小學(xué)三年級作文：落葉
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文：落葉，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文：落葉1
落葉老鍋鎮(zhèn)上的人流來來往往，戲臺上的人在舞槍弄斧，時不時還叫上兩聲，大叫的，奔路的人們也許會留意一下。但是，誰也不會注意這個人——落葉老鍋。他是一個六七十歲的人，他的皮膚干糙，有很多皺紋，身子總是向前彎得不能再彎了。所以人們才這樣稱呼他。這是一個寒冷冬天的下午，風(fēng)呼呼地吹著，橘黃色的太陽坐在西山上看著大地。天氣很冷，你可以看到道路邊來往的人流，要不就穿著大衣，要不就是穿著棉襖。路邊，零散地坐著幾個乞丐，人們有時給他們一些小錢，有時，給他們一些小了的衣物，使他們能扛過嚴冬。落葉老鍋就是其中的一個，他和其他的乞丐一樣，都是做在路邊。但是，他則是放了一個用破蛇皮袋和一個不知道從哪里撿來的塑料瓶子互相粘補的一個罐子在面前，風(fēng)吹著黃色的枯葉，將它們?nèi)f般卷弄，有時還打到老鍋的臉上，他依舊是坐在那里，時不時還咳上幾聲。他低著頭，回憶著往事：自己的家境原本是不錯的，自己的父母是伯爵，自己從小時候就受過良好的教育，學(xué)習(xí)成績都很好，一家人都受大家的尊敬。自己在二十幾歲時，和別人說了親，后來又有了三個兒子，自己便成了三個兒子的爸爸。大兒子、二兒子、小兒子都成就大業(yè)，出國了，前幾年還好，寫信回來，而之后，他們?nèi)珶o音信，在得知他的三個兒子在一次慶典上飲酒過量，開車途中遭遇車禍，結(jié)果三個人都走了。自己因過度悲傷，哭了一夜，最后駝背，不曉得工作了，整天喝酒、抽煙，家境從此敗落。想到這兒，天，已經(jīng)由淺藍化為深藍，路上的行人也少了，人們都回家了，嚴寒又來了。葉子也被打落，老鍋將落葉堆在自己身上。第二天，人們發(fā)現(xiàn)他在枯葉中凍死了，和他的三個兒子一起走了。
小學(xué)三年級作文：落葉2
大自然富有著許多美妙的聲音，哪怕是一片落葉，也需要我們?nèi)A聽。而這每個聲音都插上了一對幻想的翅膀，不經(jīng)意間來到我們身邊。
在一個寒冬臘月的清晨，我透過舷窗望去，一片白茫茫，我快步走向門前，開門一看，呀！這水泥路像鋪上了一層樹葉地毯，走在上面脆脆的，恨不得在這上面打滾，嬉戲。
這些樹葉是從哪兒來的呢？我抬頭仰望著這些樹，原來是從這里落下來的呀，樹上也還剩寥寥幾根“頭發(fā)”，不禁讓我想到了熊出沒，而松樹傲然挺立在風(fēng)雪中，真像一名風(fēng)雨無阻的戰(zhàn)士，真讓人欣慰。
看著這些樹葉落在地上，不僅讓我想到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這則詩句。看到樹葉如此無私，我便收住笑容，用心去感受樹葉的心聲。漸漸的我似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊。它像在對大樹說：“我只能陪伴你到這兒了，不過我的身體化為成長的能量，運輸?shù)侥愕捏w內(nèi)。來年春長出的新葉，我就是那新葉中的萬分之一。”我不禁為樹葉的感恩與奉獻贊嘆。
那些被人撕扯扔在地上樹葉似乎痛恨地吼道：“那些人太壞了，只會欺負我們無聲的生命。”如果我是一名護林員，我會努力保護著叢林，不再讓一片葉子在受痛苦。葉子，即便你要離開人世，不過我會化成堅固的盾牌，讓你百折不撓，完成自己的使命，不受侵害。
