有關(guān)秋景小學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的秋景小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋景小學(xué)作文 篇1
秋天的校園真美!
我一走進(jìn)校園的大門口就聞到了淡淡的清香。那是因?yàn)樾@左面有一個(gè)大花壇。花壇中有紅李葉，紅紅的樹葉像一把把燃燒的火把，菊花仙子穿上了五顏六色的裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的、美麗極了!月季花不但開出了鮮艷的花朵，還穿著綠衣裳，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。
校園右邊有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有楊樹，樟樹。它們像一位軍人，筆直筆直地站著，守衛(wèi)校園，一片片樹葉寶寶低依依不舍地離開了大樹媽媽，秋風(fēng)一吹，樹葉寶寶就滿天飛舞，像一只只金色的蝴蝶。
沿著水泥大道向前走，就到了我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓高大整潔，設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天，夕陽(yáng)下的黃葉，花壇更美。
我喜歡我們的校園，我們的校園真美。
秋景小學(xué)作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，爸爸帶我去山鷹潭看秋景。
我一下車就看見地上有大片大片的樹葉。我說(shuō)：“爸爸快來(lái)看，地上有一大片的`樹葉。”爸爸說(shuō)：“你知道這片大大的樹葉是什么樹的葉子嗎？”我說(shuō)：“不知道。”爸爸說(shuō)：“這是玉蘭樹的葉子，它是一種常青樹。”我說(shuō)：“常青樹是什么？”爸爸說(shuō)：“就是一年四季不會(huì)掉葉的樹，要是葉枯萎了就會(huì)掉下來(lái)。”走了一會(huì)兒，我看地上的葉子越來(lái)越多了。
突然，我看見一片很大的葉子，像大象的耳朵。我問：“爸爸，這是什么樹，像大象的耳朵？”爸爸說(shuō)：“這是枇杷樹的葉子。”走了一會(huì)兒，我看見地上的葉子變成了像針的樹葉。我問：“爸爸怎么地上的樹葉像針一樣啦？”爸爸說(shuō)：“這是松樹的葉子，你沒看到旁邊有許多松樹嗎。”我一看，發(fā)現(xiàn)真的有許多松樹。而且有些樹葉都要掉了。走了走，我看見有好多楓葉，而且比二月的花還要紅呢！爸爸問我：“你知道楓樹和我們剛才觀察到的樹有什么不同點(diǎn)嗎？”我說(shuō)：“不同點(diǎn)？那我可不知道。”爸爸說(shuō)：“我們剛觀察的樹都是常青樹，而楓樹不是常青樹。”又走了一會(huì)，我看到一棵和松樹有點(diǎn)相似的樹。我問爸爸：“這是松樹嗎？”爸爸說(shuō)：“這可不是松樹。而是一種叫杉樹的樹，它的葉子比松樹短一些。”然后，我看見有一大片楓樹。我說(shuō)：“爸爸，這有一大片楓樹。”爸爸一回頭說(shuō)：“要是山鷹潭都是楓樹就太漂亮了。”我說(shuō)：“回家吧。”爸爸說(shuō)：“好吧。”
上了車，我想秋天可真美麗呀！還學(xué)了這么多的知識(shí)，收獲可真大呀！
秋景小學(xué)作文 篇3
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”秋之美無(wú)處不在，我卻獨(dú)愛每日從家中窗口向外眺望時(shí)看到的景色。
從窗口望去，首先映入眼簾的是一排整齊、挺拔、綿長(zhǎng)的楊樹。夏日里，在陽(yáng)光的照耀下，楊樹個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂，匯成了一道綠色的圍墻。而今，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，又好像魔術(shù)師一樣把它們?nèi)境闪私瘘S色。偶爾，你還會(huì)看到葉子寶寶傷心地離開大樹媽媽的懷抱，悠悠地飄落下來(lái)。地上的落葉越積越多，窗中的秋意也越來(lái)越濃。
每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)情不自禁地仰望天空，希望看到一排南飛的大雁。可是，你猜我看到的是什么？我看到了很高很高的蔚藍(lán)的天空，上面飄著幾朵悠閑的白云。它們有的像胖娃娃，有的像小松鼠，還有的像大桃子。我多想也變成一朵白云，飛到天空中，與它們盡情玩耍啊！說(shuō)到了大桃子，我想起了樓下的那棵桃樹，低頭一看，在不知不覺中它已經(jīng)變成了另一番模樣。
秋風(fēng)像一位姑娘，收走了片片樹葉，把它們?yōu)⒔o干枯的草地，于是，草地鋪上了一層金黃色的地毯。桃樹、杏樹、李子樹都換上了不同的新衣。它們有的紅似火，有的黃如金，有的白如霜，有的則依然保持著綠的本色。這些五彩斑斕的顏色，匯成了一幅最美的秋景圖！
在四季里，最讓我難忘的就是秋天！它深深地吸引著我，而我家窗中的秋景，便是我眼中最美的秋天！
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