學游泳小學作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學游泳小學作文，歡迎大家分享。

學游泳小學作文1

　　今年暑假，我參加了游泳培訓班。

　　開班的第一天，我懷著無比興奮的心情來到了四眼契小學游泳館。在游泳館里，我們每個人都穿著游泳衣，戴著游泳帽和游泳鏡。在教練的指導下，我們先做了準備運動，然后開始下水了。我剛一碰到水，就覺得涼颼颼地，忍不住打了一個哆嗦。不一會兒，我就適應了水溫，不再覺得冷了。教練先教我們練習水下憋氣，水上喚氣。我深深地吸了一口氣，嘴巴鼓得像只呱呱呱叫的小青蛙。我把頭埋入水中，一會兒功夫，我就憋不住了，馬上把頭浮出水面，由于嘴張得太快，我嗆了一口水，不停地咳嗽，鼻子也酸溜溜的，可真難受。我看了看其他學友，他們有些也被水嗆到了，正在不停地咳嗽。我吸取了上次的教訓，又練了幾次，果然，比前幾次好多了，在水底的時候也越來越長了。最后，教練給我們做了個游戲，在水底撿鑰匙，看誰撿得最快。當教練把鑰匙丟池底得那一時刻，只聽見說了聲:“開始!”我們就像一條條小泥鰍一樣，紛紛潛入水底，摸了起來。前幾次都被別人搶走了，但我一直沒有放棄，終于，鑰匙被我拿到了，心里別提有多開心了。這是我第一天游泳的經歷，給我留下了深刻的印象。

　　接下來的幾天中，教練教我們蹬腿、劃手。我們都練得非常認真，后來，教練抓著我們的手，讓我們游。慢慢地，我們手腳配合，能開始游了，但只能游一點點，經過我們的練習，就能游很遠了。在培訓班結束時，我們每個人都學會了游泳，都開心極了!

學游泳小學作文2

　　“我成功了！我成功了！我終于成功了！”我的歡呼聲從貝爾學校一旁的游泳池里傳了出來。此刻，人們都用奇怪的目光看著我，用奇怪的目光看著我，而我還是那樣的“我行我素”。要是在往常，我一定會感到害羞，可是今天我異常激動。因為，我成功了！

　　回憶往事那刻苦學習的場景，我鼻子一酸，淚流了下來。

　　在小學三年級的暑假了，爸爸帶我路過這里。我見那里有許許多多的人在游泳，他們仿佛是一條條魚在水里游來游去，棒極了。

　　我有點心動，也想去游泳，可我只能戴著救生圈，看到他們在水里快活，我的心里羨慕極了。

　　爸爸好象看出了我的心思，對我說：“你想要學嗎？”我點點頭，說：“我怕學不會！”“誰說的，你不試試，怎么知道你不會！”爸爸語重心長地對我說。“那我試試吧。”

　　第二天，我在父母的陪同下，來到了游泳池。此時，我望著那清盈盈的池水發呆，那水就像一只兇猛的獅子，正在向我吼叫著。恐懼、害怕都占據在我的心頭。這時，媽媽催我快點下水。可是，我的腿根本就不聽我的話了。媽媽忍不住，一下子就把我推進水里。當時的我，還是一只“旱鴨子”，撲騰了幾下，咽了幾口水……

　　有一次，老師讓我們比一次噻，輪到我的時候，我有點害怕，可看到同伴們都游了過去，我也快速地游了過去。

　　漸漸地，我學回了游泳，心里說不出的高興。自豪、興奮，一下子都占據了我的心頭……

學游泳小學作文3

　　在炎熱的夏天，游泳是一項最舒服的運動，聽著知了的樂曲，享受著風兒給你帶來的一絲絲清涼，真愜意！

　　可是游泳也不是那么好學的哦，我還依稀記得第一次跟姐姐學游泳的情景。姐姐帶我到了河邊，我小聲問：“這河里有多深呀？”“一米六。”姐姐答道。聽了這番話，我心里害

　　怕極了，因為我的身高才一米四啊！我的心跳不禁加快起來。

　　這時，姐姐“撲通”一聲跳下了河，活像一條小金魚似的游到對岸，又自在地游了回來。她說：“我先教你腳的動作。”看著面帶微笑的姐姐，我還是硬著頭皮下了水。在她的指導下瘋狂地練習著。嗨，我還真有天賦，練著練著，竟然會游一段了！我開心極了！

