難忘小學(xué)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
記得10歲那年，媽媽就叫我到樓下去買線，我就和同學(xué)去樓下面去買。
到了樓下，我和那個(gè)同學(xué)就找找了很久，才找出漂亮的。然后同學(xué)就問我要不要多拿幾根，當(dāng)時(shí)把我都給驚呆了，一個(gè)這么好的學(xué)生，竟然會(huì)做出這么讓人意想不到的事情，我從驚訝中醒來，不知怎么的也點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像頭不受控制一樣的。
她就拿了幾根給我，自己也拿了幾根，往自己手里一放，然后老爺爺對(duì)我笑了笑說，小朋友怎么樣，好看吧，同學(xué)連忙說好看，好看極了，便推了我一下，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說得好看。
然后我們就去付線，我是叫同學(xué)去幫我付的。自己去我會(huì)害怕死的，最怕老爺爺對(duì)我笑。
錢付完以后，她就叫我走，我在路上走，連腦海里都是爺爺?shù)男r(shí)情形。自己吧不得趕快去還給爺爺，可這時(shí)去，別人會(huì)怎么想呢？小偷嗎？哎！
回到家，媽媽看我臉色不好，便問我怎么了，我并沒有回答。因?yàn)橐舱f不出來。媽媽一看，線這么漂亮，便拿去瞧了瞧。一看，多了幾根，就問怎么回事，我就把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽把我罵了一噸，說我怎么這么不懂事，叫我快去還給人家。還說你雖然只拿了幾根，可人人拿幾根，別人還怎么做生意呀！說得我臉通紅，我一眼也不敢看媽媽因?yàn)槟茄凵窨梢詢鏊篮芏嗳恕?/p>
我只好把線還給老爺爺，在去的路上，我就一直想一直想：該怎么對(duì)老爺爺說呢！人家會(huì)怎么看待我呢？要是再要家還會(huì)不會(huì)買給人家？在腦海里老想這些東西。我來到老爺爺?shù)赇�，把線還給了都比爺爺。爺爺并沒有怪我，還夸了我呢！說我是一個(gè)聽話的乖孩子，誠(chéng)實(shí)，懂事。我一聽，心里別提有多高興。
這就是我最難忘的一件事，我想這應(yīng)該是我最難忘的一件事吧！而且是終生受益，我從中得到了一個(gè)哲理，做錯(cuò)了事并不要緊，只要知錯(cuò)能改，就是好孩子。就像我一樣，希望同學(xué)們能從這件事中，受到教訓(xùn)。千萬不要不誠(chéng)實(shí)。
難忘小學(xué)作文 篇2
今天下午，哥哥放學(xué)后在電腦房做作業(yè)，聽見我的腳步聲，怕我打攪他，“嘭”的一聲把門一關(guān)。一會(huì)兒，奶奶給哥哥倒了水讓他喝，哥哥說：“放在外面吧�！蹦棠叹头诺酵饷媪�。一會(huì)兒，姑媽給哥哥弄好了肉夾饃，讓哥哥吃。哥哥想出來，哪知門打不開。哥哥在里面打不開，姑媽在外面也打不開，一家人全慌啦。
奶奶找到鑰匙，鑰匙不頂用。爺爺使勁擰把手，擰不動(dòng)。姑媽趕緊給姑父打電話，說要請(qǐng)開鎖公司。我想，這可不得了啦，門打不開，哥哥吃飯睡覺怎么辦？拉屎撒尿怎么辦？明天上學(xué)怎么辦？
一會(huì)兒，姑父回來了，說：“修門嘍！”姑媽說：“門好了，不用修了�！蔽覍�(duì)姑父說：“用鑰匙開門的時(shí)候，門上突然掉下一個(gè)鎖，你說奇怪不？”姑父說：“鎖在哪呢？”我說：“扔了�！�
哥哥真堅(jiān)強(qiáng)，鎖在里面沒有哭，要是把我鎖在里面，可能會(huì)大哭的。
難忘小學(xué)作文 篇3
我的語文老師姓王，我們都叫她王老師。
王老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小巧的鼻子上架著一副眼鏡，看起來很和藹，不過，她還是很嚴(yán)厲的。王老師經(jīng)常穿一件黑T恤，黑色的牛仔褲和一雙深藍(lán)色的高跟鞋，非常好看。
王老師經(jīng)常教給我們一些道德方面的知識(shí)。有一次，在升旗儀式上，有一位同學(xué)直呼老師的名字，被王老師聽見了，升旗儀式后，我們回到教室。她讓我們觀察人民幣，我們發(fā)現(xiàn)在人民幣的背面，不僅有中文，還有英文和梵文……王老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“人民幣上為什么要有不同的文字呢？這是因?yàn)槲覀冏鹬厮麄�，讓他們能夠看懂。在今天的升旗儀式上，有同學(xué)直呼老師的姓名，這就是對(duì)老師的不尊重。我們要尊重老師，體現(xiàn)在上課聽講的情況、作業(yè)完成的態(tài)度、字體書寫的規(guī)范……所以我們以后要尊重老師，也要尊重他人�！弊詮倪@次以后，我們班的同學(xué)再也沒有直呼老師的姓名了，不但尊重老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，而且懂得如何對(duì)待他人。
