路作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的路作文600字，希望能夠幫助到大家。
路作文600字1
美術(shù)教室里……
“上周給大家留了個作業(yè)，畫一個人。大家把自己的作業(yè)都擺到桌子上，我會逐一進行點評……”老師說。我俯身從包里拿出作業(yè)，開始靜靜等待。
終于輪到我了。老師拿起我的話開始仔細(xì)觀察，許久沒有說話。忐忑，緊張充滿了我的胸膛，我的畫，是好，還是壞？半晌老師終于開口了∶“這畫是不是照著畫稿畫的？畫得很不錯，人物的細(xì)節(jié)把握的也很到位。但你的畫中缺少了人物的一種東西——神態(tài)。畫一個人的時候，如果沒有抓住一個人的神態(tài)，再好的畫家畫出來也是失敗的。你抓住了這個人的外形，卻沒有抓住它的神韻啊！記住我的話，畫畫，要多用心去觀察生活中的細(xì)節(jié)……”
那天我回到家后，獨自回味了這番話很久。“觀察生活中的細(xì)節(jié)……”我突然開了竅，飛快地下了樓。
坐在樓下的長椅上我觀察著周圍人的一切∶面前一個四五歲大的孩子，正和他的媽媽玩得不亦樂乎。他的眼神似乎閃著光，雖然小臉通紅，但那種發(fā)自內(nèi)心的笑一直洋溢在他臉上；不遠(yuǎn)處一輛公交車正要開走，一個婦女正焦急的追趕，皺著眉，大口大口的喘著氣；那邊的商店里，一位男顧客正在跟店主爭吵著什么，雙手握著拳，臉上盡是憤怒……這些不就是人的神韻嗎？的確，一切繪畫的靈感，每個細(xì)節(jié)，不都是從生活中來的嗎？畫稿只是把一個人的外形轉(zhuǎn)移到紙上，照著畫稿畫也只是復(fù)印了一個人的外表，而他的神韻卻是復(fù)印不到的啊！
于是，之后的又一次畫人物的作業(yè)，我沒有選擇臨摹畫稿，而是先去公園坐了幾分鐘選好我要畫的人，觀察他，再上樓開始動筆。當(dāng)老師又一次來到我身邊對我的畫進行點評時我清楚的看到老師的眼神里所包含的是對我的肯定與贊賞，還有無私的期待。
“用心觀察生活中的細(xì)節(jié)。”對我來說，這就是畫人物的另一條路。既然我已經(jīng)找到了這條路，踏上了這條路，就會一直堅持著走下去！
路作文600字2
他，胖乎乎的臉，軟軟的黑色短發(fā)，一對彎彎的細(xì)眉下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，這就是我最親最愛的哥哥。我小時候經(jīng)常和哥哥一起進學(xué)校、游戲…… 是多么快樂。但好景不長，在我讀二年級時，哥哥就因車禍離開了我，離開了愛他疼他的爸爸媽媽，離開了這個平日充滿歡聲笑語的家。
還記得那是一個周末，哥哥跟著媽媽去趕集，走在寬寬的公路上，哥心情特別好，一邊走一邊唱著歌。當(dāng)走到大彎時，一輛急速駛來的小車為了超一輛重車， 把路邊的行人撞到了，一向循規(guī)蹈矩的哥哥是當(dāng)時被撞得最重的人。后送進醫(yī)院不多久，哥哥就永遠(yuǎn)地走了，永遠(yuǎn)不再回來了。聽到這個消息，猶如晴天霹靂，真不 敢相信這竟然是真的。我的眼睛模糊了，我哭呀，喊呀……
四年過去了，在家，在學(xué)校，都有許多朋友和我一起玩，給我?guī)聿簧贅啡ぁ？墒敲慨?dāng)我看見小朋友和他哥、姐在一起時，我就不由自主地悲傷、流淚。我就會情不自禁地想起哥曾帶我上山放牛、大樹下捉迷藏等一幅幅畫面……哥，我好想好想你……
