點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1
秋天是我最喜歡的季節(jié)，秋高氣爽、秋色宜人都是形容秋天舒適的成語，嘻嘻。但是沒想到今天，就變成秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿了，滴答……滴答，老天爺突然變了臉，雨水嘩啦啦地下了起來。
這時，下課鈴聲也突然響起來，放學(xué)了!我看著校門外人山人海的放學(xué)人潮，一把把花花綠綠的傘擠在一起，校門內(nèi)外立刻變成了傘的海洋。可是我沒有帶雨傘，只好在傳達室干著急。
突然，我看見媽媽在校門外四處尋找著什么，我知道媽媽現(xiàn)在是在找我，但是這時，雨下的更急了，還伴著大風(fēng)。我朝媽媽的方向揮揮手，希望媽媽能看到我，果然，媽媽在人群中看到了我，朝我沖過來。她看見我沒有被雨淋濕，焦急的表情漸漸退去，我看見媽媽手中只有一把小雨傘，就是平日下雨天我用的那把，媽媽笑笑說：“我看馬上要下雨了，就給你拿傘來了”，我著急問道：“您的傘呢?”媽媽說：“出門太著急了，忘記了，不過沒關(guān)系，咱們家不遠。”
我們朝著回家路上走去，媽媽半摟著我，將雨傘往我這邊傾斜著，我想：媽媽怕我淋到雨會感冒，才把我護得緊緊的吧，可是，她就會淋雨啊!在這大風(fēng)大雨中，我們依偎著向家走去，但是雨水肆無忌憚地打媽媽的身上和臉上，一陣陣寒風(fēng)吹向媽媽，媽媽不禁打了個寒顫，轉(zhuǎn)頭看媽媽，衣服已經(jīng)淋濕了，我卻一點兒都沒有淋濕，而且很溫暖，這時，我深刻體會到了媽媽對我的愛。媽媽，謝謝你，我愛你!
平日里，媽媽對我的關(guān)心、愛護、教育的情景一下子涌上我心頭，母愛使我健康快樂地成長，母愛使我知道了感恩，母愛使我學(xué)會關(guān)愛他人，謝謝偉大無私的母愛。除了母親，誰還會為我遮風(fēng)擋雨呢?感謝我的媽媽，把我?guī)У竭@個世界，讓我茁壯成長，我長大后一定也為你遮風(fēng)擋雨，孝順您的。
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2
太姥山是我們國慶旅行的第二站。可惜天公不作美，到了太姥山腳下，下起了濛濛細雨。不過，雨中登太姥山應(yīng)該別有一番風(fēng)味。
剛?cè)刖皡^(qū)，就看到一排字：海上仙都太姥山歡迎您。太姥山稱為“海上仙都”可是有由來的。太姥山終年云霧繚繞，群峰時隱時現(xiàn)，起霧時，游客置身其間，猶如騰云駕霧，飄飄欲仙，因此得名。太姥山以“石奇、洞異、峰險、霧多”為特色。太姥山的天然花崗巖石景，大都惟妙惟肖，著名的有“夫妻峰”、九鯉朝天......太姥山山峰峰巒交錯，奇峰與怪石間又構(gòu)成縱橫交錯的洞窟，最有趣的有一線天、七星洞、將軍十八洞等等，我們今天的目標(biāo)就是通過一線天。
在去往一線天的路上，媽媽告訴我一線天很窄很窄，胖的人都要縮著肚子，側(cè)著身體才能過去呢！哈哈，真是太好玩啦！ 剛開始我還蹦蹦跳跳，爬了一會兒，我就覺得腿非常酸，站在那里直喘氣，動都不想動了，估計和我平時運動太少有關(guān)系，今天也是我第一次登這么高的山。很多次，我都想放棄不登山了，爸爸媽媽一直在旁邊鼓勵我，讓我重新鼓起勁兒走向目的地。
一路上的風(fēng)景很美，我們一邊欣賞美景，一邊拍照，不知不覺，就到了一線天的入口。哇！這里人山人海，隊伍排得很長。我們問了工作人員大概多久才能通過一線天。工作人員告訴我們至少要排隊等待兩個小時左右。我們決定繞過一線天，直接走觀海棧道下山。