　　姐姐笑盈盈地說：“你往遠處試一試。”我傻了，說：“什么？可……可是……。”我的話還沒說完，姐姐就板著臉說：“男子漢，大丈夫，能膽小嗎？”我有些猶豫。“放心，我會等著你！”聽了姐姐的話，我壯了壯膽子準備嘗試一下。結果我成功了，就在我興奮地準備起來慶祝時，姐姐故意往后退了一段，我頓時慌了，完全忘了自己的動作，我一下悶到水里，嗆了好幾口水！姐姐一把拉住我。我嚇得哭著喊著：“壞姐姐，壞姐姐！”河岸里，傳來姐姐的笑聲和我的哭聲。

　　當然，以后的幾天，我還是禁不住誘惑，繼續學游泳。現在的我終于和姐姐一樣了，聽著知了的樂曲，感受著水中帶來的一絲絲清涼，真是舒服！

　　學游泳，真有趣——既掌握了本領，又鍛煉了膽量！

學游泳小學作文4

　　這一周是我們放暑假的第三周，這周的天氣又悶又熱，還帶了一點潮濕。

　　這個周末我和我的表姐一起去一師附小旁邊的游泳館去游泳。

　　到了游泳館，我們穿好游泳衣，消毒完閉后，我便和姐姐一起走進了游泳池，可是我剛剛看到游泳池里的水忽高忽低的，我就不敢下去，生怕我的頭被水淹沒，姐姐為了鼓勵我，先往水里一跳，就潛下了水，我學著她的樣子，深呼一口氣、閉著眼睛，鼓起勇氣、用力一跳，我把腳伸到池底將頭探出水面，我心想：還好！水沒有淹過我的頭 ，心中的一塊大石頭總算落地了。這時姐姐說：“先教你最基本的游泳動作——自由泳的打腿動作。”“好啊。”我興奮的'說，說著，姐姐拉著欄桿輕松自如的做了起來，我仔細的觀查起來，姐姐的頭和腳的距離為“—”字形，腳不停的上下擺動著，冒出巨大的浪花，我跟著她做了起來，頭和腳的距離為“—”字形，腳不停的上下擺動著 ，冒出小浪花，她對我說：“做的還可以。”正在這時，我們的時間到了。不過，今天我學會了很多。

　　今天我很開心！

學游泳小學作文5

　　這個暑假我下定決心要學會游泳，于是，這一天我和爸爸一起來到小河里游泳，可是出師不利啊！剛剛跳下去就劃傷了膝蓋和兩根腳指，我剛想上岸，可是老爸說：“這點小傷算了什么。”我只好繼續學。可是我死死的抱著老爸，爸爸沒法施展開來只好說：“放手，我會左下面托著你的別害怕，放松，腳打水，手往下嗯，放輕松。”過了一會，我對老爸說：“我腳就是抬不起來。”爸爸說：“己經過了一個小時了，先回家吃飯吧，至于你腳為啥抬不起來，明在說。”

　　第二天，我和爸爸再次來到小河里學游泳。老爸對我說：“你不要害怕，管自已游，我一只手托著你，然后到水下看你到底是如何打水的。”我弱弱地說：“好吧。”于是，老爸一手托著我的人，然后吸了一口氣，就到水里去了。老爸看了看，浮上來對我說：“你的腳在踩水，怪不得你的腳浮不起來。”“可我腳不由自主的往前啊。”我對老爸說。老爸對我說：“腳先向后踹，大腿不動小腳動就行了。”過了一會，老爸說：“走了，明天再來。”

　　第三天我和老爸又來到小河里學游泳。這次我按著老爸說的游起來。呀！學會了，我先游了五米，然后游了十米，休息了一下，又游了二十米。就這樣游的越來越順暢了。

　　到了家我興奮地告訴媽媽：“我三天學會了游泳！”

學游泳小學作文6

　　在一個暑假里，我閑的沒事干，就去讓媽媽給我報了個游泳班。

　　去的第一天，教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣，第二步是把臉伸進水里。就這樣做，我原以為這很簡單，輕輕松松的就學會了，但是，我嘗試了一次后才知道，這件事想學會并不容易。于是，我就試了幾次，甚至幾十次、幾百次，那時，我終于學會了，還發現其他同學也學會了。

　　第二天往后，教練就只教我們兩項東西，那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳，就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣游。我們在游泳池里游來游去，一直把動作做得不標準，最后在教練的無數次幫助下學會了這個動作。

　　然后，教練就再教我們自由泳。就是要兩只胳膊一直往后甩，身子左右擺，腿往前扛，就行了。我先去試試后，發現我再怎么是勁也游不開。后來我去找教練問這怎么回事，教練告訴我后，同學們也去到教練面前，讓教練給他們講講。

　　再然后，教練又告訴我們安全常識有：不要去河、胡、海里去游泳，游泳時要帶上大人等。

　　說完之后，我心里想：這次的收獲真不小啊!

