夢想小學作文

時間：2021-03-25 16:12:33 小學生作文我要投稿

夢想小學作文匯總9篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夢想小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢想小學作文匯總9篇

夢想小學作文篇1

　　夢想是藍天下放飛的風箏，隨風飄蕩，永不掉落；夢想是天使的一對翅膀，象征神圣、純潔，引領你飛向光明；夢想是鉆出土壤頑強生長，充滿活力新生的小草，滿含童年成長的記憶。

　　童年的小學生活，是我夢想的種子剛開始發芽的時候。老師站在黑板前龍飛鳳舞寫大字的動作和神情，在教育學生時的威嚴，與學生交流時的親切與溫暖，都是我所向往的。小學的孩子天真地認為老師這份工作是最輕松無憂的，向往像老師一樣威嚴地站在講臺上，輕松地坐在辦公室里就成為了我想成為一名教師的初衷。

　　小學的生活即將接近尾聲的一學期，學習成了大家共同努力的目標，當然在我們學生努力的同時老師也會陪著我們一同努力。我無時不刻都會看見老師的忙碌，無論是檢查作業還是抽查背誦，我都覺著老師仿佛就是一個全能神，什么都會什么都懂。

　　我的老師是一位知識淵博而且仁慈的語文老師，她對我的語文成績很是看重，同時她也告訴我，希望我能在數學方面發揮自己的潛力，讓自己的能力更加全面優秀。每每這鼓勵的話語總使我感動。

　　數學復習卷發下來的那天，望著那不爭氣的分數，我十分沮喪，但我明白我不應該氣餒，更加努力才是彌補失敗的最好辦法。我決定再把試卷一道道重做，直到自己全部掌握為止。教室里空無一人，只有窗外樹葉的沙沙聲和筆尖與試卷摩擦的聲音。剛做了幾道題，我就被一道題目難住了，我習慣性地用左手揉揉頭發，用右手晃著自動筆，陷入了沉思。正當我因為無法解決這道題目快要放棄的時候，眼前出現了一個熟悉的身影，那是我的老師！那一刻我覺得她就像是一位天使。她親切耐心地把正確的解題思路教給了我，我這才恍然大悟。在老師的幫助下，所有難題都迎刃而解，我這才整理好書包與老師告別。夕陽的余光透過窗口照射在老師的身上，倒映出老師修改作業的身影。我心里一股感動油然而生，那一刻我想，我一定做一位像您一樣盡職盡責的好教師！

　　這就是我畢業班的班主任諸葛老師，她讓我明白做一名老師并不是那么輕松無憂，老師背負的責任重大，需要付出的很多。但她也讓我明白，我一定不會輕言放棄。

　　夢想的道路總是充滿荊棘與坎坷，有的人在困難面前怯懦地停下了腳步，而對于我來說，夢想經歷過時間的考驗反而會變得更加堅定。即使前方困難重重，我也要披荊斬棘，朝著目標前進。成長的道路上，我們與夢同行。

夢想小學作文篇2

　　如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風浪；如果說夢想是揚起的帆船，那它將把彼此的宿愿送達到你我的心中。

　　正處于青春期的我們，擁有無限活力，懷揣紅色的希望，一步一步向心中最璀璨的夢駛去。

　　教師——多么神圣而光榮的職業啊！有人說，教師是一支蠟燭，只愿燃燒自己，而點亮的是別人；有人說，教師是一個太陽，把激情和溫暖灑向大地，讓人們感受到無限溫暖；還有人說，教師是一棵大樹，經受著風吹雨打，只為長大后給人們遮陰。但我卻覺得教師比蠟燭、太陽、大樹更加偉大。也許，只能用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來形容偉大的教師。

　　我只有一個普普通通的夢想——做一名普通的鄉村教師。因為：是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。我不想當一名赫赫有名的校級領導，只想做一名樸實無華的教師。用豐富的知識灌溉祖國未來的花朵。讓更多的學生能夠受到良好的教育，為祖國美好的明天增磚添瓦。