走在觀海棧道上，往下望去，下面一片云海，偶爾云隨風(fēng)飄過，依稀可見奇石、樹木，真是太美了！太姥山，下次見！
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3
我的臥室里放著一把紅色的雨傘，這是我最珍貴的東西。每每看到那一團火紅，我的心也變得暖和起來。看著，看著，不禁又想起了那個雨天。
雨，嘩嘩地下個不停，我獨自站在陌生的屋檐下，視線也變得模糊起來。
原本快樂的星期天，我騎車去朋友家玩。可是半路上卻下起了傾盆大雨。我好不容易才找到了避雨的地方，可此時我已經(jīng)走了一半路程，而且兩旁也沒有公用電話，我也沒帶雨傘……雨，越下越大了，天色，越來越暗了，我，也越來越冷了……
此時，兩把傘進入了我的視野。一把灰色的，傘下是位叔叔；一把紅色的，傘下是位阿姨。傘下的兩個人邊走邊談?wù)撝裁矗谖业那懊孀哌^。
我多么希望此時我也有一把傘，能讓我遮風(fēng)擋雨；我多么希望有個好心人能借我一把傘，能讓我趕緊回家。可是，雨繼續(xù)下著，我只能無奈地等待著……突然，剛走過的紅傘退了回來。她停在我的前面，原來傘下是一位漂亮的阿姨。她面帶微笑，柔軟的聲音讓我一下子暖和了很多：“小朋友，你是不是沒有帶雨傘？”“是的。”我低著頭。漂亮阿姨和那位叔叔交流了一會，把握著傘的手伸到我面前，說：“小朋友，我的這把傘送給你了，你快回家吧。”我看了看紅傘，猶豫了。阿姨看我不接手，抓起我的手握住傘柄，笑著說：“天快黑了，趕快回家吧，小心大灰狼來吃你喲。”說完，阿姨和叔叔合著傘就走了。我握著雨傘久久地站立在那兒，目送著那把灰傘漸漸遠離，傘下兩個背影在我的眼里慢慢變得模糊。
雨，繼續(xù)下著……我撐著紅傘回到了家。從此以后，這把紅傘一直放在我的臥室里，每當(dāng)看到這把紅傘我就想起了那個雨天，我的心情就會變得暖和起來。
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4
廣州的秋雨，淅淅瀝瀝，落在小區(qū)水泥地板上，綻放出一朵朵友情之花。芳和四3班朱桐熙習(xí)作——雨中情
那一天，我走在放學(xué)的路上，突然，老天發(fā)怒了！下起了傾盆大雨。我慌忙打開雨傘，這才沒被淋成“落湯雞”。可是，大雨越下越大，天上烏云翻滾，風(fēng)雨交加，豆大的雨點砸在了樹上，葉子紛紛掉落。打在我的雨傘上，“啪啪”地響著。而我的雨傘早已卷成了一個陀螺。
就在危急時刻，我看見不遠處有一個“極地圣盾”，我定神一看，原來是黃奕翔舉著兩把黃澄澄的傘。
黃奕翔看見了我，加快速度奔了過來，把其中一把傘在擋到我頭頂上。我喜出望外，連聲說：“謝謝。”我話音剛落，他端詳了一下我的雨傘，把自己的雨傘交給了我，二話不說，找了個背雨的地方修起了傘。
我聚精會神地望著他那雙靈活的手，感覺心里熱騰騰的。不一會兒，他修好了，我也從“造傘世界”醒悟過來。
我和黃奕翔頂著風(fēng)，冒著雨，終于來到了南門，我高興地喊：“打完仗嘍！”黃奕翔沉默不語，但我看見他眼里閃著喜悅的光芒。
雨漸漸變小了，我看見了我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它好像在凝視著黃奕翔，我再瞄了一下前面五顏六色的花朵，它們都對著黃奕翔綻開了笑臉，啊！你們是在贊美黃奕翔高尚的美德嗎？