學游泳小學作文7

　　我喜歡游泳。因為游泳不但給我帶來了無窮的樂趣，還讓我的身體越來越強壯！

　　記得七歲那年，一放暑假，爸爸就給我報名，讓我參加游泳培訓班。在培訓班里，教練教我做蛙泳腿，他先作示范。我模仿，蹬腿，收回，教練耐心的教我怎么做，直到我做好為止，我拿著打水板，下水作動作。原來，水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動作，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。緊接著，又學蛙泳手的動作，手的動作就簡單多了，我一會兒就會了。教練從后背拴了一個打水板，讓我下水游，我按照岸上的動作，一步一步向前游，雖然我游的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次學會了在水里行走。

　　假期里，每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖里游泳，爸爸想檢驗我游得怎么樣了，一開始，我下水后不敢游開，在爸爸的鼓勵下，漸漸的我能游三四米了。為期十五天游泳培訓很快就結束了，接下來，我開始接受爸爸對我的訓練了，利用假期爸爸每天帶我去千島湖里游泳，慢慢地，我的游泳水平取得了很大的進步了。爸爸總是對我說：“任何事情都是從不會到會的，只要堅持，再堅持一定會取得成功。”我聽了爸爸的話，不斷努力練習，終于真正學會了游泳。

　　每當我聽到別的家長夸我：“瞧！這女孩多棒，這么小就能游一兩百米了。”我心里總是美滋滋的，感到無比的神氣！

　　這個暑假，我不僅學會了游泳，還明白了一個道理： “什么事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。”

學游泳小學作文8

　　今年暑假，媽媽終于贊同我去學游泳了，當時我別提有多高興啦。

　　正式學游泳的第一天，我在家里早早地換上游泳衣，懷著激動的心情來到向往已久的游泳池。哇!游泳池里已有許多游泳學員了，她們穿著五顏六色的游泳衣在水中穿梭，仿佛是一群漂亮的金魚在水里游玩。再仔細一看，那水真清呀!清得可以看見水底的方格……。

　　我在教練的帶領下來到了游泳池邊，教練教我做下水前預備動作：壓壓腿，彎彎腰，跳一跳，接著讓我往身上拍拍水。一切預備動作完成后，我小心翼翼地下水了，我好興奮啊!接著我和小學員們一起，在教練的要求下先學如何在水中換氣。教練說：“把頭放到水里，止住呼吸，鎮靜點，不用心慌。”我按照教練教的，一步一步地完成，啊!我可以在水中換氣了。

　　接著，教練又讓我們扶著池邊，做蛙泳腿，他先給我們作了個示范，我模仿他的樣子，蹬腿，夾水，收回。開始我的動作一點也不規范，他就耐心地教我怎么做，直到我做好為止。通過我這一次的學習，已經可以在水中游一段了。

　　最后結束時，教練還表揚了我們，我心里美滋滋的。我下定決心要刻苦練習,學會游泳。

學游泳小學作文9

　　河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出美麗的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于練就成鋒利的寶劍。如果有人問我：“成功需要什么？”我會不假思索的回答：“堅持！”

　　暑假的一天，爸爸帶我去游泳，我們買完票，換好衣服就下水了。我說：“爸爸，快教我游泳吧！”爸爸說：“好！你先看看爸爸的示范。”說完，爸爸兩手一起向后劃水，兩腿用力向后蹬，我邊看邊學。爸爸說游泳要素有三點，一是在水下時千萬別張嘴；二是身體一定要伸平，手腳一起向后劃；第三點非常重要，那就是—堅持！