失去哥的原因是什么？是那開小車的司機，是他。他不遵守交通法規(guī)，他不文明行車。他十惡不赦！我恨他！為什么不去多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些法律法規(guī)知識呢？為什么不珍惜他人生命？為什么？為什么？
如今，隨著交通運輸事業(yè)迅速發(fā)展，無論是城市，還是鄉(xiāng)村，機動車輛和非機動車輛與日俱增。在這種形勢下，我們大人、小孩，不管是不是司機，都必須加 強對交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，加深對交通法規(guī)的理解和認(rèn)識。在此，我要大聲呼吁：全社會人人都來學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識。要求全社會人人都能達到“遵守交通規(guī)則光 榮，不遵守交通規(guī)則恥辱”的境界。
路作文600字3
路，阡陌交通的路；是生活之路。路，心存希望的路；是理想之路。路，歲月流逝的路；是人生之路。
生活之路，喧鬧的城市，飛逝的汽車，匆匆的過客，城市造就了路，路也成就了城市，漆黑的夜晚，路孤獨，明亮的白天，路繁忙，路空虛，路彌茫，路在追求什么？理想之路，一份美好的愿望，攜帶者他，帶著一份努力，踏上了一份努力，踏上了理想的漫漫征途，沿途風(fēng)景時而如詩如畫，時而漫漫黃沙。人生之路，沒有盡頭，也沒有人能達到盡頭。因為人生苦短，歲月無情。
每個人的一生，都會走過一段漫長的道路，腳下的路，就像征途，腳下的路，需要自己的足跡覆蓋他，豐富它。路上不免有岔口，不管走哪，記住，向理想的光輝走去，用堅定執(zhí)著的信念，用腳踏實的走去，走出自己未來的輝煌。
未入川前見到的是平原，正如每個人還是懵懂的孩童時，展現(xiàn)在面前的路，恰如人生開端之時的一片無限美好的土地，那樣平坦、開闊、無驚無險。只要憑借著身體中的好勝性格，聰穎的資質(zhì)，再稍稍加入以自厲的力量，在盡情的領(lǐng)略人生煦暖的陽光，繽紛的花朵時，就夠追求到人生中美好的饋贈，蘊含一個希望，一種力量，我無限神往留戀的童年時代，那是童話的世界，我慶幸我的天地的廣闊，無邊無際，充滿著神氣和多彩，我盡情地奔跑在這片沃土上，汲取著，慢慢長大了。入川后，我終于見識了真正的群山，比夢想中更巍峨，以后我還會走著與以往不同的路，不知是沙漠、沼澤，還是極地、冰川，這要由未來回答……
我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫一個魅麗的詞—路。
路作文600字4
我見過許多路，有寬闊的柏油路、水泥路；有窄小的石子路、黃泥路；還有山間彎曲的苔蘚路、荊棘路。
正月初六下午，我和爺爺、奶奶、姐姐乘舅舅駕駛的小汽車出門后，行駛在320國道，那瀝青路面又寬又平，車像風(fēng)一樣的飛馳。不到40分鐘，便到了爺爺?shù)募亦l(xiāng)——梓門鎮(zhèn)入口。這里的路面也是寬闊的水泥路，我把頭伸出車窗看了一下，驚訝的說：“呀，這泥巴路什么時候變成了水泥路了？”爺爺說：“你不知道了吧，三年前就是這樣了呢！”我叫舅舅停下車看看。下車了，我走在路上，鞋子不再臟了，褲子上也不會再粘上泥漿了，路也變寬了，一次可以平行行駛兩、三輛小車，和國道沒什么兩樣。
