我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文1
我們班上有不少官員，從“一品”到“七品”，那可是各俱特色。今天我就向大家介紹其中的兩位官員。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)官居“一品”的班長(zhǎng)——徐昱靜。徐昱靜個(gè)子不高，皮膚黑黑的，總愛(ài)扎著高高的馬尾辮。她性格活潑開(kāi)朗，整天笑嘻嘻的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)樂(lè)天派。徐昱靜還特別愛(ài)幫助同學(xué)，幫班級(jí)做事，深得同學(xué)們的信任和喜愛(ài)，所以被老師選為一班之長(zhǎng)。她還非常喜歡看書，每天書包里都裝著幾本課外書，一有時(shí)間就拿出來(lái)看，我們都叫她小書迷。
接下來(lái)，我再來(lái)向大家介紹一下“七品芝麻官”的“門長(zhǎng)”——肖蕓。大家可能不知道什么叫作“門長(zhǎng)”，其實(shí)，“門長(zhǎng)”就是每天要早早到學(xué)校來(lái)給同學(xué)們開(kāi)門的。肖蕓這個(gè)“門長(zhǎng)”做得可真是盡心盡責(zé)。幾年來(lái)，她年復(fù)一年，日復(fù)一日地每天早早來(lái)到學(xué)校。記得有一次，肖蕓因?yàn)樯∩眢w不舒服，晚來(lái)一點(diǎn)，來(lái)早的同學(xué)便發(fā)惱騷，說(shuō)一些過(guò)分的話。肖蕓聽(tīng)了便委屈地哭了。當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)替肖蕓抱打不平呢！看來(lái)“七品芝麻官”也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
我們班還有很多官職，有副班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、還有收作業(yè)本的、帶早讀的、檢查紀(jì)律的……現(xiàn)在你們?cè)撝牢覀儼啻蟠笮⌒〉墓俾毷窃趺椿厥铝税桑?/p>
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文2
人世間，每一個(gè)光影都匆斥著和諧與溫馨——朋友間的打鬧，親人間的和睦，同輩間談侃，一點(diǎn)一滴，無(wú)不充滿著和諧美。
美，還有另外一種詮釋。清晨，沙沙的晨風(fēng)拂過(guò)葉尖，點(diǎn)落清水，飛揚(yáng)著，帶來(lái)了老人間拉百家常的話題，婦女們談孩子的話題，兒童們興奮的話題。平地上，別有一處風(fēng)景。老人們親昵地對(duì)著搖籃車?yán)锏暮⒆诱f(shuō)話，一口一個(gè)寶貝；婦女憐愛(ài)地對(duì)玩耍中的孩子責(zé)罵，很是惹眼。我笑笑，對(duì)這么和諧的情景，世人又會(huì)有怎么樣的要求呢？即便有，也是希望此情此景永駐此生。親人間的溫馨話語(yǔ)，是最美的不落神話。縱然你身富千萬(wàn)，卻毫無(wú)快樂(lè)，一切豈不是過(guò)眼云煙。得到的，有時(shí)候并非金，而是樂(lè)，能使你成為真正的“富”人。
美，的詮釋千奇百怪，五花八門，縱使你用上一生一世也皆為流云。盼，得美；美，得樂(lè)；樂(lè)，得富。美是和諧的，是溫馨的，是美好的。人生皆為美。盼，大家齊用沒(méi)來(lái)點(diǎn)綴生活，璀璨生命！
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文3
我們的校園在湖北巴東，它的名字叫做光明小學(xué)，那是美麗、美好、和諧的大家庭。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的起了床。來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門就是一個(gè)全縣一流還要嶄新的環(huán)行跑道，兩邊都是花壇。種著各種各樣的花兒和小草，花兒和小草對(duì)著我們笑，好像在說(shuō)，“同學(xué)們，新一學(xué)期開(kāi)始了，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，說(shuō)不一定祖國(guó)的下一代接班人就是你們這一批批人才喲。”再往里走，就是新建起的課教樓，里面的東西全是新的，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，教室里還裝滿了多媒體,連桌子和椅子也是新的。 每一個(gè)角落都是新的。