【精華】難忘小學作文匯編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘小學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學作文 篇1
期末考試后爸爸媽媽為了讓我舒緩一下心情決定帶我去青島游玩。因為太開心了所以這天早晨我4點就起床了……很快我們就出門乘地鐵2號線，爸爸告訴我乘到虹橋航站樓。一轉眼終于到了，“哈哈！馬上就要坐飛機嘍”我說。“還早著呢，等爸爸去辦乘機手續”媽媽回答。登機后很快飛機就起飛了，1小時后順利抵達了青島流亭機場，看著青島蔚藍的天空，我的心情頓時神清氣爽起來，考試的壓力一下就沒了，興奮極了！
在去賓館的路上，爸爸介紹說青島是沿海城市，我們可以去看海，還可以吃最新鮮的海鮮，我們的小饞貓終于可以解饞了。到賓館放完行李后我已經等不及了，肚子早已經咕咕直叫了，我們去了當地有名的海鮮一條街，來到了一家名叫“海島漁村”的飯店，點了他們的特色菜，有墨魚水餃、黃花魚水餃、孔雀蛋、黑頭魚、蒸海星等……都是我沒有吃過的菜，我好期待，一會兒一盆黑乎乎的東西上來了，爸爸說這就是墨魚水餃，我一看黑不溜秋的怎么吃啊，看他們吃的滋滋有味我將信將疑的嘗了一口，嚜！太棒了，果然香滑爽口，接下來的各種菜都讓我們贊不絕口，青島的海鮮真是太美味了……
吃的飽飽了以后當然是去看海啦，一層一層的海浪拍打過來，一只只海鷗在大海上空翱翔，真是愜意舒心啊！我踏著軟綿綿的沙子感覺舒服極了，看見有些孩子在堆沙堡我羨慕極了，可惜我們沒有堆沙堡的工具，唉……媽媽看出了我有些沮喪的表情，便說：“沒事的，我們去買”。
第二天的早餐后，帶著新買的工具我們又來到了沙灘，一邊堆著沙堡一邊玩，非常高興，咦！媽媽去哪啦？哈哈！原來去海灘撿貝殼了，哇！海水涼涼的非常清透，媽媽撿了好多五彩繽紛的貝殼，漂亮極了！一會兒爸爸也過來了，要帶我去捉小魚小蟹，我非常好奇，只見爸爸翻開一塊石頭，啊！真有一只躲在海螺殼內的寄居蟹，好可愛啊！這次的經歷都令我很難忘，非常依依不舍。
晚上我們去了五四廣場，在那里吹吹海風，拍拍照，媽媽說這次來青島就是給我放松心情的，我感到無比的歡心。由于后天要返校了，所以這次青島行時間并不長，但留在我心里的難忘經歷卻是深刻的，會成為我無法忘卻的一段珍貴的回憶。
難忘小學作文 篇2
六年的時光好快，好快，感覺就像做了一場夢，剛覺得甜蜜，這夢，卻要醒了。現在我真的舍不得，舍不得同學，舍不得老師，舍不得校園，舍不得這里的一切。
六年來我認識了許多朋友，特別是六年級，我們相處的很融洽，我們一起攻破奧數難題，我們一起探究真理，我們共同成長，共同進步，她們給了我前進的動力，讓我鼓足勇氣不登峰頂，決不放棄。
最難忘的還是我的語文老師，以前我比較內向，有些沉默寡言。很少參與崗位競爭，班級活動，總認為自己做不好，不敢嘗試。自從五年級您出現后，給了我一次次機會，給了我勇氣，讓我認識自己，超越自己。您讓我和其它兩位同學負責晨檢，不僅鍛煉了自己，還增強了口語表達能力；您鼓勵我參加朗誦比賽，推薦我加入六一的舞蹈行列，一次次的改變使我發現自己并不比別人差，我可以，我能行。您給了我進取的力量，引領我走向了正確的方向，您對我的愛我會時刻銘記。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔……而我難忘我的小學生活，我感恩這其中所有的遇見，我告訴自己，今日我以母校為榮，明日，我必定讓您因我而榮光。
難忘小學作文 篇3
時光如流水，一去不復返。即將分別的那一刻，面對傳授給我知識的老師、幫助過我的同學，我怎么也說不出“再見”二字。
忘不了我的英語老師。有一陣，晝夜溫差過大，稍不注意，發燒就會找上門來。還記得那堂課是王老師的英語課，他知道我發燒后，讓同學拿著水壺去裝溫水給我做物理降溫。下課后，他把我領到了辦公室，溫和的`對我說：“你在這等我，我宿舍有退燒藥，我給你拿去”。我剛點頭答應，就看到王老師拿著雨傘消失在雨中，那天下著傾盆大雨。看著老師的背影，我心想：雨下的那么大，王老師年紀又大，說不定因為著急而摔倒或是淋了雨就會著涼生病了。想到這，我的內心有些愧疚。很快，王老師就回到了辦公室，他急忙給我倒了杯溫水讓我把藥吃了，都顧不得擦拭自己身上的雨水。看著濕透的王老師，我禁不住紅了眼眶。我衷心的感謝您——王老師。
忘不了我朝夕相處的同學。我的數學一向特別差，我的同桌每天利用她課間休息時間給我補課，我不懂的練習題她總是不厭其煩的給我講了又講，臨近考試前總是在我耳邊叮囑我一些易錯題，時時刻刻在我身邊鼓勵我。后來我從73分進步到了91分。老師一直在夸獎我用功，但我知道，我能有今天的成績不單單是我的功勞，還有在背后默默給予我幫助的同桌，謝謝你——小紅。
