小學生作文600字

時間：2021-07-17 14:29:21 小學生作文我要投稿

關于小學生作文600字匯總9篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學生作文600字匯總9篇

小學生作文600字篇1

　　堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生。——題記

　　當事故發生時，一切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是，他想都沒想，一個箭步沖了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！

　　這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道，在他手的另一端系著二十多條人命啊！其實，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪他，他面對的可是一個龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時候就已經決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅持，盡管他有可能會被一起拉下去，但他肯定不會后悔，既然決定了就不能放棄。但上天幫助了他們，那個工人和車上所有人都活了下來。可是，那個工人因為用力太大，時間太長，超越了極限，他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個人。

　　是啊，人……

　　當那二十多人從危險中走出來的時候，卻沒有一個人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個堅持到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝謝。他被遺忘在了角落。可他不后悔。在多少年后，當他抱著小孫子的時候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到了最后。他無愧于心，因為在那漫長的等待里，他不曾松過一口氣。

　　這是一個真實的故事，那個工人是堅持造就的英雄。

　　生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄，否則對不起自己。

小學生作文600字篇2

　　放學了，雨淅淅瀝瀝，時而大，時而小，一直下個不停。幸好中午和爺爺說好，坐同學的車回家。

　　雨順著車窗流下來，模糊了我的視線。手托著腦袋，發呆：爺爺是不是已燒好飯菜等著我們回家呢？下雨天，爸爸媽媽下班路上堵車了沒？……疑問的小海浪一個接著一個在我腦海中出現。此時我們車前方的路堵得厲害呢！唉！大家都自覺遵守交通規則，不爭先恐后，互相退讓一下，對大家都方便了。

　　車速時而快時而慢，大概過了20幾分鐘，終于到小區門口了。下了車，我小跑前進，爬樓梯三個臺階三個臺階地往上跑，跑得我氣喘吁吁，上氣不接下氣。“咚咚咚”我急促地敲著門，“爺爺，爺爺，開門！” 用力地叫著，生怕爺爺耳背聽不見，我反反復復叫了好幾遍，卻不見里面有什么動靜，爺爺肯定沒回來！我只好又快速地跑下樓梯，不顧風雨，向小區里的一家小超市“進軍”！

　　踏入小店的門，陰森森的，十分安靜，除了搓麻將的聲音。我跑到柜臺，有禮貌地問：“阿姨，請問這可以打電話嗎？”我怕老板娘向我要錢，繼續補充道：“因為我是做同學家的車回家，我爺爺沒在家……”我把過程非常簡單地跟老板娘說了一遍，沒想到老板娘卻笑嘻嘻地對我說：“沒事，你去打吧，

　　不要緊！”我還以為小店老板娘會很小氣，打電話非向我要錢不可，沒想到這位老板娘卻這么大度！聽了她這句話，我急忙向座機跑去，撥了爺爺的電話，只聽那邊一個滄桑的聲音說道：“喂，你是誰？”還氣喘吁吁的，估計還在下山的路上吧，“喂，爺爺，你快下來，這是小店的座機，我在家門口等你，你快點！”說著，我偷偷地看了一眼老板娘，發現她正笑瞇瞇地看著我，一點兒也不著急。我放松了，聽完爺爺的話，輕輕地將電話放好，然后笑著對老板娘說：“阿姨，這錢我等會兒拿過來給你行嗎？”我怕她不相信，有補充了一句：“你可以把我的住址先記下來。”雖然這老板娘笑瞇瞇的，但是還是要錢的。我正要把我的住址說出來，老板想搶先說道：“小姑娘，這錢就算了吧！”“真得？”我半信半疑地望著老板娘，“真的。”“謝謝阿姨！謝謝！”我急忙說，跑了出去。“要雨傘嗎？外面雨大！”老板娘又叫住了我，我轉過頭，說：“不用了，謝謝！”

