小學生作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文1
我的妹妹像個男孩子，現在8歲了，已經上二年級了。在家里只要是有一點時間，我們就會鬧個不停，爸爸媽媽為這事很傷腦筋。我的妹妹很調皮，一點也不像女孩，每次我和妹妹一起出去，遇見熟人，總會有人問我這是不是我的弟弟。所以我一般不會和妹妹一起出去。我的妹妹不止在家會很調皮，在學校也是如此。有一次我正在上課，妹妹的老師把我叫了出去，我莫名其妙的被叫了出去。妹妹的老師的手里拿著零食，放在了我的手里。還說妹妹已經上課很長時間了還沒有到，回來的時候手里卻拿著這些零食！
你說我的妹妹是不是很大膽啊！我頓時才覺得自己無地自容，在同學面前我怎么辦呢？哎~苦惱��！我的妹妹什么時候才可以懂事��！有一次，在中午休息的時候，我在教師里寫作業，同學就告訴我，我的妹妹在外面正在摘辣椒，我的同學問她摘辣椒干什么，你們肯定猜不到她說什么，她竟說摘回家做飯。真是氣死我了，以后讓我的臉還往哪擱��！真想打她一頓，可又不能打她！哎~煩惱啊！我的這個妹妹什么時候才可以不這么調皮��！這就是我的妹妹，比一個男孩還要調皮的妹妹，哎~我的這個妹妹真是讓我又苦惱又煩惱啊！
小學生作文2
在我上三年級時，遇到了一位和藹可親的老師。那時，我剛剛轉過來，對她印象特別深。
老師姓考，名叫考俊花�？祭蠋熞豢淳蜕平馊艘猓豪蠋煵桓卟话慌植皇荩L長的棕色卷發自然地落在背上，顯得非常優雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛，好像會
說話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央，櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方，顯得很有耐心。
考老師每講一課，都要查很多資料，每次上課，都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片，邊看邊講，是那么的有趣！漸漸地，說話的同學不再說話，打鬧的同學也停了下來，整
個教室那么安靜，都被考老師的課所吸引，教室里靜悄悄的，恐怕掉下一根針也聽得見。
我還記得有一次，有位同學不自重，整天變著法兒惹我，我不敢反抗，也不敢跟老師說，每次上學眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了，只好硬著頭皮去找老師，沒想到
，老師接著就幫我解決了！她還拍著我的頭安慰我。那一刻，我真覺得老師像我的媽媽。
現在，我上五年級了，三年級的時光一去不復返，可是，時光抹不去老師在我心里的身影，我永遠感謝老師！
小學生作文3
一天，小猴在山上摘果子吃，突然，小猴在天空中看見一只小鷹，小鷹在藍天中自由地飛翔。
看著眼前的情景，小猴自言自語地說：“要是我能像小鷹一樣飛那該多好 哇！”小猴垂頭喪氣地回家了，小猴坐在板凳上唉聲嘆氣，猴媽媽用關心的口吻說：“怎么了，孩子？”小猴指指天上的老鷹說：“媽媽，我想像天空上的老鷹一樣自由地飛翔！”“飛？這怎么可能��？”猴媽媽邊看著藍天邊說。小猴又自言自語地說：“總有一天我會飛起來的！”小猴爬到樹枝上，只見老鷹在天空中自由地飛翔，小猴便用手把樹上的輕又堅硬的葉子一個一個地往下拔，一回到家，他就用自己那雙靈巧的手做出了一對翅膀。小猴開始準備實驗，看能不能飛，小猴使出飛快的速度向前沖，然后，快速地扇動翅膀，小猴一躍便飛向藍天，小猴有些迷糊，他疑惑地說：“我飛起來了！飛起來了！是真的嗎？”突然，前面出現了一只烏鴉，這時小猴才回過神來，確信自己是真的飛上天了。便對著地上的媽媽喊了起來：“媽媽，媽媽，請往上看，我飛起來了！”猴媽媽抬頭一看，驚呆了。它自言自語地說：“看來成功都來自于不懈努力呀！”
