關(guān)于小學(xué)生作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
冷酷的冬爺爺走了，春姑娘打扮的花枝招展的來(lái)了。
春姑娘軟軟的向你走來(lái)了，不信你試試。如果你試到臉上輕輕的、柔柔的，那就是春姑娘用她的一雙玉手正在撫摸你的臉龐。不信你看看：地里，麥芽綠了；河里，冰雪融化了；人們脫下棉衣，換上了春裝。小草從松軟的泥土里悄悄地探出了頭，花兒展開(kāi)了燦爛的笑臉。不信你聽(tīng)聽(tīng)：轟隆隆，這是春雷的聲音；沙沙紗，這是春雨的聲音；嘩啦啦，這是小溪流過(guò)春天的聲音。
不管什么地方，只要到了春天就會(huì)別有一番風(fēng)味，所以萬(wàn)物復(fù)蘇的春天最適合出去游玩了。
星期天，媽媽帶我去了植物園。哇！那兒可真漂亮啊：朝天怒放的鴻運(yùn)當(dāng)頭；綠如翡翠的桃樹(shù)上住著幾個(gè)粉嫩的花季少女，正在做游戲；僻靜的的林間小道隱隱傳出一兩聲?shū)B(niǎo)兒的啼叫；幾個(gè)天真的孩童正在池邊玩耍，銀鈴般的笑聲任誰(shuí)聽(tīng)了也會(huì)心曠神怡。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，在這寬敞明亮的`教室里，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)？怎能不天天向上？
小學(xué)生作文 篇2
我費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)到語(yǔ)文試卷（英語(yǔ)、數(shù)學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完了）卻收到了一個(gè)晴天打雷的消息：不能來(lái)，因?yàn)槲覌尣粶?zhǔn)。過(guò)了30分鐘又來(lái)了一個(gè)消息：可以來(lái)了！
孫琦杰呀！孫琦杰！你可把我整得頭暈死了呢！
1月1日1：28分我登上了去他家的路，剛到雙元路，我一眼就看見(jiàn)了他，讓我震驚的是：他竟然騎著電瓶車來(lái)帶我去他們家的洗車場(chǎng)，不僅是我震驚，我媽媽也很震驚說(shuō)了一句：“孫琦杰，你都能騎電瓶車了啊！”孫琦杰答：“啊！”我一腳上去了，孫琦杰剛要啟動(dòng)我媽媽就說(shuō)：“小心點(diǎn)，你們倆個(gè)小心點(diǎn)啊！”“放心吧，阿姨，我會(huì)把陳昊凡一根汗毛不損的還給你的。”孫琦杰回答到。我們到洗車場(chǎng)門口孫琦杰還飄了一上，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
我們?cè)谙窜噲?chǎng)里斗陀螺談事情，談去看十二生肖，我腦子里靈光一閃說(shuō)了一句：“你也不看看時(shí)間，什么時(shí)候放十二生肖地。”這一說(shuō)可把孫琦杰提醒了，上網(wǎng)一查《十二生肖》14：10就開(kāi)始了，現(xiàn)在已經(jīng)14：02分了，快、孫琦杰讓人出去攔車我們收拾東西，可等我們收拾了出來(lái)車子還是沒(méi)攔到。又等了一會(huì)兒終于攔了一輛三輪車６元，上上，毫不猶豫立刻上，可遇上了堵車，快快快，我們下來(lái)等跑到那的時(shí)候，已經(jīng)不賣票了，可悲！按照計(jì)劃我們?nèi)ハ丛柘吹煤苁娣。聛?lái)又買了一點(diǎn)油炸小吃當(dāng)晚飯了。然后我們就直接回洗車場(chǎng)了！
小學(xué)生作文 篇3
訓(xùn)練了將近三個(gè)星期的時(shí)間，就是為了參加學(xué)校的跳繩比賽。原以為我們準(zhǔn)備得很充足，可是結(jié)果……
在訓(xùn)練的時(shí)候，大部分同學(xué)都摔倒在地上，嚴(yán)重一點(diǎn)的同學(xué)就是褲子摔破了，搖繩的速度很快，幾乎每個(gè)同學(xué)都被抽過(guò)。
我清楚地記得，老師最后一次的審查是在雨中。那時(shí)候的雨不是很大，但卻依然可以感受到雨滴落在自己身上時(shí)的那種涼涼的感覺(jué)。我們排好了隊(duì)，一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始，我們一個(gè)接著一個(gè)，像龍?jiān)谔焐巷w翔一樣的自由。一分鐘結(jié)束，我們跳了三百多個(gè)。這樣的好成績(jī)足以取得第一，我們信心滿滿地走向體育館，準(zhǔn)備迎接比賽。
可是，這場(chǎng)比賽我們輸了，而且輸?shù)煤軕K。第一名的班級(jí)跳了三百三十多個(gè)，而我們班只跳了二百六十多個(gè)，得了最后一名。我們渾渾噩噩的走出了體育館，都有些發(fā)蒙。老師把這些看在眼里，安慰我們，說(shuō)明年再接再厲就行了。可是誰(shuí)能忘記今天發(fā)生的事情。
小學(xué)生作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，楊老師帶著我們作文班的同學(xué)去奔園踏春。
我們排著整齊的隊(duì)伍向奔園走去，不到十分鐘我們就到目的地，天藍(lán)藍(lán)的，水綠綠的，草青青的，天空還飄著朵朵白云，同學(xué)們被眼前這么美麗的春景吸引了，興奮得不由自主地歡呼起來(lái)了。