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天，又開始淅淅瀝瀝地下起雨來。
視線被漫天的雨幕分隔成兩半，一面平靜，一面清澈。綿綿的雨絲從天而降，濯洗著世間的污穢。
站在窗沿，雨珠愉快地濺到臉上，手上，正如那“白雨跳珠亂入船”一般，充滿著生機和活力。不知不覺，已經(jīng)呆呆看雨十幾分鐘了，不知何故，看著那霏霏細雨，心中感覺到一種難得的放松，那么平靜，那么安詳。
雨滋潤著大地，更加滋潤著我的心。往日里的忙忙碌碌，此刻卻如同那過眼云煙一般，消逝得一干二凈；街道上的車水馬龍，也早已伴隨著行人急促的腳步，隱匿在這煙雨蒙蒙之中了。再也不見庸碌，再也不聞喧囂，只在一簾雨幕中體驗著那份純白的美好。
平時苦心尋找的寧靜，此刻，在完美的雨天中顯得過于蒼白，它是那么純粹，那么地?zé)o懈可擊。老天就把這一份易碎的美好小心大膽地放到我們的眼前，讓我們呵護。
不久，雨停了。
當(dāng)屋檐上斷斷續(xù)續(xù)的雨珠再也不能連成線時，我覺得心中有份莫大的失落，空蕩蕩的，似乎有什么東西就那么遺失了，遺失在這茫茫天地中，無處可尋了。好可惜啊，區(qū)區(qū)二十分鐘的享受怎么可以滿足那些精疲力竭之人的心呢？
莞爾一想，這本不就是短暫的么？正因為它的短暫，我才發(fā)覺它的可貴與珍惜。
瀟灑而來，瀟灑而去，讓我期待著下次與它相約。
那一日，我和滿天的細雨撞個滿懷。
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6
如果說生活是一條路，那么風(fēng)雨就是生活路上的困難和挫折，正是對困難的克服，生活的道路在一步步延長，我們也在一點點長大在四年級的時候，我曾經(jīng)歷過一場刻骨銘心的“風(fēng)雨”，它使我明白了一個道理：驕兵必敗。
在四年級上學(xué)期的期中考試中我考了全校第二，全班第一的好成績，我高興的睡不著覺，逢人便說，好像要使“地球人都知道”。那時，我走路都是輕飄飄的，尾巴都翹到天上去了。可是，過了不久，在一次數(shù)學(xué)測驗上，我考了79分，全班倒第二！那一幕我至今記憶猶新，發(fā)下試卷后看到可憐的分數(shù)，那一個個紅叉，就像我的心在滴血，老是叫我站起來:“過來！”我低著頭走到講臺前，感覺到同學(xué)們在小聲議論我，我的臉上也像著了火，恨不得有條地縫鉆進去。“怎么搞的，這么粗心大意，記住驕傲使人落后。把這幾個題在黑板上重新演算一下。”
下課后，我趴在座位上沉思，我忽然想到了三國中的關(guān)羽，那樣的一位大英雄，由于驕傲輕敵，敗走麥城，終至被殺，一世英名全毀在了驕傲輕敵上。我嘆了口氣，吃一塹長一智吧，今后決不能再驕傲自滿。于是，我把這件事埋在心底，讓它成為一面鏡子，時時鞭策我。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！再厲害的暴風(fēng)雨也打不垮我們這些頂天立地的小男子漢！
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7
那是一個下著細雨的早晨，我們剛剛上完早讀課，我正準(zhǔn)備掏出英語書為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。突然，聽到有同學(xué)喊：“史雨簫，學(xué)校門口有人找你。”
“這樣的天氣里會有誰找我呢？”我一邊想著，一邊極不情愿地往外走。
