實用的小學寫作文400字匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學寫作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫作文400字 篇1
在生活中，無論是工作還是學習，大家都想擁有一個干凈，舒適、空氣清新的環境。
我看過一幅漫畫，雖然那只是一幅漫畫，卻讓我懂得了一個大道理。
這幅漫畫上有兩個可愛的小學生，背著書包回家，在路邊遇到了一個垃圾箱，旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想：“這是誰呀，亂扔垃圾，污染環境。”他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說：“這些垃圾已經腐爛了，這可怎么辦呢？如果我們不把它們清理掉會污染環境，有害人們的健康，可是實在太臟了。”他們猶豫了，可是，小女孩又笑著說：“如果我們把垃圾清理掉，會換來多少人的健康，換來多少清新的空氣呀！”小男孩摸著后腦勺笑了，似乎明白了什么。
說干就干，他們不怕臟不怕累，干得很賣力，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現了，下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢？小男孩非常聰明機靈，眼睛一轉，又有了好點子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標語，“文明只差一步”提醒大家要愛護環境，他們高高興興回家了。從此，這里一直都是一塵不染。
這就是我說的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步。
小學寫作文400字 篇2
我們班的體育課 同學們的體育課一定上過了很多次，但是你觀察過自己班的體育課嗎？特別是活動時間的時候，是不是只顧著自己玩呢？那么，就讓我告訴你我們班上體育課時，自由活動時間大家都在干什么吧！
“解散——”英老師的“散”字還沒有說出口，操場上的同學們早已三五成群，走的走，玩的玩，跑的跑了。
操場上最打眼的當然是那群愛耍酷打籃球的男同學了。你瞧，那位同學來了個“三分球”后，不忘向其他同學擺個酷酷的pose，可惜大家已經在旁邊吐成一堆了。
再看看操場的那邊，一大群同學手搭手，玩著一個最近很火的“拍手游戲”。不過最好別走得太近了，因為他們玩得太激烈了，溫度太高，走得太近，說不定會搞個爆炸頭回來。
再就是我們的女同胞門了。幾個膽子大的同學在捉蟲子（主要是學校的樹沒人管理，蟲子一大堆）嚇唬同學。還有一排同學手搭著大門，一臉苦瓜樣，這時往往是在抱怨某科作業太多啦，某某老師太嚴厲啦。所以就算是樂天的人一走過去，也不得不哀愁起來。
小操場上才是女同學的天地。操場中間正玩著“瞎貓”游戲，操場邊的一排體操課上用來壓腿的橫桿上又坐滿了聊天的同學，我們敬業的林主任又得從樓上跑下來警告大家。
這就是我們班上體育課時自由活動時間的情形，是不是很有趣呢？
小學寫作文400字 篇3
一年一度的春節終于盼到了。龍年是我的本命年，于是媽媽下了血本，給了我一百元錢買鞭炮玩。
商店里的鞭炮真是五花八門：有擦炮、有神鞭、還有摔炮……真是讓人應接不暇。我精心細選地買了一些炮，找來一些小朋友，快樂地放起了鞭炮。
我最感興趣的是“飛天鼠”。一個長方形的紙盒子里整整齊齊地并排著放了許多炮，別看它形狀如此簡陋，卻精彩無限。我把它的引線點燃，緊張地退到一旁，只見引線像一條小河似的飛快地“流”進了盒子里，頓時冒出濃濃的煙，突然有一顆炮從紙盒子中竄上了天，還發出“吱吱”地叫聲，好像一只老鼠王后面背著一個火箭飛上了天空，“轟”的一聲爆了。其它的“老鼠們”也紛紛響應陸續飛向了高空，像一群追隨父親的孩子，真是有趣極了！還有一種炮我也非常喜歡，那就是“鳥”炮，它有鵪鶉蛋大小，摸起來滑滑的.，別看它那么小，威力可大得很呢！我們做了一個實驗，等把“鳥”炮的引線點燃時，把一個鐵盤子蓋到它的上面，我們把耳朵捂得緊緊地，心“砰砰”直跳。“轟”，隨著一聲巨響，好像大地都抖動起來，樹上的幾只小鳥被嚇得四處亂飛，而那個鐵盤子被炸到兩層樓那么高了，我們都驚呼起來……
