傘小學生作文13篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的傘小學生作文，希望能夠幫助到大家。
傘小學生作文1
窗外的雨淅淅瀝瀝得下著，朦朦朧朧的雨景勾起了我的思緒，讓我想起了那人那事——
那日，風和日麗，我來到一座小山游玩。那清澈的小溪，一望無垠的藍天，那鮮艷繽紛的朵朵野花鑲嵌著的綠草坪，令我流連忘返，這一切猶如一幅會動的山水畫。
可是，老天無常，不一會就烏云密布，狂風大作。我再也無法顧及這美麗的風景了，拼命地往山下跑，豆大的雨點砸在身上，讓人感到涼颼颼的。
狂風搖曳著路旁的小樹，花兒收斂了臉上的笑容，我不禁一陣陣地戰栗。真冷啊！
忽然，我感到身上的雨點小了許多，抬頭一看，傘？！哪兒來的？莫不是從天而降？我回頭一看，原來是小舅老爺啊，黑黑的臉龐上露出笑容，我看他身上有雜草和泥土，像是剛做過農活正準備下山呢，“謝謝小舅老爺。”
“走，到我家避雨去。”
我應著，心里一陣溫暖，乖乖的跟在他身后下了山，我們到了一個農家小院，當小舅老爺脫下很臟的外套時，大意的我才發現，他的衣服被雨水浸濕了一大半，這時，我的鼻子酸酸的，心里涌出一種說不出來的感激。
窗外的雨，還在下著，雨中，我仿佛見到了小舅老爺的笑容……
小舅老爺的熱情有一種朦朧美，一種涥樸的美，一種善良的美，一種說不出的美……
雨，淅淅瀝瀝地下著，可是朦朧的雨景卻讓我永記那一幕。
傘小學生作文2
有人說母愛如一盞燈，照亮我們的路。是的，女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。如果沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。而我卻說母愛如雨中的一把愛心傘，撐開了一個溫馨的開始。
一天放學，我剛想回家，可今天的天氣就像孩子的臉一樣，說變就變，剛剛還是晴天，此時卻烏去滾滾。忽然，一道閃電劃破天空，大雨像箭一樣撲下來，之后，還打起一道水花，學校里的小池塘一下就裝滿了雨水，雷聲時不時響起。
雨越下越大，我的心情也越來越壞，心想：“哎，真是討厭，又要淋濕了。”
放學了，我看到了媽媽，媽媽跑來了，拿著一把傘，她我撐開傘，回家時，我還嘮叨著，為什么今天要下雨。
回到家里，媽媽全身濕淋淋的，沒去洗澡，就直跑廚房給我做晚飯。
我洗完澡，無意看到了媽媽的腳。呀！媽媽的腳出血了。我進入了沉思，不一會，我才恍然大悟。
我問媽媽，“媽媽，是不是傷口被雨水打到了，然后出血了？”媽媽點點頭。
那一刻，我哭了......
我覺得很慚愧，心怦怦直跳，我突然想起媽媽剛才在雨中，幫我背著書包，用身體溫暖著我，保護著我，盡量不讓我被無情地冷風吹到；也不讓那像箭一樣的雨打到我。
我的心，一下子，感覺有種說不出的滋味。
也許，雨中的那一把普普通通的藍色擋雨傘，卻是母愛的一個小小的見證......
傘小學生作文3
蒙蒙的，雨又開始下了。
淅淅瀝瀝的雨聲在耳畔響起。雨點兒像斷了線的珍珠一樣飄灑在空中。
撐開一把傘，跑進雨中……
不知從何時起，喜歡上了撐著傘走在雨中，喜歡上了雨打在傘上如鼓點般，有節奏、有規律的輕響聲。
每當熟悉的雨聲響起，我總能看見外婆打著傘站在門口，笑吟吟地朝我招手。這時，我便沖到傘下，沖進外婆溫暖的懷抱中。
在這片雨的世界里，我的頭頂永遠是那一片藍——清新，柔和，卻又令我感到深沉。
在傘下，祖孫倆愉快地聊著天，聽雨點兒在傘頂上起勁兒地跳躍。
不知為何，我發現，外婆的半個身子，總是濕淋淋的，而我卻不沾半顆雨珠。
雨大起來了，似傾盆。
鉆進傘下，我打量著頭頂這片晴空般的天藍，又看看外婆。她頭頂也本該湛藍的“天空”，正被傘邊兒劃出了一個大口子，露出灰蒙蒙的天來。雨，便無情地落在了她的身上。
我著急地碰了碰外婆的手：“外婆，傘歪啦!”