回想三年以前，我們回老家拜年的情景，這段馬路全是黃泥巴，走一小段得換一輛車，走走停停要換五、六次車，最后還要步行四、五里才能到家。鞋子上、褲子上泥漿成堆，輕巧的鞋經(jīng)過這一段路后，足足會加重兩三斤。從此，我不敢回老家拜年了。
重新上車后，繼續(xù)往前行駛。需要步行才能通過的小路也成了水泥路，比國道窄一半，但能走小車。一眨眼，便到了叔爺爺家的地坪里。
到叔爺爺家后，大人們問好、祝福、聊天，我們小朋友們爬上后山嬉戲。我站在山頂上，向四處張望，看到了許多白色的象帶子一樣的水泥路，它像蛛網(wǎng)一樣蜿蜒迂回四通八達，它讓村村相連，戶戶相通。各種各樣的車子在這明如玻璃的白色水泥路上行駛著，路，在車輪下不斷延伸。
看到這一切，既叫我驚嘆不已，又叫人感到舒服，既愿久立四望，又想坐下低呤一首奇麗的小詩，贊美改革開放給農(nóng)村帶來的巨變。
路作文600字5
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路的波坎曲折，就像一塊尖利的石頭在這一路上被慢慢磨平，愈加的圓潤柔和，就變成了一塊圓潤的鵝卵石，它可以被鋪在石子路上，為人們奉獻，為世界奉獻著點點滴滴，就算是在路下埋著的一塊圓潤的鵝卵石，也會很知足，在這一路，也許遇到比自己更加尖銳的石頭，從未遇過的磨難，但有朋友就足夠了，他可以陪你一起跨過坎坷不平的石子路，一起走過人生的十字路口，一起等待著生命紅綠燈。朋友，謝謝你陪我一路走過。
一路的跑跑跳跳，一路的歡暢高歌，就像一個幼小的雪球在慢慢滾圓，在知識大海里，在枝繁葉茂的林間小道，在可意無拘無束奔跑的操場上，在書香洋溢的教室里，你推著我們，在這個大千世界里翻滾，盡情的享受與吸吮著世界上最甜美的甘露，這一路雖然有許多的虛幻的陷阱與無情的現(xiàn)實，但是有老師就不怕，她會為你撐起一把把知識的保護傘，讓最昂貴的童心在陽光下閃閃發(fā)光。老師，謝謝你陪我一路走過。
一路的吶喊泣笑，一路的酸甜苦辣，就像一揚著帆的小船在海中漂泊，努力向著這帶還的一個方向前，在友誼的花瓣中品嘗這甜蜜的甘霖，在朝陽還未抹去的那一絲淡淡的云痕里，在夕陽大片大片的燦爛霞云中，在冰雪融化后的第一絲陽光里，在四班的每一個角落里，都像是看到了五四的記憶，雖然有時會有的矛盾，但又五四，就不怕，每個人的友誼都那么牢固，那么簡單而堅定。五四，謝謝你陪我一起走過。
走過的那一路，有多少汗水，有多少希望，有多少淚珠，又有多少的堅定的信念。
路作文600字6
我喜歡12路公交車，因為它是雙層的。一直覺得，坐雙層巴士就像坐飛機，伸出手去，能觸到行道樹的枝丫，還能看到遠(yuǎn)方天際橙紅的夕陽！
每次坐12路公交車，總喜歡挑一個靠窗的二樓位置，從逼仄而又擁擠的底層走上來，視線一下子變得開闊而又高遠(yuǎn)，你能欣賞到平地之上難以觸及的美麗風(fēng)景！興寧路旁的樟樹已經(jīng)開始抽出新芽，那種嫩綠的、沒有一絲瑕疵的新葉里，似乎透著勃勃的生機。坐在二層，可以看到樹的葉面十分光滑，有風(fēng)的時候，甚至能看得到樹葉正和春陽在互相挑逗著！不遠(yuǎn)處的櫻花樹叢叢怒放，落下的花瓣飄落在疾馳而過的車頂上。這時的我，總會莫名的興奮。
倘若司機開得夠穩(wěn)，你就可以盡情地在二樓享受“良辰美景”。俯瞰那一輛輛從車邊飛馳而過的“小不點”汽車，有一種高高在上的感覺，使我小小的內(nèi)心有了一種滿滿的幸福感！有時，伴隨著雙層巴士晃來晃去，總有一種快倒的感覺，我也會假裝站立不穩(wěn)的樣子，隨著巴士擺來擺去，活脫脫一個被迷醉的醉漢！