那是在“六一”兒童節(jié)前夕，我們學(xué)校要舉行一次表演，有許多男、女同學(xué)都被選上表演節(jié)目，我也是其中一員。王老師給我們排練節(jié)目，還要利用其他副課的時(shí)間教我們跳舞，她每天都很辛苦。有一次，有一位同學(xué)沒有來練舞，王老師特別著急，因?yàn)樵龠^幾天就要表演了，時(shí)間非常緊迫，老師還要給我們摳動(dòng)作。于是，她就給那位同學(xué)的父母打電話，她的媽媽回答該同學(xué)沒有回家。王老師趕快給每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)短訊，看看她有沒有去同學(xué)家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她去公園了，王老師特別著急趕快給那位同學(xué)家長(zhǎng)打電話，說明了情況。她就是這樣不放過每一件小事。
雖然王老師不再教我們了，但是，我們都在她的激勵(lì)下不斷地進(jìn)步著。
難忘小學(xué)作文 篇4
時(shí)間猶如一支離弦的箭，瞬間無影無蹤；時(shí)間如同一條條絢麗的流星，一旦過去就永不復(fù)返；時(shí)間還像一匹疾馳的駿馬，稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，可許多難忘的事情還留在我的心中……
夏日炎炎，正當(dāng)我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時(shí)候，放在書架旁的一個(gè)小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去，翻出了一張獎(jiǎng)狀，回想起了那次考試的情景……
考試是每個(gè)學(xué)生的.“必經(jīng)之路”，有喜也有憂。考得優(yōu)秀會(huì)受到大家的表?yè)P(yáng)和稱贊，考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級(jí)上學(xué)期的期末大考，經(jīng)過一個(gè)多月復(fù)習(xí)的“苦戰(zhàn)”，最終還是迎來了六上最后的考試。
“準(zhǔn)備考試，將書本收進(jìn)去！”在監(jiān)考老師“一聲下令”后，大家都奮筆疾書起來�！耙活}，兩題，三題……”眼看著題目一個(gè)一個(gè)的被我“消滅”掉，心中不覺得有一種破勢(shì)如竹的快感。做著做著，眼看著都要做完了，突然被一只“攔路虎”擋住了，解了半天也沒有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下，想：“這下完了！這么難的題目，就算耗光所有腦細(xì)胞也無用啊，可……”正當(dāng)我手足無措，內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，忽然，一個(gè)想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草，急忙將那個(gè)想法拿去驗(yàn)算，果然不出所料，終于算出來了……最后，我便榮獲了這張獎(jiǎng)狀……現(xiàn)在回憶起來，心中還會(huì)涌出一些微微的興奮。
小學(xué)的生活是有滋有味的，也是絢麗多彩的，更是難忘的！小學(xué)的生活，就像一瓶五味雜成的調(diào)料，里面既有酸、甜、苦，也有辣與咸；既有讓人興高采烈的事情，也有催人落淚的場(chǎng)景。同學(xué)情、教師情，縈繞于海，纏綿于心，久久不能忘懷的情誼。
多么難忘的小學(xué)生活�。�
難忘小學(xué)作文 篇5
今天是李曉明的九歲生日，可是他還無精打采的，因?yàn)闆]人給他過生日，媽媽和爸爸還在外地工作，沒有時(shí)間回來。晚上放學(xué)的時(shí)候，李曉明回到家，他大吃一驚地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在我家里語文老師和數(shù)學(xué)老師也在，他還看見桌子上擺一個(gè)大大的蛋糕，老師說快來曉明吹蠟燭吃蛋糕了當(dāng)李曉明吹滅了蠟燭時(shí)聽見了家門打開的聲音，李曉明往后一看看見了媽媽和爸爸，李曉明高興的跑了過去，抱住了媽媽和爸爸說媽媽爸爸我好想你們，媽媽爸爸你們看，我的老師和同學(xué)們都來了，媽媽和爸爸微笑著對(duì)老師和同學(xué)們說：“謝謝，謝謝你們來為曉明過生日。”
老師和同學(xué)們笑著說：“不有謝，不用謝，我們參加曉明的生日很高興。”媽媽拿出了禮物給了曉明說：“生日快樂寶貝�！睍悦鞅еY物看著媽媽爸爸，老師和同學(xué)，說：“這是我最難忘的生日，我謝謝大家�！眿寢岄_始切蛋糕分給大家。今天真是太高興了，我愛你們。
難忘小學(xué)作文 篇6
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時(shí)光是短暫的，卻是完美的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……