“沒有呀，我們快走吧!”外婆一句話帶過。
分明是歪在我這邊了呀!我疑惑地看了看傘，又望向外婆飽經風霜的臉。外婆只是摟緊我，笑而不語。
我，就在這把越來越傾斜的傘下，慢慢兒的，長大了……
不知從何時起，我接過了外婆手中的傘。
“孩子，傘斜啦!”外婆沙啞的聲音從耳畔傳來。
我抬頭看了看這把藍雨傘，心里微微一顫：不知不覺中，我竟做了和外婆當年一樣的事!只不過換成我——為外婆撐起了一片晴空。這傾斜的傘，包含了多少親情啊!
回到家，接過外婆遞過來的干衣服，無意間驚奇地發現，她渾濁的眼里，滿是晶瑩的淚花……
我仍那么喜歡為外婆撐傘走在雨中，喜歡傾聽細膩輕柔的雨聲，品一段綿長的祖孫情!
傘小學生作文4
雨浙浙瀝瀝地下著。打著小花傘的我，似乎覺得每一個走路的人，每一棵樹，每一幢樓房，都睜大眼睛，端詳著我手中的小花傘。
瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來，不像布傘那樣會滲雨。傘頂的花紋和別處不同。只有杯口那么大，白底紅條的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍、綠三色線交錯在一起，看起來十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，綠色的葉，雪白的底子。傘的邊緣是紅色的，紅得就像紅雞冠。透明的傘把像一個問號，下邊還吊著一個乳白色的小球兒。
我打著小花傘走在路上，高興地跳起來。我腳上沾滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的一個女同學身上。前邊的同學似乎感覺到了，用手摸了摸，便繼續走自己的路。我打著傘，樂滋滋地想：“真是技術高超啊！”傘上的小白球來回打著傘把，不時發出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問號似乎生氣地問我：‘’為什么把泥巴弄到別人身上？為什么……”我的臉紅了，這時的小花傘似乎不漂亮了，好像冷冷地說：“你不去認錯，就不是好孩子。”
小花傘，我要向你學習，做一個心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位素不相識的同學走去……
傘小學生作文5
有一天，一只小兔子要去采蘑菇，小兔子的母親說：“今天會下大雨，你還是明天去吧。或者帶把雨傘吧！”小兔子看了看外面的天氣，晴空萬里，以為媽媽是在嚇唬自己，就說：“這么好的天氣怎么會下大雨呢！我相信我自己的判斷。”于是小兔子不聽媽媽的好言相勸，高高興興的走了。
他一邊采蘑菇，一邊采花，還哼起了歌。“小兔子乖乖把門開開，不開不開就不開，媽媽沒回來……”整個森林回蕩著小兔子愉快的歌聲，小兔子玩累了，就躺在綠油油的草地上，看著一望無際的藍色天空，天空中的雁群正在自由翱翔，正飛快的準備“回家”，太陽正對著小兔子微微笑，似乎在向他熱情地招手，小兔子也露出了笑臉。小兔子在草地上，感受大自然的清新。正當小兔子非常高興的時候，藍藍的天空被黑色的烏云吞噬，烏云密布了整個天空，小兔子趕緊跑到樹下躲起來，天上不一會兒就下起了瓢潑大雨，嘩嘩嘩嘩嘩……雨像黃豆一般砸下來。突然，雷公公又開始了他的展示時間，打起了雷鼔，拿起了大刀，像無邊天際的無情的劃下了一道道大口，于是天空寶貝哭得更兇了，“眼淚”又打擊著這個寧靜的森林，小動物們早知道要下雨做好了充分準備，都紛紛回家了，大大的森林只留下了小兔子孤獨的身影，小兔子被嚇得嚎啕大哭起來。小兔子心想：怎么辦我回不了家了，當初我為什么不聽媽媽的話，我好想媽媽呀！突然，小兔子看到了一個大蘑菇，他靈機一動，把蘑菇當做了一把大傘，于是小兔子靠著機智與這把“大傘”，回到家里，媽媽看到他回來了，松了一口氣。小兔子抱住媽媽，說：“以后我要聽取別人正確的意見，才做出判斷與行動。”媽媽把那把大大的蘑菇傘種在窗外，成為一道亮麗的風景。