難忘的大年一會兒就“走“了。但我們放鞭炮的歡聲笑語還回蕩在廣場上，這是我們寒假生活中，最快樂的時刻。
小學寫作文400字 篇4
秋天到了，秋姑娘穿著美麗的衣裳來到人間。她一揮手，整個大地都變樣了：蘋果樹接滿了果實，花兒綻開了可愛的笑臉······這景色是多么的漂亮啊！ 在一個秋高氣爽、天高云淡的一個下午里，和藹可親的老師帶著活潑可愛的同學來到果園里。“啊，真漂亮！”同學們立即被這碩果累累的景色迷住了。 大家來到結滿果實的樹下，老師說：“同學們，我們來做個游戲吧！”“什么游戲呀？”同學們好奇地問。摘果子游戲。老師笑容滿面地說。“3.、2、1。開始！”“始”字剛出口，同學們就迫不及待地開始摘了。1個，2個，3個。同學們邊摘邊數。“老師，這里有許多又大又圓的果子，請您幫我摘一下吧！”一位比較矮的同學說。還有位同學想摘頂上的果子，可怎么也摘不到。于是他踮起腳、一只手伸直，“啊，總算摘到了。”
一位女同學把籃子都裝滿了，可是她還是不甘心，把籃子里的蘋果放在身邊的桶里，然后再來運·····“好，我宣布，小紅是冠軍！”老師高興地說。 有兩個同學在采樹葉，“哇，我撿到一片銀杏葉！一位小男孩說。
“我一定要把這片葉子帶回去做標本”一位小女孩說。 五點鐘了，同學們意猶未盡地說：“希望下次還會來這兒。” 秋天的果實，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌
小學寫作文400字 篇5
“上游天堂，下有蘇杭。”杭州西湖一直是我想去的地方。這次寒假的第一站就是西湖。從古至今一直有人說西湖美，這次終于可以見識一下廬山真面目了。早上，溫暖的陽光灑滿了整個杭州，我懷著激動的心情向西湖出發。
我們一家決定騎自行車游西湖。一路上的風景實在太美了，真是名不虛傳啊!西湖水平如鏡，可以映出影子，水綠得像一塊無瑕的翡翠，清得可以看見湖底的沙石。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，仿佛是一塊未經過打磨的銅鏡。西湖有十景--- 蘇堤春曉、 曲院風荷、 平湖秋月、 斷橋殘雪、 柳浪聞鶯、 花港觀魚、 雷峰夕照、 雙峰插云、 南屏晚鐘、 三潭印月。給我印象最深的是花港觀魚，里面的人也是最多的。大家都圍著欄桿在看魚，有紅色的 、白色的、黑色的、金黃色......各種顏色、形態不同的錦鯉。每當小朋友們把魚餌、面包渣、餅干等食物投入湖里時，有的魚兒就爭奪食物，抱成一團。有的魚兒紛紛躍起，染紅了半個湖面。還有的魚兒從四面八方趕來，好像在說：“你們等等我們，別把好吃的都吃完啦！”
時間過得很快，我戀戀不舍地離開了西湖。杭州西湖真美，怪不得有神仙的傳說、詩人的佳話。我真是不虛此行！
小學寫作文400字 篇6
金黃的秋天馬上就要翻頁了，冬天馬上就要來臨了，使我不禁想到了去年學溜冰的場景。
那天，天氣晴朗，媽媽便讓我學溜冰。她說：“你一個女孩子要多學點這些，否則，別人都會笑話你的。”我聽了，想：哪有嘛？別人都不知道呢，誰會來問這個呀。媽媽好像猜透了我的心思，說：“你別以為我不知道，反正多學點是對你有好處的。”我極不情愿地說：“哦，知道了。”
開始學了，媽媽拿出了早已準備好的溜冰鞋，讓我穿上。穿好了之后，她告訴我該怎么溜，就讓我自己去練習了。因為我在玩，所以沒有聽到媽媽在講什么，就一邊點頭一邊說“哦”。現在開始溜了，我本以為自己能像小鳥一樣輕盈地溜來溜去，但我錯了。我剛邁出第一步，就“撲通”一聲摔了一跤。偏偏這時媽媽走過來了，她笑著說：“哈哈，叫你不聽我的，這回吃到苦頭了吧。”我聽了，很不服氣：我也是第一次溜嘛，誰第一次就會成功的？可我就是這樣，越是完不成的事情我就越要完成，十頭牛都拉不回我。于是我開始一遍又一遍地練了起來，媽媽看到我這樣，不禁欣慰地笑了起來。過了一會兒，我終于能不扶著墻溜一圈了，我得意地朝媽媽笑了起來。可我突然摔了一跤，媽媽說：“這就是你驕傲的后果，做人要謙虛，不能驕傲，知道嗎？”我不好意思地笑了笑，說：“知道了，我以后不這樣了。”說完，我們倆笑了起來。