老師點評：編得好極了！你的進步令老師無比欣慰！你就是文中的小猴，現在已安上了翅膀，只要堅持不懈，定會越飛越高！
小學生作文4
一個美妙的音符從她的指尖流出。
我非常喜歡彈古箏。
在一次演出中，當有人報出節目是古箏曲《雪山春曉》，我第一次知道有一個東西叫古箏。只見一個長方形上嵌著好多根“線”的東西搬了上臺，表演者風度翩翩地走上舞臺。一個美妙的音符從她的指尖流出。她的那雙美麗的手在琴弦間飛快地穿越，像快樂的小精靈蹦來蹦去。我迷住上了古箏。
美妙的聲音在我心中回蕩，我好想會彈。我把我的心愿告訴了媽媽，媽媽便讓我參加了少年宮古箏班。最初的那幾天，我對古箏很好奇，就連走路都繞圈走到古箏那兒撥弄著，每當聽到那美麗的樂音時，我很高興，心里甜甜的。
學了好一段時間，我會彈了。我很高興。但沒有過多久媽媽就讓我每天彈一個小時，一個小時啊！這么長，剛開始，我還能坐會兒，但很快就不行了。我好想和小伙伴們一起玩啊，可我只能在窗口看看幾眼，聽聽那歡樂的笑聲……沒多久，我就不喜歡古箏了，討厭那枯燥乏味的練習曲。一天不彈我就很高興。但媽媽總逼著我練習。
警惕的媽媽察覺到，就對我說，“你要知道，想要彈好它，就必須多加練習，不然是不會成功的，要知道每一個成功者的背后都是用刻苦堆積起來的。”說著，幾滴淚水從她那慈愛的眼睛中流下來，我明白了媽媽的良苦用心。接著，一小時、兩小時、三小時……我練習的時間越長，也越來越喜歡古箏，還越彈越好了。今年我還以優異的成績考上了“海娃藝術團”呢！
小學生作文5
“今天，我們活動的主題是——‘愛護環境’。咦——這是干什么呢？原來，為拓寬我們的視野，學校要求我們參加一些社會實踐。
這不，我正在參加愛護環境實踐活動。
我以繪畫的形式來體現該怎樣保護環境。
我望著空空如也得白紙，一時不知道該怎么下筆。我雙眼空洞地發了一會呆，突然靈感奔涌，像泉水一樣源源不斷得涌來。我拿起畫筆，自信地畫了幾筆，幾棵參天大樹便栩栩如生，我又拿起勾畫筆，小心翼翼地畫了一個滿臉稚氣的少年隊友，在他們手中增添了許多植樹工具如：鏟子；水盆;肥料；樹苗……在少先隊員身旁，我添了幾只"嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥們。末了，我覺得少了些什么，我絞盡腦汁終于想到了——是花草呀！花草樹木，花草樹木，當然要有花草樹木才構成了優美的環境。
通過這次活動，我不僅明白了要植樹造林，愛護環境，而且懂得了自然界的種種生物植物都有著一條隱藏的生物鏈，這條生物鏈中的幾種動物，哪怕一種滅絕了，都有可能使整條生物鏈中的動物植物全部滅絕！所以，請愛護環境吧！不僅為了我們自己的生存環境，更為了世上每一種植物，動物的生存！
小學生作文6
寬容是一把錘子，鑿掉了你與父母之間的那堵墻；寬容是一杯暖茶，融化了你和朋友心里的那塊冰；寬容是一塊橡皮，擦掉了你的同學之間的不愉快；寬容是一把傘，撐開了你與伙伴之間的友誼橋。
我對寬容的理解是；寬容，原諒別人，讓自己重拾快樂，讓自己做回無憂無慮的自己。
