【精品】小學(xué)作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
倘若有人問我：“你最喜歡什么？”我便會(huì)毫不思索的回答：是做夢(mèng)！沒錯(cuò)，就是做夢(mèng)。
夢(mèng)，有些人會(huì)選擇逃避它。因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)有一些恐怖的畫面出現(xiàn)在夢(mèng)里，然后就被嚇醒，討厭的噩夢(mèng)會(huì)令人因此睡不安穩(wěn)。
對(duì)于夢(mèng)，有些人還會(huì)有那種關(guān)于“周公解夢(mèng)”的愚蠢的想法，如果做了一個(gè)壞夢(mèng)，便會(huì)因此害怕，一天過的膽戰(zhàn)心驚；如果做了一個(gè)好夢(mèng)，就高興的不亦樂乎，期盼著結(jié)果馬上實(shí)現(xiàn)，而后來沒有允現(xiàn)也會(huì)變得不高興。即使是這樣，人們還依然相信。
而我愛的夢(mèng)，它是純潔的，是一塵不染的，夢(mèng)里有魔幻小叮當(dāng)、米老鼠、公主和王子、還有拉著南瓜馬車的帶翅膀的白馬，跑著，跑著，帶來一條美麗的彩虹，它是編織美好的夢(mèng)想的彩衣！
我的夢(mèng)，不僅僅有這些。
有一天，我坐著白云去了天宮大鬧一場(chǎng)，感受到了孫悟空當(dāng)年的暢快。之后，溜到廣寒宮內(nèi)避難；有一天，我變成了一條比目魚，自由自在的游著，而險(xiǎn)些被鯊魚吞進(jìn)肚里；有一天，我在天空飛著，這回我變成了一只蒼鷹，展開翅膀，翱翔于天際……
我的夢(mèng)還不僅僅是這些。
我長(zhǎng)大了，成為一位明星，開專屬于我自己的演唱會(huì)，唱著，唱著，忘記了難過，忘記了煩惱，全部的愁郁都煙消云散，那時(shí)多么的真實(shí)，真實(shí)的想讓我瞪大眼睛好好看看，可這一澄，全都醒了，但我不苦惱，說不定明天我又會(huì)變成另外一個(gè)角色，演繹著另一種快樂的人生……
朋友們，我們的夢(mèng)要自己來創(chuàng)造，這樣，夢(mèng)才完美，不是嗎？
讓我瀟灑夢(mèng)一回。
小學(xué)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期，我瘋狂的迷上了賽車。現(xiàn)在我已經(jīng)擁有七輛賽車了，都是四驅(qū)的，不過其中有一輛車子被我表哥改造成二驅(qū)的賽車。這幾輛賽車的名字分別是：旋風(fēng)沖鋒、新三角劍、越動(dòng)沖鋒、旋風(fēng)麥林、強(qiáng)棒音速，最厲害的超星戰(zhàn)神馬達(dá)動(dòng)力強(qiáng)勁，身披最酷的黑藍(lán)雙色戰(zhàn)袍，威風(fēng)凜凜，所向無(wú)敵。
星期天我經(jīng)常帶著它們?nèi)V場(chǎng)上先熱身，再參加比賽。我的超星戰(zhàn)神總是勇往直前，大獲全勝。
我的賽車給我?guī)砗芏鄻啡ぁｅ憻捔宋覄?dòng)手動(dòng)腦的能力。我長(zhǎng)大后一定要制造一個(gè)像汽車那樣大的賽車，我一定會(huì)的!