走出教學(xué)樓，透過模糊的雨簾，我隱約地看到一位老人，她佝僂著身子，臉部緊緊貼在學(xué)校的鐵柵欄門上向里張望……
隨著與校門距離的縮近，那本來模糊的身影漸漸清晰起來——啊，是奶奶！那雨中張望的身影竟是奶奶！
只見她雖然披著雨披，可早已渾身濕透，單薄的衣服緊緊貼著她那瘦削的身體，幾縷花白的頭發(fā)緊貼著沾滿雨水的臉正“滴答，滴答”地往下滴著水滴……
家里出了什么事嗎？我不禁焦急起來。奶奶的腿一直有老毛病，一到下雨天就會很難受，所以她平時很少在下雨天出門。今天這是為什么？
“奶奶，家里出了什么事？”我趕上前急切地問。
“唉，都怪奶奶，昨天給你收拾書包時把你的語文書給忘了……我怕你著急，就給你送過來了。”說著，奶奶哆嗦著從胸口掏出一個塑料紙包，小心翼翼地從包中拿出我的語文書，并擦了擦上面沾著的雨滴遞給了我。
“你跑這么遠就是給我送書？”那一刻，一股感動涌上我的心頭。
“是啊，沒書你怎么上課？”奶奶一邊笑著朝我揮揮手，一邊催促著，“快去吧，馬上要上課了！”看我還有些遲疑，奶奶再次催促道：“去吧，別發(fā)呆了！”
突然間，壓抑在心頭的暖流噴涌而出，淚水與雨水交融在了一起……
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陽光下，溫暖萬里，花兒綻放。細雨中，花兒被銀針?biāo)频挠辏虻奶Р黄痤^，但它絕不屈服。然而，這一切的一切，是命中注定的。
下雨也好，晴天也好。然而，在我心中，雨中的“花”是最美的……雨露中，花兒是一個沒打傘的孩子，靜靜地站在草地上，細細地傾聽著雨水打在草地上的聲音——它，并沒有絕望，而是直起脊背，等待著命運的安排……雨停了，草地也煥然一新。那朵花呢，那朵“美麗”的花呢？它不見了！我尋找著它……啊！找到了！它“躺”在一塊水泥板上，我想：大概是風(fēng)掛的吧！真可憐！我深深的嘆了口氣，覺得現(xiàn)實真是好殘酷，我仔細一看，那朵花兒，并不像別的花兒凋謝時的丑陋，它是美麗的
躺在床上，做了一場從未做過的夢，是花兒在向我傾訴：我本是一朵小花，生長在草叢中，和眾多的姐妹住在一起，嬉戲在一起，從未想過自己會開花。可是雨的到來，雨點點滴滴掉在我的每一片葉子上，帶著溫柔的雙手將我輕輕撫摸。第一次讓我留戀那一絲甘甜；第二次讓我感戀那溫柔。一次又一次，他時常悄無聲息地來，又悄無聲息地走。讓我在絕望中看到希望；卻又讓我在希望中飽受絕望。從此，便想著讓自己開花，而且開得有理由，更美麗！可惜，這一次卻……后面的，我就記不清了。
經(jīng)歷大地的呼喚之后，種子從土地中艱難生長出來，它本以為等待它的是燦爛的陽光，但沒想到實際上是狂風(fēng)暴雨，但，它仍然沒有低頭。人，也如此，正因為經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練，才使希望之花綻放出奪目的光彩！
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9
這天中午，太陽躲進了云層，接著便刮起了大風(fēng)，再接著便是電閃雷鳴，不一會兒，豆大的雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。
“好雨知時節(jié)”。地里的莊稼在盡情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的樹林在盡情地儲藏養(yǎng)料……