六年的小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班群眾的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃�，那跳繩比賽時(shí)的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長(zhǎng)，六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一齊分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
此刻的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托，我們必須會(huì)做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負(fù)有職責(zé)并敢于挑重?fù)?dān)的人！
感謝母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。這天，我們?yōu)槟湴粒魈�，您必須因我們而榮光。
難忘的小學(xué)生活作文400字（五）：
仿佛我們昨日才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落。離開爸爸媽媽，應(yīng)對(duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng)，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎？不，錯(cuò)了。
這六年，我明白了什么是朋友。朋友，就是在你悲哀時(shí)伴你一齊難過，在你憤怒時(shí)，為你打抱不平，快樂時(shí)，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣貌。
六年，恩師教育我做人的道理，課下，一齊打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時(shí)刻教育著我們。
六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，以前在一齊的時(shí)光那么長(zhǎng)，快結(jié)束了，才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海里，如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過，這天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶······
難忘小學(xué)作文 篇7
“光陰似箭，日月如梭”眨眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束。當(dāng)我仰望浩瀚藍(lán)天癡癡暢想時(shí)，總會(huì)想起學(xué)校組織去淀塘畈爬中國(guó)龍的情景。
那一天，我們隨著導(dǎo)游來到一片綠油油的草地，草地上搭著幾個(gè)鐵架子，上面鋪著一張尼龍網(wǎng)，這就是我們口中的中國(guó)龍。這個(gè)中國(guó)龍的形狀是三個(gè)倒的“√”組成的。我看了一下大約有三四米高。我，方杰裕，戴聰康三個(gè)鐵哥們一起奔向那兒。我拉了拉尼龍網(wǎng)，說：“不錯(cuò)，很結(jié)實(shí)，一起去爬，看誰先到中國(guó)龍的另一邊�！狈浇茉＃髀斂祪蓚�(gè)人異口同聲地回答：“好��！怕你不成”就這樣我們開始了一場(chǎng)比賽。
我雙手緊緊地抓住尼龍網(wǎng)，腳用力一蹬，就抓了上去。方杰裕他們也照樣開始了攀爬。我有節(jié)奏地爬著，很快把他們兩個(gè)落在了后頭。在爬到中國(guó)龍的頂端時(shí)，我猶豫了。面對(duì)有三四米高的中國(guó)龍，讓我翻過去這是一個(gè)極大的考驗(yàn)。
我在那兒徘徊時(shí)，方杰裕和戴聰康兩個(gè)人也到了。他們問我，“怎么，何遠(yuǎn)航你不敢了嗎？”我低下了頭，默認(rèn)了。“別怕，”方杰裕一手抓著網(wǎng)，一手拍拍胸脯說，“看我的�！敝灰娝焓肿プ¤F架子的一端，腳用力一蹬，敏捷地翻了過去。他伸出手說：“別怕，有我在呢！”我面對(duì)著這個(gè)比我矮一截的方杰裕，覺得這話好笑，但我還是緊緊地抓住了他的手。在他的幫助下我順利通過了。過了一會(huì)兒戴聰康也過來了，我們又開始比了。
有了剛才的那次經(jīng)驗(yàn)，后面兩個(gè)就是小菜一碟，我們都順利過去了。最后的網(wǎng)游一點(diǎn)松，只見方杰裕大叫道：“不好，我的腳被網(wǎng)子纏住了。”見這樣，我和截聰康迅速向他靠近。我讓戴聰康扶住他的身子，而我則幫他去解網(wǎng)子。尼龍網(wǎng)的繩子又粗又緊，纏住了很難解開。我用力地拉扯著，可繩子一動(dòng)也沒動(dòng)。沒辦法，我只好把他的鞋子扒了下來讓他爬下去。過了一會(huì)兒，鞋子它一點(diǎn)點(diǎn)的自己掉了下來。
方杰裕穿好鞋，用手拍拍我的肩說：“兄弟多謝了�。 蔽艺f：“沒事，兄弟嘛！”我們大笑起來。
在回去的路上，方杰裕說：“啊，6年到了，我們快分開了。”我說：“所以嘛，我們要珍惜剩下的日子��！”
難忘小學(xué)作文 篇8