偶爾因為放學(xué)晚，坐在雙層巴士上，看著窗外的夜景，此時的寧波，已是萬家燈火！興寧路旁閃爍的霓虹燈如同夜空中綻放的花朵，在夜的靜謐中閃爍得格外明亮。天還沒全黑，遠(yuǎn)處的天邊尚有一絲青色沒有褪去，星星還未出來，而一彎明月卻已冷冷的掛在了天際。坐在雙層公交車上，感覺離得很近很近，今晚，一定會做一個關(guān)于月亮的好夢！
現(xiàn)在，12路沒有了，我改坐爸爸的車上學(xué)、放學(xué)了。每次鉆進爸爸逼仄的私家車，我總會想起高高在上的12路。我想它一定會成為我童年生活的美好回憶，再見了，12路！
路作文600字7
20xx年 08月11日 星期三 天氣：晴
500年過去了，英雄們的子孫已是第五代。“戰(zhàn)王”子孫：希路達剛滿11歲，宮里的一位大臣——巴爾達克有了反叛心，想殺死希路達，把阿爾克斯的封印解除，讓自己過上繁榮富貴的生活。
他買通了宮里不少的大臣后，和他們制定了一套計劃：晚上放火燒宮，趁人們滅火時不注意就把希路達搶走！希路達并不是三四歲的小孩，他頭腦聰明，勤于學(xué)習(xí)魔法與知識，讀過不少戰(zhàn)書。他早已看出巴爾達克對自己心懷不軌，于是每天有空的時候，自己都躲在自己的房間里用“千里耳”和“千里眼”術(shù)看著巴爾達克的一舉一動。
晚上，巴爾達克放火燒宮，被買通的將軍將士們用火術(shù)燒了宮殿，并且把宮女侍衛(wèi)等都?xì)⑺懒耍ㄏＢ愤_的父母，希路達早在黃昏時悲傷的離開了宮殿，希路達的父母也知道了巴爾達克的，于是先讓希路達去尋找其他6位英雄的后代，替他們報仇。臨走前，他們還給了希路達地圖和祖先傳下來的寶藏圖（寶藏大多都是魔法書，武器之類的）。希路達的父母之所以留在宮殿，是因為他們曾經(jīng)發(fā)誓：就算是也要死在宮殿里！就這樣希路達的父母葬身于火海之中……
巴爾達克推翻了原來的宮殿，建筑了屬于自己的'暗之宮殿。他邊境筑起了高高的魔障圍墻，不允許子民們逃出去，生怕報告別的部落來增援。他把宮殿建筑在封印阿爾克斯的地方，時時刻刻等待著阿爾克斯解除封印的那一刻。他還下令追殺捕希路達，看見的話當(dāng)場殺掉希路達！
希路達正按著地圖，去尋找他的第一個伙伴——地之英雄的后代——卡斯達克
路作文600字8
紅紅的太陽漸漸升了起來，薄薄的霧中，一條路若隱若現(xiàn)，彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。
叢林中，有一條窄窄的小路，這條路是用黃土鋪成的，上面還長出了一些綠油油的草。一個女孩牽著一只雪白雪白的狗，走在路上。風(fēng)吹過樹葉，“沙沙”地響。小女孩的嘴角微微翹起，眼睛里放出了光。她說：“呀，樹葉在唱歌呢！”她拍拍小狗的頭，小狗用頭輕輕蹭蹭女孩的腿，兩個身影繼續(xù)向遠(yuǎn)方走去。
叢林中的小路，充滿希望。
彎彎曲曲的小河邊，有一條寬闊的路，上面鋪著鵝卵石，它們組成的圖案，五顏六色，光彩奪目。一個女人走在路上，手里抱著一筐衣裳。她蹲在岸邊，將衣服放入河中，用力地搓了起來，時不時還向手中哈一哈氣。一個小男孩沿著路走來，他抱著一個熱水瓶，一邊走，一邊向河邊望著。“媽媽，”他喊到，“我來洗吧！您先暖暖手，別凍壞了！”小男孩拉起媽媽，自己洗起衣服，女人的眼里閃爍著晶瑩的淚花。
