小學生作文

時間：2021-03-29 08:51:52 小學生作文我要投稿

【精品】小學生作文六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】小學生作文六篇

小學生作文篇1

　　今天我們吃餃子，我決定自己和面。

　　我先盛了四勺面粉倒進盆里，又往里面加了些水，看著稀糊糊的面，我有些狗吃刺猬——不知如何下手。可不管怎樣，總的和呀。

　　我兩手往面里一插把水和面攪拌了一番，接著就使勁兒的揉。起初和的很順利，可是后來有一部分不沾，我只好加水，這一加不要緊，面到沾上了，水有多了。我只好加面，過了幾分鐘，面終于和好了。不過我滿身都是面粉。在一旁觀看的媽媽看見我如此狼狽，忍不住笑了起來。

　　這就是我第一次和面的經歷。

小學生作文篇2

　　從小到大，我都特別愛玩，從玩中我得到了很多快樂，很多收獲。

　　五歲的時候，我還不會跳繩，經常被幼兒園的同學笑話。有一天下午，我一個人獨自出去玩，順便帶了根繩子。我邊玩邊練跳繩，開始還只能夠勉強跳一個。我不氣餒，想著不要被同學笑話，就繼續練著。玩著玩著，當我再試一次的時候，竟然跳了過去，誰知我太興奮，跳得太高，撲通一聲摔在了地上。我沒有哭，而是繼續練，經過了上百次的練習，我終于學會了跳繩。從跳繩中我得出了一個結論：只要有學不會不罷休的精神，天下就沒有什么事情能夠難倒我。

　　眼間，我已經讀二年級了，我依然是個貪玩的孩子。一天，我在新村里拔一棵野草，當我把它拔起來的時候，竟然發現泥土的顏色是不同的，我蹲下來靜靜觀察，發現泥土的上面一層淡，下面一層深，于是我挖了很多泥，放在一個有水的杯子里，讓這些泥土進行沉淀。經過這次實驗，我發現了土地的構造：上面一層淡，下面一層深，最底下是石頭碎物。

　　然而，玩有時也會耽誤學習，記得就在不久前，我在學校迷上了踢毽子，一下課，我就飛奔出去，和同學們一起玩。于是，經常造成連老師布置的作業都來不及完成，最后只好在放學后留下來補做。可見，貪玩也不是好事，會誤了學習的。

　　玩有好處，可是過分的貪玩卻有很多害處。長大后我才慢慢明白，只要自己善于調整，就能夠既玩得好，又不誤學習。以后我總是學會玩一會就做作業，做作業累了就玩一會，這樣我既玩到，又能夠快速做好作業。

　　我相信慢慢長大后的我一定會調整好玩與學習的關系的。

小學生作文篇3

　　星期天上午，我一下完作文課就飛奔到公交站臺等車――因為早飯吃得不多，早已餓得不行的我只想早點兒回家吃飯。

　　車終于來了，我迫不及待地擠了上去。“人可真多呀！”還好，我在車廂的中部找到了一個空位，趕緊竄過去坐下，拿出包里的冰水，仰頭就喝――那一邊吹著空調一邊靠著椅背喝冰水的感覺可真爽！

　　到下一站了，從車門上來了一個瘦骨嶙峋的老人，她白發蒼蒼的，還拄著拐杖，可座位都滿了。“請主動為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座”的廣播聲也同時響起。一聽到廣播，我就想起來讓座，可剛伸出腿，又收了回來。“我為什么要讓？總有人會讓的，再說我實在是累，真不想站起來！周圍那些玩手機的年輕人不會讓嗎？我離家還有六七站呢……”我給自己找了一大堆理由來說服自己，可內心卻依舊有些不安。向旁邊看看，和我歲數差不多的學生們都沒讓，他們甚至還坐在老、弱、病、殘、孕的專座上呢，我為什么一定得讓出自己的座位呢？就這樣，我將頭扭向了窗外。

　　“請主動為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！”又過了一站，廣播再次響起了這句話。有些心虛的我忍不住偷偷地朝那位老人看了看，此時，就見她像風中的柳枝，東倒西歪，有些支持不住了。怎么還沒人讓？老人家支撐得住嗎？要不我讓？不行，這是個寶座啊！可不讓的話是不是不好……

　　正當我糾結之際，“來，來這坐！”一個頭發半黑半白，看樣子年紀要比站著的老人小一些的老奶奶攙著老人往自己位置走。我驚呆了――本該讓座的是我和那些年輕人呀，我們沒讓，反而應該被人讓座的老奶奶站起來，我羞愧極了，真想找個地洞鉆進去！

　　終于坐上了座位的老人踏實了，可讓座的老奶奶身體也不怎么行，才站了一會兒就感覺她好像有點兒暈暈的了。第一位老人我沒讓，已經不對了，如果這位奶奶我還不讓，這就真對不起自己的良心了。我不能一錯再錯！想到這兒，我站了起來，朝她喊了一句：“奶奶，您坐我這兒吧！”

小學生作文篇4

　　今天，我一大早就起來了，因為今天是“揚子”晚報小記者活動，我的心無比激動與興奮，只要賣完20份“揚子”晚報就可以被譽為“小小賣報王”，還有獎狀呢，這對我很有吸引力，但是要進入前6名，我還是要加油。

　　剛到學校的時候已經有十幾個小記者和家長來了，幾分鐘后，我們班的李杰也來了，李杰的家長忙于搬家，只能跟我們了，等小記者到齊了，杜老師開始說規則，說完了每人分發到了20份揚子晚報，可我們要賣40份，任務艱巨啊，得趕緊出發。

