難忘小學作文合集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的難忘小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘小學作文 篇1

　　我問，來也匆匆，去也匆匆的是什么。大家都會異口同聲地回答：“時光。”

　　是啊！光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生涯即將結束。回首過去，我們有喜悅，也有失落。

　　還記得一年級時的我們是如此的天真爛漫，是老師對我們潛移默化的教育，使我們長成學識淵博的少年；還記得綠茵場上我們灑下快樂的汗水；還記得老師在黑板上用粉筆唧唧喳喳寫個不停；還記得早自習時教室里傳出瑯瑯讀書聲；還記得……這六年來，我們在學校里留下了太多太多美好的回憶！

　　還有一個學期，只剩下一個短暫的學期，我們將和相處了六年的同學、老師揮手告別，我們將各奔東西，我們將去適應新的環境，我們將告別熟悉的母校，心中有無限的不舍。這里的一草一木、一桌一凳……都與我們建立了深厚的感情。

　　在這六年里，我在親身實踐中明白了不少道理。三年級時，我沒有腳踏實地地完成胡老師交給我的任務，還掩飾自己的錯誤，胡老師那一次嚴厲的批評讓我刻骨銘心，使我明白無論做什么事，不管事情是大是小，都要腳踏實地，認認真真，不能有一絲的馬虎；四年級時，期中考試我并沒有考理想，許老師嚴厲的批評讓我明白，凡事都要盡心盡力，辜負別人對你的期望是一件殘忍的事；六年級時，我午睡不認真，被沈老師扣了道德分，還罰站在教室門口，它使我明白遵紀守法的'重要性，我應嚴于律己，寬于待人！還有許多小事樁樁件件，都深深烙印在我的心底，時間也無法沖淡。

　　老師、同學，六年的光陰，轉瞬即逝，我們將告別多彩的童年，摘下胸前迎風飄揚的鮮艷的紅領巾，到新的學校，到全新的環境，學習更加深奧的知識，向著自己遠大的目標而奮斗。讓我們將這份美好的記憶珍藏，深深埋藏在我們的心中；讓我們珍惜這段來之不易的親情，在校園，我仿佛身處在一個溫馨的大家庭，享受著被關愛的感覺。

　　初中的大門已向我們打開，我長大了。美麗的校園，今天，我們為您而驕傲；明天，您一定會因我們而榮光！

難忘小學作文 篇2

　　那是4月13日的下午。

　　“嘿，陳隊長我們打131班的首發陣容該怎么排？”我在賽前問我們班足球隊隊長。陳景灝說：“等一下到我桌上來說，我開個小會。”過了一會兒，我們出現在他的課桌周圍。我對陳景灝說：“平常在體育課上的戰績你是知道的，他們通常打我們2：0或更多，所以要想打勝，我的建議是，采用311的進攻陣型，既然以前的防守已經被他們給突破，不如放手一搏，全部人馬給我壓上前場，我就不信還破不了他們的大門，還有，假如球權在許宏偉的腳下咱們可以用包夾的防守方法把他限制住。”我說完，陳景灝問我：“那你有什么好首發？”我說：“我早準備好了，你、我、蘇佳佳、凌祖杰、王思杰，只要許宏偉拿球就要凌祖杰和王思杰上去包夾。你要知道，假如許宏偉興奮起來，誰也防不住。”陳景灝說：“這樣好，我果然沒有看錯你這個軍師。”

　　到了比賽的時候，操場上人多了起來，雖然太陽放射出毒辣的光芒使人難熬，但是，同學們看球的熱情并沒有消失，反而很高漲。

　　好，比賽開始，首先是由對方隊員開球，按照賽前的戰術，大家各司其職，果不其然，是對方隊員的頭號大將許宏偉持球，我就在場上喊：“王思杰、凌祖杰上。”他們立刻上去雙面夾擊，果然搶下了球，由此我們班就吹響了進攻號角，我持球組織進攻，我傳給了藏在對方禁區的陳景灝，好球！陳景灝轉身抽射，球進啦！我們班取得了“第一滴血”，之后131班對我們的球門進行狂轟濫炸。但是我們班的門神兼當今校隊門將蘇佳佳為我們一次又一次的守住了我們的“老屋，”讓我們的“進攻果實”沒有丟掉。裁判中場哨吹響了，我開一個小會說：“下半場，除非是角球，誰也不允許上去，除了陳景灝”大家說：“好，現在咱們死拼防守。”

　　到了下半場，我們開球，我接到了球，陳景灝往邊線跑，我一個大腳開到邊線，老陳一腳抽射打到防守隊員的身上，球出了底線，陳景灝發球，看到了埋伏在后點的凌祖杰，馬上發了一個出其不意的地滾球，凌祖杰一腳抽射球進啦！之后131班發球，許宏偉想開大腳傳給朱謙。但由于球飛的高度不夠被凌祖杰一腳解圍出去了，球直接掉進了球門。此時掌聲、歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲此起彼伏，一片狂歡。接下來的比賽毫無懸念。盡管許宏偉一次次的進攻，但在王思杰和凌祖杰的包夾下，始終沒有把球送球門里。