河邊的小路，充滿溫馨。
沙漠中，有一條炙熱的路。路上鋪滿黃沙，天空靜悄悄的，什么都沒有，只有一只烏鴉在“哇哇”地叫著。一個人拉著與他同樣疲憊的駱駝，在路上漫無目的地走著。就在兩天前，他帶的最后一瓶水喝完了。突然，他眼前一亮，一片綠洲出現(xiàn)在他的面前。等走近時，才發(fā)現(xiàn)，那不過是一片海市蜃樓，他絕望了，一下子坐在地上。就在這時，駝鈴響起。駱駝還在堅持……于是，他站起來摸了摸駱駝，繼續(xù)前進。
沙漠中的路，充滿執(zhí)著。
路，是漫長的，是曲折的，我們要用執(zhí)著的生命，走完這條路。
路作文600字9
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”《愛的奉獻》中這句歌詞時常在我的耳畔回蕩，每每聽著這熟悉的旋律，我總是心潮澎湃。
我生活在一個貧苦的家庭里。從我懂事起，我的媽媽就是拄著拐杖走路，她只能在家里做一些簡單的家務(wù)。更糟的是，爸爸生了一場大病，再也干不了重活了，家里還欠了很多的債。已經(jīng)到了上學(xué)年齡的我，只能在家門口癡癡地看著遠(yuǎn)方的學(xué)校，默默地靜聽著校園里的讀書聲、喧鬧聲。有時，我會想一些呆頭呆腦的問題，老纏著爸爸、媽媽問這問那；有時，我在哥哥的書包里亂翻，拿到筆便亂涂亂畫，看到圖案就瞎編故事，還捧起書本“咿咿呀呀”地念；有時，我跟在哥哥的身后來到學(xué)校門口，羨慕地看著、徘徊著。我是多么盼望去上學(xué)，我想學(xué)知識，想結(jié)交更多的伙伴。好幾次，我做夢都在說著“我要上學(xué)”。爸爸咬咬牙對我說：“爸明天送你上學(xué)校。”終于，我高高興興地背上了書包；終于，我怯生生地走進了校園；終于，我融入了學(xué)校這個大家庭。
可是，幸福時光對我來說就像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。爸爸的病情復(fù)發(fā)，我和哥哥面臨著失學(xué)。新學(xué)期開學(xué)的那一天，我摸著陪伴了我三年多的書包，看著自己用心完成的作業(yè)，我的眼眶濕潤了，爸爸、媽媽、哥哥也都沉默不語。那天下午，我的好朋友急匆匆地來我家找我，對我說：“曉慧，老師叫你趕緊去報名。”“報名？我家沒錢供我讀書了。”我低低地說道。“老師已經(jīng)知道你們家的情況了，說是學(xué)校為你免了學(xué)費。她現(xiàn)在忙著給同學(xué)們報名，特意讓我來通知你。走，跟我去學(xué)校！”說完，她拉起我的手就往學(xué)校跑。
從那以后的每一個學(xué)期開學(xué)，老師總是提早通知我去報名。每次領(lǐng)到新書時，我的心總是暖洋洋的。我幸福地享受著集體的愛，我快快樂樂地學(xué)習(xí)、生活。愛心為我鋪起了求學(xué)的道路，我會在生活的困境中，憑著頑強向上的進取之心而努力拼搏，爭取以更優(yōu)異的成績實現(xiàn)自己的夢想，早日回報社會。
路作文600字10