　　等杜老師一說：“開始！”我們就像一只只快樂的小鳥飛出教室。我和李杰一邊走一邊喊：“賣報了，賣報了，一元一份的揚子晚報。”可是人們只是看看我們，就是不買。李杰就一個個地問，還是沒有一個要買，眼看著時間一分一秒的過去了，一份都沒賣出去，我的心情既低落又著急，這可怎么辦呢？沒有我想的那么順利。我們走到汽車站，一個一個地問，終于賣了三份，這讓我看到了一絲希望。我們走進聯豐廣場里面，一家店一家店地問，進入一家理發店時，他們一開始不想買。我說：“我是‘揚子’晚報小記者，我們有活動，揚子晚報一元一份，有空看看，一元錢一份，買一份吧，買一份吧。”在我多次的推薦下，終于賣掉了2份，我的心很激動，連聲說：“謝謝!謝謝！”終于賣了幾份。我又走進一家照相館，我就說：“老板，買一份揚子晚報吧，一元一份，可以了解許多新聞的。”在我的大力推薦下，他們也買了兩份，我心更激動了，已賣了四份了。我們在聯豐廣場一共賣了18份，我們最后去了敦煌新村那里賣報，把剩下的報紙全賣了，我那興奮的勁兒無法用語言來形容是我的第一次賣報啊！

　　我們趕緊回到學校，我們剛進班級，就有好多人已經到了，李杰17名我18名，雖然我沒有得到“小小賣報王”的稱號，但我還是很高興，因為我通過自己的努力賣掉了20份報，感到賣報的辛苦與不易，但也讓我收獲了不少。

小學生作文篇5

　　我的理想就是當一個市長，不過現在我只能想像一下我當市長以后，假如我是市長，我一定要讓我的市民過上幸福、健康而又舒適的生活。我會移植許多花草樹木，讓它們凈化空氣、美化環境，讓整個城市充滿詩情畫意，充滿健康、快樂和活力。

　　假如我是市長，我一定會把希望工程搞好，讓那些渴望上學又因沒錢而失學的兒童和同齡人一樣，去享受上學的快樂。讓那些身患重病又因沒錢治療而面臨死亡的人們看到生命的曙光。

　　假如我是市長，我一定會讓全市小學的學生們到大自然中去學習，玩中學、學中玩，讓同學們更好的學習，提高學習效率，取得優異的成績。

　　假如我是市長，我決不允許假期里有任何補習班，沒有那么多的.作業，讓孩子們度過每一個快樂的假期，讓孩子們擁有一個美好的童年。

　　假如我是市長，我一定讓市民們衣食無憂，我會把城市管理得斤斤有條，讓市民們天天開心。

小學生作文篇6

　　仙女美莎在美好·幸福·平安的仙子世界里，仙子國王和仙子皇后沒有孩子，仙子們都非常痛苦，仙子皇后來到七彩仙女們那兒，求求仙女們大發慈悲讓他們有一個孩子，男孩·女孩都好。后來仙女們被感動了，就施展魔法讓皇后有一個孩子，皇后的孩子出生了，她是個漂亮的女仙子，皇后和國王給她取名美莎。

　　后來，七彩仙女來到仙子國，對仙子國王說：“我們七姐妹要教你們的孩子美莎七彩魔法，來征求國王您的同意。”國王感激不盡的說：“是你們給了我們這個孩子，還教她魔法我都不知道怎么感謝你們才好。”紅仙女說：“好了，快叫美莎出來吧！”美莎從房間里出來，國王就告訴她說：“乖女兒，這七個姐姐是我們的大恩人，是她們讓你來到這個世界，她們現在想教會你魔法，你同意嗎？”天真·活潑·又可愛的美莎說：“我當然同意，只是不舍得您和好媽媽。”綠仙子說：“小美莎你不用擔心，每個星期就送你回仙子世界里，不過你不要光顧著爸爸媽媽而造成你的想象，好嗎。”美莎點頭答應就和仙女姐姐們去仙女世界了。

　　七彩仙女們每天都輪流換人教小美莎，每次教她的方法都各有不同，美莎也很樂意學，學得非常快。后來美莎修煉成功時，黃仙女可憐的說：“美莎有一個消息讓你失望，最近黑仙女來破壞仙子世界，把你的爸爸媽媽都捉去當仆人，后來被餓死在黑暗世界里，現在只有你可以打敗黑仙女了，我們七姐妹沒有圣光力量，唯獨只能送你七件圣物。”紅仙女的紅花，橙仙女的橙花，黃仙女的黃花，綠仙女的綠花，青仙女的青花，藍仙女的藍花，紫仙女的紫花。說：“當你要對抗黑仙女的時候把七朵圣花拿在一起，還要念出咒語“七朵圣花在圣光中開放吧！”知道了嗎。”美莎說：“知道了仙女姐姐。”

　　美莎來到黑暗世界里，找到了黑仙女，拿出七朵圣花邊念咒語“七朵圣花在圣光中開放吧！”這時黑仙女看著這些陽光刺到她的眼睛里去世了，美莎來到了爸爸媽媽，忍不住滴下幾滴眼淚，突然間國王和皇后醒過來了。美莎突然看見七色圣花變成了一個王子，王子說：“是你救了我，謝謝你。”后來他們就一起回到了皇宮，過上了幸福快樂的好日子。

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