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的電腦跟以前的不一樣了，變的更新的一樣，我們的校園還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。每個(gè)星期五德下午，操場(chǎng)上都洋溢著我們的笑聲。聽(tīng)老師說(shuō)，開(kāi)課外活動(dòng)是為了豐富我們學(xué)生的校園文化生活。活動(dòng)課分為:文藝類，美術(shù)類，在全校還組織了書法，朗誦（英，漢),課本劇······24個(gè)活動(dòng)小組。讓1000多位學(xué)生豐富頭腦，增強(qiáng)知識(shí)。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗且粋�(gè)五彩繽紛的小彩蝶！
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文4
我經(jīng)常想起呂東偉老師，她個(gè)子不高，梳著短辮兒，說(shuō)話做事干脆利落。
呂老師雖然是一名代課老師，工資不高，但她從來(lái)沒(méi)有因此自卑過(guò)。每當(dāng)有同學(xué)不遵守紀(jì)律，她還是一樣不留情面地批評(píng)他們；每次和我們講起自己的往事，她總會(huì)把大家當(dāng)成自己的知心朋友，無(wú)話不談。
呂老師的課生動(dòng)有趣，是同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)的課。每學(xué)期的期末考試，我們班的成績(jī)總能在全年級(jí)名列前茅。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總能看到呂老師的笑容。可每當(dāng)有同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，她就會(huì)變得非常嚴(yán)厲，一定會(huì)讓他一字不差地補(bǔ)上。生活中，呂老師就像媽媽一樣關(guān)懷我們。記得那次我肚子疼得厲害，呂老師從辦公室里端來(lái)一杯熱水讓我服下藥，她那焦急的樣子讓我印象深刻，難以忘懷。
呂老師還經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話，詢問(wèn)同學(xué)們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況，在她眼里，每個(gè)同學(xué)都是她的孩子。她的愛(ài)時(shí)刻包圍著我們，讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天感受到暖暖的愛(ài)意。
呂老師，我愛(ài)你！
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文5
從振興街兩頭匯聚了許多小學(xué)生，他們向東拐彎，大約50米處，就有一所小學(xué)，那就是面積足有4公頃的“洪家中心校”。
走進(jìn)學(xué)校大門，你會(huì)看到有兩棵大樟樹，像在歡迎著你的到來(lái)。走進(jìn)去，一直往前，便到了綜合樓，有多媒體教室、副校長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室、總務(wù)處、階梯教室……
學(xué)校左邊是寬闊的操場(chǎng)，有300米的環(huán)形跑道。每年的全街道運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這個(gè)地方舉行。課余，同學(xué)們像放飛的小鳥，奔跑著，歡呼著。若是玩累了，便可以坐在軟軟的草坪上休息。一到晚上，這兒就更熱鬧了，有的在散步，有的在打拳，有的在跑步。
最引人注目的還是嶄新的教學(xué)大樓，矗立在校園中間，共四層，有28間教室，外表十分美觀。每天，老師就在這寬敞明亮的教室里給我們上課，像辛勤的園丁，不辭辛苦地傳授知識(shí)給我們。我們?cè)诶蠋煹慕逃伦聣殉砷L(zhǎng)。
我真喜歡我們的學(xué)校，喜歡關(guān)心、教育我們的老師。
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文6
跳繩比賽如期舉行，本以為我組能大顯身手，但結(jié)果卻不近人意。倒數(shù)第一，這是我們從未想過(guò)的答案。這個(gè)結(jié)局似乎有些太唐突，大家都無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。許多人都落淚了……
事實(shí)擺在面前，只能承認(rèn)我的實(shí)力不夠，許多在事后嘲笑我們，束手無(wú)策的我們又能怎樣？上去和他們打一架？這不現(xiàn)實(shí)。我們幾乎沉浸在嘲笑聲中。雖然我忍住了眼淚，但心情卻異常的復(fù)雜，沉在水深火熱之中。