我認真地傾聽著，不由自主地撿起一片落葉，小心翼翼地埋在土里，用自己的心告訴它們我會完成你們的心愿，不再讓一片葉子在流淚。
傾聽大自然是一種享受，傾聽其中一片落葉的聲音，更有一種感悟：生命的奉獻與意義，需要我們珍視！
小學(xué)三年級作文：落葉3
當(dāng)徐徐秋風(fēng)冉冉吹過你身邊時，你會想些什么呢？可能會想到田野里那遍地金黃的稻谷，可能會想到燕子們成群結(jié)隊地飛向南方，有可能會想到路邊芳香多情的桂花樹。
而我，卻想到那悠悠的落葉。對，就是那平常又獨特的落葉。
瞧，它們每一片都是有著獨特個性的小精靈。每一片葉子的葉脈都縱橫地交錯在一起，這些優(yōu)美的曲線都象征著自然之美，流暢而不失條理。它們可真是個天生的藝術(shù)家。在風(fēng)的催促下，換上了它們親自縫制的漂亮衣服。
銀杏葉換上了樸實典雅的淺金色連衣裙，像一把把為人們拂去焦熱的小蒲扇；楓樹葉穿上了最豪華的喜氣洋裝
在風(fēng)中搖擺著身子；松樹任然四季常春，不過它還是披上了墨綠的外衣，看起來更加精神了。
眺望整片樹林，紅、黃、綠這三種顏色占據(jù)了你的眼睛，讓人眼花繚亂，拼成一幅幅亮麗的風(fēng)景畫。
不時還發(fā)出嘩嘩啦啦的清脆聲，仿佛置身于幻想的境界里。走進樹林，一幅流光溢彩的畫頁印在你的腦海里。它們在空中跳起了浪漫的華爾茲，如詩如畫，讓你流連其間。
這時，你情不自禁地伸出一 只手，想要接住它。可它們卻在空中和你調(diào)皮地玩起了摸小貓兒的游戲。你一下子沖上前去抓住它們，哦，撲了個空，再來！
你在樹林里不停地和它們打轉(zhuǎn)兒，把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措時，它們開心地笑了。真是一群鬼精靈！古靈精怪。
一片葉子掙脫了大樹媽媽的拘束，一下子跳到我手上。呀！我感受到了，這是秋的溫度，這是秋的氣息，這是秋，它在我手上。一陣風(fēng)吹來，把秋帶走了，它飄得很遠很遠……
在這個秋天里，我不為金燦燦的稻谷所震撼，我不為小巧的燕子所眷戀，我不飄香十里的桂花樹所迷醉。我只鐘情于它秋天的落葉。
小學(xué)三年級作文：落葉4
有一種愛叫關(guān)懷，它就是一縷陽光，讓每個人的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；有一種愛叫微笑，它能使陌生人感到無比親切，那片落葉。
那是一個秋天，無奈的我被爸爸媽媽送到廣州去讀三年級。無論我怎樣懇求媽媽，但最終還是被送到了廣州上學(xué)。我在這里生活的并不好，覺得這里的一切一切都好陌生，我甚至不敢與老師和同學(xué)交流，每天都生活在失落之中。
這天，我與往日一樣，背著書包，低著頭，準備回家。突然，一直粗糙的手拍了拍我的肩，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我們學(xué)校的保潔員——骨瘦如柴的她一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，她看上去四十多歲，瘦削的臉上還帶著一絲微笑，不知道為什么，從我的心底突然涌出一股溫暖的感覺，那片落葉。“有什么事嗎？”我輕聲問。“小姑娘，你不是本地人吧”她的聲音聽上去很溫柔，“在這兒生活肯定不習(xí)慣吧！“我沉默片刻后，什么也沒有說，只是點了點頭。她撿起一片落葉，笑著說：“雖然秋天到了，葉子變黃了，從樹上掉下來，但它并沒有傷心，更沒有對生活失去信心，而是用另一種方式來熱愛生活。”說完，她把樹葉遞給了我，然后意味深長地堆我笑了笑，就走開了。她的笑臉，讓我似乎明白了什么，我的心底有產(chǎn)生了一種感覺，一種真缺少的感覺——關(guān)懷。
