯心里更是樂開了花。呵，多么美的秋色！
突然，我看到了路邊有一些含苞未放的小野菊花，心里立刻出現(xiàn)了一個問號：“這些不起眼的小花留著有什么用，還不如挖掉種莊稼呢！”我就去問面前的一位農(nóng)民伯伯。“你別小看這些花啊，”農(nóng)民伯伯說。“它的用處可大了，曬干后既可以做枕頭芯用，起到保健作用，又可以泡茶喝，消暑解渴。另外，你難道不覺得這些花還很可愛嗎？”說完，彎腰采了一大束美麗的野菊花放到我的手里。
我看著手里的野菊花，心想：原來秋天這美麗的景色也包含著這些“不起眼”小花的功勞啊！
我的收獲小學作文 篇47
讀誠信的力量這本書后，我知道了承諾重于泰山，信譽重于生命。雖然在我
在學校里，我和鄧嘉宜是最好的朋友，我們都來自桃坪村，又都在學校寄讀，同一個年級，同一個寢室。我和她一起洗澡，一起吃飯，一起睡覺，一起做作業(yè)，校園里，你總能看到我們結(jié)伴而行的身影，我們干什么都不離不散，就像一對親姐妹。唯一分開我們的就是周五，她回她在街上租住的家，而我則坐車回桃坪。
周五下午第二節(jié)的音樂聲響起，下課了，可以回家了。我快速收拾好書包，正準備沖出教室時。突然，有人叫我，說：“等等我。”我停下了腳步，往后一看，原來是鄧嘉宜。哎呀！我差點忘了，我答應過她放學一起回家的。怎么能因為歸心似箭就忘了呢？還好她提醒了我，要不然我就失信了。我懊惱地拍拍頭，不好意思地笑了。趕緊牽起她的手，一起下了樓。
今天，我答應了別人的事情，我做到了。我要讓誠實守信一直陪伴我，收獲友情，收獲成長。
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