傘小學生作文6
我從沒玩過降落傘，因為我達不到玩降落傘的標準（就是要年齡多少，體重夠不夠），但是現在我可以了，年齡什么的，都夠格了。我剛潛完水就去玩降落傘了。
我帶著降落傘，跑了幾下子，降落傘就帶我一起飛起來了。我抓著降落傘的套索，看著下面海。海水藍藍的，藍里面包含著一點綠色。大海如一面巨鏡，太陽的一縷陽光，揮灑在海面上，反射出耀眼的光芒，好看極了。
隨著我的角度不同，看到的海有時候會是深藍的顏色，有時候是淡藍的，有時候是湖綠色的，還有時候是淺綠色的。海面上經常閃著光，有時不會。有光的時候，如同一塊大藍寶石，非常好看，渾身上下閃爍著白光。沒光的時候，海面像一個透明的放大鏡，讓我看清了海水下面的礁石，和一些魚兒，反正能讓我看到很多。
我最喜歡的一刻來臨了，這時候正是快樂降臨的時刻，讓我感受到有一點點刺激的感覺，讓你有一種不可抗拒的沖動，這種感覺，會讓你感受到一種美妙的.感覺，好好的去品嘗這種感覺。
我太喜歡了，真的是無與倫比的感覺，只有你細細的去品味這種感覺，你才能得到很多不同的滋味，每一個感覺與滋味，都是精彩的，與眾不同的。這種滋味和感覺結合了一個完美的組合。
我的這種感覺，就來自于降落的那一刻，我感到非常好玩，非常快樂，我這時才知道降落傘有多么好玩，多么有趣。我真的太想再玩一次了，這太好玩了。
傘小學生作文7
時間如流水一般匆匆流逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但我無論如何也不會忘記——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“伊伊，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，太陽高高的掛著，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間，暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他的同學也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我的眼眶不由得紅了起來，淚水也在打著轉。
這時，大雨中出現了一個熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽那瘦小的身軀吞沒似的。可媽媽還是著向我艱難地走來。
“伊伊，快過來，到媽媽傘下來。”媽媽邊說邊把傘向我這邊挪了挪。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了，只有一點點勉強的擠在傘里沒有濕。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那凍的泛青著的臉，我不禁的落下淚來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，鼓勵我好好做人，好好讀書，不負她的重望……
傘小學生作文8
四月的雨總是說下就下，早上還是晴空萬里，突然間下起了大雨。放學的鈴聲已經響了，可雨還在外面亂跳，不讓我這個毫無防備的人出去，我只能眼巴巴地看著別人撐著傘，有聲有笑地走出教室。
時間一分一秒地過去了，雨卻毫不留情得越下越大。我也越來越著急，這時我是多么渴望也有一把傘啊！突然，我的同學遞過來一把傘，我不好意思地搖了搖頭說：“你也只有這么一把吧，這是你的救命稻草啊，給我了你怎么辦？”他不以為然地說：“那我們一起撐吧!”
雨還是淅淅瀝瀝地下著，才走出校門他的肩上已經全是雨水，我朝他那邊推了推，他又把傘推了回來。雖然天氣是那樣冷，風不停地吹著，但我一點兒也不覺得冷，是這把友情之傘擋住了風，擋住了雨，是友誼給了我溫暖！到了家中，我坐在沙發上，漫不經心地翻著書，心里卻想著雨中的故事，我的鼻子一酸，眼眶濕潤了。