　　每當看到虛度光陰的人時，我會為他們感到惋惜；每當看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當看到不務正業，只顧貪玩的人時，我感到十分痛恨。假若將來有一天，我真的成為了一名教師。我會盡自己所能，為虛度光陰，灰心喪氣，不務正業、只顧貪玩等一切學生找到相應的辦法，解決學生們心中那一個個模糊的心鬼。讓他們真正成為黨的接班人，祖國的后代。

　　為了祖國美好的明天，為了促進祖國的發展，為了培養下一代黨的接班人。我們現在能做的是：目視前方，眺望著夢想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。

　　即使是一個很普通的夢想，也能體現出人生的價值。有了夢想，我才去奮斗，去追求卓越，永不放棄。有了夢想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。夢想，好似一盞明燈，照亮未來的道路，沖向勝利的頂峰。

　　放飛夢想，讓它載著我的宿愿揚帆起航。

夢想小學作文篇3

　　“同學們，今天我們要參觀埃及金字塔，要求回來后寫篇作文。”老師宣布。

　　“好啊，好啊！”同學們歡呼雀躍。

　　“因為路途遙遠，我們要乘坐鹽城悅達起亞生產的新型汽車——瞬達汽車去埃及。”老師說。

　　老師帶著我們來到停在學校廣場上的瞬達汽車旁。汽車有普通教室大小，綠色的，外型像雞蛋。車身是用堅硬無比但質量很輕的金屬合成材料做成的。老師在車門上輸入密碼，車門打開了，同學們走進汽車，坐好。老師在駕駛室的電腦上輸入目的地“埃及金字塔”，然后按下“打開四維光子隧道”按鈕，最后按“確定”鍵。汽車突然被一個巨大的磁場籠罩，進入一個五彩繽紛的隧道。一眨眼的工夫，汽車已從五彩繽紛的隧道中出來了，到達了埃及金字塔的上空。老師按了下“關閉四維光子隧道”按鈕，五彩繽紛的隧道消失了。老師又按了下“落地”鍵，汽車就穩穩地落在了埃及金字塔的停車場。

　　下了汽車，老師帶領我們“打的”暢游金字塔。巧的是，的士竟然是我們鹽城悅達起亞生產的汽車——觀光汽車。這種車節能環保無污染，風雨雷電光都能成為它的能源。這種車功能齊全，它可以在陸地上行駛，也可以像鳥兒在天空中飛翔，像魚兒在大海中穿梭，還可以像蜘蛛俠一樣爬山、爬墻等等。我們坐著觀光的士興致勃勃來到了獅身人面像下……

　　“季明宇，上課不認真聽講，你又到哪神游了？”課堂上班主任康老師的一聲訓斥把我拉回到現實。

　　“報告老師，我剛剛坐著我夢想中的新型汽車到埃及金字塔神游了。”我興奮地回答。

　　“哈哈哈……”全班同學哄堂大笑。

夢想小學作文篇4

　　以前，讀過一本書。叫做《草房子》，是曹文軒寫的。特別好看。講的是桑桑，陸鶴，細馬等人在油麻地小學發生的很多事。

　　桑桑，這個孩子我印象不是很深，好像他是一個貫穿于整個書的配角，唯一印象很深的是那一年夏天，最熱的時候，桑桑穿著冬天才穿的棉襖和帽子，圍巾在空地上走圈，這個古怪的想法把當時的我逗樂了。這個奇怪的人的風頭竟然被陸鶴搶走了，桑桑當時就生氣了。我覺得，這不應該。桑桑大熱天的穿棉襖，自己首先不舒服，不應該這么損害身體。其次，風頭被搶了就算了吧，不必較真。

　　陸鶴，他令我印象深刻。陸鶴也許是因為先天性缺陷，是禿頭，因此被叫成“禿鶴”。一開始，他把禿頭作為樂趣，用禿頭和人們玩，這在小孩看來是正常的。我覺得很好，不要把缺陷看重，應該巧用缺陷以此帶來樂趣。后來，陸鶴開始在意他的禿頭，不讓別人取笑了。我覺得這是錯的，但怎么也找不到借口。缺陷被人取笑，是很讓人生氣，讓人討厭的。陸鶴變了，因為他的禿頭，后來，他在比賽上奪回了面子。我覺得，這不對，雖然可以報復其他人，但卻會影響到別人的成績，私下談我認為是最好的解決方法。