這位保潔員阿姨對我的關(guān)懷改變了我，讓我變得開朗起來，從此，我每天上學(xué)，放學(xué)時，都能看到這位阿姨對我微微地一笑。
因為特殊原因，我有回到了實驗小學(xué)上學(xué)。走的時候，我把那片落葉也帶走了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不知道這位阿姨生活的怎樣。但是，一看到這篇落葉，就會想起保潔員阿姨對我的關(guān)懷和她瘦削的臉上意味深長地笑。
小學(xué)三年級作文：落葉5
秋天，最美的就數(shù)落葉了！
落葉是個大家族，有紅的似火的楓樹葉，像一只只熱情的小手；有金燦燦的銀杏葉，像一把把金黃的小扇子；還有許多叫不出名字的落葉：有紅的，黃的，橙的……甚至一片樹葉上還有不同的顏色呢，色彩繽紛，叫人應(yīng)接不暇。
每一片落葉都是一個頑皮的小精靈，在風(fēng)中歡樂地飛翔著，是在排練嗎？累了，就隨性的躺在地上休息。風(fēng)來了，它們便乘風(fēng)而起，繼續(xù)練習(xí)配合。果然，功夫不負有心人！表演精彩極了！它們上下翻滾著，時而直沖云霄，時而向下俯沖，與風(fēng)兒合作默契，個個動作都完美至極，讓我們看得贊不絕口，大飽眼福。
落葉還有細膩體貼的一面。在我們到來的時候，它們會落在我們腳下鋪成地毯表示歡迎；在我們觀賞時，它們會在風(fēng)中先來一段跳舞為大伙助興；我們離開的時候，落葉們還會在風(fēng)中與我們不舍道別呢！多可愛的落葉呀！我已愛上了你。
落葉們這么惹人喜愛，秋風(fēng)的功勞最大。它把樹葉染成彩色，美麗；它讓落葉充滿力量來舞蹈，活潑；它還讓落葉回歸母親懷里，葉落歸根，奉獻。難怪落葉選擇了金秋時節(jié)，降臨人間呀！
落葉，就讓秋風(fēng)中的舞蹈來得更投入吧！
小學(xué)三年級作文：落葉6
一陣微風(fēng)過去，一片片樹葉在空中飛舞著，慢悠悠地落到地上。
我走下樓去，拾起一片落葉，發(fā)現(xiàn)上面有一個不規(guī)則的缺口，我想，也許是蟲子咬的，也許是人為弄的。細看這片葉子，雖有缺口，卻讓人浮想聯(lián)翩，我腦海里想象著這片樹葉經(jīng)歷了怎樣的“挫折”，才形成了這個缺口。有時候殘缺也是一種美，殘缺的落葉綻放著一種不完整的美麗。
你看那殘缺的落葉，破口處的紋理似乎可以繼續(xù)延伸下去，它象征著還有更多的空間。美國的蘋果公司的品牌logo就是一個咬了一口的蘋果，說明他們始終保持著“當(dāng)前仍不夠完美，未來將不斷進步”的心態(tài)，正是這種心態(tài)，讓蘋果做到了今天的規(guī)模。
在一棵香樟樹下，有一片快要腐爛的葉子。它在香樟樹上度過了快樂的一生，在風(fēng)中如蝴蝶一般飄落到地上。它開始回報自己的主人，將自己為數(shù)不多的養(yǎng)分貢獻給自己曾經(jīng)的家園———樹。雖然它逐漸腐爛，但它的生命在樹上又得到了延續(xù)，明年春天它將獲得新生。“化作春泥更護花”，有時候落葉象征著一種奉獻與感恩精神。
在一個不起眼的角落，有一片普通的落葉，上面“嵌”著一顆露珠，還有些雨水沖刷的痕跡，那落葉綠中帶黃，過渡自然而美麗。或許，這就是落葉最普通的美，最樸實的美。