　　我跑出小店，心情十分好，剛才在車上的著急沒有了，雨珠順著頭發流到了我臉上，又跑到我衣服上……

　　雨依舊淅淅瀝瀝地下著，可好像在天邊卻出現了一條彩虹……

小學生作文600字篇3

　　我想未來的汽車不僅可以在陸地上行走，而且可以在空中飛翔、海里游行。

　　未來的'汽車有三個好處：1、沒有尾氣了，不再污染環境，大自然又回到了那干凈的、一塵不染的狀態，碧藍的天空、清澈的河水；2、不用加油，自然也不需要再開采石油。汽車靠吃“陽光”奔跑，如果汽車沒油了，在太陽下曝曬幾小時就行了。3、功能強大，可以上天入地，避免了堵車，提高了我們的效率。

　　隨著社會的發展，人們的生活條件越來越好，汽車正大量進入到人們的家庭，她雖然帶來了方便，可是也帶來了大量的尾氣、堵車等現象，有時堵車能堵上幾個小時，導致人們上班遲到、救護車不能及時抵達現場救治病人，人們的心情也因為堵車變得越來越煩躁，未來的汽車可以幫你們解決掉這個問題。如果某一天堵車了，可以按下起飛鍵，汽車可以升空飛起來，越過障礙物。因汽車的尾氣導致的霧霾天氣嚴重損害人們的健康，未來的汽車使用太陽能來奔跑，可以完全消除尾氣帶來的困擾。人們既節省了時間，又呼吸到了新鮮的空氣，真是兩全其美啊！

　　當然，我想象中的未來汽車不僅是我們工作、生活的好幫手嗎，她也是能讓我們舒服一番的，譬如：1、駕駛員如果某一天開了一天的車，感覺累了就可以將座椅倒下來變成一張床，摁一下按摩器，來個全身按摩，那可真爽啊2、如果駕駛員長途旅行，感覺餓了，摁一下廚房的特殊按鈕，車子就變成了一個廚房，這廚房的功能可全了，你不用燒菜，有專門的機器人幫你洗、燒，這個機器人很奇怪，手是兩把刀，頭上是碗，鼻子是胡蘿卜，吃完了還可以再長出來3、如果駕駛員是生物學家，要挖掘恐龍蛋，車子的四個輪胎會變成四個鏟子，而車上的電腦根據雷達信號來搜索恐龍蛋4、如果駕駛員想到海里探索海底的奧秘，車子就會變成潛水艇，將我們帶到海底，探索海底世界。

　　但是人類要想制造處這種有多功能的汽車，必須努力，因為萬事不經過努力的研究和探索，是不會成功的。同學們，讓我們從現在就開始，認真學習，勇于探索，爭取早一點將夢想變成現實。

小學生作文600字篇4

　　太陽一腳把月亮給踹開了，并用光明把公雞喚醒了，讓它報鳴。昨天沒睡好，我打著長長的哈欠，揉揉惺忪的熊貓眼，慢吞吞地挪進教室。同桌鄭一敏立即大喊：“國寶來了，國寶來了……”為了借到我喜愛的《天方夜譚（下）》，我只好低三下四地朝同桌苦苦哀求，可還是白費口水。突然，教室一片肅靜，我剛一抬頭就與老師的目光相對碰，那簡直就是B超鏡頭，能看穿人的心理。第一二節都是難熬、可怕的語文課，但我總算是挺過去了。第三節寶貴的體育課居然被體育老師拿去做操，嗚嗚——。“舉手、下蹲、握拳、拍手、抬頭……”這簡直不是做操，這是在行刑！做完后真叫作腰酸背痛，痛死英豪。當“解散”這兩個字從老師口中蹦出，下課鈴聲也響了。同學們就是有一肚子的憤怨也無處發泄。我更是火冒三丈地把桌子敲得地動山搖，才好受點，但仍滿腔熱血，怒氣沖沖地跑回家。

　　中午一點五十三分四十三秒，我向同桌懇求了六十三遍，終于借到了夢寐以求的《天方夜譚（下）》。狠心的老師居然霸占了我們的看書時間，我真是怒火心中燒，可又不敢言語，真可謂“叫天天不應，叫地地不靈”。這次講課關系到考試，我可不敢再馬馬虎虎，只得聚精會神。聽得頭發昏，腦發漲，眼發酸，期盼已久的“救星”——下課鈴聲終于來了。最后一節課好不容易能上自習，又被占課王給搶走了，“螞蟻明星”宇鑫縱然十二分不滿也無法改變一切。又是寫作文，我的頭漲得比地球還大，救命！前面的進勇作文得了一個Ｃ還不重寫，我把心中的不快發泄在他身上，帶他面見老師。進勇頓時像一攤爛泥，沒了剛才的威風勁。煞煞他的威風正是人生一大快事也。老師狠是狠了點，可今天居然能網開一面，只布置了兩面的作業。可一想到她奪走了我的自習課，我還是情不自禁地想把她撕得粉碎。真是奇怪，今天怎么沒上數學課？下回分解。