　　細馬，我印象最深的人。他是別人家借過來的孩子，又因為口音不一樣，老被人取笑。他一直很在乎，但是，這不是阻擋他成為一個孝順的小孩的障礙。在養父死了，養母丟了的情況下，他找回了養母，獨自承擔起當家的重任。買羊：他精打細算，連老板都不如他。放羊：他把所有其他的事都放到一邊，專心放羊。賣羊：精挑細選，留下精，賣去弱。如果我也像他一樣，我們家就有希望。如果大家都像他一樣，那民族就有希望。像細馬一樣的人不多，同時孝順又機智的人我一定也要做。

　　不同的人，不同的優點。一定要把優點學到，缺點改掉。不能是最好的也要向最好的努力！

夢想小學作文篇5

　　天空布滿了烏云，我一直在尋找溫軟的陽光，卻怎么找也找不到，彷彿陷入了最深的黑暗。也許繼續沉溺在黑暗中是最好的選擇，就這樣被黑暗狠狠的掐死？不，這不是最好的選擇，也不會是我人生的結局，我會重黑暗中復活過來的，在一次邁向光明。

　　打從上了二年級開始，一年級的拼勁煙消云散，生活過得非常不充實，回家不是玩電腦就是打球，每天都這樣混水摸魚。父母親苦口婆心地叫讀書，只丟給他們一句：“好啦。”就繼續打我的電腦。因為長期熬夜打電腦，上課老是打瞌睡，老師在臺上盡心盡力的教書的教書，交到大汗淋漓，我在臺下睡的鼾聲如雷，我以為自己很厲害，不上課也可以考第一名，不過只是夜郎自大罷了。段考對我來說易如反掌，前一個星期再把書拿出來翻一翻就可以考個前三名了，沒錯，的確是這樣，不過只是班排的，并非校排的，我太小看群雄了，在我打混摸魚的時候他們不知道付出了多少的心力在課業上，若說這樣我的校牌還在他們的前面，不是太對不起他們了嗎？

　　就在要升三年級的那個暑假，我認清了事實的可怕，先是全區的試模擬考，我的實力竟然只有上第４志愿，我在心里咒罵的幾句，我的實力怎么可能只有這樣，我可是第一志愿的料，怎么會這樣？正當我迷惘時，我看到電視屏幕上的球星小飛俠，因為腳受傷倒在地板上，痛苦的神情放映在我臉上，應該很痛吧，我心想，但此時他站了起來，他一步一步艱辛邁向球場，繼續他的責任，當他進攻上籃時，在空中招到敵對兩大長人的夾擊，再度被撞倒在地上，他臉上的痛苦又更加深了一層，我都可以從他的神情上感覺痛意了。他又站起來了，不只電視機前的我激動，現場的主播，觀眾，甚至是隊友都為他吶喊，我感受得到那股激情，心里跟著激動。小飛俠英勇地站上罰球線，把球穩穩地送進籃框，然后步入休息室，他那個偉大的背影，就這樣定格在我心中，給了我振作的力量。

　　就在小飛下偉大的背影定格在我心中瞬間，布滿烏云的天空，劃下一道銀白色的光芒，照亮了我的天空，久違的陽光，竄境我細胞每個角落，給了我重拾力量的勇氣，當頭棒喝的偉大，將我重地獄撈回了天堂，我會好好的珍惜的，不再墮落的勇者，向前沖刺吧！

夢想小學作文篇6

　　在不知不覺中，我已經進入了青春期：我叛逆、脆弱、渴望童話中的白馬王子……但這一切都比不上我的朋友--一個外號很搞笑的女生，花花。這可不是楊絳筆下的貓咪哦，而是我一生都會難忘的朋友。

