【實用】足球小學(xué)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的足球小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球小學(xué)作文 篇1
昨天晚上，中國隊迎來了小組的第二個對手——越南隊。小組排名，越南隊小組第一，中國隊排在第三，而世界排名，中國隊排在108位，越南138位。 ？
比賽地點在杭州，吃了晚飯，我就早早的來到電視機(jī)面前等待著比賽的開始。7點半，場上響起了國歌聲，11名中國隊隊員熱血沸騰，球迷的歡呼聲響徹天空，我屏住氣，一聲不吭，空氣好像在那一刻凝固了。比賽進(jìn)行了一分多鐘時，中國隊獲得了一個角球的機(jī)會。一隊員斜射到禁區(qū)里，另一名隊員頭破球門，球進(jìn)了！我高興地大喊，還又蹦又跳，可我沒高興多久，越南隊從中場搶到了球，單刀殺入禁區(qū)，飛起一腳，球進(jìn)了。我唉聲嘆氣地想中國隊沒希望了。 ？
但是中國隊隊員并沒有放棄，同心協(xié)力，頻頻向?qū)κ职l(fā)動攻擊。上半場結(jié)束，中國隊以4比1大比分領(lǐng)先。 ？
下半場，中國隊繼續(xù)進(jìn)攻，不給對方機(jī)會，又連進(jìn)2球，并保持到終場。中國隊6比1大勝！ ？
晚上我興奮得老晚才睡著，我為中國隊隊員團(tuán)結(jié)拼搏的精神感到自豪。
足球小學(xué)作文 篇2
今天，我夢寐以求的事情終于發(fā)生了。那就是----媽媽乘著飛機(jī)來到了重慶，和我相聚。于是我們吃了烤魚以后，便準(zhǔn)備去----公園散步。
來到了公園以后，我們兵分兩路。媽媽和二阿姨去散步，而我和姐姐去玩娛樂設(shè)施。正當(dāng)我萬般無聊時，一個聲音吸引住了我“傳球！傳球！”我斷定是籃球或足球其中一項運(yùn)動。啊！不管那么多了，先過去再說吧！于是我興沖沖的跑了過去，這時，我身體里的每根神經(jīng)都被激活了，血脈都膨脹了，因為是展現(xiàn)我腳上功夫的足球。于是我找到了球的主人，輕輕的問：“我，我可以一起踢嗎？”球的主人點了一下人數(shù)1.2.3.4.5,五個人!怎么踢呢，要不你先當(dāng)守門員吧！”雖然心里一百個，一千個不愿意，但至少比沒踢好啊！緊接著，一場激烈的比賽開始了……
球的主人光頭（簡稱）連著過了幾個人之后，便抬腳射門。啊！球以迅雷不及掩耳的速度向我飛來，我奮力向左邊奮力撲去，遭了，球又飛向了另一邊，還好，我的腳把球擋了出來，沒想到，光頭反映太快了，又一腳補(bǔ)射。還好還好，光頭射偏了，要不然，剛開場就射進(jìn)了，我這個守門員的臉面何存？我一個大腳迅速開出球，5米，10米......由于力量太大，球直接傳給了站在后場的光頭，光頭定好球，一腳遠(yuǎn)射，可惜力量太小，我輕而易舉的把球接住了。踢到后面，我提議換個守門員，光頭答應(yīng)了，耶！終于可以發(fā)揮我的速度和準(zhǔn)確的射門啦！
第一球，我左晃右晃，晃過了光頭，在一個穿襠過人一腳怒射，球進(jìn)了，一比零。守門員發(fā)球，嘿！球正好落在我這，我胸部一挺，凌空抽射，球又進(jìn)了，二比零。光頭見我兩分鐘連進(jìn)兩球，目瞪口呆的望著我，但并不罷休，又從中場帶球過人，哼！光頭，你今天遇到克星了，光頭一帶球，我便斷了球，瞄準(zhǔn)后一腳遠(yuǎn)射，唉！球打到了柱子上，彈了出去，我又一腳補(bǔ)射，耶！球又進(jìn)了，三比零。哈哈哈！光頭落后三球。本來光頭也有進(jìn)球的機(jī)會，但光頭運(yùn)氣不好，正要射門的時候的，不料被我，一個鏟射，在光頭之前射進(jìn)了這球。哇哇哇哇哇！所有的小孩和老奶奶都為我歡呼，這時，媽媽走了過來，給我使了個眼色，我便回二阿姨家了。
今天真開心！
足球小學(xué)作文 篇3
在一間白色的普通民房后面，有一片綠茵茵的草地，這塊草地可是踢球的好地方。這天，一群剛放學(xué)的孩子們來到這里踢足球。
孩子們把書包放在地上，分成兩堆相隔兩米，做門柱。一切準(zhǔn)備就緒后，一場激烈的比賽開始了！
看那個留著平頭的守門員，他帶著黑色的皮手套，上身前傾，警惕地注視著注視著前方。即使被球撞破了頭，也毫不在意。站在守門員身后的紅衣服小男孩，雖然只是個候補(bǔ)，但是他很想上足球場上大顯身手，撲住幾個險球，為自己的隊多掙幾分。