有的人不打傘走進雨中享受這雨的溫撫，有的人從家中端著臉盆、提著水桶沖出來接雨水，有的人撐著傘在雨中漫步……
這時，我撐著傘走在放學(xué)路上，見一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也許因為雨太大，沒有人理他，我看見自己的紅領(lǐng)巾，趕緊走向前……這時，一陣腳步向老奶奶奔來，對老媽媽說：“奶奶，別怕，我來扶你。”哦，是誰走在我的前面一把把老奶奶攙扶起來？
我看，是我的鄰居阿強哥，阿強哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。我走在他們的后面，我聽到老奶奶說：“阿強，你不管刮風(fēng)下雨，天天護送我回家，你大人知道嗎？”
阿強說：“奶奶，我爸爸媽媽都知道，他們都說我做得對，他們還幾次對我說，叫我?guī)闳ノ壹页燥溩幽亍！?/p>
老奶奶說：“謝謝你爸***，養(yǎng)了你這個懂事的孩子！”
我聽了心里暖融融的，我決定向阿強學(xué)習(xí)，我快步走上前：“老奶奶，也讓我送你一程。”
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快要放學(xué)了，天黑沉沉的壓下來，眼看就要下雨了。我在嘀咕著：老天保佑，千萬別下雨。可是偏偏在下課時下起了傾盆大雨。我只好在教室里等媽媽來接。
一分鐘，二分鐘……看著同學(xué)們一個個被接走了，可媽媽還沒來，我只好鼓足勇氣，決定自己跑回家。我脫下衣服，蓋在頭上，向家里跑去。
突然，背后有人叫我。我回頭一看，原來是小東，我想：他明明是往那兒走，怎么往這兒走？小東說：“小明，我看你沒帶雨傘，先送你回家。”我說：“謝謝你，小東。”這時，剛下班的媽媽迎面走來，我看見了連忙叫媽媽。媽媽看見我淋得像“落湯雞”似的，心疼地說：“寶貝兒子，你怎么啦？”邊說邊把雨衣給我穿上。
我跟媽媽走了，小東也回家去了。
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誰都說母親是最無私、最公正、最偉大的，我卻說母親是最偏心的。
我家的角落，靜靜地立著一把天藍色的雨傘，是那么的不顯眼，只是悄悄地立著……
天，陰沉沉的，是那樣無情。放學(xué)了，空中電閃雷鳴，刺耳地響，揪著我的心。沒有傘，我舉足無措，不知何去何從。寸雨，涮涮地下，絲毫沒有停的意思。正當(dāng)我欲沖進傾盤的大雨中時，母親，風(fēng)塵仆仆地來了。這么冷的天氣，母親額頭上竟?jié)B出了粒粒晶瑩的`汗珠。我像一只出了籠的小鳥飛一般地奔進母親的懷抱。好暖就要把我融化了。母親柔和地撫摸著我冰冷的臉頰。輕柔地說：“著涼了吧！明天多穿些衣服。我們走吧！”我偎倦在母親的懷里，輕輕地點點頭。忽地，我呆了。母親打的傘是歪的，而且是分毫不差，全歪我這邊。我緩緩抬起頭，才發(fā)現(xiàn)母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上是那樣的蒼白，柔順的長發(fā)變得那般枯燥。只有那大眼睛依舊明亮而清澈。細看，母親的毛衣沾滿水珠，寒風(fēng)不只一次地擊打著她那美麗的面孔。我的眼淚開始打轉(zhuǎn)，一動不動，只有木吶吶地說：“媽媽。您……傘角……怎么會是歪的，您不是最公正的嗎？”淚水如朱涌般溢出來，停也停不下來。母親立刻打正了傘，微笑著說：“你看，這傘還不正嗎？”“您騙我！嗚嗚……”我哭著。……不知不覺中，傘又歪了。