再去上補習班時，發現他正不停地打著噴嚏，掏著紙巾，我十分內疚地走到他跟前，他卻笑笑，好像什么也沒有發生過似的。窗外依然下著雨，教室的一角整整齊齊地放著各種各樣的平平凡凡的傘，有一把傘卻格外醒目，格外漂亮！
在以后的幾年里他離開了補習班，離開了我，每當雨天我總會想起這件事，他也在我的記憶深處久久不肯離去。瞧！那小花傘還在我的心里，還在守護著我們的友誼！
傘小學生作文9
我是一把深藍色的傘，從我瀟灑的外表你可能會誤認為我是一把“黑傘”，不過，其實我每天都幫我的小主人遮風擋雨，太陽來時我更是阻擋紫外線的第一道防線呢！
除了保護女主人吹彈可破的肌膚外，在日常生活中協助女主人單獨在家時關高處門窗也成了我的例行工作，雖然冷風吹來刺骨，但能幫助主人我就覺得榮幸萬分了！此外，有時候按電梯按鈕也是我的任務之一，因為小主人目前還搆不到，為了幫助他能順利回家，這些按電梯按鈕的工作，就義不容辭的由我來做啰！
從事戶外活動時，我們傘族也能發揮不同的妙用呢！譬如說上星期六的登山活動，我的家族成為導游引導大家的“權杖”，有的還能權充老人家登山的“輔助杖”；到果園採水果時我還能偽裝〝戰利品〞的籃子，我的功能真是五花八門呢！
近年在的藝文活動中，我們族人也從不缺席。那些“貴族傘”不必風吹日曬、翻山越嶺，只需擺出優雅迷人的姿態，然后被設計師彩繪一番、或是經過特殊的處理程序，立刻煥然一新成了“彩繪紙傘”跟“油紙傘”，身價亦水漲船高，真令我們這些凡夫俗子羨慕啊！
希望我們聰明的主人發揮創意，研發出更多的功用，讓傘能發揮更多的功能，替人類謀取更大的福利，才能實現我們傘族“服務人群的目標”。
傘小學生作文10
我匆匆地背著書包剛到我家樓下沒走幾不，天上就下起傾盆大雨。
“唉！該怎么辦呢？回家拿傘，走到學校就已經遲到了。不拿傘的話，全身都要淋濕透！”我猶豫后決定：還是忍著吧！淋一會兒而已，沒事！
雨大顆大顆無情地打濕了我的頭發、衣服、書包等，它們開心地滑落下來，玩得很愉快，我卻因此很不開心。看著上班的大人打著傘;上學的小朋友打著傘；還有的家長送小朋友上學，也打著傘。他們通通都不用淋雨，我真后悔自己沒有準備傘。突然，雨“停”了，是雨沒有下了嗎？我望了望四周，人們還都打著傘的呀！我往上抬頭一看：咦！我的頭頂上多了一把粉色的傘！轉身一看，是一位漂亮的阿姨，她微笑地點了點頭，和藹地問我說：“你叫什么名字呀？”哇！她的聲音真甜美！我心里暗暗地想，但她是不是壞人呢？于是我帶著一點兒防備的語氣說：“我叫陳思穎，讀覃家崗小學。”她高興地說：“啊！好巧，我也要去西南醫院呢！我們同路吧！”我本來就不相信世界上有好人，她又說跟我同路，哪有這么巧的事呀！她肯定是壞人！她發現我已變成“落湯雞”，就從包里拿出一張潔白的紙巾，優雅的仔細替我擦干。我說：“謝謝！”她親切的回答我說：“不用謝!”我對她的防備心已經煙飄云散了，我放松警惕跟她一路開心的聊著。不知不覺到了學校，我便搖晃著左手邊說：‘‘再見！阿姨謝謝您替我打傘。’’她也滿臉笑容的回應我說：‘‘嗯！你下次可要記得帶傘呀！不然要著涼的。’’
至今，我六年級了，還記得那往事、那位阿姨、那把最美的傘保護我，擋住了雨。這把傘不是一把普通的‘‘傘’’，他為我遮擋住了成長路上的風風雨雨，是我心中的一把傘。讓我相信世界上有好人，還支持著我當一個助人為樂的學生，每當我不開心或遇到挫折時，想起她心情就會好起來，也讓我堅強起來。
傘小學生作文11
中午放學的時候，天突然灰了起來。空中時不時劃過一道道閃電，緊接著雨水像無數子彈從天空射向
地面，不一會兒地面上便匯成了一個個小池塘，落下的雨點濺起了無數水花。
我走出教室，不禁打了個哆嗦，人好像站在瀑布里一樣，雨傘根本不管用。雨點借著雨勢打在臉上，像刀割似的，衣服很快就濕透了，緊緊貼在身上。我感覺又冷又皺，難受極了。