瞧！那里有一條河——澧河，是它給我們提供了水源，我們都叫它母親河，河水很清，輕風(fēng)吹過(guò)，河面蕩起層層波浪。河的兩岸長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，有高大的白楊樹(shù)，碧綠的垂柳，還有開(kāi)著粉白花朵的海棠樹(shù)，金黃的油菜花發(fā)出了陣陣濃郁的花香，草叢里開(kāi)滿了五艷六色的小花，有黃色的，紫色的，粉色的，還有白色的……
河堤外面有一片很大的樹(shù)林，這里的樹(shù)又高又大，在大樹(shù)的枝椏上有許多鳥(niǎo)巢，幾只喜鵲在林子里飛來(lái)飛去，林子的草地上有許多俊俏的野花，我和同學(xué)們每人都采了一把，打算帶回家插在花瓶里，最后我們作文班的全體同學(xué)一起照了幾張照片留作紀(jì)念。
今天玩得真開(kāi)心啊！我希望明天還去踏春！
小學(xué)生作文 篇5
我喜歡的名言：“我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若；
我最喜歡的書(shū)：《少年科普知識(shí)寶庫(kù)》。
青少年是新世紀(jì)的主人，祖國(guó)未來(lái)的宏偉事業(yè)，無(wú)疑將由我們來(lái)完成。
廣袤宇宙奧妙無(wú)窮。宇宙充滿著謎，從浩瀚宇宙到無(wú)垠海底，宇宙間、地球上的一切，都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué)，喜歡奇妙無(wú)比的世界。
“我們的宇宙”究竟是怎樣的？通過(guò)讀書(shū)，初步了解到：“宇宙本來(lái)是指空間和時(shí)間，往古今來(lái)謂之宙，四方上下謂之宇”。宇宙，又是指人們直接和間接觀測(cè)到的，大尺度時(shí)空范圍和物質(zhì)世界。
從《科普寶庫(kù)》中，認(rèn)識(shí)到，當(dāng)我們面對(duì)熙來(lái)攘往的蕓蕓眾生時(shí)，無(wú)不深切地感到擁擠之苦；但當(dāng)我在書(shū)中遨游無(wú)限太空之時(shí)，又感到我們實(shí)在太孤單了。地球生物從那里來(lái)、生命如何起源，使我困惑不已。
我愛(ài)自然科學(xué)，愛(ài)我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示，是我們寶貴的財(cái)富，更為我們提供了一個(gè)永無(wú)止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中，為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。
小學(xué)生作文 篇6
3天前的時(shí)候，我得到了媽媽的一個(gè)溫暖的表?yè)P(yáng)，這個(gè)表?yè)P(yáng)令我終生難忘。
那是一個(gè)三天前下午的一個(gè)事情，我放學(xué)之后到學(xué)校外的一個(gè)小飯桌的房間，一進(jìn)門就跑到一個(gè)安靜的房間，從書(shū)包里拿出一塊錢，飛快的跑到了文具店，到了文具店以后，我拿了兩本練習(xí)本，售貨員阿姨說(shuō)：“兩本練習(xí)本一共兩塊錢。”可我只帶了一塊錢。我把一塊錢拿出來(lái)說(shuō)：“一塊錢行嗎？”售貨員阿姨說(shuō)：“不行，至少一塊五。”我拿他沒(méi)辦法，只好回去那一塊錢，過(guò)了一會(huì)兒，我把兩塊錢湊齊了，買下了這兩本練習(xí)本，回到小飯桌以后，我拿出一本練習(xí)本，把今天的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的抄到了練習(xí)本上。做完語(yǔ)文作業(yè)后，我又開(kāi)始做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，在做數(shù)學(xué)作業(yè)的過(guò)程中，我遇到了幾個(gè)難題，經(jīng)過(guò)思考以后，我度過(guò)了這個(gè)難關(guān)，數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，我收拾起書(shū)包去看電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，上了車以后，我把作業(yè)做完了的事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，表?yè)P(yáng)了我，媽媽還說(shuō)我要保持這個(gè)形象。聽(tīng)了媽媽這番話以后，我心里美滋滋的。
我以為這是一個(gè)小事，卻永遠(yuǎn)的留在我的心里。
小學(xué)生作文 篇7
今天我當(dāng)家啦! 昨天爸爸媽媽給了我三十元，讓我當(dāng)一天家，要求是：午飯和晚飯最少要三份菜，都要湯越豐富越好。今天是我第一次當(dāng)家，雖然很困難，但我還是硬著頭皮“頂”過(guò)去了。
清晨，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我跑到小賣部，向老板娘買了一元錢的油條和兩元錢的饅頭，這樣，“第一關(guān)”就過(guò)了，可“第二關(guān)”和“第三關(guān)”就很難嘍!