小學(xué)作文 篇3
大家都知道成龍吧？可能對(duì)于一般的女孩來說，比較喜歡梁靜茹，容祖兒之類的女明星，而我卻十分喜歡成龍。要說為什么，那就是：我喜歡武術(shù)，成龍武功高強(qiáng)；我喜歡特技，成龍的特技讓人驚嘆。每當(dāng)電視上有成龍武打的鏡頭，我就一定不會(huì)錯(cuò)過。
如果我能像成龍一樣出色，那該多神氣啊！
假如我是成龍，就可以上電視，讓很多人都欣賞到自己的.作品；假如我是成龍，我就可以治服社會(huì)上的那些壞蛋，伸張正義；假如我是成龍，就會(huì)有一大群影迷追隨我，那時(shí)候，我就會(huì)體會(huì)到成功的快樂；假如我是成龍，就可以去世界名地宣傳中華武術(shù)；假如我是成龍，就會(huì)有很多錢，我會(huì)用這些錢買到自己想要的東西，我還會(huì)把它捐給希望工程，讓那些貧困的孩子都能上學(xué)；假如我是成龍，我就可以成為武術(shù)冠軍；假如我是成龍，我就可以……
說了這么多了，你可千萬(wàn)別說我是不知天高地厚。其實(shí)，即使我成不了成龍，我也一定要像成龍那樣，成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，為我加油吧！
小學(xué)作文 篇4
踏進(jìn)西溪，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著彼岸花和露水的氣息，西溪，好地方！
坐在船上，蕩漾在西溪之上，碧水被小船分成無(wú)數(shù)條綠色綢帶，在溪面上來回蕩漾。我吟誦著徐志摩的詩(shī)：“我撿起一只肥圓的蘆梗，在這秋月下的蘆田。”西溪，秋日的蘆葦可謂爛漫極了。秋風(fēng)襲來，蘆葦叢猶如雪花漫天，在風(fēng)中搖曳著，長(zhǎng)發(fā)飄飄，猶如一位美少女。悄悄地，風(fēng)停了，但蘆葦還是像有只無(wú)形的手在推搡著他，腰一彎一彎，像是在向游客們彎腰示意呢！這時(shí)，幾只小鴨子游了過來，蘆葦們立馬停止嬉鬧，一個(gè)個(gè)站的筆直，像是保衛(wèi)小鴨子們的士兵，他們警惕的看著四周，似乎在找有沒有人想要欺負(fù)小鴨子們。
與優(yōu)雅的蘆葦形成鮮明對(duì)比的也只有火紅的柿子了，它們一個(gè)個(gè)高掛在樹上，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，為人們指路。樹上的柿子有的低垂到你觸手可及，有的躲在葉子后面只露出半個(gè)了，讓人覺得像是被印度尼西亞兒咬了一中口，還有的長(zhǎng)在樹頂，像是在說：“哈哈，你們都沒有我高！”我遺憾的望著地上那些砸爛的柿子，看著那些小螞蟻在吸吮著甜美的柿子汁。突然，我有點(diǎn)想變成小螞蟻……
這西溪的一切，哪個(gè)不是我的朋友，我熱切地跟它們打招呼：哈嘍，排排木樁，你們排的那么整齊，是在練操嗎？哈嘍，蔥郁的大樹你的葉子變黃了，是被人潑了黃顏料嗎？哈嘍，可愛的甲蟲，你躲在草叢中，是在與我捉迷藏嗎？哈嘍，毛絨絨的狗尾巴草，你自打我小時(shí)候就站在這，給我?guī)砹送甑幕貞洝９䥽D，調(diào)皮的麻雀！別叫了！我知道時(shí)間已晚，我要回家了！
我輕輕地?fù)]手，告別西溪的朋友們，卻帶回了奇妙的大自然！
小學(xué)作文 篇5
放暑假之前，伍老師告訴我們暑假舉行一項(xiàng)活動(dòng)，去濟(jì)南玩一天。同學(xué)們聽后特別高興，天天盼著，終于這一天來了，老師通知我們7月17日去濟(jì)南游玩。
7月17日這一天我起得特別早，我和老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們坐上了去濟(jì)南的大客車。迎著燦爛的朝陽(yáng)出發(fā)了！我在車上看著外面的風(fēng)景，想，濟(jì)南是什么樣子？經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們來到了濟(jì)南。
我們走進(jìn)濟(jì)南，給我第一感覺就是人特別多，人來人往，川流不息，真是人的海洋。我問爸爸，濟(jì)南的人怎么這么多？爸爸說：濟(jì)南是山東省會(huì)，當(dāng)然人多了，而且車多、樓房多、好玩的地方也多，和德州不同的是，有一個(gè)非常大的飛機(jī)場(chǎng)，可以飛往全國(guó)各地，濟(jì)南是一個(gè)古老文明的城市，你好好看吧！我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們首先來到大明湖，大明湖是濟(jì)南三大名勝之一，是繁華都市中一處，難得天然湖泊泉城。在湖面上，有許多游船。我們還看了賽龍舟，非常熱鬧，我們也高興的叫起來為他們加油！大明湖風(fēng)景優(yōu)美，來大明湖的人很多，其中，還有好多外國(guó)人呢！