然而，之前，我也不懂寬容，這個道理，是爸爸告訴我的。那是一個夏天，我正在教室里寫作業，教室里很吵鬧，“嘩啦”一聲，我的作業本濕了，我抬頭一看是她，我的死黨——莎莎。我和她叫喊起來，“為什么弄濕我的本子�！蔽也皇枪室獾模規湍愫娓伞！拔覀冊跔幷撝�，一不小心把本子撕成了兩半，這下我更生氣了，我拿起她的本子也撕成了兩半，這下，我的火氣就更大了，我們兩個甚至打起來了，直到放學時，我們誰也沒有理誰。回家后，爸爸見我悶悶不樂，問我原因，我就一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽了就語重心長的告訴我；孩子，你要學會寬容，凡是換個角度去想，就會有意想不到的收獲。”對呀，我為什么不換個角度呢。第二天，我向她解釋了，并道歉了。我們又和好如初了。
寬容會讓你開朗、活潑，學會寬容，學會掌握快樂。
小學生作文7
上個周的星期天是奶奶的生日，那一天熱鬧的景象我至今還記憶猶新。
上午九點，爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕，送給了奶奶。
中午，我們到飯館去吃長壽面了。爺爺說：“平時，奶奶每天都買菜、做飯，伺候全家，很辛苦。今天奶奶過生日，在外面吃，奶奶就不用做飯、洗碗了�！痹陲堭^里，爺爺、奶奶哥哥和我每人只吃了一碗牛肉拉面。
姑姑知道奶奶過生日，給奶奶買了生日禮物：面包、豬蹄、還有凍肉，哥哥急忙接過姑姑手里的東西，給奶奶送去。
下午，我想送什么禮物給奶奶好呢？我想了想，就送賀卡吧！送賀卡只有自己做才好。
快吃晚飯的時候，我急急忙忙做賀卡。我先在賀卡中間畫了一顆心，在心上面寫個：“我愛你！”又在右邊畫上六個紅氣球，上面寫著：“祝您生日快樂�！弊筮叜嬃藗�窗戶，里面寫著：“奶奶，辛苦了！”我還把賀卡的邊畫得花花綠綠，讓賀卡漂亮點。
做完后，我跟著跑到奶奶坐的椅子旁，說：“這是我做的�！蹦棠套屑毜乜戳擞挚�，說“做得好，做得好！”我心里很高興。
吃晚飯時，我們一邊吃著香噴噴的蛋糕，一邊給奶奶唱了生日歌。度過了這快樂的一天。
小學生作文8
前幾天，媽媽為我家2歲的熱帶魚找了個朋友——熱帶魚花花。為什么叫他“花花”呢？因為它身上有黃、紅、紫等不同的顏色。
這條熱帶魚不光顏色好看，而且樣子更為獨特！不信，你瞧！
它的身體扁扁的，尖尖的三角頭上，有著圓圓的“大”嘴，兩邊有一對芝麻粒一樣的圓眼睛，一眨也不眨。還有一條小扇子一樣的尾巴�？炜�！它的尾巴上有橙黃色、白色、銀色和黑色的小點，在燈光下仔細看，發出亮晶晶的光，無比的好看！
這魚呀，不僅顏色好看，樣子獨特，而且還很有趣呢！
它在魚缸里自由的游來游去，一會兒浮上水面，一會沉下水底，不時還來個“鯉魚躍龍門”！哦，應該是“熱帶魚躍風門”才對嘛！他在空中還打了720°的轉，輕輕搖了幾下尾巴，又優雅的落回水中，好像在炫耀自己美麗的尾巴。過一會，他一個勁的`向上游，好像在向我要吃的。我拿了一塊肉喂它，沒想到，這魚還挑三揀四的，它張大嘴吃進嘴里，不一會便又吐了出來，嘴一張一合，像是在說：“肉太大了，我不吃！”我把肉切小以后，他吃的津津有味，搖搖尾巴像是在感謝我呢！
哈哈，我家的熱帶魚是不是既美麗，又有趣呢？
小學生作文9
我住在一個溫馨的家，家里一直都沒有爭吵�？墒�，有一天“吶喊聲”這個家伙來到了我家，平時我家只有好事，從來沒壞事�？伤粊�，就變的好事壞事都有了。像知道嗎？那就請看吧！好事一：地點：溪濱公園好事：獲得一個杯子控制人：我事件內容：一天我和曉曉姐姐去看晚會，“吶喊聲”在我的頭腦里跟著我去看節目，里面有許多節目，比如：抓金幣，跳芭蕾舞，唱歌……當表演最后一個節目——爵士舞時，主持人說：“誰喊得最大聲就獎勵一個杯子！““吶喊聲”心動了，它操控著我的大腦用最大的聲音喊了出來。哈哈！結果真的拿了個杯子，我和“吶喊聲”都高興極了！