　　我聽了爸爸的話，認認真真的學，可就是游不起來，身體總是往下沉，水不斷的嗆進我的嘴里。一次、兩次、三次、四次……。在練習了近兩小時，嗆了無數次水以后，我的身體終于不再往下沉，并且能游出三、四米遠。在爸爸的鼓勵下，我堅持練習。功夫不負有心人，在經過一番努力練習之后，我終于學會了游泳！

　　我深深體會到，“堅持”對于學習一件事情來說，有多么重要！

　　同學們，請執著于你的目標與追求吧！或許再堅持一下，你就會獲得驚喜與成功！

　　指導老師評語：

　　“堅持”對于學習一件事情來說，有多么重要！ 持之以恒，你會有更多的收獲。(李斐)

學游泳小學作文10

　　暑假里烈日炎炎，我去文體中心報名學了游泳。

　　盼望已久的日子終于來到了，這是我第一次學游泳。我來到文體中心的游泳池，那里有許多小朋友，他們有的像一只活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進；有的像一條自由自在的小魚，輕松自在；還有的在教練的指導下，正努力地學習著……我真羨慕他們呀！

　　首先，教練先讓我們做了一些熱身運動，接著就下水教我們練習憋氣 ，一開始由于沒掌握好技巧，結果我嗆了好幾口水，小鼻子也酸溜溜的，后來經過教練耐心地指導慢慢就有所好轉了。一次大概差不多能憋二十幾秒吧。然后，教練又讓我們練習悶水吐氣。就是把整個頭都埋進水里，然后在水里用鼻子呼吸。直到頭伸到水面上之后再張嘴深呼吸，然后馬上又到水里，這樣反反復復練習。

　　最后教練給我們每人背上綁了三塊泡沫，手上各自再拿上一塊泡沫，開始游泳啦。隨著泳池中便水花四濺，我們游的好開心呀！

　　這次教練教我們學的是蛙泳，接下來的幾天里，我們又練習了蹬腿，我們趴在游泳池兩邊練。蹬腿練完了我們就開始練習劃手，頭悶在水里并進行劃手，不行了把頭抬起來手再張開，再頭悶在水里繼續進行劃手，連續重復這樣的動作。

　　經過兩個星期的培訓，我身上總算不用再綁著泡沫，手里也不再拿著泡沫，自己也可以像魚兒一樣自由自在地在水里游了。最后一天考試，我一口氣游到了對岸。我終于學會游泳啦！

學游泳小學作文11

　　我呀是個活潑可愛的小男孩，我有我的長處，我學什么都很努力。說到努力，我就想起了一件事。

　　記得有一回，爸爸說今天下午要帶我去游泳，雖然我不會，但仍然開心地跳了起來。下午，爸爸帶我到了河邊，爸爸也不會游。我們帶著救生圈下水了。剛開始，我還不敢，只用腳點了一下水面，又馬上縮了回來。我看了下河里，小朋友都在快活的游著，我羨慕極了，也想游泳，我就閉著眼睛跳了了下去。我感覺有救生圈托著，沉不下去，也就不怕了。

　　我又開始游了，游到了河中間，感覺自己就像一只小青蛙在清澈的河里自由自在的游來游去。后來我游了一小會覺得救生圈的氣在慢慢的沒了，我趕快往岸上游。我很緊張，游呀游呀，不知不覺的就游到了岸邊，我上了岸，看了一下救生圈果然沒氣了。爸爸表揚我很厲害。第二天我就不用救生圈也能游了。后來，還教爸爸了呢。現在我自己又學會了很多泳姿比如：狗刨式、蛙泳、自由泳，還有許許多多的泳姿，你們看我厲害吧，我自己也能學會，請為我豎起大拇指吧。

學游泳小學作文12

　　放暑假了，天氣真熱，望著窗外火辣辣的太陽，我忽然想，何不趁這個假期去學游泳呢？這樣既可以減肥，又涼快。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽滿口答應。下午，媽媽就帶我去報名參加了游泳班。

　　游泳池的人真多，我看見游泳池中濺起的朵朵浪花，就迫不急待地跳進池中，游泳池中的水真涼快，一跳進水中，就覺得自己輕飄飄的，怎么也站不住。這時老師走了過來說：“誰叫你們跳水的？先要學基本功，你們都過來坐在池邊學壓腿。”可能是我太胖的原因，怎么也壓不下去，后來在老師的幫助下，才把腿壓下去，經過一天的練習，我已經能輕松地把腿壓下去了。