回到現(xiàn)實，我拋去一切聯(lián)想，看著地上的落葉。我怎么能忘記落葉本身的`美呢？一片又一片，構(gòu)成了一個彩色的世界，就像一幅畫一樣，這幅用大自然的奇妙蠟筆繪成的風(fēng)景畫，在調(diào)色板上是無法調(diào)出來的。只有用你的眼睛，細心地尋找才能看到這么美麗的事物。
無論是殘缺的落葉還是普通的落葉，都一樣充滿了魅力。每一片落葉都似乎在向人們訴說著不同的美麗故事……
小學(xué)三年級作文：落葉7
秋天來了，大雁南飛、秋高氣爽，稻田里的莊稼笑彎了腰，農(nóng)民伯伯的臉上也洋溢著開心的笑容。秋天的落葉可美了，從空中飄落下來，有時像個空中翩翩起舞；有時像一只小船從空中慢慢地飄進了小河里，向著遠處前進，真是千變?nèi)f化，形態(tài)萬千。
我撿起一片片落葉，發(fā)現(xiàn)它們的種類很多，有梧桐葉、芭蕉葉、銀杏葉，還有桑葉。真是應(yīng)有盡有。梧桐葉大大的，有手掌般大小，圓圓的，像一把扇子一樣。芭蕉葉是深綠色的，橢圓形的，上面還有一些淺綠色花紋。桑葉是淺綠色的，可柔軟了，它的葉子可薄了，使勁一碰就料了。
我?guī)е@些到了教室里，老師給了我們幾張紙，讓我們兩三人一組，一組有一張紙，要求我們在30分鐘內(nèi)用葉子拼一張圖畫。我們都興致勃勃，想快點開始比賽。
比賽要開始了，我和張賀政一組，我們倆開始想要做什么，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉(zhuǎn)，不知從何下手。通過一次次討論，我們決定要用落葉來拼一只大獅子。
我們先用一片大大的梧桐葉做了一個獅子頭，在上面用記號筆畫了一對眼睛和一張有利刀般牙齒的大嘴巴，如同山間的霸王一樣，威震四方。我們又用一片芭蕉葉來當(dāng)作身體。然后，我們用一些小的桑葉做成了獅子的四肢和獅子的耳朵。我又用了樹葉做了一個月亮，和一些云。張賀政又用銀杏葉做了獅子的尾巴。最終，可算是完成了！
后來，老師告訴我們，落葉的生命雖然很短暫，但它有很大有很大的價值，它不與百花爭艷，不去與夏天的荷葉爭奪清秀，不與冬之梅花比高貴典雅。它卻默默地為花草樹木奉獻自己。
我愛它，愛它不去與百花爭奇斗艷，愛它的默默無聞，愛它不和玫瑰、牡丹比高貴秀氣，更愛它那無私奉獻的精神。
小學(xué)三年級作文：落葉8
“呼——呼——”秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹動著溪邊那一棵棵楓樹，我與伙伴們在枝頭上等待這秋風(fēng)為我們送上最后一次的旅行，我的伙伴們一片一片的飄落在樹的四周，一片片也都逐漸離我而去，此時此刻的我則是一片火紅的老楓葉了，已經(jīng)再也沒有童年時的綠，成年時的旺盛，再也回不到青春了。‘’誒”，我不禁感嘆著低下了頭，“呼——呼——”我四周的樹葉都已經(jīng)被吹落，就剩下我孤零零地立在哪兒，“咔嚓！”一聲音響，緊接著便是“嘩啦”，我慢慢的從樹上飄落下來，風(fēng)將接住了我，將我吹到了溪中，順著溪水往下流，溪水就像一張大床，我橫躺在上面，看著那天上一朵朵美麗的“棉花糖”，小魚兒擺動著身子，聚在我的身旁，我望著這一些些快活的小魚兒，臉上露出了一絲微笑，心中渴望能夠變成一條平凡的小魚在水中自由自在的嬉戲。