可是，不管嘲笑聲有多大，多刺耳，我們都能接受。我們?cè)?jīng)為此笑過(guò)，為此傷心過(guò)；為此灑下過(guò)汗水。這都是我組每個(gè)人值得珍惜的。記住——至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)，我們也同樣精彩。我相信，一次輸、失敗不算什么，這往往都是成功的鋪墊罷了。
老師也說(shuō)過(guò)：比賽重在體驗(yàn)過(guò)程。是的，我們又何嘗不去體驗(yàn)過(guò)程給我們帶了的快樂(lè)：同學(xué)之間互相鼓勵(lì)，同學(xué)摔倒將他（她）扶起，這就是體驗(yàn)過(guò)程給我們帶來(lái)的。也許這就是比賽的真正意義！
我們輸了，但我們輸?shù)闷穑覀兌谩敚覀內(nèi)匀痪剩?/p>
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文7
樹，是我們的書本；是我們的木桌；是我們用的鉛筆；是我們平時(shí)最常用物品的泉源。它無(wú)私的給予我們它所有的能源，包括它的身軀。
樹可以給我們制造氧氣，讓自己吸進(jìn)二氧化碳，所以說(shuō)我們的生命全靠它。它通常把自己的身軀獻(xiàn)給我們，讓我們有書讀，有柴燒，有床睡，有筆寫，有煤燒。所以說(shuō)它與我們息息相關(guān)。
樹是我們的天然遮陽(yáng)傘，夏天時(shí)為我們撐起一片綠蔭。樹是我們營(yíng)養(yǎng)的源泉，秋天，果實(shí)豐收，我們把一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)收入籃筐中。樹是我們的守護(hù)者，寒冷的深夜，萬(wàn)物進(jìn)入睡眠，只有它筆直地站在原地不動(dòng)。
樹，是最普通的生命，但在它的生命中留給我們?nèi)祟愖顚氋F的資源。樹是我們最需要的，但是目前它正在漸漸減少，讓我們保護(hù)它吧！
樹的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們無(wú)私奉獻(xiàn)，讓世界更加和平。
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文8
說(shuō)起來(lái)我們的班長(zhǎng)，那只有兩個(gè)字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢？讓我給你慢慢講說(shuō)……
野蠻1：暴力。有一天，她不小心摔了一跤，一個(gè)同學(xué)忍不住笑了，她死死盯住那個(gè)同學(xué)，就像老鷹盯住了它的食物一樣。然后，那個(gè)同學(xué)鼻青臉腫的回到了教室。
野蠻2：得理不饒人。那天，她正在黑板上布置中午作業(yè)，一個(gè)同學(xué)不知抽了什么風(fēng)，突然發(fā)出了一聲怪叫。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長(zhǎng)更是生氣，她快步走到那位同學(xué)身邊，不由分說(shuō)的罵了他一頓：“你怎么回事？啊？全班同學(xué)都在寫作業(yè)，你呢？……”那位同學(xué)剛想狡辯，就被她駁了回去：“你什么你？閉嘴！”說(shuō)完，又狠狠瞪了他一眼。
野蠻3：嚴(yán)厲。一次，老師讓她檢查背書情況，輪到我了，我流利地背了下來(lái)，可她沒(méi)有露出一絲滿意的神情。背到最后，我卻突然忘了中心思想，我看著她，想著：她總會(huì)給我提一點(diǎn)吧。可她卻盯著我，好像要我從她眼里摳出幾個(gè)字似的`。我們就這樣互相看著。終于，我想起了中心思想，又勉強(qiáng)背了下來(lái)。她很不情愿的在我的背書情況上打了個(gè)勾。我望著她的眼睛，哭笑不得。
這就是我的野蠻班長(zhǎng)。她野蠻得可愛(ài)，讓我佩服，佩服！
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文9
教我們數(shù)學(xué)的劉老師一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，漂亮的臉龐，她那雙明亮的眼睛好像會(huì)說(shuō)話呢！不信？那讓我講給你聽(tīng)吧！
有一次上數(shù)學(xué)課，我不自覺(jué)地玩起了新買的筆盒。我正玩著，突然劉老師立刻用嚴(yán)厲的目光看著我好像在說(shuō)：“上課怎么能分散注意力呢？”我立馬好下筆盒，專心聽(tīng)講起來(lái)。