我上的是籃球特色班，當(dāng)時上籃球特色班，純屬為了玩兒，報考時要考試，但是我從來沒有訓(xùn)練過。當(dāng)時，媽媽支持我，給我買了一個籃球，我想：籃球都買了，再不拼一把，就對不起媽媽給我的支持了，沖吧！我聽別人說考的是“三步上籃”，我不會，就看著別人一個一個上，我就差不多學(xué)會了，每人只有兩次機會，第一次上，老師說我的步伐不均勻，重新上，我又來一次，又是同樣的結(jié)果，我看了看，幾乎排除了一半兒報考的人，而且?guī)缀跞加谢@球，當(dāng)我們正往回去走時，體育組組長馬超老師來了，說：“你們可以留下，只要有球就行。”我當(dāng)時聽了非常高興，因為我又“復(fù)活”了，就這樣，我留了下來。
這是第一節(jié)課，老師給我們說：“上籃球特色班會很乏味，幾乎幾節(jié)課就練一個內(nèi)容。不能承受的可以走，反正我還有幾十個人。”我聽了之后，想：反正我都大難不死了，管他呢！古人說的好，大難不死者，必有后福。堅持就是勝利。加油吧！彭志誠。老師說這節(jié)課練傳球，我和一個較瘦的一個人傳，他是個已經(jīng)上了兩年籃球特色班的老生了，我技術(shù)很差，總是接不到他的球，我也總是被籃球砸中，老師看了給馬超老師說：“你看，那個孩子身上青一塊紫一塊的，要不然，讓他回去吧！”我聽見了，我知道老師說的是我，我想：老師小看我，我不能放棄。我必須好好練球，得讓老師刮目相看。從此，我努力練球，在這一年的過程中，我的球性越來越好，老師對我的評價也越來越好。
這就是我的學(xué)藝路，雖然我的學(xué)藝路艱辛，痛苦，但我堅持了下來，堅持就是勝利，堅持是通往成功道路的必需品。
路作文600字11
人們都說：“廣場路小學(xué)是溫州的百年名校。”我們今天也去看看廣場路小學(xué)。
剛到廣場路小學(xué)的門口，映入眼簾的是大門旁邊的幾個大字——廣場路小學(xué)，那幾個大字的顏色竟如此的綠，摸上去很光滑。大字的旁邊是公告欄，這里面有很多照片，里面的照片照得是廣場路小學(xué)里的同學(xué)們在競賽、上社團課……雖然不是很多，但也讓我們大開眼界。在大門的另一邊還有一些公告欄。這里面的照片都是廣場路小學(xué)里出來的名人，如數(shù)學(xué)家谷超豪、舞蹈家黃豆豆，我真有幸在這里學(xué)習(xí)。
我見過操場寬闊的實驗小學(xué)，也見過百花齊放的瓦市小學(xué)，卻從沒看見過廣場路這樣的小學(xué)。廣場路小學(xué)真靜啊，靜的只能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲;廣場路小學(xué)真凈啊，凈得看不見一點兒紙屑;廣場路小學(xué)真美啊，美得讓我應(yīng)接不暇。前面是一盆盆綠色的植物，那張開的葉子就像孔雀開屏。兩旁的教學(xué)樓上寫著一排打字：今天我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校因我而譽。教學(xué)樓的壁上還有花盆，花盆里滿是高過欄桿的鮮花，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，向高空的彩虹那么絢爛。再往后看，就是最美廣小人的板壁，板壁上有一棵“蘋果樹”，“蘋果樹”上滿是紅彤彤的“蘋果”，每個“蘋果”上都有一張最美廣小人的照片。
走進廣場路小學(xué)深處，就是操場。走進操場，正中央的是主席臺，主席臺是由十幾塊紅利透白的大理石鋪成的，摸上去很光滑。主席臺上，有三根旗子，中間那根最高的是五星紅旗，兩旁矮的旗子是校旗。三根旗子在陽光的照射下，顯得格外鮮艷。再看柵欄外面，到處是農(nóng)民種的綠色食品。