“嘰嘰”，咦？那是什么呢？我抬起頭向上看，哦，原來是我的老朋友，向南方飛去了，它們擺成的“人”字形，就像我當(dāng)年看到的一樣，一點也沒變。“我喃喃自語。我順著溪流一直向下漂流，”哇”好美啊！”我看見了許多美麗的花，它們開的可真鮮艷呀，可是，到了秋天，它們?yōu)槭裁催�不凋謝，“嗡嗡”這是什么呀？為什么我從來都沒有看到過！它們在花叢中穿梭著，一進一出，莫非是在尋找準備過冬的糧食嗎？”我腦子里有著一肚子的疑問，而此時此刻溪水也加快了步伐，佷快便來到了下游，突然溪水撅了個屁股，我便被沖刷到了岸邊的石頭下，整個身體側(cè)趴在上面，我用葉脈感受著石頭，但卻感受不到石頭的心跳，一陣風(fēng)吹過，我感到了它的氣息，一只受傷的飛蛾在岸上拼命的掙扎，我看到了它求生的欲望，突然間，我傾聽到了一滴滴雨聲，天空中落下一串串的珍珠，我寂寞的躺在石頭上，但是我卻十分的喜悅，因為我在生命的盡頭做了一次我一生中最有意義的旅行，我慢慢的合上了眼，就好像睡著了似的……
落紅不是無情物，化作春泥更護花。我將自己的身體化作了春泥，希望能使下一代長得更旺。
小學(xué)三年級作文：落葉9
炎熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像調(diào)皮的孩子，在風(fēng)中打鬧嬉笑。地上落滿金黃的葉，像鋪了一層金色的毯子。
秋風(fēng)為我們吹去了夏日的炎熱，送來了涼爽的欣喜。我覺得秋天比夏天更美麗！
在某一條街邊的小路上，落葉像一個個初次離家，去流浪天涯的歌者。心中充滿了對外面世界的新奇，彈著那把帶著濃濃鄉(xiāng)音的木吉他，一路向北，邊走邊唱。我走在滿是落葉的小徑，仿佛聽到了它們?yōu)槲腋璩忻裰{的清新，有老歌的經(jīng)典，有搖滾的吶喊……落葉紛紛，為我準備了一場奇妙無比的演唱會。
在某一處山坳的果園里，石榴笑破了肚皮，露出了一顆顆晶瑩的“牙齒”，蘋果害羞的臉蛋紅撲撲的，讓人憐愛，秋風(fēng)在小路上奔跑，抓了一把野菊花的清香，想把夏天的腳印輕輕涂抹掉。而落葉正忙著和它們的果實辭別，雖心有不舍，但去意已決。只因最讓它們眷戀的，是根，是大地，是故鄉(xiāng)。亦如漂泊半生的游子，走的再遠，飛的再高，最想回到的地方，就是母親的懷抱。
在湖邊，我看到落葉化為一葉葉小舟，在水中徜徉；在石頭的間隙中，我看到它們在和我們玩捉迷藏；在一本厚厚的舊書里，我看到它們在書頁間，做著香甜的夢……
我輕輕地走著，落葉在我眼前，在我身邊，輕輕地飛舞。
這時，一個桃形的葉子落在我的面前，我撿起來捧著，想：“它可能是孫悟空吃蟠桃時不小心掉落的一個小仙桃吧！”我把它放在鼻子前聞了聞，具有桃子的香氣呢！我小心翼翼把它帶回家，放在盒子里收藏起來。從此，我每天都要撿回一片樹葉回家，地上的落葉越來越多，我要選哪一片好呢？
秋天就要過去了，我整整收集了一盒樹葉。我珍藏了幾片最好看的樹葉，準備迎接下一個秋天。到那時，一定有更多的樹葉，在癡癡地等我。
小學(xué)三年級作文：落葉10
在知識的科學(xué)宮里，有著一個個新奇的秘密等著我們?nèi)ソ忾_。在一次無意中，卻讓我發(fā)現(xiàn)了這個奧秘。
在一個晴朗的星期三，我正走在放學(xué)回家的路上，路過公園時，忽然——一陣風(fēng)拂過，微笑著的花草紛紛跳起舞來。“唰唰唰”路旁大樹的枯葉也飄飄灑灑的落下來，像是一只只翩翩起舞的花蝴蝶。最后落在草地里、人行道上。剛開始，我還不以為然，“秋風(fēng)掃落葉是自然現(xiàn)象，能有什么稀奇的。”我邊想邊用腳撥弄它們，看著這些金黃的落葉入了神。這時，我突然看到這些落葉幾乎都是底朝天趴在地上。“咦”﹖我疑惑不解的說到，心想：“難道是落葉的自然規(guī)律？還是因為落葉脫離了樹枝而感到沮喪，或者是害羞了？”濃烈的好奇心驅(qū)使著我去揭開這個謎底。于是，我撿起了幾片樹葉使勁扔向空中，“嘩”只見它們一邊翻著跟頭一邊往下落。當(dāng)它們落到地上時葉面就朝下了，葉的背面卻朝上。“太不可思議了！”我的心里犯著嘀咕。