小學生作文600字篇5

　　有一些人說：想要成功的話，一分天生，三分命運，剩下的六分還得靠努力拼搏。也有人認為：命運才是成功的關鍵，努力拼搏有的時候并不會起到什么作用。可是我卻不認同這些看法。舉一個例子吧，在前段時間，我們五年級三班光榮地參加了“文軒杯”古文背誦比賽。本來我也參加了的，但是陳老師說我背古文的能力太差了，背完了三章以后，在“八佾”的“面前”失敗了。就這樣我被淘汰了，因為只有背完所有古文才有資格去參加比賽，更何況要語句超快呢!所以我只好離開了這個背古文的隊伍。

　　文羿程也參加了，而且還背完了難倒我的第四章古文—— “八佾”!可是好景不長，在他背完了“八佾”以后，后面的一篇古文難倒了他。那篇古文像一個不屈不服的戰士，任憑文羿程怎樣“嚴刑拷打”“古文戰士”就是不讓文羿程背著它。不是漏字添字，就是錯字換詞，有時還背成了另外幾篇古文的內容，所以文羿程他也“光榮退伍”了。于是我們倆人也就只有為那些沒有被淘汰的同學加油打氣的份兒了，最多給他們些小小的幫助。

　　在背古文期間，有同學奮勇而上，也想要為班級，為學校爭光。有同學因為覺得自己不能勝任此事，而自愿退出。還有一些同學雖然很努力的去背但因為一些原因又被淘汰。到了最后，背得最好的同學留了下來，只剩八人。而且在這八人中間，還有一個子弟校轉來的學生——劉蕊，她在無人監管的情況下背完了古文!

　　在全金牛區的比賽中，我們班的八位同學發揮得很棒，贏得了第一。而且劉蕊還要暈車，去比賽現場得坐車，所以劉蕊是帶著頭暈比賽的!就正如陳老師所說得那句話﹕“雖然我們的服裝只是樸素的校服，并沒有其他參賽選手的衣服好看，但是我們用自己的實力說明了我們才是最棒的!”

　　后來成都市的第一名也他們拿到了，我們雖然沒得獎，但是也開心極了。

　　經過此事以后我認為，成功的方法﹕一份天生，六分努力，最后還有三分得靠大家的支持和幫助。

小學生作文600字篇6

　　抬頭望見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺。我多么想擁有一輛全能的汽車啊！

　　不久的將來，將會有一種新型汽車。叫做海、陸、空三用汽車。

　　這種型號的汽車有超快發動機、超高強度鋼板，防爆玻璃。用鋼錘猛砸都砸不出一點痕跡。

　　坐進汽車，你會感覺非常舒服。里面的座位很柔軟，坐上去十分輕松；車里有隔音玻璃，能消除外界的雜音；車里還有電視，在人們休息的時候看看、聽聽。這部車子是無人駕駛的，它有一臺超級電腦操控。

　　如果你想去游玩，就按一下開車的按扭，說出你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每小時可達到兩千公里。

　　如果你想做飛機，就按一下飛行按扭，就行了。可以讓你一覽美麗自然風光，到世界各地去旅游。

　　如果你想下海，沒有問題，只要按一下潛水按扭，就能立刻潛入海中。讓人們可以到海底看動物、植物，進一步了解大海。并且不管汽車潛得多深，都不會因水壓而影響其功能。

　　未來的汽車還十分環保，它既不用汽油也不用柴油，而是用太陽能。它有一個超大容量的蓄電池，而且很安全，不會爆炸；它還有一個太陽能板，這可不是一般的太陽能板，而是一種超級太陽能板。一分鐘就可充滿整個蓄電池。這輛汽車還有自動凈化系統，開到哪就凈化到哪，它能把污水轉化為清水，把沙漠變成綠蔭，把貧瘠的土地變肥沃。