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12
“雨傘再往后一點，我的背上淋到雨了！”爸爸在后面大聲地說著，我趕緊把雨傘向后撐。
“啪，”一滴大大的雨點落在我的眼鏡片上，我不由得向后縮了一下腦袋，鏡片上的水花使眼前的景物變得模糊起來，流下的雨水淌在臉頰上，涼涼的，很癢。我的雙手用力撐著雨傘，根本不能去擦臉上的水，只能忍著。
我明明跟爸爸說，我自己會去上作文課的，可他偏偏要騎電動車送我，還說是不放心讓我在下雨天一個人去。
“你身上有沒有淋到雨？”爸爸又在問我了，“沒有。”我只能這樣回答。低頭看看，雨點早已在我胸前的衣服上留下了好幾個深顏色的小圓點，我不禁打了一個寒顫。爸爸也真是的，蠻蠻好可以呆在家里玩電腦的，卻偏偏要和我來受這個罪，我本來坐公交車也淋不到雨。一陣風(fēng)吹來，雨傘斜向了一邊，我趕緊把正方向。唉！我的手都酸死了！
路上的人都穿上了雨披，撐起了雨傘，雨下得越來越大了。“嘀嗒！”一個雨點正好落在我的耳朵邊，要命的是雨水順勢流到了脖子上，難受死了。我歪過腦袋用衣服蹭去脖子上的水，不經(jīng)意間看見了爸爸的腿，他的褲腿已經(jīng)完全濕透了，灰色的褲子變成了黑色，我下意識地把雨傘往后挪動。
春暉學(xué)校終于到了，我趕緊走下電動車，放下雨傘，回頭看見正在彎腰鎖電動車的爸爸，啊！怎么？他的背上已經(jīng)濕透了。
“趕快進教室，我在外面等你！”
“好的”，我一邊答應(yīng)著，一邊摘下眼鏡擦去鏡片上的水，這才發(fā)現(xiàn)除了鏡片上的雨水，我的眼睛里也滲出了溫暖的淚水……
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13
在一個萬里無云的星期六，紅彤彤的太陽照著大地暖洋洋的，空氣異常清新，花兒張著小嘴傾吐著芳香，我興高采烈地去上興趣班。
興趣班上到第二堂課時，天有不測風(fēng)云，突然狂風(fēng)大作，烏云密布，電閃雷鳴，好像要下一場傾盆大雨。
我的心里剎那間變得灰暗無比，從電線上掛郵箱——高興變成了十五個吊桶打水——七上八下，怕自己回去會變成“落湯雞”。到了第三堂課，我的恐懼應(yīng)驗了，教室外面風(fēng)雨交加，成千上萬顆晶瑩剔透的“珍珠”爭先恐后的向人們身上的衣服跑過去，有幾個人短短的幾分鐘后渾身上下都被雨點無微不至的“炸”成了“落湯雞”。
過了一個小時多后，放學(xué)了，我猶豫不決地走出了教室門，拿不定主意是冒雨回去，還是一直留在學(xué)校，等工作繁忙的爸爸媽媽想到接我回去，最后，我決定冒雨回去。當(dāng)我邁開了沉重的腳步，要自己回去時，一個人影又讓我停住了腳步——爸爸來了。
只見爸爸冒著滂沱大雨向我大步流星地跑來，拿出一把傘給了我，我雙手接過了這把傘，這哪里只是一把普普通通的傘，這包含了許多人夢寐以求的一件無價之寶——父愛。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，但始終沒流下來。這件事我銘記在心，永遠也不會忘。
父愛可能是微不足道的一件事，可能是一句鼓勵的語言，也可能一個小小的眼神，但永遠不會變的是，父愛是父親對子女的關(guān)心。風(fēng)雨中，我長大了。
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14