廣場路小學(xué)真美啊，下次有機會再去看看。
路作文600字12
這是一條我熟悉的路，路的盡頭是我的家。我在這條路已不知走了多少次，可現(xiàn)在走來卻有種特殊的感覺，好像失落了什么。
我極目眺望路的那頭，什么也沒有。五年了，這條路走過五年了。這些年，總是奶奶看我在這路上走，不論刮風(fēng)下雨，我都看到奶奶的身影。可現(xiàn)在，我再一次眺望路的那頭，是失望，奶奶，你還在嗎？那年，我上小學(xué)，我吵著要您背我，誰知您卻不肯，我用力拽住您的手，因為我知道您是最疼我的，然而，您卻狠狠地將我摔在地上，轉(zhuǎn)身進屋去了。我趴在地上，抽泣著，好久好久，我知道不會有什么結(jié)果，便站起來，背起書包，獨自向?qū)W校走去，可當(dāng)我回頭看時，卻發(fā)現(xiàn)奶奶在看著我。從此，每天上學(xué)放學(xué)，奶奶總會在路的盡頭等我，但她卻從不走過來，即使近在咫尺。
那是一個令我難忘的日子。那天，風(fēng)雨交加，我撐著傘，獨自艱難地在這條路上行走，路很滑，我的腳步似乎蹣跚。突然，我看見路的盡頭有一個人影，風(fēng)將她的傘刮翻了過來，她似乎哆嗦著。我繼續(xù)向前走，可奇怪的是那個人影仍在不停走動著，似乎在等待。等我到家時，我才發(fā)現(xiàn)那是奶奶。頓時暖流涌進我的心田，我好感動，多么好的奶奶啊！
現(xiàn)在，奶奶走。她帶著無限祈盼和等待遠(yuǎn)去了，再也不會有人在路的盡頭等我了。每次上學(xué)與放學(xué)，我總?cè)滩蛔∠蜻h(yuǎn)處眺望，卻再也沒看見路盡頭那個身影。
路在向前延伸，漫漫歸途上，我在不停地走。我相信，奶奶沒有走，她只是化作一片云，從空中望著，等待她的孫子。奶奶，您放心吧！您的孫子會在這條路上走下去的，即使您不在，那回憶也會伴隨他的。
路作文600字13
“周六考試，請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)……”老師在講臺上忽然說了這么一句。某同學(xué)不小心發(fā)出一聲：“啊？”這一切都在告訴我一個消息，升入初三的第一次模考，要來臨了。
頓時，教室里的水杯都變成了碎片。瓷杯變成了瓷片，塑料杯變成了塑料片，就連不銹鋼杯也不可思議的變成了鋼片。忽然覺得我的世界也碎了，變成了數(shù)不清考試的碎片。但是我理智的告訴自己，加油，帶著微笑，一路前行。
考場上。手心出汗，藍色的中性筆在我手中橫向的飛快的轉(zhuǎn)著圈。而卷子上的筆跡卻是星星點點。此時的我，正在集中精神用僅剩的一絲才華，對付那一道道莫名其妙的題目。“求……用左手寫字的學(xué)生的概率？”我不禁納悶，用左手寫字的人我還真沒見過。那，他們是不是從右往左寫？“用氯酸鉀制氧氣？”我連氯酸鉀長的高矮胖瘦都不知道，如何得知‘他’會制氧氣？我好想把眼前的這幾張令人頭疼的紙丟到天涯，丟到海角。可是我的理智告訴我：不要灰心，面帶微笑，一路前行！
我吸了一口氣，偷喝了一口礦泉水。繼續(xù)埋頭苦干。我覺得我大腦中的纖維細(xì)胞在流失，我輕笑一聲，小樣，被我干掉了吧？
課間休息。“小小，物理最后一題大家都說是15，你得了多少？”X同學(xué)面帶微笑，卻在毫不知情的情況下，狠狠的給了我一刀。我蹲在墻角畫圈圈，‘累‘流滿面。我那么女里計算的結(jié)果，竟然是錯的。