　　未來的汽車里還裝有電視、電話電腦和十分先進的雷達裝置，把五公里內的路況提供給電腦，讓電腦選擇最佳的行車路線，人們可以一邊坐車，一邊看電視，還可以閉上眼睛睡大覺。

　　未來的汽車還有先進的防盜功能，車內有智能識別器。主人來了，它會自動開門。如果不是車主，就算你有鑰匙，也別想進入。主人不在的時候，它還會有一個隱形防護罩，防止汽車被弄壞。

　　這就是未來汽車，它不僅方便快捷，更提高了交通安全性能。

　　看了我的文章，你動心了吧？這就是我們未來的汽車！

小學生作文600字篇7

　　你知道嗎？我家三口人的生肖很特別！有兩只“羊”，對了，還有兩只“猴”呢！

　　我既屬猴，又屬羊。如果按公歷，我就是聰明機智、活潑可愛的小猴子；如果按農歷，我就是溫順善良、和藹可親的小羔羊。所以我既有猴的特點，又有羊的品性。猴和羊是人們生活中非常喜愛的兩種動物。當然，我也很討人喜愛。不是自吹，我聰明、善良，有同情心，樂于助人，好學上進等等，優點可不少呀！缺點也有一些：粗心大意、懶惰饞嘴等。反正“金無足赤，人無完人”，這些缺點我從不往心里放。即使老爸老媽訓了我多次，我也是“屢教不改”。

　　我家里還有一只“羊”，你可能會說是我媽媽，恭喜你！回答錯誤！其實是我老爸。他平時對人和藹可親，對我“低三下四”。不過，當我考試沒考好或犯錯誤時，他那副“虎視眈眈”的樣子，你絕對不會相信他是屬羊的。就算你相信了，也一定會認為那是一“只”經過品種改“良”的“威猛狂羊”！大概是“同類”的緣故吧，老爸對我特別的好，周末經常帶我出去玩、逛商場、兜超市，這時候我才承認老爸是一只溫順的“羊”。

　　我家里的另一只“猴”理所當然就是我老媽了。我老媽雖說屬“猴”，但她卻有許多“牛”的特點：勤勉奮發、忠厚淳樸、穩重踏實、責任感強……而且還有一個最大的優點使我不太相信她屬“猴”，那就是－－勤勞。我家的家務活全包在老媽身上，老媽天生就是做家務的料兒，真不知道分明是“牛”的特點，卻成了“猴”。唉，真稀奇！老媽平時對我也很好：我放學以后就給我削蘋果吃；經常給我買一些衣服、食品；每天都給我（外加我老爸）做非常可口的飯菜……可以說，沒有我老媽，我和老爸就會“饑寒交迫”、“無依無靠”。

　　我剛剛又發現一個我們全家人的特點，我爸屬羊，我媽屬猴，我就屬羊也屬猴，哈！真有趣！

　　有空的時候，你不妨也仔細琢磨琢磨你家人的生肖，說不定也會有新的發現哩！

小學生作文600字篇8

　　大家肯定有很多夢想，他們肯定都有著一個特點：偉大。而我的夢想并不像大多數人的那樣，說出來還會引起大家的嘲笑，但我卻很喜歡這個夢想，他就是——做一名“差生”。

　　說起差生，大家肯定會想出“差生”所有的特點：成績差。但我所想要的并不是他們的這個特點，我想去擁有他們的“自由”、“團結”這兩個特點。

　　差生羨慕優生，而我羨慕差生。他們能有一片廣闊的田野去任其追逐自己的“詩和遠方”。他們在學習上能無拘無束，抱著“學得了多少就學多少”的態度到課堂上課。要考試了，他們還能在室外玩耍，與自己最好的朋友玩著游戲，操場上還會出現他們你追我趕的身影，他們或嬉鬧或安靜，或拘謹或放縱。考試了，他們十分輕松，在途中，遇到不會的題就不做。發試卷了，不管得了多少分，他們臉上總是帶著笑容。對比起我們，我們則像被囚禁在鳥籠里的雛鷹，想學會飛翔，得到自由，那么你就必須付出成倍的努力。自己常常為了一道難題而絞盡腦汁，大汗直流。常常為了下降的分數急得像熱鍋上的螞蟻一樣。而操場上卻只能留下我們孤獨落寞的背影。與其比起，真是天壤之別。