正午的時(shí)間就快到了，我該到菜市場(chǎng)買菜了。我剛進(jìn)菜市場(chǎng)，就看到了好吃又鮮嫩的油麥菜，我就邁著大步走到攤前，向油麥菜販子問(wèn)道：“幾元錢一斤?”“一元五角一斤。”“來(lái)兩斤（三元錢）!”
買完油麥菜后，我向四周望去。紅彤彤的西紅柿吸引了我的注意力。好，就做一份西紅柿炒蛋給大家瞧瞧!于是我各買了兩元錢的雞蛋和西紅柿。
我又到處看了看，買了七元錢的三層肉，又買了一元豆腐，就忙趕回家做飯去嘍!
午飯過(guò)后，我就在想，晚飯應(yīng)該吃什么呢?啊!有了，炒絲瓜、海帶煲，還有家里人最愛(ài)吃的涼拌黃瓜和紫菜湯。想好之后，我馬上又到菜市場(chǎng)各買了兩元錢的菜，然后回家繼續(xù)“當(dāng)家”了!
晚飯間，家人們對(duì)我說(shuō)：“你買完菜后，要是有剩錢的話，那就給你當(dāng)今天“當(dāng)家”的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我高興地說(shuō)：“謝謝媽媽、爸爸。”
今天，是我過(guò)得最有意義的一天了，因?yàn)樵谶@天中，我學(xué)會(huì)了“當(dāng)家”。
點(diǎn)評(píng)：你在當(dāng)家的這一天中，收獲頗豐，既懂得合理地安排食物，又不隨便花錢。看來(lái)，當(dāng)家還真不簡(jiǎn)單。
小學(xué)生作文 篇8
冬日的一天清晨，我盼望已久的大雪終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。大地一片雪白，好像披上了一件美麗的銀裝。 同學(xué)們來(lái)到校園里，發(fā)現(xiàn)校園變得更美了。無(wú)論是操場(chǎng)、花壇還是小樹(shù)上，都覆蓋著一層厚厚的白雪。第三節(jié)課上，美術(shù)老師宣布了一個(gè)重要的決定：美術(shù)課改成玩雪課，同學(xué)們可以自由地在操場(chǎng)上玩雪。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們歡呼雀躍。
到了操場(chǎng)上，我們高興壞了，立刻玩兒了起來(lái)。
操場(chǎng)上可真熱鬧：有的忙著堆雪人，有的忙著打雪仗，還有的忙著滾雪球……忽然，一顆炮彈在我的頭上開(kāi)了花。我不由得打了個(gè)哆嗦，回頭一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)在玩打雪仗，我也加入了其中，玩兒得不亦樂(lè)乎。“嘿！看這兒！”我又成功地發(fā)射了一枚炮彈。可真好玩兒！可天氣太冷了！我只玩兒了一會(huì)兒，手就凍僵了，真冷，但我只玩兒了一會(huì)兒，就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩兒的目標(biāo)———堆雪人。很快，我又加入了堆雪人的隊(duì)伍中了。按照堆雪人的方法，我先滾了一個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球，還撿來(lái)三片葉子，和兩塊小石頭。很快，一個(gè)胖乎乎的雪人活生生地出現(xiàn)在我的面前，我正欣賞著自己的杰作，又一個(gè)炮彈飛了過(guò)來(lái)，我立刻蹲了下來(lái)，幸好沒(méi)中彈，可我的雪人卻被砸成了粉末，我氣憤地拿起一個(gè)雪球使勁兒地向他砸去。這時(shí)，體育班長(zhǎng)那響亮的哨聲響了起來(lái)，我們馬上站好隊(duì)回去了。唉，真舍不得這兒！
啊!我愛(ài)冬季，我愛(ài)校園，我更愛(ài)冬日里的游戲！
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