壞事一：地點：家 。壞事：被媽媽罵控制人：我。事件內容：一天，“吶喊聲”在我的腦袋了看我寫作業，突然我就的很無聊就從房間里走出來，用要上廁所的借口看到爸爸在玩電腦看視頻聲音開得很大，媽媽在洗衣服。哈哈！太好了，這樣我就可以偷偷的玩了。我回到房間拿出媽媽給我的手機，打開“優酷”點了“男孩女孩向前沖”看了起來，輪到女生隊里的一個小妹妹了，我真為她著急，可是最后她過了關，“吶喊聲”驚訝極了，害我大聲喊了一聲“太棒了！”媽媽一聽跑了過來，可我的手機還沒關好和放好，只好忍氣吞聲的挨了一頓罵。而“吶喊聲”早就腳底抹油跑了。
唉~“吶喊聲”你究竟是好人還是壞人？
小學生作文10
太陽火熱的照著，地上也被火燙燙的，每踩一步，就像踏進了地下十八層的火爐一般�！パ健宜盒牧逊蔚睾爸瑸槭裁催@種鬼天氣我們卻得800米跑呢！還是面對現實吧，今天的長跑跑定了，該來的總會來的，躲也躲不掉，我安慰自己。( )
‘預備，跑’，當體育老師的口號在耳邊響起時，同學們如脫韁的野馬，撒開長腿向終點跑去。剛跑完兩圈后，我開始有些力不從心了，呼吸開始變得急促，有點控制不住節奏，腿也像灌滿鉛一樣，變得非常沉重。很快，就從第一位變為最后一位。‘不行了，真的跑不動了’。我在心里想到，剛想要放棄的時候，又突然想起，不，這好像不太合算呢！我現在跑了大約500米，只剩下300米。如果現在棄權的話，下次補考又得跑800米，如此算來，別人一次性跑完的800米，自己卻要用兩次，況且還跑了1300米，不行，絕不能這么愚蠢。在不知不覺中，我也跑完了3圈，就知剩下最后一圈了。于是我咬緊牙關，‘1，2，1，2’地跑下去。最后我沖過終點，倒在了操場上，也勉勉強強的獲得及格分數。
堅持就是勝利！算了，這句話就是一個擺飾。我真正想告訴大家的是：不要別人一次性就能完成的事你卻要做兩次，而且還是雙倍代價，堅持自己做得與別人一樣好！
小學生作文11
Hello，美麗動人的小姐們，帥氣有神的帥哥們。我就是江湖中到處“行俠仗義，扶危濟困，上刀山，下油鍋，在所不辭”的“1”。來，大家看看我的“職位”。在語文天地里，我是躺著的，到處“橫行霸道”；在數學世界里，我是立著的，在哪里我就是頭頂艷陽天，腳踩遼闊地。今天，我是來爭當數字王國的寶座的。
大家看看我那“亭亭玉立”的身材，用一些詞來形容，也就是“窈窕淑女，君子好逑�！痹S多人都羨慕我那苗條的身材。
在生活中，我行走自如，十分灑脫。我做事常是”一馬當先”；我的房間都是“一塵不染”；我做事特有效率，常是“一舉兩得”；我說話很講信用，常是“君子一言，駟馬難追”；我批評人也很有一套，說話總是“一針見血”，總的來說，也就是“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋�！�
大家看一看，我有那么多的優點，開店總能一本萬利，做事總能一本正經。如果我當上了數字王國的國王，我一定能一統天下。請各位小姐，帥哥們，投給我您們那寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學生作文12
今天是星期五，我的心特別地激動，因為今天是我上小學的第一個英語節游園活動日。
我盼望著盼望著，終于到了下午的游園活動時間。老師發給我們每人一張游園活動券，這時同學們笑著、歡呼著都向各自喜歡的游戲活動場奔去。我也不列外，首先我來到了四班，這里是“蘿卜”蹲，第一場我沒趕上。我加入了第二場，我拿著牌子，五班的有位同學小聲的說了一個英語單詞，我聽見了，跟我牌子上的單詞一樣，我訊速的蹲了下來，我的卡上得了一顆星星，我很高興。
接著，我又到了一班“打保齡球”。該我了，我拿著籃球使勁地向礦泉水瓶投去……唉，一個都沒打中，可是我讀英語是對的，負責此項活動的老師還給我畫了一顆星星，還說：“以后多加油��！”聽了老師的話，我的心里暗暗想：一定要加油才行!