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對(duì)我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn)，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點(diǎn)，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級(jí)的事，我那個(gè)時(shí)候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻�(gè)非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉?她們說好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會(huì)我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個(gè)人，我們就會(huì)全體出動(dòng)，別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會(huì)一起討論，雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園，也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)作文 篇9
我的小學(xué)是在云南的芒市度過的，這里是傣族人的天地。一個(gè)班里，漢族占大部分，但是每一個(gè)班都至少有十個(gè)少數(shù)民族同學(xué)。如景頗族，傣族，阿昌族等。
時(shí)光如白駒過隙，驀然回首，小學(xué)六年的美好時(shí)光，恍如昨日。每一件事都?xì)v歷在目，最難以忘懷的是那次秋游。
那天是秋游，當(dāng)時(shí)我還在床上睡懶覺。一想到秋游，我馬上從床上蹦了起來，快速的“整裝待發(fā)”。我要去的地方是“傣王宮”，聽說里面非常漂亮，我迫不及待的想要進(jìn)去。隊(duì)伍開始前進(jìn)了，我順著人流向前走著，前方讓我眼前一亮：聳立著潑水節(jié)情景的雕塑——姑娘們把手伸進(jìn)盆里，捧出一些水灑在對(duì)方身上，而雄壯威武的漢子們則是盛滿一盆水使勁地向著天空中揮灑，人物的表情栩栩如生，真不知是哪位能工巧匠鑄造的。繼續(xù)往前走，我還看到了一些農(nóng)作物：玉米、高粱、水稻……應(yīng)有盡有。再往里走，我看見了刻在墻壁上壁畫，以我的知識(shí)顯然一點(diǎn)也沒看懂，最后我們到達(dá)了目的地。眼前的景物，只能用“金碧輝煌”來形容，金黃的屋頂在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃，使傣王宮由一個(gè)沉睡的巨人變成了一個(gè)身穿金甲的將軍。就像詩(shī)里寫的那樣“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”，不錯(cuò)，真是把這幅場(chǎng)景實(shí)實(shí)在在地描寫了出來。到了夜晚，這里到處五光十色，又從一個(gè)將軍變成了一位花枝招展的少女了，美麗又迷人。
夜深了，我們要回家了，我還戀戀不舍。難忘栩栩如生的雕像，各種各樣的農(nóng)作物，神奇奧妙的壁畫，金碧輝煌的傣王宮……就在我們準(zhǔn)備離開時(shí)，天上下起了小雨，這雨不小，也不大，密密的，細(xì)細(xì)的從天空飄灑下來，給傣王宮蒙上了一層神秘的面紗，給潑水節(jié)增添了喜悅的氣氛。
難忘小學(xué)作文 篇10
在大年夜的那晚，我們一家子去了姑姑家吃飯，在還沒有開餐前姑姑就準(zhǔn)備了一些山貨與糖果給我們品嘗。
外面鞭炮聲一陣一陣的，“轟轟轟"的非常響亮，屋內(nèi)都是一幫大人說話的聲音真是熱鬧非凡，突然二哥從樓上說了一句：“吃飯了，別聊了。”我立刻沖上樓梯搶了個(gè)好位子，還偷偷的夾了一條香噴噴魷魚吃。
開吃了，圓桌上一碗接著一碗熱騰騰的菜上來了，我吃也吃不完，這樣的待遇真就過年才有��！大人們喝著老酒，小孩們喝著飲料還有說不完的話，這時(shí)大姑姑手機(jī)響了，原來是在當(dāng)兵的大哥打來的，來給我們拜年。姑姑把手機(jī)一個(gè)一個(gè)傳下去都跟大哥說了一些關(guān)于他的問題。論到我了本來我有說不完的話要說，但真要讓我說就卡在喉嚨里了。
吃完飯后，我連忙提著爸爸給我買的鞭炮，叫上哥哥姐姐們?nèi)窍路疟夼�，激�?dòng)的心都快跳出來了。姐姐膽子小，我就與哥哥給她做示范，拿出了個(gè)小鞭炮，打火機(jī)"扒”的一聲，把小鞭炮點(diǎn)燃，往外一扔，過了幾秒之后“撥”一聲，響亮極了。姐姐看好玩就也扔了一顆。我們一個(gè)接一個(gè)的馬上就放完了。
今年的大年夜可真高興啊，有說話聲，有鞭炮聲，還有歡笑聲真是都齊了！今天是我最開心的一天。也祝全校同學(xué)每天都這么開心。
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