1

　　我叫高晶，今年九歲了，在第一實驗小學三、三班讀書。高高的額頭下是兩條彎彎的的眉毛，一雙鉆石般的黑眼睛，仿佛會說話。微笑時嘴角時常掛著兩個淺淺的小酒窩，長著一個可愛的小鼻子，我的頭發很長，腦后扎著一個蝴蝶結。跑起路來像一只飛舞的蝴蝶。

　　我愛說愛笑，性格開朗，我有個粗心的毛病，我堅信通過自己的努力一定能改掉缺點。

　　我愛讀書，一放學回家寫完作業，就拿起書看，全家送我一個外號：“小書蟲”。書像一位不開口的老師，默默的教會了我很多知識。

　　每周六我都在媽媽的陪同下到新華書店看書，這里的人群川流不息，不過，顧客們都很遵守秩序。連小聲說話都怕打擾其他人。我走到書架前，兩眼來回搜尋，噢!我要看得書《古詩八十首》，找到了!我拿出這本書，便津津有味地讀起來。書中生動、有趣的故事真是引人入勝。現在我不妨摘錄一段與你共賞。年輕地曹植在他哥哥曹丕的逼迫下，只走了七步就吟出了一首關于：“兄弟”的詩：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”他的聰明才智真令人佩服。

　　時間老是在我看書入迷時飛快流逝，每次當我依依不舍離開書店時，總是希望下個周六快些來。

　　朋友們，愛說愛笑是我的性格，愛看書是我的愛好，你們喜歡我嗎?

　　2

　　南沙是位于朱家尖最南面的一個沙灘，那里風景優美，是個美麗的地方。

　　一到朱家尖南沙，映入眼簾的是各種各樣、千姿百態的沙雕。有迷人的美人魚和威武的沙漠王子，有可愛逼真的白雪公主和七個小矮人，有高大的埃及金字塔……栩栩如生的沙雕在陽光的照耀下，金光閃閃，十分美麗，簡直是一個童話般的世界。

　　往前走，是一片寬闊又純凈的沙灘，那就是號稱“千里金沙”的南沙沙灘。那晶瑩細小的沙子在驕陽的照耀下，金光閃閃，像一張金黃色的大地毯。那沙子又松又軟，踩上去，比在家里的沙發上還要舒服呢。調皮的小沙子，還會從腳趾縫里悄悄地鉆出來，弄得腳癢癢的。

　　站在沙灘上，就能看到一望無際，波濤洶涌的大海。白色的浪花像一個個淘氣的小娃娃，唱著歌兒歡快地跳躍著，奔跑著。剛剛還像雄獅一樣怒吼的大海，一下子變得安靜起來，慢慢地向大海深處退去。海灘留下了許許多多千奇百怪的貝殼，有的像一把打開的扇子，有的像一條可愛的小魚，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。

　　啊！美麗的朱家尖南沙，你海闊天空，真是個旅游的好地方。

　　3

　　我十歲過生日時，媽媽送給我一個文具盒。

　　它長20厘米，寬8厘米，是長方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見美羊羊右手豎起大拇指，左手摸著自己的臉，仿佛在說：“小主人，你要像我美羊羊一樣好好學習，繼續努力。這個大拇指是送給你的。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛，兩只手像前伸去，它在干什么呢?走進一看原來它在追趕著泡泡呢。

　　文具盒先生的肚子裝著許多成員，有剛正不阿的直尺將軍，筆芯小姐，鉛筆小姐，細心的紅筆小姐，知錯就改的橡皮大將和鋼筆將軍。

　　只要把線畫彎了，直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯了，知錯就改的擦子大將就用它的手像變魔術一樣把錯字變消失了。

　　有一次要臨時考試，可我還沒有看書呀。正當我想把鋼筆將軍請出來時，文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說：“小主人誰叫你上課不認真聽講，這次我們要玩弄你一下，看你以后還敢不敢。”沒辦法我只好借別人的筆寫了。我暗下決心，以后再也不打沒準備的“仗”了。我一定要努力學習。