守門員候補(bǔ)充和觀眾多觀望前方的場地，雙方隊員都不甘示弱。那個那個抱著小弟弟，系了一條紅領(lǐng)巾的小男孩，可能來晚了，坐在最邊上，當(dāng)也全神貫注的關(guān)注局勢。那個扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，索性站了起來。那個一頭金發(fā)的小男孩，臉上寫滿了緊張，手心里都是汗，好像他支持的那個隊快輸了，那個帶著帽子的男孩生怕別人擋住他的視線，往外探著身子，眼睛死死盯住遠(yuǎn)處。那個綠衣服的小女孩,臉上布滿了細(xì)密的汗珠，好像是第一次觀看這么激烈的球賽呢！那個抱著洋娃娃的小女孩，與別人不同，好像打一個隊輸贏都與她無關(guān)。
不知道是誰家的漂亮的寵物狗跟主人來看球賽了，但好像這只狗狗對球賽一點也不感興趣，正臥在場邊休息呢！
對這場球賽最感興趣的人,是那個大個子叔叔了!他面帶微笑，看得津津有味。可能是因為孩子們踢的太精彩，也可能這場球賽勾起了他童年的美好回憶……
這場精彩的球賽還在激烈的進(jìn)行中……
足球小學(xué)作文 篇4
有一天下午，陽光燦爛，一群小學(xué)生跑到一片空地上踢足球。
學(xué)生們來到空地，大家看看地形，先把書包放到兩側(cè)當(dāng)做球門，然后他們分成了紅隊和藍(lán)隊，開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉(zhuǎn)的足球，全身向前傾，雙手放在膝蓋上，這時，足球飛過來了，喬治飛身一躍，接住了球，抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好，一邊發(fā)現(xiàn)喬治的右膝蓋摔傷了，同學(xué)們用繃帶幫他把傷口綁好，勸他下場休息，但他依然堅持在那里守門，非常專注。讓我們看看那些觀眾吧，他們都坐在空地旁邊的長椅上，最左邊那位是一位同學(xué)的爸爸，他來接孩子放學(xué)回家，卻看見自己的孩子在踢球，就坐在一邊為自己的孩子加油助威，他看得很認(rèn)真，饒有興趣，還不時地大聲指導(dǎo)著孩子們應(yīng)該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩，他安靜地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩，她看起來年齡很小，手里還抱著一個洋娃娃，可是她也似乎很喜歡看足球賽，看得還挺認(rèn)真。大家都看得很帶勁，只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子，低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，原來，他是紅隊的隊員，剛才踢球時犯了規(guī)，被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學(xué)，他看得入了神，伸長了脖子，恨不得自己也跑上場去。另一個女同學(xué)生怕看不清，站在凳子上看，長凳的最右邊坐著一對兄弟，哥哥摟著弟弟，兩人都看得出了神，他們的腳下趴著一只小白狗，好像它也被球賽吸引住了。
我們不用看他們是怎么踢球的，只要看看這些守門員和觀眾的樣子，就知道這場球賽無疑是精彩的。
足球小學(xué)作文 篇5
某個周末，萬里無云。我的心情也不是一般的好，為什么？因為我舅舅要來了呀！
晚上五點，舅舅準(zhǔn)時來到我家。還沒聊上幾句，他突然驚叫一聲：“上海申花與柏太陽神的對決要開始了啊！我得去看看！”說著，便沒了影兒。我頭痛的捶了捶腦袋:“三個月沒見，他那‘球迷’的習(xí)慣怎么還不改啊！”
我悄悄溜進(jìn)房間，電視上果然在放球賽，我看著目不轉(zhuǎn)睛盯著電視的老舅，不屑地撇了撇嘴：“幾十個人不要命地?fù)屢粋�球有什么好看的？冷不丁還摔一跤，對身體有什么好處？”老舅見我竟“侮辱”他最喜愛的足球，馬上就急了：“你一個小破孩懂什么？我告訴你！踢足球的好處可大著呢！要知道，它可以鍛煉你的意志力和耐力；在場上，想贏球你還要懂得與對友配合，這可以鍛煉你的團(tuán)隊合作能力；還有，踢足球也是全面鍛煉與健全體魄的'良好手段；經(jīng)常進(jìn)行足球運(yùn)動，可以提高人的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì)；向你這樣的小孩兒更需要進(jìn)行足球運(yùn)動．．．．．．”