一路上，我的腦海里都浮現(xiàn)著剛才的情形，心中百思不得求解，這時，一個紙飛機從我身邊飛過，哦！我想起來了，紙飛機落下時就是這樣的。當(dāng)紙飛機落下時，總是重的那頭朝下，輕的朝上，那落葉是這個道理嗎？想到這，我加快了步伐。
回到家，我把快凋謝的玫瑰花瓣扯了下來做試驗。在凹凸的不同面各粘上五個小紙片，用這種方法來增加各個面的重量。我站在梯子上捧著它們，拋向天花板，讓它們自由落下。就這樣做了多次，每次都有八九片是貼了紙塊那面朝下。試驗證明了我的想法是正確的。可是為什么呢？一向好奇的我決定打破沙鍋問到底，原來：樹葉在生長的過程中都是正面對著陽光，所以能吸收到比背面更多的陽光和水分進行光合作用。這樣樹葉的正面比背面就聚集了更多的葉綠素，所以樹葉正面的質(zhì)量比背面重。由于比重不同，在樹葉飄落的過程中，樹葉會翻轉(zhuǎn)變化，使重的一面朝下，輕的一面朝上，這樣降落最穩(wěn)定。
解開了這個謎，我認識到科學(xué)無處不在，它讓我明白：做事要仔細認真，實踐才能出真理！
小學(xué)三年級作文：落葉11
攜一縷秋風(fēng)，裝飾半簾幽夢；奏一曲兒琵琶，譜就溫暖心房的梵音。與你邂逅的季節(jié)，一場落葉漫天飛舞，零落的花瓣散發(fā)淡淡幽香。
幾乎每一個黃昏，我都會捧著一本心愛的書來到校園的孔子雕像旁，靜坐在清清池畔。秋日的黃昏更有別番的風(fēng)味，我與桑妮的《民國女子》一同欣賞天邊紅霞。此刻，周圍的大樹也不負眼前季節(jié)，落葉翩翩，伴隨秋天。
一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)而過，猶如一曲動人的舞曲，讓地上不安分的楓葉不自覺地舞動起來。依舊掛在樹上的葉兒更是張揚，扭動婀娜的身軀，沉醉在自己的舞蹈世界里，讓原本就紅了臉蛋的天空更加羞澀。
若不是曾親自感受過的人，還真不能體會到秋天的愜意。都說“自古逢秋悲寂寥”，而眼前秋景，她不是一位多愁善感的女子，她沒有不經(jīng)世事卻離別的感傷，沒有夢里尋他的孤獨，更沒有空等佳人的寂寞。她只是美，純粹的美，無須多少鮮花掌聲相贈，無須多少黃鶯歌聲相襯，單單那一片片的落葉，就足夠美，足夠醉人。那，只是她一個人的浮世清歡，只一個人的細水長流。
我欣賞的就是她那一副不被世俗驚擾的優(yōu)雅姿態(tài)，在這個“物欲橫流“的現(xiàn)實社會里，她毅然選擇了一種風(fēng)輕云淡的心態(tài)，不同流合污，不隨波逐流。她就是那個當(dāng)然的女子，一如民國女子張愛玲寵辱不驚，去留無意。往事成風(fēng)吹，舊事如葉落，一習(xí)習(xí)，一片片，化成蝶，化成生命的點綴。我想，我亦是她生命中的知音，我與她之間恰似這人間草木，無須言，也無須語，卻也分明比外人更知情曉意。
此刻冬季正悄悄靠近，我與你又是一次別離，你與我漸行漸遠，卻依舊渴望重逢的美麗韻腳，愿你我再相遇時還是最初的摸樣，都如此刻般，純粹。
請許我，斟一杯秋色，在一片葉里安放，飲一瓣馨香，煨暖，所有滄桑；深記，我們的情腸！
小學(xué)三年級作文：落葉12
我漫步在鋪滿了金黃色的林蔭大道上，已到了秋天。萬物準備開始冬眠了，銀杏將一身的黃葉灑向這個大地上，像是一層厚厚的黃金地毯，
點點光斑從頭頂射了下來。
這個秋天，將是一個多么美的秋呀！公園里的小路上都是黃葉，平常茂密的銀杏樹都成了金樹，整個世界就像是金子鑄成的。
陽光灑在小溪的涓涓流水上，小溪變得波光粼粼，閃爍著耀眼的光芒，流動的是金湯。低矮的灌木叢中穿插著金光，金色的落葉也飄落在了上面，