　　我愛我的文具盒，不僅是因為它外表吸引我，更因為它會幫助我學習。

　　啊!我愛我的文具盒。

　　4

　　我家養了許多花，都非常鮮艷，但我最喜歡的花是四季梅。

　　這盆四季梅放在一張桌子上，離陽臺很近。兩片嫩綠的葉子頑強地向上生長著。過了幾天，我發現兩片葉子越來越往有陽光的一面長，耷拉著頭。于是，我順手把花盆轉了一下。到了中午，我來到四季梅面前一看，咦！兩片葉子像個士兵昂首挺胸站立著呢！“這到底是什么原因呢？”我疑惑不解地去問媽媽，媽媽說：“有可能它和向日葵一樣，喜歡面朝太陽。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，心想：如果把四季梅放到了陽臺里會不會長得更快？我馬上把四季梅放在了陽臺里。

　　又過了幾個月，它長了許多花苞，我高興極了，就隔一會兒就去看它，盼著它馬上開花。過了兩天，它真的開花了，有五片粉色的花瓣，仿佛露出笑臉要與我交談似的。

　　雖然它沒有牡丹那樣名貴，也沒有玫瑰那樣嬌艷，但是它的生命力很強，向著陽光努力生長著。尤其喜歡它可以四季開花，裝飾我們的房間，美化我們的生活，我要像四季梅一樣永遠綻放美麗的笑臉。

　　5

　　那時，我們和老Z相處在最冷的冬天。

　　初二啦。老Z突發奇想帶著我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我帶著幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅，成為我們和老Z關系的轉折。

　　出發那天，天氣很好。老Z率領著我們五個人騎著車子一路講解。從太原大學遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學習知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時也漸漸看到啦老Z浮現出海面--博古通今的優點。之后，我們去啦老Z在鄉下的家。途中，老Z在車上給我們講啦許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近啦。現在回想才發現，當時自己心中的情感，叫做崇拜。

　　此時，春天已悄無聲息地降臨啦。

　　白駒過隙，我們一路瀟灑地走到啦與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發覺心中強烈的不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學生的心田。

　　6

　　今天下午，我回到老家去看奶奶。剛進家門，突然竄出一只黑白相間的花貓來，嚇了我一跳。原來是奶奶家的小花貓。它比原來長大了，也長肥了，樣子十分喜人。回想起剛才的一幕，并沒感覺到它的可愛，只想找它報仇。于是，我放下手中的東西，反過身來追它。但它機靈的狠，看我朝它跑來就急忙順著樹爬上了屋頂，我看見院墻一邊立著個梯子，就順著梯子小心翼翼的往上爬，可是還沒等我爬上去，它又跳上了另一個屋頂。我知道自己拿它沒辦法，只得下來。但它在屋頂上看著我，好象是在嘲笑我，但我又拿它沒辦法。我心里想，我就不信你不下來，等你下來以后我再找你報仇。

　　果然，一會兒，我從屋里出來后，看見貓正在門一邊曬著太陽睡覺。我想，何不現在報復它呢？于是我回屋找了根比較長的繩子，拴在它的脖子上，然后一路將它拖到了后河邊上。因為河里的冰特別厚又特別滑，再加上上面有一層雪就更滑了。貓進去滑冰可就好玩了。想到這里，我就把貓脖子的繩子解了下來。貓好像得到了一種解脫，使勁的抖抖身上。而我則在它的身后使勁的跺腳，它以為我來追它了，所以趕快跑，沒想到，剛跑了兩三步就摔倒了，渾身沾滿了白雪。花貓竟然變成了白貓。

　　唉！這只可愛又淘氣的貓啊！

　　7

　　在我上三年級時，遇到了一位和藹可親的老師。那時，我剛剛轉過來，對她印象特別深。

　　老師姓考，名叫考俊花。考老師一看就善解人意：老師不高不矮，不胖不瘦，長長的棕色卷發自然地落在背上，顯得非常優雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛，好像會

　　說話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央，櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方，顯得很有耐心。

　　考老師每講一課，都要查很多資料，每次上課，都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片，邊看邊講，是那么的有趣！漸漸地，說話的同學不再說話，打鬧的同學也停了下來，整