校門口到處都是傘和汽車，大家都急著回家，擠得水泄不通。我好不容易才穿過人群坐到汽車里，趕忙打開空調制熱，過了好半天身子才不再發抖。車頂上傳來密集的雨聲，雨水匯集而下，在車窗玻璃上形成了一層水幕。
我們來到十字路口等著紅燈，我忽然發現在馬路中央站著一個單薄的身影，是交警！
他沒有拿雨傘，直接暴露在暴雨之中。雨水順著他的臉淌下來，他也無暇顧及，用雙臂指揮著過往車輛。還有兩個交警，同樣沒有穿雨衣，在雨中奔走著，疏導著交通。
此時還是紅燈，一輛汽車闖了出去，交警趕緊打出手勢示意車停下，車子在離交警不到半米的地方停了下來，車輪濺起的水打在了交警的身上。交警鎮定地向司機敬了一個禮，然后對違章司機做出了處理。
綠燈亮了，等待的車輛都有序地通過路口。當我們與交警擦身而過的時候，我在心中默默地向交警敬了一個禮。
雖然他們都沒有打傘，但是在我心里，他們本身就是傘——風雨中最美的傘！
傘小學生作文12
在滿天星空的陪伴下，我迷迷糊糊的進入了夢鄉。
我耳邊響起了一陣吵鬧聲，我睜開了眼睛，伸了個懶腰，很不情愿地說：“這么早，是誰再吵我呀？”咦，這還是我嗎？天哪！我變成了一條魚！我漸漸的聞到了一股臭味，呀！蔚藍的海面上浮著許多垃圾，有一個瓶子差一點就扔到我了，同伴們告訴我：人類都把垃圾扔到海里，不停地對大海污染，最后，我們也會被毒死的。”聽了同伴們的話，我這才知道我們人類是多么的殘酷，連海里的小魚都不放過。
過了一會兒，我從危險的海面上搜尋出一把雨傘，把它放在了我的臥室里。同伴們叫我去叫國王，我高興地答應了，要知道，魚國的國王，我還沒見過了，魚侍衛檢查了我，便把我帶到大廳，魚國王見了我，笑容可掬的給我讓座，對我說：“小星呀，魚國不好啦，好多魚子民們都消失了，你快來幫我吧！”我點了點頭，可就在我撐著雨傘到外面去的時候，同伴們告訴我了一個很不信的消息：我的爸爸媽媽被人類給捕去了。現在，我心中已經對人類充滿怨恨，就在一張大網伸向我的時候，我驚醒了。
我心想：我們現代文明的大網無情的捕在地球媽媽的身軀上時，你是否看到她在流淚，聽到她在哭泣？我們應該共同保護我們的家園，讓她重視她的光彩吧！
傘小學生作文13
看著被秋風撫摸的落葉正在飛舞，我腦海里突然浮現出回憶的片段，里面仿佛一個相冊，多少淚水與歡樂出現了，我尋找著，想找到照片的完整……
叮—叮—叮—鬧鐘響了，我如往日一樣，起床準備上學，紫色的傘。剛走下樓，看見遠處一棵棵茂盛的樹上，聽著幾只可愛的鳥兒，它們那清脆的鳴叫進入我耳朵，這一切令我心情舒暢，深吸一口氣，頓時神清氣爽。
正走著，頭上突然滴了幾滴水，我心想：幾滴水而已，這可影響不了我的好心情，興許是誰家晾衣服呢！可后來，我眼前往下滴落的水珠密集起來，我恍然大悟，這哪是水珠，擺明就是雨嘛。這樣糟糕的天氣令我原本晴朗的心情低落了。目前，有兩個問題困擾著我：1如果走房檐下面，會遲到的。2如果走大路會被雨淋濕，感冒了可就不好玩啦。正當我想解決辦法時，一位奶奶把傘遞給了我，那把傘是紫色的，如那位奶奶一樣，給人一種慈祥、溫暖的感覺。原本低落的心，好像從灰色一下子跳躍到了橙色，那種有陽光、有快樂的感覺遍布全身，仿佛天空也為我騰出一片晴朗的天地。“孩子，你那所學校的？”那位奶奶問。”xxx小學。”我告訴她。“下次記得要帶傘，身體沒弄好又耽誤了學習，可不劃算了。”等她把我送到學校后，一位同學問我：“你不是說你奶奶去世了嗎，這是誰？！”我對她笑了笑，告訴他：“這也是我奶奶！”我是真心想這么稱呼她的，不管她答不答應，我覺得她值得我這么叫。走進學校后，回頭一看，天氣仿佛隨我的心情一樣，慢慢放晴，變得湛藍。她收起那把紫色的傘，走出校門。當時還沒來得及詢問她的名字，她就就這樣悄悄地走了。
在我的腦海里，終于找到了那些碎片，它們拼湊起來是兩個字——關愛。我耳旁始終回蕩著那位奶奶溫暖的問候，我想說一聲：“謝謝您，奶奶。”
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