聽了他的話，我小小地吃了一驚，可還是不服氣，便又向他發(fā)難：“那你知道足球起源于哪里嗎？”他瞟了我一眼，說：“就知道你什么都不懂，還是讓博學(xué)多才的我給你解釋吧！這足球啊，在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了，它在當(dāng)時被稱為‘蹴鞠’，后來因大規(guī)模的中西交流，足球被傳到了歐洲，并逐漸演化成了現(xiàn)在這個樣子。所以說，足球起源于中國。”雖然他那不正經(jīng)的樣子把我氣得半死，可他對足球了解得如此之多又不得不讓我敬佩。
看來足球不但歷史悠久，而且對人十分有益，那么我們?yōu)楹尾欢嗵咛咦闱蚰兀?/p>
足球小學(xué)作文 篇6
這個星期是我們學(xué)校的體育周，操場上人山人海。
我們班最厲害的就是男足，各個隊員都是進(jìn)過校足球隊的精兵強(qiáng)將，個個一騎當(dāng)千。我們班的足球隊員是不容小覷的。尤其是點球大戰(zhàn)，這一屆足球賽我們班是靠點球大戰(zhàn)贏的。掐指算來，從一年級到現(xiàn)在，我們班男足還都沒有輸過呢，簡直就是所向披靡。
我們班的男足球隊員，個個球藝高超。就拿這次足球比賽說吧。陳諾跑的速度極快，對手還沒反應(yīng)過來，他都已經(jīng)把球帶出幾米遠(yuǎn)了;翁鋮杰，上半場他臉被踢中，下半場他像沒事一樣仍然帶球搶球;高尚是守門員，他隨手一扔，球就飛到對方門前;蘇城輕輕一腳，球就直勾勾地飛進(jìn)對方的球筐里;別看肖劍個子小，他還蠻有用的，他經(jīng)常暗暗地藏在前面，等待著機(jī)會，瞧，球一下子就被他鏟走了。
四(1)班的男足，我們?yōu)槟銈凃湴?
足球小學(xué)作文 篇7
星期二下午社堂活動課，陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生VS 4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢，再加上開始陳老師也加入了我們一方，經(jīng)過一場白刃戰(zhàn)，我們終于進(jìn)了一球，可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，但由于我們的守門員陳鴻 澤，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。
對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁 凌逸和蔣俊杰穿梭在球場上，我們隊士氣高昂，一路上過關(guān)斬將，直逼對方球門，狠狠地踢了個球，對方守門員把這個球撲出界外，我們隊又踢了一球，才進(jìn)，讓我們隊又得一分。
我們隊高奏凱歌，一路上緩慢退去，對方的毛子怡和雷賀淳，當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個危險的射 門，讓他們的進(jìn)球計劃再一次落空了。
我們再一次把球運(yùn)往了前線。用我們的射門讓對手的守門員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰將球送往對方的區(qū)域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截?fù)簦贿^葉欣杰還是圓滿完成任務(wù)，把球送向了對方的球門前 ，讓我們再進(jìn)了一球。
對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿插，一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。
這場別開生面的足球賽讓我終身難忘。
【【實用】足球小學(xué)作文匯編7篇】相關(guān)文章：
【實用】小學(xué)生足球作文3篇04-08
【實用】小學(xué)生足球作文4篇04-01
【實用】小學(xué)生足球作文三篇04-20
快樂足球小學(xué)作文3篇03-21
快樂的足球作文(匯編15篇)03-09
【精選】小學(xué)生足球作文3篇03-29
【精品】小學(xué)生足球作文8篇05-12
【必備】小學(xué)生足球作文三篇05-08
精選小學(xué)生足球作文五篇05-07