　　個教室那么安靜，都被考老師的課所吸引，教室里靜悄悄的，恐怕掉下一根針也聽得見。

　　我還記得有一次，有位同學不自重，整天變著法兒惹我，我不敢反抗，也不敢跟老師說，每次上學眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了，只好硬著頭皮去找老師，沒想到

　　，老師接著就幫我解決了！她還拍著我的頭安慰我。那一刻，我真覺得老師像我的媽媽。

　　現在，我上五年級了，三年級的時光一去不復返，可是，時光抹不去老師在我心里的身影，我永遠感謝老師！

　　8

　　俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”我爬過許多山，其中令我最難忘的是第一次爬黃山。

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去安徽旅游，那黃山便是不可不去的地方了。那天陰雨蒙蒙，高聳的黃山云霧繚繞，青松怪石若隱若現，讓我不由得想起賈島的《尋隱者不遇》：“只在此山中，云深不知處。”那今天，我也去尋一尋隱者呢！

　　開始的時候，我們先坐了一段索道，接著便正式開始了攀爬。沿途風景優美，游客也不少。一開始我興致勃勃，渾身充滿了力量。可是由于山高陡峭，過了一會我便汗流浹背，體力不支。于是爸爸媽媽就陪我坐在一塊大石頭上喝水休息。我望著綿延曲折的山路，感覺有些無力，身旁還有一些放棄登頂的人路過。我心想：“這么累，還不如趕緊下去休息呢！”看著我愁眉苦臉的樣子，媽媽仿佛猜出了我的心思，說：“寶貝，再堅持一下，我們都爬了那么久，放棄太可惜了！爸爸媽媽也累，但是我們都不放棄。你要做那個退縮的人嗎？”聽了媽媽的話，我咬咬牙，決定堅持下去：“男子漢，不能退縮。”

　　于是，我們繼續沿著山路攀登。哪怕汗如雨下，邁不動步子，我還是緊握拳頭，給自己鼓勁。當山頂的光透過樹叢時，我頓時有種勝利的感覺，讓我現在想起來都難以忘懷，因為我不僅征服了黃山，也征服了自己！

　　9

　　開學了，新書也發了。可是竟有這么一件奇怪的事，語文書竟然沒有發。這使我們學生有些迷惑不解，數學、英語之類的書沒有來就算了，可是語文書絕對會來的啊！正當我們議論時，老師發話了，說：“明天一定會來的。”于是我們就等待第二天的到來。可是奇怪的事情又發生了。

　　第二天，語文書還沒有消息。這又使我們更加迷惑不解。接著老師又說：“后天絕對會來的！”聽老師這么堅決，我們又再次相信了。不過相信歸相信，語文書還是沒有，可作業又得寫。只好抄書了。老師考慮到我們抄課文太辛苦，所以讓我們抄古詩，另外又布置了一些解釋古詩的作業。了解就要抄吧，可是第二天老師一看就出問題了。抄的古詩盡是錯，一問原來是昨天自己抄錯了書。

　　星期四，因為是元宵節，所以下午放假，并沒有作業。所以這天就好像沒過一樣。也沒過抄書的日子了。

　　星期五，我們高興的來到學校。準備拿語文書。可是，沒想到的事又發生了，書可能到下午才發，于是我們又耐心的等到下午。到了下午，一聽，還是沒到。這回我們是徹底失望了，心情低落到了極點。

　　到了星期一，我們正在上“無書課”忽然一位老師走進來，和我們老師“咬了一會耳朵”就走了，一位同學隱約聽到了“語文書來了”，于是他歡呼起來。別人問他為什么，他說：“語文書來了！”于是我們全體歡呼起來，有的跳，有的拍桌子，有的踢凳子，像個街頭狂派對。

　　語文書發下來了，我如玉似寶的捧在手中。

　　10

　　今天，我和媽媽、表姐。到婦女兒童活動中心旁邊的那三座山去爬山。剛到那里，我就看到了三排娛樂場地，有：單杠、雙杠、搖木馬……，我們在那玩了一會兒，就開始向山頂出發了，剛上山腳，我看見了一根根、一塊塊木頭和石頭做的樓梯。我們順著一直沿到山頂，又一直沿到另一邊山腳的路走了下去。