通過這件事，告訴了我：做人不能驕傲，要謙虛，否則，就會和我一樣吃到苦頭的。
小學寫作文400字 篇7
我的表妹非常任性、調皮，都已經八歲了，她還是不變，但她也是十分可愛的。
她高高的，身材勻稱，有一張尖尖的瓜子臉。那大大的眼睛鑲嵌在臉上，十分漂亮。她的小嘴紅潤潤的，小巧極了。但她要是一生氣，小嘴撅起來，可以掛兩個油瓶呢！表妹的眉毛也是彎彎的柳葉眉，難怪大家都叫她小公主呢！
雖然表妹很漂亮，但她還是挺任性的。有一次，我在玩布娃娃，正好表妹來了，她看見了我的娃娃，眼前一亮，很想玩。“表姐，你給我玩玩吧！”“不行，讓我玩一會兒再給你。”她一聽，氣了，撅起小嘴，要跟我搶娃娃。她握緊拳頭，緊皺眉頭，往她那兒一拉。我也不甘示弱，用盡全身的力氣往我這邊拉。“給我！”表妹十分生氣，更加用力拉了。突然，布娃娃的線脫了，頭和身體分開了。“哇……”表妹一下子就哭了，嘴里還嘀咕著“都怪你”，我一時無措，只好找媽媽，讓媽媽盡快把它縫好。表妹看到布娃娃封好了，立馬抱起娃娃又蹦又跳。
表妹的任性讓人哭笑不得，還有一件事，我跟大家說一下。有一天，我正在做作業，表妹走過來要我陪她玩電腦。我說：“小妹妹，等我寫完作業再陪你玩。”“不行，就是不行！”表妹十分生氣。“那我打開電腦，你自己一個人玩。”“不行！我自己不會玩！”說著，表妹哭了起來。沒辦法，我只能和她一起玩電腦。
怎么樣，你喜歡她嗎？
小學寫作文400字 篇8
今天的語文課上，老師讓我們回家學做一道菜，周一帶到學校來。我早就想好了，就做我最愛吃的“炒土豆絲”。
放學回到家，我便迫不及待地跑到廚房，讓奶奶答應我的請求。奶奶聽了笑著一邊幫我系上圍裙，一邊說：“現在就開工嗎？”我急忙點頭，同時也非常期待自己的“杰作”。
首先，我從冰箱里取出土豆和蔥絲。洗干凈后，正準備給土豆削皮，只見它調皮地像個娃娃，左躲右閃，就是不被我抓住，害得我整整用了二十分鐘才把它搞定。有了上面的經驗，切土豆的過程要順利多了。我一手按住它的小腦袋，一手順勢切下。很快，像硬幣似的土豆片切成了。雖然最終沒有那么像“絲”，但是慶幸沒有切到手指。
做好了準備工作，要下“油鍋”了。由于我對煤氣的畏懼，奶奶幫我點了火。我輕輕地往鍋里到了少許花生油后，就讓蔥花、土豆絲排好隊依次跳入了油鍋。頓時間，油花四濺。伴隨著“噼里啪啦”的節奏聲，我還原地跳了一場“踢踏舞”。不用說也知道了，這次肯定搞砸了。
有了前車之鑒，我決定卷土重來。在奶奶的精心指導下，我終于打敗了花生油，一道色、香、味俱全的炒土豆絲出鍋了。我付出的代價卻是滿頭的大汗加滿身的蔥花和土豆泥。
吃著自己親手做的土豆絲，我嘗到了土豆絲的酸辣味，嘗到了家人的辛勤付出，更嘗到了做好一件事的不容易。于是，我對土豆說：“等著，我下次還回來的。”
老師評語：想象力豐富，文章聲情并茂，結尾升華！
小學寫作文400字 篇9
今天，我們班開展了濃濃的鄉情的活動。
一首《思鄉曲》拉開了這有趣的活動。看，樊昊和范想一個搖頭晃腦，一個手在背后有節奏的甩來甩去，真是兩個超級的自我陶醉者。更有趣的是，范想一直忘詞，前言不搭后語。一會兒停好打會兒問問樊昊下面是什么，一會又低聲自語。搞得我們笑聲連連。哈，該大美女金瑛琦上場了。只見她手拿二胡，有聲有色的表演起來剛才還嘻嘻哈哈的我們頓時都靜了下來。聽著這歌，望著窗外的景色，我不禁想起了我們的家鄉。想起了那曾經和伙伴們在小樹林里爬上跑下的情景。想起和家鄉那些小貓小狗打打鬧鬧的情景。聽著聽著，我的心跟一點點糾起來一樣，特難受。我們都以一種敬畏的眼神望著她。漸漸的，有的同學流下了一顆兩顆冰涼的淚珠。在我的不知不覺中，康書舒和鄧佳誠兩個故事大王走上了講臺。他們給我們帶來的是小品。是介紹我們這的云臺山。鄧佳誠演的是一個上年紀的小老頭。還是個老糊涂。人家說云臺山他聽成少林寺。人家要旅游費一億他聽成十一上我們笑歪了肚子。
“叮鈴鈴”那阻止我們快樂的聲音響了起來。我們在一起高聲的用一首詩給“濃濃的鄉情”結下了尾聲。