　　第二天，老師叫我們背著浮板，然后教我們怎樣做動作，剛開始我記得手怎么劃，可忘了腳的配合。老師一邊說一邊給我們做示范動作，還過來幫我們拉拉腿，在老師的耐心教導下，奇跡果然發生了，我居然也能前進了！

　　第三天，老師不讓我們背著浮板，剛開始，我心里很害怕，老師說：“你們不用怕，這水不深，淹不死你們，放心游吧。”我就按照昨天老師教的方法不斷劃水、拍水，水面上濺起一朵朵浪花，一米、兩米，我越游越遠了，老師也緊跟在我們身邊，為我們保駕護航。

　　“我會游泳了！”在游泳池邊，媽媽看著我那得意的樣子，會心的笑了。

學游泳小學作文13

　　記得去年暑假，我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對爺爺說；“爺爺，我特別想學習游泳，您能答應我嗎？”我雖然嘴上這么說，心里卻想：“爺爺也許不能答應我，因為那里曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到，爺爺爽快答應了，事情順利談妥了。

　　在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心膽的樣子，便鼓勵我：“不要害怕，有爺爺在沒問題！”在爺爺的鼓勵下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因為如果。”“我知道了！我知道了！”還沒等爺爺說完，我喊道。“知道了？”爺爺問。“知道了！”我說。“那好吧。”爺爺說，“我幫你數一數，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽爺爺數數：“1，2，3。”我起來之后，爺爺說：“好，不錯20秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。事后，我又練習了幾次，發現越練越長，我興奮極了。

　　通過游泳，我懂得了一個道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。

學游泳小學作文14

　　這個暑假，老媽讓我去學游泳。

　　我來到游泳館，更換好衣服，戴上游泳用具，將身子沖了一下，就準備下水。我一看，教練早就在水下等我們了。我剛一下水，一個大浪打來，我就倒了。咕咚咕咚地喝了好幾口水，我第一次嘗到了溺水的感受。多虧教練把我拉起，我才免于葬身池底。我拼命咳了幾下，那種難過的感受慢慢消失了。

　　“現在我們來練憋氣，先看我是怎么做的。”教練說。只看他張大嘴巴吸了口氣，頭便沉到水底，過了二十多秒，他把頭抬了起來。接著，他用手指指我，說聲：“下！”我便把頭埋了下去。不一會兒，我猛得把頭抬起來，猛咳了幾聲。

　　教練說：“在水下千萬不能吸氣，頭抬起來之后，鼻子先出氣，然后嘴巴吸氣。聽懂了嗎？”

　　“聽懂了！”

　　之后 ，我按照教練的話做了幾下，馬上學會了。

　　教練又教我們學會了蹬壁漂浮、收帆蹬夾等運作，不久，我便學會了游泳。一口氣能游25米有余呢！我游給爸爸看，爸爸笑得下巴都“掉”了下來，向我豎起大拇指。

　　我又學會了一項本領。

學游泳小學作文15

　　今年暑假，我學會了游泳。

　　第一次去游泳池，教練就讓我們練習打腿到對岸去。我從來沒有下過水，在我的想像中，游泳是既有趣又很好學的，哪知道跳下水池后怎么也浮不起來，總是往下沉。我心里想著下一次往水里跳時一定要按照教練說的動作要領做，把腿繃直打起來。可是，跳下水后腳又不聽使喚了，嗆了好多水，我只好又站起來。就這樣，我反反復復練習了一上午也沒有效果。

　　中午回到家我就像一只瀉了氣的皮球，對媽媽說我不想學了。媽媽一聽便嚴厲地對我說：“學東西沒有恒心怎么能學成呢？是你自己要求學游泳的，既然選擇了就應該堅持下去，別人能學會你也一定行。”我只好又堅持去練習，到了第三天，我學會了打腿，身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動，因為前兩天嗆了好多水，那滋味難受極了，現在終于不用喝泳池中的臟水了，我對自己也有了一些信心。

　　等腿部動作會了以后，教練開始教我們手部動作。先把手指并攏，平放在胸前，然后向下劃一個半圓、提肘、再往前劃，一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替，便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致，后來，教練又叫我們手腳并用并側頭換氣，我想，我手腳并用都不會，更何況換氣呢？沒想到學會換氣以后手腳動作也一致了。我學會游泳了！

　　通過這次學游泳，我懂得了一個道理，那就是做什么事都要持之以恒，不能半途而廢。