忘不了……
六年中發生的事情太多太多，說也說不盡。那一件件往事已被我裝進腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶深處。
難忘小學作文 篇4
雖然我是一個不愛學習，調皮吵鬧，有多動癥的男孩子，老師也不會喜歡我這種學生，但是，有些事做起來還是很專心的。
記得有一年，學校舉行六一兒童節的活動，每個班都要出一個節目，于是，我們班根據班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節目，接下來就是挑選演員了，分別有導演，道具，兔子和烏龜。沒有組織能力的我，導演我是接任不了;我是個男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競選烏龜。
誰知，班上有一個人跟我競爭，毫無疑問，我落選了，因為他的體型更適合演烏龜。平時我也不愛參加什么活動，這次老師看我這么積極，說一定要分配一個角色給我。我問老師，有沒有哪個角色是登場次數最多的，最管關鍵的。老師想了想，還真有那么一個角色，于是，大樹的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間，就出現了各種各樣的問題。記得有那么一個片段，小白兔靠在大樹上休息，烏龜慢悠悠爬了過來，看見小白兔在睡覺，然后就是烏龜說臺詞，可是烏龜的扮演者臺詞總是記不住，這一部分幾乎翻來覆去排練了好多遍，而我，作為一棵大樹，必須要一動不動的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時間，我哪站得住，因為他臺詞記不清了的，我這棵大樹實在看不下去了，于是就提醒了他。誰知，他們還反過來說我，讓我記住自己是一棵大樹，不能隨便說話。
然后，又重新排練，來來回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動癥。老師說我如果確實演不了，就換人，還有人想演大樹呢。聽到老師說換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動。我心里一直默念：我是一棵樹，我不能說話，不能動。不過，我有一句很重要的臺詞：虛心使人進步，驕傲使人落后。我反反復復研究這句唯一的臺詞，還請教了爸爸該用怎樣的語氣和感情。終于，經過幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部兒童劇。
到了兒童節那天，學生的家長也都來了學校看表演。別的了解我的家長都說我這么愛動的孩子，居然讓我演樹。不過，我的表現可沒有令爸爸媽媽失望，全程我都一動不動地站在臺上，心無旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說出那句臺詞，獲得了全場熱烈的掌聲。最后，我還得了學校的最佳表演獎的獎狀呢。我欣喜若狂，回到家開心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎，爸媽也為我感到欣慰。
到現在，我還會時不時想起小學時代的點點滴滴，特別是當年表演大樹的經歷，那可是我第一次當演員，盡管是個道具，但我仍然可以表演的十分出色。
難忘小學作文 篇5
耶！我終于度過漫長的五年升上六年級，現在第六年也已快過一半，這也代表著我所期待的畢業旅行快到了。在畢業旅行之前我就問了爸爸許多關于”畢旅”的事，每當他講起跟朋友發生過的一些”趣事”，都讓我不禁覺得”畢旅”真是有趣，讓我更想快一點體會畢旅的好玩之處。
畢旅當天還真是嚇了我一大跳，平時一些遲到的同學或一些不是很早到的同學，今天都特別的早到，比我這個”開門仔”還早到，想必是興奮到提早到學校！這也難 怪，因為小學的畢業旅行只有一次，錯過就太可惜了，雖然仍有一些同學無法參加，但畢竟不是每一個人的家庭狀況都可以負擔這筆費用，所以我決定要好好利用這 一次，玩得痛快別讓爸媽的錢白費了。在走廊上終于等到我們的領隊”無敵”哥哥，在畢旅第一天我們到了溪頭爬山，雖然我爬得氣 喘吁吁，不過我仍然爬上了山頂，真的好有成就感，心中不斷涌出好多好多的喜悅！爬上山頂后接著去了空中走廊、大學池，還去觀賞了孟宗竹。一吃完晚飯，以為 就要回房休息了，但是我錯了，還有精采的營火晚會正等著我們呢！在一番勁歌熱舞之下，大家都累得東倒西歪，連我也不例外，一洗完澡查完房，就進入了夢鄉 了。隔天大家一收拾好行李搭上車，就立刻往下一個目的地劍湖山出發，原本我以為從沒去過，結果其實早就在我大班時就去過了。當時我還小只能玩兒童王初中的球池，但仍然非常開心，現在我長大了，已經可以玩其他的設施了，所以我一定要好好的大玩特玩，玩得開心不留下遺憾。我一到劍湖山里面第一個就沖到鬼屋，看是不是和電視講的一樣很”有效”，之后我還坐了咕咕飛車……等。