　　同樣是人，為什么差距就這么大呢？我常常這樣想著。于是，我渴望像差生一樣，也能擁有一片屬于自己的藍天白云！每當看見他們的時候，我便會想起我心中的想法。每當考試的時候，我又會浮現出他們在操場上的身影。他們嫉妒我們的成績，而我渴望他們的自由，“自由”一個人人渴望的東西，也是這世界上最寶貴的東西。《社會主義核心價值》里有24個字，其中有兩個字是“自由”，他指人的意志自由、存在和發展自由。這也是我們中華民族幾千年以來追求的，同樣，也是我所向往的。

　　其實，我們每個人的人生就像蒲公英一樣：看似自由，卻身不由己。蒲公英它可以與微風作伴，與微風翩翩起舞，他自由了。但是，誰也不知道它會被吹到哪兒，他無可奈何，想停下身軀，但卻擺脫不了，這是無奈。

　　雖然我可以選擇前進的道路，但不可改變前進的方向。我既然選擇了繼續走在“學習”這條大路上，那么就不能回頭，就要咬牙堅持下去，并要時刻記住“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言。優生雖然知識淵博，但給自己的壓力太大了。同學們，讓我們一起去做一次“差生”吧！

小學生作文600字篇9

　　有一天，我去超市購物，很快把一系列“戰利品”全搬上收銀臺。“有塑料代袋嗎？”收銀員問。“要一個大的。”我回答。

　　拎著一代零食，我乘電梯下樓。這時，我的目光被幾個老奶奶吸引住了。他們人手挎一個籃子，走進超市大門。人們的目光不禁都往那里射去。幾個打扮得挺時尚的年輕姑娘手捂嘴，竊竊私語，她們偷笑著：“真俗氣！這年代還有人拿籃子來超市？！”走出大門時，還忍不住回頭，偷笑一番。還有幾個人還嘲諷道：“喲！我這來超市還是來菜市場啊！真稀奇啊！”周圍的人都笑起來。幾個老奶奶聽到這些嘲諷，開始生氣！

　　終于，其中一個老奶奶大聲叫到：“你們嘲諷夠了沒？笑夠了沒有？！”大家都看熱鬧似的回了起來。老奶奶用略帶方言的普通話說：“你們不是都常說‘低碳環保’嗎？怎么，我們幾個老太婆不用塑料袋買東西不行啊！現在各地自然災害這么多，那么多人在受苦受難，我們難道不應該盡自己的一份微薄之力嗎？節約資源，低碳環保難道是嘴上說說，而沒有一點兒實際行動的嗎？

　　人群開始出現了騷動，有人說，：就算我們老百姓這樣做又有什么用呢？那么多工廠在排放廢氣，我們有不能阻止！有些人開始附和“是氨“我們做根本沒用”。

　　老奶奶語重心長的說：“就算沒有明顯的改善，我們也要對的起自己的良心哪！大家聽我一句，以后咱們來超市，都別再買塑料代了，自己拿個籃子，拿個布袋，不是挺好的嗎？

　　有人說“對啊，如果我們的家園污染了，我們的生活也不會快樂，就算不能改變，也不能加劇污染程度。”“是啊，白色污染太嚴重了！我們每個人都盡一份力，打造低碳生活吧！”“以后我少開開車，多走走路。這樣既環保又可以鍛煉身體啊！”老奶奶聽到這些，欣慰地笑了。

　　我看看手中提的塑料袋，不禁感到羞愧。雖然全國統一大小超市塑料袋不再免費提供，而要收費。但人們似乎并不在意這幾毛錢，根本沒有想過，要自己從家里拿布袋，籃子，我想，這種人也包括我。

　　我決定，從現在開始，我要過低碳生活。節約水，隨時關緊水龍頭，提醒父母少開私家車，節約用電……

　　只有真正明白環保，只有行動起來，我們的生活才會翻過一頁，才會是七彩的畫面。從今天開始，我要實行我的低碳計劃。另外，還要帶動所有認識的人一起低碳生活，為未來的美好，打下良好的基礎！

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