　　我到山頂的時候，幾乎看到了龍崗的美麗面貌，還看到了山上的風光，山上有很多白楊，長的郁郁蔥蔥。不過由于山的傾斜，使有些白楊彎了，挺不直了。不過，我被白楊的精神給感動了！因為它不懼山之傾斜，而是堅強的挺拔在高高的山上，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強，不軟弱，也不動搖，因而努力生長，長出更高的大樹！

　　我記得我在五年級（第十冊）時候讀過一篇作文，是《白楊》，但是，它那里面并不是講我看到的景物，而是用心去想出來的知識，文章寫的是爸爸在通向新疆的車上所發生的事，在車上，爸爸因為在車上看到了白楊樹而陷入沉思，因為他想的事情是：老一輩如何把白楊樹的精神傳下去，使孩子們也成為戈壁灘上的白楊樹？

　　通過這次爬山，我懂得了我們應該多鍛煉、多運動、多健身，才能有一身強勁的身體！

　　11

　　嗨，大家好!我的名字叫劉亦欽，今年9歲了。我有一頭烏黒發亮的頭發，淡淡的眉毛下面暴露一雙聚光的眼睛。

　　我的愛好有很多，如：鋼琴、畫畫、閱讀、游泳、滑冰……但我最喜歡的還是彈鋼琴。記得有一次，我在家里聽鋼琴曲。忽然，我聽到了一曲我最愛聽的鋼琴曲-----《夢中的婚禮》。聽著聽著，我便不由自主的`跟著哼了起來。爸爸見了，對我說：“笑，要不然我把譜子給你打印出來，你自己試著彈，怎么樣?”我開心的點了點頭。于是，爸爸趁著興頭上，趕緊把譜子打印了出來。我拿到譜子一看，哇!這曲子難度好大啊!音符如蝌蚪一樣，令人眼花繚亂。但這并沒有阻擋我對這首曲子的熱愛，我首先試著用單手一小節一小節來練，彈錯了就重來，經過我一遍遍的努力，彈出來的曲子終于有點模樣了。之后日子，只要我一有空，便坐下來練習。有一天，做作業累了，我便不由自主的坐在了鋼琴前彈起了我心愛的鋼琴曲《夢中的婚禮》來解乏。在我彈完最后一個音時，在廚房做飯的媽媽連忙跑過來抱住我，激動的說：“笑，你曲子彈的真好!剛開始，我還以為你在聽音樂，走過來一看原來是你在彈，這真是讓我太驚訝了，媽媽為你的努力感到驕傲呢!”得到媽媽的夸贊，我的心比吃了蜜還甜，臉上也露出了開心的笑容，做作業的疲勞一下子就煙消云散了。

　　這就是我，一個愛彈鋼琴、愛聽音樂的我。請問你們愿意和我做朋友嗎?

　　12

　　走進校門，一棵高大粗壯的柳樹便映入我的眼簾。這棵柳樹以陪伴我多年了。記

　　得上一年級的時候，柳樹時常向我問好。六年了，柳樹還是依然挺拔地佇立在那兒里，為我們遮風擋雨，綠化空氣。

　　春天悄悄的來到，柳樹抽出嫩綠的小芽，給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩：碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細葉誰裁出知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

　　夏天的柳樹枝繁葉茂，微風拂面，柳枝揚起“手”向我們打招呼，有的還請你欣賞她的舞蹈，她舒展著柔軟腰枝，隨風跳起舞蹈來，這不正是夏天的交響曲嗎？

　　轉眼間，秋天到了，柳樹顯的有些衰老，葉子漸漸地變黃，一片一片地飄落地上，葉落歸根，回報大地媽媽的養育之恩。

　　秋去冬來，一片片柳葉落光了，只剩下光禿禿的樹枝，顯得很空洞。這時，大雪紛紛揚揚地從空中落下來，落在柳樹上，給柳樹添置了一件新的舞裙，柳枝上落滿了雪，潔白無暇，使人心中感到那樣的親切，舒服。

