美麗小學作文匯總九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美麗小學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學作文 篇1
我們的學校是植物的天地，有非常多的植物。
年輪廣場有桃樹和杏樹，它們春天開花，引來了很多蜜蜂和蝴蝶，也吸引了很多老師和同學在這里觀看、拍照。廣場兩側有兩棵高大的銀杏樹，很像在給我們當吉祥物。
趣園的風景也不差，有幾棵高大的雪松很像一個個高大的巨人守護著我們的校園，還有幾枝迎春花來點綴趣園。博采路的一邊是紫葉李非常好看，而另一邊有一些春天開花的樹，還有西施海棠，它現在已經有了一些綠油油的海棠果。我們的操場邊上還有許許多多的樹，有蠟樹、柳樹……。
我們的校園非常美麗，我希望有更多的小朋友來到我們學校上學。
美麗小學作文 篇2
朋友，你去過有兩千多只猴子的猴島嗎？那你去過有無數個貝殼的沙灘嗎？今天我就帶大家去欣賞一下吧！
爸爸那天早上帶我去撿貝殼，為了預防大浪打濕衣服。所以我穿了游永衣。當時我走到沙灘時被那里驚呆了，這里大浪都跟水墻一樣高，大概有一兩米高。每次如果浪很大的話，我就會把頭埋在水里，如果浪小的話爸爸就回喊：“跳”，那樣我一跳浪就打不到我了。可是有一次有一個小浪來了的時候我一跳大浪就蓋了過來，害的我喝了一肚子的海水。但是有一個大浪讓我感到神奇，我沒有躲，那個大浪一下大、一下小、一下快、一下慢，好看極了。
后來爸爸又帶我去猴島玩，去猴要坐空中纜車，在空中纜車上我看到了人
和輪船都和螞蟻一樣大，我們去的時候導游像長輩一樣叮囑著我們，不能拿東西，否則會被猴子搶的。有個哥哥就說沒什么了不起的不就幾個猴嗎！他邊吃香蕉邊逗猴子，可誰知猴子把他剛要下嘴的香蕉早已放到自己嘴里了，看他那傻樣我都要被笑死了。
如果大家覺的有趣的話那就去玩一下吧！
美麗小學作文 篇3
盼到了！可愛、明麗的春天終于盼到了！
她步履輕盈地來了！她越過高山，非飛過河流，千里迢迢地來了，她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍動在山川、河流里……所過之處，無不蘊涵著無比蓬勃的生機。
春風輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地，欣欣然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春天是希望的使者！
小草偷偷地鉆出了地面，新奇地張望著；美麗的花兒爭先恐后地開了，散發出誘人的香味。真是春光明媚，柳歌桃笑啊！
春風吹拂著柔柳，伶俐可愛的燕子斜著身嬸子飛來了。電線上的它們，猶如五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧啾的地叫聲譜出春天的第一樂章。
美麗小學作文 篇4
我欣賞過高峰兀立的黃山；游覽過水平如鏡的西湖；攀登過峰巒雄偉的泰山……但風景優美的老君山仍經常浮現在我的腦海中。
記得那是晴朗的一天，我和媽媽沿著崎嶇的山路出發了。進入老君山，山下的炎暑已被拋到腦后，迎面撲來的冷風，讓我感到了秋天般的涼爽。一望無際的藍天襯著幾朵白云，就像藍緞帶上繡著的幾朵潔白的花兒。路旁的參天大樹像一名名衛兵一樣排守在路的兩邊。溪水唱著歌奔向山腳。鳥聲、水聲、人的贊嘆聲形成了一首無比美妙的交響曲，給寂靜的山林帶來了勃勃生機！
老君山不僅有歡快的交響曲，還能聽到了“隆隆”瀑布的轟鳴聲，這聲音如同萬馬奔騰。瀑布的陣勢更是雄偉，它從“接著天上的地方”直泄而下，到水潭上形成一朵巨大的白蓮。跳出的水花像一顆顆晶瑩的珍珠一樣在太陽的照射下閃閃發光，顯得無比美麗。真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！我和媽媽目不轉睛地盯著這十幾米高的白色瀑布，太壯觀了！