還有一次，劉老師問(wèn)我們問(wèn)題，同學(xué)們都得意地舉起手，我也舉手了，心想?yún)s在說(shuō)：“劉老師千萬(wàn)別點(diǎn)我呀！”沒(méi)想到劉老師偏偏點(diǎn)了我。我慢吞吞地站了起來(lái)，回答問(wèn)題也結(jié)結(jié)巴巴，有的同學(xué)都笑出聲來(lái)了。我抬頭看一看劉老師，發(fā)現(xiàn)劉老師正用和藹的目光看著我，好像在說(shuō)：別害怕，不著急，我相信你一定能回答出來(lái)！我一下子流利地回答出了問(wèn)題。劉老師又用喜悅的目光看著我說(shuō)：“你真棒！”
劉老師像園丁一樣澆灌我們79朵小花使我們茁壯成長(zhǎng)！劉老師謝謝您！
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文10
我是一名巨化一小的學(xué)生，今天我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們的學(xué)校吧！
西面是我們的大門，在走進(jìn)大門正前方有一棵高大而又蒼翠的大雪松。校門右面是一個(gè)教師停車棚。校門的左邊是一個(gè)傳達(dá)室。
學(xué)校北面就是一座高大嶄新的樂(lè)學(xué)校，你在那里可以學(xué)到非常多的知識(shí)，樂(lè)學(xué)樓的后面是一棟好學(xué)樓，那是我學(xué)習(xí)的好地方，它已經(jīng)有年的歷史了呀！但還是那么的嶄新啊！
在樂(lè)學(xué)樓和好學(xué)樓的中間有一片彩色瓷磚鋪成的小操場(chǎng)。那是小朋友們下課時(shí)玩樂(lè)的好住處。
東面是一棟藍(lán)色的博學(xué)樓，那里面有電腦房、舞蹈廳、實(shí)驗(yàn)室，那里充滿著同學(xué)們的笑聲。
學(xué)校的南面是一座體育館，那是新建成的。有三層高，一樓是食堂，二樓是乒乓球館，三樓是羽毛球館，在那里打球是非常快樂(lè)一事情。
當(dāng)然學(xué)校的最中心是一個(gè)大操場(chǎng)，大操場(chǎng)外圍是塑膠環(huán)行跑道，中間是一個(gè)非常大的足球場(chǎng)。
想來(lái)看下我們的學(xué)校嗎？那就親自來(lái)我們學(xué)校吧！我們歡迎你！
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文11
在唐家鎮(zhèn)的淇澳島上，坐落著一個(gè)風(fēng)景秀麗的教育圣地。
當(dāng)你乘車從人頭攢動(dòng)、店鋪林立、喧鬧繁華的市中心出發(fā)，來(lái)到這所圣地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣越來(lái)越清新了，風(fēng)景越來(lái)越優(yōu)美了，人也越來(lái)越少了，過(guò)了淇澳大橋，各種各樣的植物整齊地排列在路邊，平靜中透著威嚴(yán)，走進(jìn)校園，濃厚的人文氣息和書香味就會(huì)立即撲面而來(lái)。
上課時(shí)，同學(xué)們時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而埋頭書寫，而這時(shí)，窗外卻十分安靜，山里的猴子、野貓、蛇、樹上的小鳥，海里的小魚……都在安靜地聽(tīng)著、看著這一切……
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴…下課鈴響了，同學(xué)們似一條條火箭似的沖到操場(chǎng)上，打破了上課時(shí)的寧?kù)o，同學(xué)們有的跳繩，有的追打，還有的三三兩兩的在一起看書…不管你走到校園的哪個(gè)角落，所看到的都是穿著清一色的白上衣、紅短褲、胸前戴著紅領(lǐng)巾的一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的面孔。
下午，同學(xué)們?cè)谂d趣課上盡情的展示自己的才藝，晚上，同學(xué)們睡了，校園又安靜下來(lái)了。
這就是培養(yǎng)我成長(zhǎng)的學(xué)校，我的第二個(gè)母親——珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文12
俗話說(shuō)的好：“校園是我們第二個(gè)家”。我們學(xué)校就是這樣一個(gè)“家”，今天我就做回小導(dǎo)游，和大家一起坐上“快樂(lè)大巴”到我們的“學(xué)校村”去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的噴泉，在陽(yáng)光的映照下，晶瑩剔透的，十分好看。東面是大隊(duì)部，學(xué)校經(jīng)常在里面組織活動(dòng)，什么秋游呀，比賽呀，都“出生”在這里喲。