我又去了三班玩“小球進洞”、六班“摸鼻子”、二班“搶凳子”、五班“夾珠子”，每一項我都認真參與，全被我闖關了，我拿著自己的游園小票，親了又親，看了又看，高興地回到了自己班上。
今天的英語節游園活動就結束了，同學們個個都拿著自己辛辛苦苦掙來的獎品，愛不釋手地捧著，大家臉上都露出了開心的笑容。
這次英語節真讓我難忘。
小學生作文13
一場蒙蒙細雨過后，我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競相開放，忽然，一只蝸牛進入了我的視線。
蝸牛背著殼慢慢爬行著，又來了一只、兩只、三只、四只、五只，一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑，像是雨后想呼吸點兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊，用手摸了摸它的殼，那只蝸牛立刻轉過來，看著我，我嚇了一跳，這…這是什么蝸牛呀!居然反應那么快，不如叫“快�！弊狡饋矸诺揭惶栁伵５那懊�，就這樣，我放心地開始散步了
我一步步邁得很慢，害怕傷著了蝸牛群和“快�！�。我的速度比一歲的娃娃慢多了，有時一不小心多邁了一點我就會退后一大步，誰讓我是“蝸牛群”7號呢?就必須按照少數服從多數的道理，慢慢散步。
從千秋走到吊環，就那么十米多的距離，咱們花了二十分鐘。我不耐煩了，也不知蝸牛群聽懂了沒，便沖著它們嚷嚷道：“你們的祖先是誰?是‘慢�！�，不不不，應該是‘特慢牛’”‘快牛’“似乎聽懂了，掉頭對一號蝸牛咕了幾句，一號蝸牛又轉頭對二號蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事，我的氣消了。
這時，幾個好朋友在秋千處喊我：“快來當秋千!”我立刻飛奔起來，在心中默默地喊：“還是做人類好!”
小學生作文14
人家都說我長得漂亮，自個兒也覺得漂亮。圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，特別是兩道又濃又長的眉毛，就像用眉筆畫出來似的。為了想讓自己更漂亮，弄出了好多囧事，現在想起來還臉紅。
那天我一人在家覺得無聊，就想給自己化妝。我對著鏡子先用媽媽的口紅在額頭上點了一個點，接著在眼皮上畫了兩道彎橫，又在臉頰上涂了“紅蘋果”，最后把嘴唇涂得紅紅的。媽媽回來見我這副模樣就叫道：“子梅啊，你這是要去參加化妝舞會？”我做了個鬼臉問：“漂亮嗎？”媽媽說：“漂亮是漂亮，就是有點兒像‘神經病’。”
為了愛美，我還弄出了剪留海的囧事。那天我在陽臺玩，突然覺得留海不好看，就打開窗子用剪刀“嚓嚓嚓”剪留海，剪下的頭發隨風飄蕩。我得意地走到媽媽面前：“我這樣一剪是不是更美了？”正在喝水的媽媽嘴里的水笑得噴了出來，媽媽說：“這留海就像怪物的牙齒，難看死了！”媽媽幫我重新修剪了一下，才變得好看多了。
為了愛美，我還弄出了更囧的事。有件衣服覺得不好看，就用剪刀剪了個大口子。媽媽責備了我，嘆了口氣后，只好重買了一件我特別愛穿的衣服。趁大人不注意，我悄悄穿在身上去了學校。結果那天特別熱，我都快被熱瘋了……
漸漸長大的我也漸漸懂得，人不能只追求外表美，更要追求心靈美。
小學生作文15
當寶寶第一次開口叫我“叔叔”時，趣事是接連不斷。在寶寶四周歲的暑假，我和她相處了一個月，有趣的事讓我一時難以說完，倘若說出來，定讓人捧腹大笑。
“叔叔，起來了”每天早晨七點，寶寶都會來催我起床，說時遲，那時快。這不，他又來了，我立即蒙緊被子，假裝不理她，可那個淘氣的她怎會罷休呢？先拉我的頭發，接下來對著我的耳朵又叫又唱，如果不行，一把掀開毛巾被，再撓我的腳底板，最后，我只好無奈的揉著眼睛爬起來�！翱齑┮路彼�不罷休。像長官似的命令我，我敢不執行，她定“不擇手段”……
“吃飯了”寶寶指著大家說。我真的倒有點怕他，快步走向餐桌，哎！煩惱又來了，我比她先吃完，她就會皺著眉頭奶聲奶氣地喊：“啊呀，我吃第一名的呀”這時，大家只好圍著她哄她到：“舅舅哪里是第一啊，他還吃”我無奈順手再添一些飯，多半是為了讓她開心，曾有時，我已吃了三碗，肚子早已鼓鼓的，也只能作出一副真吃飯的樣子，我自己都覺得好笑。終于等她吃完了，全家都會豎起大拇指說“寶寶第一名，真棒”她卻高興地連蹦帶跳又是唱，我會在旁邊默念到“真有趣”！
大家可能還不知道她長什么樣，她長著長臉，大眼睛，像她媽，小鼻像她爸，胖乎乎的，很可愛。
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