走到老君山的深處，山勢變得越來越險峻了，都是羊腸小道。但周圍的風景更美了，水更清更綠了；花兒更香了；一塊無比巨大的石頭兀立在山頂，仿佛是一個仙翁正在俯視著山下的房屋和綠草。
老君山，雖然沒有黃山那么翠綠，泰山那么雄偉，西湖那么秀麗，但它永遠是我心中最美的一道風景線。
美麗小學作文 篇5
當你有了美好和幸福，不要獨自一人享受，而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個人，自己擁有的看似減少了，實際上是增加了許多許多。
給別人一杯水，自己會感覺有一桶水，而為了保持自己的一桶水，我們就必須時刻努力，這成為自己前進的不竭動力。其實，你給別人的愈多，自己的收獲也就愈大，不是嗎？當你種下幾粒花種，卻收獲了整個春天。
在去美國西部的旅途中，一位老婦人時不時地從敞開的窗戶中探出身去，從一個瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上，當她撒完了一個瓶子以后，又在手提包里把瓶子灌滿，接著繼續撒。原來這位老婦人十分喜歡鮮花，并且一貫遵守一個信念：請你在旅途所經之處撒播鮮花的種子，因為你可能永遠都不會在同樣的路上再次旅行。通過在自己旅途中撒播鮮花的種子，這位老婦人大大增添了原野的美麗。正是由于她熱愛美、傳播美，使得許多道路兩側鮮花繽紛，生機盎然，令寂寞的旅人感到溫暖。
收獲是一種幸福，播種也是一種幸福。播種的過程其實就是不斷創造新的喜悅的過程。收獲的幸福，一半來源于收獲果實本身的幸福，一半則來源于自己的辛勤耕耘終于有了回報的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時間就能收獲希望；播種種子就能收獲果實；播種真心就能收獲真情；播種愛心就能夠收獲整個世界。
一日，禪師外出采回一顆野菊種于院內中，三年之后滿院菊香。花香怡人引來山下村民，待征得禪師同意后，山下村民接連不斷來此采挖菊花，數日之間無一只留存。徒弟們滿臉不悅，但禪師笑道：“三年后可是一村菊香。”
學會把美好的事物與人共享，讓每一個人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福，才是自己最大的幸福。不要總為自己著想，殊不知，在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時，自己也會深深感受到，原來與人分享幸福比自己獨占幸福更幸福。
施比受更幸福，因為那代表你有能力幫助別人，只要在我們能力范圍之內，對他人多一份的關心和付出，整個社會就會煥然一新，即使你的一個淺淺的微笑，都會讓周圍的人們感到很溫馨，不信就從現在開始吧。你會覺得人生還是多姿多彩充滿希望的。
美麗小學作文 篇6
秋天來了，秋姑娘飛來了。她伴著秋雨，洗去了夏天的炎熱，給人們帶來了絲絲涼意。
高高的藍天上飄著幾朵白云。抬頭望去，天空中不時有南飛的大雁，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“個”字， “呀、呀”地叫著，好像在對我們說：“我們到南方去了，明年春天再回來！”
秋天來了，樹上的葉子變黃了。一陣秋風吹來，樹上的葉子一片片、一陣陣飄落下來，它們有的像蝴蝶那樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員似的那樣輕盈地旋轉??地上的落葉，有的像扇子，有的像喇叭，還有的像粽子??
我來到公園里，看到穿著五顔六色裙子的菊花和披著紅襯衫的楓葉，它們好像在對我說：“秋天來了，小心著涼啊！”
田野里、果園里熱鬧非凡。稻子熟了，一片金黃，好像是下了一場金雨，美麗極了。各種莊稼都熟了，秋風一吹，莊稼跟風一起晃動，像孩子們在搖晃身體，好玩極了。紅通通的蘋果、黃橙橙的梨子掛滿了枝頭，紅通通的石榴笑開了花??