　　柳樹啊，我喜歡你！

　　13

　　《養花》這篇文章的作者是老舍，老舍非常喜歡花，院子里全是花，就連小貓活動也要到房頂上去。

　　老舍養的是一些奇花異草，但是都養不活。慢慢的作者從實踐中摸索出一些竅門兒：“有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水。”摸著這些敲門兒，花草養活了，還為室內增添了光彩。

　　有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，有長見識。這就是養花的樂趣。

　　我讀了這篇文章，不僅了解了有那養花的知識，而且還懂得了一些生活中的道理。我也喜歡養花，但我卻不注意找竅門。不敢喜陰還是喜干，只是一味的澆水。當然，有些花草長得還不錯，開出了絢麗的花朵，有的卻只長葉子不開花。自從學了這篇文章我也開始學習這些竅門了。

　　“不勞動，連棵花也養不活。”是的，勞動創在了一切，勞動帶給人快樂，這一點，我也有過體會。有一次，媽媽叫我做面條，我就按媽媽說的步驟做。先磕幾個雞蛋，攪一攪，再放一點鹽，就開始炒雞蛋。雞蛋炒好了，鏟出來，在往鍋里倒點水，等水開了，就把面條放進去。面條做好了，再把雞蛋放進去熱一下就大功告成了。我把面條端到媽媽，面前讓媽媽嘗一下。媽媽說：“看起來還不錯，我嘗嘗把！哎呀，怎么雞蛋那么咸呀？”我想：可能是鹽放多了。但媽媽至少沒吵我。

　　經過這次做飯，我總結一條道理：原來多么細小的細節都不能掉以輕心。

　　14

　　狗，是一種動物。人，是一種動物。但是，這兩種動物在一起的時候，他們的關系就會改變……

　　一天下午，我去媽媽的藥店玩。玩了一會兒，便聽到一陣鞭打聲，緊接著就聽到幾聲撕心裂肺的吠聲。

　　這是怎么了?

　　我急忙循著聲音找到了它的來源。眼前的一幕讓我驚呆了——三、四個小狼狗血淋淋的趴在地上，無助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人，正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。

　　“叔叔，你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒用處!連錢包都看不好，害得我丟了一百塊!”那人說完，皮帶似乎抽的更重了。

　　我沉默了。難道一百元錢在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?

　　哀嚎在越來越小，卻越來越凄厲;抽打聲越來越響，也卻來越狠。

　　人懂得自己的生命是短暫的，每個人只有一次生命，也知道去珍惜生命。狗也一樣，雖然它們不能說出人類的語言，但它們也懂得去維護自己的生命……

　　無論是人，還是狗，都是動物。它們之間不應該有主奴之分，貴賤之差。想想那幾個小狗，在它們眼中的世界會是多么的殘忍!

　　15

　　前年暑假，我同爸爸媽媽一起去了大連、威海和青島，和大海有了幾次親密接觸。

　　第一站是在大連。到達的當天下午，我們就一起來到位于海邊的大連星海灣廣場，我們來到海邊，爸爸把我抱到廣場邊的欄桿上坐著，腳下的海水拍打著石岸，一只只海鳥在海面上斜飛，海風吹到臉上，我第一次聞到了海的味道，涼冰冰的，還夾雜著一股腥味。

　　第二站是在威海。那天晚上我們住在威海，我們住的賓館正在海邊。吃過晚飯，趁著月色，我們來到海邊。海邊沙灘上已經有很多人了，我們都脫了鞋，打著赤腳，走在海邊的沙灘上，沙子很細，柔柔的，軟軟的;伴著陣陣海浪撲打著我的腳踝，舒服極了。這是我第一次和海有了零距離的接觸。

　　第三站是在青島。那天，正下著雨，我們來到青島海灣，導游提議來了青島灣一定要去海上轉轉，于是我們冒著雨坐上游船。到了海上，雨越下越大，風越刮越猛，海浪似來也越拍越起勁。當時雖是夏天，可一個個直喊“冷死了”。這一次，讓我感受到了海的威力。

　　大海在我記憶中，有溫柔的、有兇暴的，總之，都給我留下了難忘而美好的回憶。