　　我本以為我們永遠都會是朋友，永遠都不會有隔閡，但是我錯了，我似乎永遠都猜不透她……

　　我們友誼的開始是一段意外--棒棒糖。只因一根棒棒糖，我們開始了友誼，當我們最終成為好朋友時，我才發現，原來我們的共同點有這么多：不喜歡數學、喜歡很花癡的在操場旁邊看打籃球的初三哥哥、喜歡在下課的時候趴在窗臺上發呆、喜歡很可愛的魏晨、喜歡jay的《甜甜的》……

　　有這么多共同點的一段友誼，卻因為一個人的離間發生了改變：那個女孩是我的小學同學，在小學的時候我們倆就十分“不對付”，到了中學我也是能不理就不理，生怕惹出麻煩。沒想到分寢室的時候她竟然在我的上鋪，只因為身為寢室長的我批評了她，她就想找個方法報復我，我千防萬防，就是沒想到她竟然會離間我和花花。而且事實證明：她得逞了。

　　從此，在數學課上我們不會一起說話，操場旁邊沒有兩個超級花癡的女生，下課時窗臺上沒有了我和花花的腦袋靠在一起竊竊私語的身影，“樂橙軍團”里沒有了一對好朋友，音樂課上沒有我們相視一笑一起唱《甜甜的》，吃飯時食堂沒有了我們笑得東倒西歪的影子……

　　現在，偶爾碰面，也只是淡然一笑，沒有太多的話語。花花也不會碰到什么搞笑的事都來告訴我，我多么想再回到從前，但我知道這是不可能的。即使我們和好了，也不可能像原來那樣了，我們都有了太多太多的秘密。

　　我只想實現一個小小的夢想：和你一起討論魏晨，幻想著有一天能夠見到魏晨。和你一起唱《甜甜的》，一起實現我們甜甜的夢。

夢想小學作文篇7

　　隨著我們國家經濟的持續發展，人們生活水平的日益提高。汽車數量越來越多，普通人家擁有汽車不再是夢想。

　　可是隨著車輛數量的持續增加，帶來的問題也越來越多。石油資源的大量開采，汽車尾氣的大量排放，對環境帶來了嚴重的傷害，城市道路的日益擁堵。隨著我國霧霾天氣的天數每年都在增加，霧霾范圍也在不斷的擴大，給人們的身體帶來了嚴重的傷害。我夢想中的汽車可以克服上述的缺點，下面請看看我夢想中的汽車吧。

　　我夢想中的`汽車外殼是用太陽能電池板做成的，在保證汽車安全的同時，也利用太陽能來發電，為汽車提供動力。也許有的小朋友會問，如果遇到陰雨天怎么辦？這時汽車可以使用蓄電池里的電能。因為在有陽光的時候，蓄電池里已儲存足夠的電能。

　　我夢想中的汽車可以在空中飛行，也可以在水中行駛。它有一雙會起飛的翅膀，平時在路上行駛時，翅膀隱藏在車身下面。遇到堵車或沒有路時，它就可以利用翅膀在空中飛行。它的尾部也設計有螺旋槳，如果遇到河流時，它也可以在水中行駛。

　　我夢想中的汽車是高科技的，汽車配置無人駕駛系統，裝有高科技電腦集成系統，在汽車的多個部位裝有智能攝像頭，汽車在行駛過程中可以通過攝像頭發現危險，然后傳遞給電腦系統進行快速處理，保證汽車安全行駛。這樣可以通過高科技手段克服人們駕駛的缺陷，減少交通事故的發生、減少對人們的傷害。

夢想小學作文篇8

　　曇花為了自己的夢想，甘愿承擔往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰。有了夢想，我們才有了追求；有了夢想，我們才開始成熟；有了夢想，我們才學會堅持；有了夢想，我們的人生才會變得精彩紛呈。

　　我的夢想是當一名畫家。我從小就很喜歡畫畫，自從四歲的時候在邛海邊看到一個畫家色彩斑斕的美麗畫卷，我就喜歡上了畫畫。我纏著媽媽給我買畫筆、畫紙、顏料等，每天在家中一本正經地拿著畫筆涂涂畫畫，今天畫風景，明天畫人物，樂在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動腳步了，經常媽媽叫我看動畫片的時候，我認真地說：“我不看動畫片，我要畫畫。”每次完成一篇杰作的時候，我都會得意洋洋地拿到媽媽的面前，充滿期待，想得到她的肯定。只要媽媽說：“畫得很好，不錯。”我就高興地一蹦三尺高，如果媽媽皺著眉說：“不怎么好。”我就垂頭喪氣地走了。