似乎一個個金色的球體擺放在森林中。道路邊的銀杏和梧桐高聳著，許多樹葉還在樹枝上搖擺，微風(fēng)一吹過，
零零星星的金色落葉跳著華爾茲正準備睡在大路上安眠呢！天空上飄浮著朵朵輕云，太陽灑下金光，映射在云兒上，云也變成金色的了，天空都是金色的了！
回想起夏天，炎熱籠罩了大地，火燙火燙的太陽懸在空中，刺眼的陽光將整個公園暴露在了赤日之下，而林蔭大道卻依然涼爽宜人。
茂密的銀杏和梧桐撐起了綠色的遮陽傘，陽光侵襲不進來。樹的影子是綠色的，清涼怡人，比家里的空調(diào)還要舒適。
小溪在一旁淙淙地輕輕的流動著，唱著沁人心脾的歌兒，快樂地有前奔跑著。
灌木叢下，無數(shù)個辛勤的勞動者正在繼續(xù)進行著宏偉的工程，
上頭便是遮陽篷，使它們有了一個極其舒服的工作場所。大樹在成長中，一片片綠葉擋住一縷縷炎熱，一根根枝條攔住一絲絲酷暑的感覺，
它們無聲無息地工作著，為這個世界奉獻著。
無意之中看見了一條白線，快步向前走著，是一張撕下來的小紙條，
上面清清楚楚地寫著幾個大字，這些樹葉在夏天為人們?yōu)⑾玛帥觯@些落葉在秋日為大地蓋上毯子，
這些枯葉也會在冬日為樹木裹上了一層新衣裳。卻從來不要回報，不要出名，只要在林蔭大道上。這些筆跡似乎有些眼熟，
卻不知是誰。看了內(nèi)容后，我若有所思……
小學(xué)三年級作文：落葉13
一棵樹上，有許多葉子。春天的時候，它們穿上翠綠的外衣，每片樹葉都像一把小扇子，準備給大地送去涼爽。夏天，它們?yōu)闃鋴寢屨陲L(fēng)擋雨，樹媽媽也給他們提供了豐富的營養(yǎng)。
一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，樹葉們很快就要離開媽媽了。“媽媽，我不想走，我想一直陪著您。”“媽媽，我們落到地上會有危險嗎？”一片片樹葉抱緊了樹媽媽的身子，它們不敢去面對未知的恐懼，它們在做最后的掙扎。樹媽媽安慰它們說：“沒事的，不管你們碰到了什么困難，都不要氣餒，大自然會保護你們的。”“可是，”小樹葉們還是不想離開媽媽，“我們一失去你就會遇到危險的。”“孩子們，不用害怕，你們是時候離開媽媽的懷抱了。”說著，樹媽媽輕輕地把它們送向了地面。
一片樹葉被風(fēng)吹到了一片樹林里。樹林散發(fā)著一種樹葉的清香，這是這片樹葉離開媽媽后聞到的最好聞的一種氣味了。這時，幾個小朋友走了過來，他們一眼就看到了那片樹葉，他們驚喜地說道：“哇，這葉子不錯，正好可以做書簽。”一個男孩輕輕拾起落葉，把它放進了一個小桶里。落葉被帶回了家。它被貼上了一層保護膜，夾進了一本書里。
還有一片樹葉，被吹到了湖上，它遇見了一隊正要過河的螞蟻。螞蟻隊長跳到了這片葉子上，問：“小葉子，我們想要到湖對岸找食物，你能載我們一程嗎？”小葉子想了想，覺得自己在這里漂泊，還不如給螞蟻當(dāng)小船呢。“好呀！”小葉子欣然同意。于是螞蟻們折下一根根小木棒，充當(dāng)船槳。它們劃著槳，向湖對岸駛?cè)ァＮ浵侁犻L一路上講了許多自己的英雄事跡給小葉子聽，小葉子也把自己的故事講給螞蟻隊長聽。
當(dāng)小葉子把螞蟻們送到對岸時，又有一些小動物來讓小葉子帶它們?nèi)ズ䦟Π读恕＞瓦@樣，小葉子成了這湖上的擺渡人。
小學(xué)三年級作文：落葉14
已是立冬過后，晴朗的天空整日被烏紗籠罩著一般，灰蒙蒙的，溫暖的太陽也不知被塞到了哪個角落里了，時不時地“暗自落淚”。
周末了，我被老媽死纏爛打從床上拽了起來，扭頭看表：“10：30!”慢悠悠地穿好衣服下了床，帶起的陣陣冷風(fēng)不禁使我打了N個哆嗦。匆匆吃過“早”飯，耳朵里塞著耳機，拿著MP4便下樓散步。