去年五月，我去無錫參加全國少兒游泳比賽，閑暇之余還和爸爸媽媽一起游覽了太湖。
太湖真是名不虛傳，那里游人如織，景色十分壯觀。我們剛下車，眼前就是一片綠樹成蔭的“雨林”，要不是中間有一條寬闊的馬路，我真的以為自己走進了一片原始森林。穿過馬路就是波濤洶涌的太湖了。走進湖邊，我發(fā)現(xiàn)太湖的水干凈透亮，湖面上的波浪此起彼伏，一波一波地蕩漾著。微風(fēng)拂面，湖水看起來很舒服，山水一色，融為一體，和海水無邊無際的感覺完全不同。各種船只在湖面上穿梭而過，看起來太湖不僅是“大”，而且湖水也很“深”。我心里不禁暗自贊嘆道，太湖真不愧是中國五大淡水湖啊！我們繼續(xù)往前走，這時天空中突然下起了蒙蒙細雨。遠處平靜的湖面上漸漸地薄霧朦朧，雨滴飄落在湖面上，眼前頓時呈現(xiàn)出一番獨特的江南美景。
小雨淅淅，我們沿著環(huán)島公路悠閑地欣賞著風(fēng)景。湖的兩邊有許多綠色植物，它們有的像手掌，有的像水滴，還有的像尖細的針，可謂是形態(tài)各異多種多樣。回眸太湖，雨滴灑落在靜靜的湖面上，太湖像披了一層薄薄的輕紗。我望著太湖，如癡如醉……
最后，我們來到了太湖最著名的地方——黿頭渚。這時雨漸漸地停了。雨后的黿頭渚風(fēng)光別具一格，山清水秀，渾然天成，果然是太湖風(fēng)景的精華所在。我凝視著橫匾上當(dāng)代大詩人郭沫若“太湖絕佳處，畢竟在黿頭”的贊譽詩句，深深地感受到太湖風(fēng)韻的與眾不同。
傍晚時分，夕陽收起了光芒，但在那最后一刻，它又把所有的光輝都撒給了太湖。我們也依依不舍地離開了太湖。
點評：雨中500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15
在暑假的最后一天，下了場大暴雨。下雨時，我和伙伴顧雨辰，表弟多多正在公園里玩耍。
“我們玩蕩秋千吧！”說著，我們便跑到小區(qū)門口的一個公園里去了。沒玩一會兒，天空中落下了雨珠，我馬上意識到下雨了，連忙邊跑邊叫：“快！快！下雨了，快跑到那棟房子里！”我們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿侥欠孔?里。頓時，大雨傾盆而下，滿世界都是雨。我們出來的時候，沒有跟家長說去哪兒玩的，雨下得這么大，他們一定會很著急的！這是，我發(fā)現(xiàn)有幾張皺巴巴的電表單，一定是沒有用的。我把它們蓋在多多頭上，對顧雨辰說：“快！現(xiàn)在雨小了，我們帶多多趕快走！”說完，我們一人牽著多多的一只手，朝家跑去。
老天像跟我們玩游戲似的，剛跑到半路，又下起了雨。我們不得不又躲進房子里。這時，暴雨伴著狂風(fēng)呼嘯而來，仿佛要把整個世界吞沒。望著門外被狂風(fēng)暴雨搞得連綿不斷的雨霧，我想：我們不能老是躲在屋檐下，這樣永遠也回不了家。我又拿了幾張電表單，都蓋在多多頭上。見雨小了，我指著一個車庫說：“顧雨辰，這里積水太深，多多自己走會把衣服搞濕的。我們兩個輪流把他抱過去！”說完我一把抱起多多，向車庫跑去。我抱累了，顧雨辰就馬上接過多多繼續(xù)跑。跑到車庫后一會兒，雨才停了，我們這才走回家。這時候，我跟顧雨辰都被淋成了“落湯雞”, 衣服都能擰出水來了, 而多多卻只濕了一上點.
回到家后, 我們被媽媽批評了一頓。但我覺得我跟顧雨辰問心無愧，因為我們做到了每一個哥哥都應(yīng)盡的責(zé)任！
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