　　終于裁判吹響了終場哨。125班終于迎來三天不做作業。因為我們英明的班主任說過，只要贏了這場比賽就可以三天不做作業。

難忘小學作文 篇3

　　一滴墨水落在了我的腦海中抹也抹不掉，那墨水就是我難忘的一天。

　　有一次，我坐在沙發上無聊，媽媽在洗碗筷，爸爸和哥哥跟我搶電視看，結果他們搶先看籃球賽，亨～我就不喜歡看了，無聊的轉身回房間發悶氣了。爸爸發現了后，馬上關上電視，叫我岀來一起玩游戲，我高興得跳到五尺高似的，爸爸不知啥時候拿岀一副撲克牌和小夾子。游戲開始了，規則是把撲克牌正面反過來不許看，每人抽一張看看誰的牌小誰的牌大，大的贏小的輸。輸了要被贏的用夾子夾頭發或衣服，開始我很緊張，閉上眼睛一抽，唉，就抽到方塊A了，爸爸抽到了黑桃2，哥哥抽到了梅花3，哈哈……哥哥要被夾了。跟著音樂的節奏慢慢越玩越興奮了，爸爸看時間，已經很晚不玩了，媽媽數了數我們頭上夾的彩色小星星，結果我第二名，哥哥第三名，爸爸第一名。我們你看我我看你的哈哈大笑起來，我頭發上的夾子好多像長發及腰的女孩一樣，哥哥的頭發夾的像雞冠，而爸爸的卻像刺猬。

　　啊！這就是我最最不可忘的一天。

難忘小學作文 篇4

　　在寒假來臨時，我的生日也來臨了。這一天是1月30日，過了這一天我就整整十歲了。

　　這一天我開心極了，因為爸爸媽媽要給我開生日party。我們來到大酒店，我的家里人和親戚朋友全都到齊了。

　　我非常開心興奮。我們聚在一起唱生日快樂歌，許愿望切蛋糕。這個蛋糕非常好看，桔色的面白色的邊兒，上面有兩匹咖啡色帥氣的小馬，蛋糕的邊上裝飾很多的水果和巧克力脆皮，既好吃又好看，大家都為我送上了祝福，我也像個小主人一樣給大家分蛋糕。

　　十歲的我長大了，我也要象個大孩子一樣學會懂事，不讓爸爸媽媽為我操心了！

　　難忘的生日，難忘的人，難忘的事，陪伴我慢慢成長。

難忘小學作文 篇5

　　媽媽，寧波1號線開通啦，您可否帶我去坐坐，體驗一下呢？我一直像布谷鳥一樣嚷嚷著。今天我，我終于如愿以償了，我忍不住高呼1號線，我來啦！

　　我興高采烈地和爸爸媽媽來到鼓樓站，我興沖沖得在自動售票機上買了三張去福明的票。檢好票來到站臺，不一會兒功夫，一輛白藍相間的列車像離弦的箭似的飛馳而來，風馳電掣般地進站了。我從自動門走了進去，哇！里面明亮干凈，環境十分舒適，嶄新而潔凈的長椅分在車廂兩旁，椅子前方還有一些扶手，可供乘客保持身體平衡。車廂每個門的上方都有一條路線圖，圖上如果標紅色的地區，那就是我們走過的地方，如果是標有綠色的地區，那就是地鐵按順序將要到達的地方。地鐵開得又快又穩，沒幾分鐘就到一站，停站時還會用中英兩種語言提醒你到站哩！過了八分鐘，我們就到打了福明站， 比平時整整節約了一半的時間，真方便啊！

　　通過第一次坐地鐵，我相信隨著科技的發展，我們的生活一定會日新月異，多姿多彩。

難忘小學作文 篇6

　　我干什么事情都不愛動腦筋，稀里糊涂的，經常做出一些可笑的事情。

　　這不，有一次，我過生日，爸爸媽媽問我想吃什么。我想了想，說：“就吃肯德基吧。”他們一聽，就去買了。臨走時，囑咐我：“千萬不要給陌生人開門。”

　　我等了很長時間，爸爸媽媽還是沒有回來，這時肚子也餓得咕咕叫了。于是，我想：還是自己轉個雞蛋吃吧。我就將一個生雞蛋直接放在微波爐里加熱了。多少分鐘呢？就一分鐘吧，我想。接著，我就等待美味的雞蛋新鮮出爐了。慢慢地，我覺得有點不對勁了，只聽“砰”的一聲，我感到大事不妙。我小心翼翼地打開微波爐門。天哪！雞蛋就像仙女散花一樣撒在了微波爐里的每一個角落。這回，我心里可真是十五個吊桶打水——七上八下。聽到爸爸媽媽回來的聲音，我自知闖了禍，一溜煙地跑回房間里看書了，連大氣也不敢出。

　　爸爸媽媽回來后，到廚房準備晚飯。突然，爸爸叫了起來：“是誰把微波爐里搞成這樣的。”“是我，我想加熱個雞蛋吃的。”我連忙出來認錯。爸爸問我：“你是怎么加熱的？”我戰戰兢兢地把過程說了一遍。爸爸看到我害怕的樣子，沒有責備我，只是語重心長地對我說：“不是什么東西都能放進微波爐里加熱的，弄不好引起爆炸的，以后做事情前要多考慮考慮。”我說：“知道了。”接著爸爸又給我講了微波爐的使用知識。

　　這件事過去很久了，我一直忘不了，因為它讓我明白了一個道理：人不要盲目地做事情，應先想想這事該不該做，能不能做。

【難忘小學作文合集6篇】相關文章：

難忘生活小學作文08-18

難忘母校_小學作文09-06

難忘的小學生活小學作文(合集15篇)12-20

難忘小學生活作文合集15篇08-11

難忘的母親小學作文04-08

難忘的眼神小學作文02-20

【實用】難忘小學生活作文合集六篇02-10

【推薦】難忘小學生活作文合集6篇11-01

關于難忘小學生活作文合集五篇08-05

有關難忘小學生活作文合集八篇06-23