剛出樓層，一陣強風(fēng)迎面撲來，刮得臉頰生疼，順著圍巾的的縫隙鉆進我的脖子，如一把冰冷的鐵劍架在脖子上，幾乎讓我喘不過氣來。用力搓了搓手，猛吸了幾口氣，漫天的COS22;清晰可見。正在發(fā)抖之時，一片落葉如蝶舞的精靈落在我的頭上，我愣住了神：葉子微微泛黃，與春夏相比已是形容枯槁。但紋理依然清晰，細致的讓人心疼。有人說：“秋冬的葉子落下，是一個個生命在隕落，屬引悲慘而凄涼。”然而，此時的我，不禁想起了劉禹錫的《秋詞》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”
于是，曾經(jīng)讀過的一篇故事閃爍在腦海里。
“患肺炎的窮畫家瓊西看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她說，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。貝爾曼，一個偉大的畫家，在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的常春藤葉，編造了一個善良且真實的謊言，而自己卻從此患上肺炎，去世了。”
同樣是落葉，為何評價卻不一？一片小小的落葉，給予了一個毫無生的勇氣的病患一次再生的希望，它的價值何其珍貴!秋天的落葉，或許是一個個生命在最后關(guān)拼死的掙扎，或許是面臨絕境時一絲絲渺小卻又偉大的希望，或許……是“化作春泥更護花”!
寥寥秋冬，有人看到了飛舞的雪花，有人看到了殘缺的枝椏。而我，看到了落葉的美麗……
小學(xué)三年級作文：落葉15
春天，我抽出了自己嫩黃的小芽兒，小鳥在我身邊給我唱著悅耳動聽的搖籃曲，我在這種狀態(tài)下，睡著了。夏天，一轉(zhuǎn)眼來了，知了代替了小鳥的位置，它給我唱著激情的搖滾音樂，使我激情似火，穿著也成了刺眼的綠色。秋天，我下面的小草失去往常的光彩，我搖身一變，換上了一件金色的晚禮服。
我被風(fēng)兒姐姐邀請去參加舞會，在舞會上，我想像自己就是舞會上的主角，金色的晚禮服使我閃閃發(fā)光倍增光彩。半晌，我跳累了，落了下來。
突然，一只大腳壓住了我，我便揉著傷痛邊想：舞會上，怎么……怎么還有大腳啊！不我壓的呀真疼，誒呦呦！今天怎么怎么一出門就撞上了這樣一個楣事？真煩人呀！不一會兒，我又舞了起來，和小草弟弟說聲“嗨！”，和大樹爺爺說一聲“幸苦了！”，和石頭妹妹說一聲“加油！”，和…。.
不只是我沒注意，還是分心了。我落到了下水道里，我心中一震，很害怕。落到水中后，我努力用桿撐住上半身，真害怕被水沖走了。不一會兒，我沒有了力氣，被水沖走了，我在水中拼命扭動身子，想抓住下水道里的什么東西。當(dāng)然，我知道唯一的自救方法就是趕快逃離這里，但是，我還是想抓住一個東西。最后，同樣是落在下水道中的一粒小石子幫了我大忙。我牢牢地抓住它，但是不久，它也被水沖走了，我將它當(dāng)成了我的沖浪板，一只滑了下去。
過了好久，我才從下水道中出來，我長長地舒了一口氣，我?guī)е簧淼呐K東西，落在了土里，化作了肥料，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我們用“落葉歸根”這種特殊的方式來報答滋養(yǎng)我的大樹媽媽，滋養(yǎng)著我的許多兄弟姐妹！
……
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