玩了一整天后我們還去看了許多精彩的表演，這些專業人員表演得真好，想必他們私下練習了很久，也讓我體會到”臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。洗完澡睡意 完全壓抑不住，一躺上床就呼呼大睡了，一早起來大家仍匆匆忙忙的整理行李并趕緊前往下一個目的地地震博物館，在這里我了解到地震造成了重大的災害，可見大自然的威力有多么驚人，所以我們更要好好保護所生存的這塊凈土！參觀完后我們上車揮別地震博物 館，準備返回學校，在到學校前幾分鐘，車上哭聲連連，因為每一個人都很舍不得畢業旅行的結束以及領隊哥哥的離開。我心想為什么時間過得那么快？真希望能過 得慢一點，但后來想想人生總要向前邁進，怎能在這就停下腳步？況且家里還有等著我回去的家人，不知不覺車子已到學校旁，就這樣我們三天的畢業旅行結束了。
這三天我真的玩得很開心，雖然最后的離別讓大家都很痛苦，但是天下沒有不散的筵席，該放下時就應該放下，所以我們更要學習把握當下，并好好珍惜在我們身邊的每一個人。
難忘小學作文 篇6
今天是個好日子，陽光明媚的。
我剛到作文班，老師就說：“今天，老師要領你們去散步。”話音剛落，教室里就炸開了鍋。有的同學亂蹦亂跳，有的同學大喊大叫：“太好了。”還有的同學又拍手又跺腳的。
下面，老師開始分組，共任命了六個連長，當中居然有我一個。
分完了組長，老師說：“一二三連齊步走。”我們個個的心里樂開了花。
可等我們六個組全到了院子里以后，老師卻遲遲不肯來。有的同學說：“這老師怎么這么慢呀！”周玉涵跑回教室，回來的時候說：“老師在騙你們。”“不可能！”我們可聽不進她的話。一直在院子里站了好長時間，等周玉涵再一次跑回來說：“老師在騙你們，信不信由你們！”等大家都回到教室，發現老師正坐在辦公桌前，笑嘻嘻的對我們說：“愚人節快樂！”“啊？真的呀！”我們班同學都很生氣，個個怨聲載道，像了泄了氣的皮球。
這真是一個郁悶的愚人節呀！是誰發明的這個破節日呀！
難忘小學作文 篇7
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……
歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
六年啊，六年！六年的小學時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經意間，向白色的尾頭轉動著，今天，我在這里輕輕地倒帶再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累；長時間的朗誦練習，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有一個人喊苦；嘴唇磨破了，沒有一個人抱怨。無數次的練習，使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子，深深地扎進我們的心里，再我們的心里悄悄發芽、長葉，悄悄地長出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時候，我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花，每時每刻都在人間開放，當有人在向世界奉獻愛心的時刻，就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開始了……
最后，我們雖然沒有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔！”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛！
別了，老師！不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護，學生感激不盡……
別了，同學！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心，我永遠銘記在心……
別了，母校！不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育，學生永生難忘……
時間流過去了，它默默地改變著一切。當一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。
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