　　媽媽見我那么喜歡畫畫，就給我報了繪畫班。在班里，我年齡最小，但是最刻苦。寫生的時候，別的小朋友很快就畫完，忙著去耍，我則認真地畫畫，向老師請教，直到媽媽來接我，我還舍不得把畫筆停下來。在老師的幫助下，我畫的畫越來越好，經常得到老師的表揚。我還參加了一些比賽，取得了不錯的成績。

　　為了能夠當上畫家，我不怕吃苦，不怕勞累。我長大后，要背上畫板，走遍祖國的每一寸土地，把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長城的雄偉、故宮的美麗……展現在人們的面前，把祖國媽媽的美麗定格在畫卷上，讓所有的人欣賞我的畫，讓所有的人為自己美麗的祖國而自豪！祖國媽媽，等著我，我將會把你美麗的容顏展示在世界人民的面前！

夢想小學作文篇9

　　美是一種哲學，欣賞是一種美德。

　　愛是一種成全，幸福是一種完滿。

　　對于生活，外婆說過，一切都要有奔頭，生活才有滋有味。從小，沒有特別的愛好，也沒有特別的天賦，只是很喜歡讀書，記得小學里，老師常常那我的習作來讀。

　　等到大了以后，讀到林清玄先生的作品，有一位監獄里的犯人，他對于生活沒有信心，于是他很懊惱，有一天，他看到了一林清玄先生的文章，最后改邪歸正，痛改前非，重新拾起做人的勇氣與希望。從那以后，覺得文學的力量特別的強大，如果有一天，我也希望可以像他一樣，好好地做好一件事，好好地影響一片人，一群人。

　　自己也特別喜歡傳統文化，同時，也很喜歡佛學。希望有一天可以將國學，文學與佛學結合起來，那么，一定讓人很驚艷，最后，也一定有好多的讀者朋友喜歡。

　　文昌喜歡把家人寫在我的作品里，自己最希望的就是，和家人一起分享我的歡樂。

　　在我的生命里，有三個不可等待，第一個是親情，第二是夢想，第三是愛情。我的夢想就是竭盡所能讓我愛的人與愛我的人快樂與開心。

　　生命悠悠長河里，獲得大自在大歡喜。

　　想到自己要出書了，特別的幸福。我打電話給我的家人與朋友，還有未來的她，雖然不知道她現在在哪里，但是，心里很相信，心里默默地許愿，等到我寫作到第七本書時，許愿愿望可以實現。當時，感到很驚訝，當然也很驚喜，心里只是有點心動，但是始終沒有去多多地探翔。直到我的生日的前一天，爸爸媽媽打電話過來，祝我生日快樂時，我想我有24歲了，應該做點給他們，讓他們開心開心。自己沒有做到很多，自己那時也是特別的內疚，對不起爸媽，他們對我很包容很民主，一直為我操心，于是就晚上打電話給曹總，曹總很爽快地答應了，于是，希望有了出口，夢想有了翅膀。

　　記得小時候，小學五六年級，爸爸在外地工作，在工地上一天天很辛苦，然后，正好那時是夏天，我們也剛學過書信寫作，媽媽就讓我給爸爸寫一篇書信，然后，由大舅捎給爸爸。最后，爸爸收到了文章，那一天，他和工友們一起下班休息，老爸就讀起來書信，工友們一擁而上，一起在那里聽著我的書信，記得，爸爸說當時他們特別的認真仔細地聽著，而我們讀完后眼睛都濕潤了。他們一起夸我，也夸爸爸。在我心里，一直暖暖的，很舒心。爸爸還買了書給我。村里，也是很喜歡練習書法，臨摹字帖。記得英雄墨水，記得那段時光。村里寫春聯，很快樂。

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