北面和南面，梅苑樓和南苑樓遙遙相對(duì)，清早，一陣陣?yán)世实淖x書聲此起彼伏。西面還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诶锩姹难健⑻剑砷_(kāi)心了。哨子聲、讀書聲、鈴聲……成了一支又一支美麗的校園之歌，在空中飛舞，飛到每個(gè)人的心田……
啊！我愛(ài)我的校園……，“叮咚！……”“快樂(lè)大巴”到站了，不好意思，梅嶺小學(xué)半日游到此結(jié)束了。
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文13
在我以前住的小院子里，有一棵古老的榕樹，有了我們幾個(gè)小毛孩兒的到來(lái)，那棵老榕樹不再孤單，它仿佛一年四季都在笑。
春天，老榕樹的每一個(gè)枝頭都開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出一片片又嫩又小的葉子，仿佛是一個(gè)個(gè)小孩從媽媽的肚皮里蹦出來(lái)的。這時(shí)，老榕樹在笑，因?yàn)樗羞@么多的子子孫孫了，難道還不高興嗎？
夏天，正是老榕樹枝繁葉茂的時(shí)候。每臨近黃昏里，院里的老婆婆老爺爺便帶著自己的小孫孫，孫女兒到老榕樹下乘涼。哼！這些小毛孩兒可閑不住，他們?cè)跔敔斈棠滩蛔⒁鈺r(shí)一下子竄到樹上去，爺爺奶奶怎么喊也不下來(lái)。而他們呢，則在樹上左竄右跳，好像一只只身手敏捷的小猴兒。這是老榕樹在笑，因?yàn)橛羞@么多“小猴兒”陪伴了，難道還不高興嗎？
秋天，老榕樹開(kāi)始掉葉子了，不過(guò)，這景象也別有一翻滋味。一片片巴掌大的黃葉仿佛一只只自由自在的黃毛小鳥在飛舞。這時(shí)，老榕樹在笑，因?yàn)樗摰袅艘簧黻惻f的大衣，難道還不高興嗎？
冬天，寒風(fēng)吹得大家都不敢出門，因此，看門的爺爺為老榕樹穿上了“防寒服”。這時(shí)老榕樹在笑，因?yàn)檫�有人在關(guān)心它，難道還不高興嗎？
我愛(ài)榕樹，它不僅為我們保存著童年的美好回憶，還使我們的小院變得更加美了！
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文14
我們班有一個(gè)組合，叫四大找死王組合，我也是其中之一。我們四個(gè)全是好友，吳拓辰，胡凱淳，邵子睿和我，我們天天被女生狠揍，所以喚做找死。
記得有一次，陳佳睿被我們用嘴打敗，氣得回到教室里。于是，我們?cè)诤竺娈惪谕暤卣f(shuō)：哈哈哈哈哈！打不過(guò)我吧
她忍無(wú)可忍，舉起拳頭，給我們每個(gè)人來(lái)一個(gè)豆沙包，打得我們不分東南西北，兩眼直冒星星。
記得還有一次，我們來(lái)到林嘉倪面前，一起喊：林嘉倪等于0＋0！說(shuō)完，每個(gè)人都以自己最快的速度跑走了。
可是我們?cè)趺茨芘艿眠^(guò)體育委員呢？結(jié)果我們四個(gè)被女生抓去做了囚犯。
那天下午，我們來(lái)跟女生來(lái)一個(gè)終結(jié)大決斗，結(jié)果呢？我們又被她們給抓去再次做了囚犯。
我們四個(gè)開(kāi)起了狂暴模式，一下子從找死變成敢死，可是沒(méi)有成功，還挨了好幾個(gè)豆沙包，她們一邊打，一邊笑著說(shuō)：你們四個(gè)人真是愛(ài)找死！
我們四個(gè)如今還在找死。
我們_三年級(jí)記敘文300字_三年級(jí)作文15
我們的學(xué)校位于泉州市鯉城區(qū)高新園區(qū)，西面是高大的紫帽山，前面是一條小河，河兩邊種滿了柳樹。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。
走進(jìn)學(xué)校，你首先會(huì)看見(jiàn)一面鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一早上，我們都會(huì)穿著整齊的校服、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)操場(chǎng)升國(guó)旗。在激昂雄壯的國(guó)歌聲中，新的一周開(kāi)始了！
往前走，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，除了二十四個(gè)教室之外，還有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室……我們?nèi)暌话嗟慕淌以诤笞䴓恰Ｒ蛔哌M(jìn)教室，你肯定會(huì)發(fā)出感慨：學(xué)習(xí)條件太好了！不錯(cuò)，四臺(tái)大吊扇為我們驅(qū)走了夏日的炎熱；八盞日光燈在寒冬的早晨為我們驅(qū)走了黑暗。最引人注目的是教室里的那一套多媒體設(shè)備。有了它，同學(xué)們聽(tīng)課的效率更高了，學(xué)習(xí)的興趣更濃厚了！
我們的學(xué)校真美，我愛(ài)我們的學(xué)校。