我們又來到趵突泉，到趵突泉來玩的人更多了！這里有浩然亭、歷下亭、鐵公祠……它是天下第一泉，文明世界。我看見泉水從地下噴出了小泡泡，非常好看！聽說喝了趵突泉的泉水能美容還能治百病呢！我聽了覺的好神奇。哦！我突然想起來，還有趵突泉啤酒呢！許多人都愛喝，也許因?yàn)樗侨谱鞯摹＿@里太好玩了！可是，時(shí)間到了。我們戀戀不舍的離開了趵突泉。
我們最后來到了科技館。科技館一看就是很好玩的地方，我看見了張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，聽到了鬼故事，可我感覺一點(diǎn)也不怕。其中，我最喜歡那個(gè)電力球，球里沖滿了高壓電。一把手放上去，手就變成紅色、紫色。美麗極了!還有一個(gè)我也很喜歡玩，就是滾球。每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一關(guān)，看看能不能成功。真是有趣極了！我們還看了火箭的發(fā)射全過程。我當(dāng)時(shí)很興奮，我們的國(guó)家真?zhèn)ゴ螅∥覟槲覀兊淖鎳?guó)驕傲！
時(shí)間過得真快啊,該回家了，我們戀戀不舍的離開了濟(jì)南。
濟(jì)南，再見！
晚八點(diǎn),我們回到德州。今天真是快樂的一天！
小學(xué)作文 篇6
在這溫暖的三月里，我的腳在一次意外中不慎燙傷了，休養(yǎng)了幾天邊又來學(xué)校堅(jiān)持上課.
那天是奶奶背著我來的，因?yàn)槟_還沒有恢復(fù)利索，不免會(huì)疼痛難忍，這是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師正在專心致志的帶領(lǐng)著我們上這一篇重要閱讀.這時(shí)，只聽見廣播響了起來，原來正在通知我們六年級(jí)的同學(xué)去看小制作.我心想:哎，看來這次人家精美的小制作，我是看不成了.
同桌汪弘陽(yáng)看出了我的心思，友好地對(duì)我說:”怎么了，腳還沒好利索吧？我背你去看小制作.”我激動(dòng)了，但想想他背我時(shí)勞累的樣子，我還是放棄了看小制作的機(jī)會(huì).我溫和地說:”謝謝你，不用了，不用了.大不了我不去得了.我本來就不喜歡小制作的.”汪弘陽(yáng)還是不依不饒繼續(xù)發(fā)話可:”那可不性，小制作即開拓了我們的想鄉(xiāng)力還激發(fā)了我們的動(dòng)手能力機(jī)會(huì)難得，你非去不可.””我......我還是不去了吧，讓你背我多不好意思啊，我都成了你的累贅了哩！”汪弘陽(yáng)不聽我的詭辯，便做出上馬的姿勢(shì)說:”快上來吧！來不及了.咱倆誰(shuí)也看不成了>；”雖然我心里有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意.但還是拖拖拉拉的上去了.汪弘陽(yáng)吃力地背著我緩慢地向前挪去.一步步沉重的步伐是那樣的疲勞不堪.
別看我個(gè)頭矮，但是體重卻有三四十公斤呢！壓在汪弘陽(yáng)那瘦小的身體上，讓他吃不過氣來.他艱難的走過了平面路段，接下來他將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，兩層樓的接替，我看見汪弘陽(yáng)兩邊豆大的汗珠不住的往下流.我看見他那樣子，心中非常傷心.我柔和地對(duì)他說:”告訴你吧，我很重的，你就是不聽，現(xiàn)在知道苦衷了吧！””不，我不覺得累.”汪弘陽(yáng)一邊向上移動(dòng)一邊吃力地對(duì)我說，經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們才勞累地從三層到了五曾，當(dāng)他放下我的一瞬間，我不住地握住了他的一只手，不住地對(duì)他說了一句真誠(chéng)而樸實(shí)，發(fā)自內(nèi)心的一句話:”謝謝.”
他只是淡淡地對(duì)我笑，說了一聲:”我是班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的.”
我得到了幫助，這件事讓我收益匪淺
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