多么美麗，多么迷人的秋天呀！
美麗小學作文 篇7
那天，我和爸爸、媽媽一起去葵園玩了。看著向日葵，突然發現沒有成熟的向日葵總是跟著太陽，面向太陽，我心里出現了一個大大的問號。我們玩了以后，就趕快回家了。
回家后，我從百科書上找到了答案。原來：人們一直以為向日葵總是朝太陽的方向轉動，但是實際上花不動。不過當它還是花苞時，會追隨著太陽的方向而改變方向。這是因為太陽光曬不到一側莖稈生長得快的緣故。
哦，原來是這樣啊，讓我一下茅塞頓開。
美麗小學作文 篇8
大家看過琵琶嗎？琵琶是一種樂器，可以奏出美妙的'聲音。可是，你有沒有看見過像琵琶一樣的湖呢？如果你沒見過，那就讓我來告訴你吧，這就是――我的老家江西余干縣的琵琶湖。
琵琶湖位于余干縣城中心的東南面，形狀像琵琶。這片湖是自然形成的，而且水平如鏡，故人們稱之為琵琶湖。
綠樹成蔭、鮮花盛開的夏日的一個早上，我們來到了琵琶湖畔。啊，這里的空氣多么新鮮呀！我聞著新鮮的空氣，慢慢地走進湖邊的長廊。湖面上風平浪靜，湖水清澈見底。小鳥在湖面上自由地飛翔，小魚在水底快活地玩耍。抬頭一看，湖邊長廊的天花板上還畫著很多東西：有龍，有鳳，有虎，有孔雀等飛禽走獸。另一段天花板上還畫著“八仙過海”，惟妙惟肖地重現了這個神話故事的壯麗景象。
我穿過長廊，拾級而下，來到了水邊。蹲下身，把手伸入水中。啊，好涼快、好舒服呀！突然間，幾只皮劃艇呼嘯地沖過來了，濺起一束束浪花。這些皮劃艇有單槳的，有雙槳的，有單人劃的，也有多人劃的，原來是皮劃艇運動員們正在進行訓練呢！只見他們個個精神抖擻，如蛟龍出海。他們不怕苦、不怕累地刻苦訓練，決心為祖國爭光。
夜幕降臨，皓月當空，縣城燈火通明。我們坐在游船上，在湖中漫游。放眼湖面，只見水面上倒映著皎潔的明月，還有五彩絢麗的霓虹燈光，大家都陶醉在這美妙的景色之中……
美麗小學作文 篇9
我的家鄉山美，水美，你觀賞之后一定美不勝收。
我的家鄉在一個農村小鎮里。你可別看鎮子小，可家鄉的山，高聳入云，時常見到山腰里云霧繚繞，煙波浩渺的，給人一種神神秘秘的感覺。遠看重巒疊嶂，綿延不見首尾。家鄉的山很綠，綠的像翡翠，像寶石，綠的讓人陶醉。
家鄉有個湖，湖水靜止的時候，像一塊無邊無沿的大鏡子，與天相接。我分不出是天還是水。我可以看見天上的白云在水里緩緩的飄動，還看見小鳥在湖里飛過，讓我感到十分的有趣。晚上，月亮照耀在波光粼粼的湖面上，像被分成無數個星星在閃爍著。白天，微風吹過，感覺很涼爽。家鄉像個大花園，到處都開著五顏六色的花，花兒們開的是那么富麗堂皇，是那么炫目，是那么多姿多彩。有很多的花我叫不上它們的名字，開的花也小的可憐。但是，也都爭一分艷麗，給大山添一分燦爛。
我的家鄉很美吧，我為我的家鄉而自豪。我很愛我的家鄉。
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