這時手機震動，拿出來一看：小小，面帶微笑，一路前行。署名是：YY。她是我最好的朋友。看了她的信息，我重新露出微笑。對，不論遇到什么，面帶微笑，一路前行。
路作文600字14
我的人緣不怎么好，總是交不到什么好朋友，但是在二年級時，有一個人出現(xiàn)了，她叫錢心悅。
（1）你愿意做我的好朋友嗎？
在二年級初，因為我們的身高差不多被排在了一起，剛開始我們對對方不怎么熟悉。我可是一個女漢子，一年級時，我都是跟男生玩的，對女生我自然都不怎么熟悉。不熟悉到什么程度呢？我連她叫什么都不知道。可是一直看著對方也沒什么意思！我先忍不住了，小聲地對她說：“嗨，你……你好，我……我叫黃烜，你愿意和我做朋友嗎？”她也非常的羞澀：“好呀，我叫錢心悅。”
（2）完了！東西忘帶了！
有一次美術(shù)課，我少帶了一把剪刀，如果沒有剪刀這個手工作品可是完不成的呀！心悅看著我那紅撲撲的臉，又看了看我的書桌，好像缺了什么？就問：“烜，你是不是什么東西忘帶了呀？我都有，我借你。”我十分感激地說：“好吧，謝謝你。”在好朋友的鼓勵下，我的作品得了個A+。
（3）我不想換座位！
到了三年級，我的身高神速增加，沒想到我的身高高了心悅10cm，老師發(fā)現(xiàn)我有那么高，就把我安排到最后一排，我們就要分開了，好不舍得。下課了，我要做的第一件事就是往她那里跑。
哎——這樣雖然麻煩，但我想維持我們的友情，我怕她會和她的新同桌一起玩，而不和我玩。但是我想錯了，有一次我故意不去她那兒，她等了很久，快上課時，她跑了過來問：“烜，你怎么沒過來呀？”我頓時熱淚盈眶。
五年級了，時間過得很快，下半年也就要到六年級了，那么久，謝謝你的一路相伴。
路作文600字15
太陽還沒升起，我們一行人就乘著車，向那座遙遠(yuǎn)的小山村——青苑村駛?cè)ァ?/p>
過了一會兒，一陣睡意涌了上來，我便迷迷糊糊的跌入夢鄉(xiāng)里去了。 不知過了多久，“布谷——布谷——”布谷鳥那清脆的嗓音打破了我的夢鄉(xiāng)，我揉揉惺忪的雙眼，緩緩張開了眼睛，眼前突然一亮，我被眼前的美景震呆了，我不禁贊嘆道：“真美呀！”四周全是濃霧，一切是那么的朦朧，遠(yuǎn)處的群山被霧裹上了一件厚厚的棉襖，向遠(yuǎn)處眺望，白茫茫的，猶如仙境一般美麗。放眼望去，大霧籠罩著周邊的一草一木，一山一石；籠罩著整座山；籠罩著世界。 漸漸地，太陽公公拄著拐杖已經(jīng)爬上了山，在蔚藍的天空中露出了燦爛的笑臉，溫暖的陽光照在我的臉上，就像媽媽的手撫摸我的臉頰一般溫暖。 在陽光的照耀下，霧逐漸消散了，遠(yuǎn)處的群山脫下了那件大棉襖，一切變得那么清晰，看啊！那是滿山的碧綠；聽啊！那是清脆的鳥叫聲；聞啊！那是花朵的芬芳清香。一陣陣微風(fēng)徐徐吹來，整個人頓時心曠神怡。
在不知不覺中，車已經(jīng)行駛到了山腰，透過車窗一看，山上枝繁葉茂的大樹像一把把撐開的綠傘，抵擋住了刺眼的陽光，山底下不計其數(shù)的茶地整整齊齊地排列成了一個階梯，望著山上的參天大樹和山下綠油油的茶地，我仿佛置身于綠色的世界里，心情頓時變得舒暢起來，就連煩惱也被拋到九霄云外去了。此時，我真想高歌一曲，來表達我滿心的愉悅。 車已經(jīng)到站了，而我仍然陶翠在這一路的美景之中，直至一只小飛蟲飛到我的鼻尖上“撓癢”，我才醒了過來。
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