【必備】小學的小學作文500字集錦5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學的小學作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的小學作文500字 篇1

　　“什么？”媽媽氣憤地說，“怎么才考這么點兒分數？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來，我感到那是我的心在滴血。

　　我無助的跑進自己的房間，失聲痛哭起來，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽，恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因為，我又失敗了，我無論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績，我自己都不能原諒自己。

　　“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學習？”

　　這句話時常地時常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說的一句話，每當我聽到它，想到它時，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？

　　我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著，讓自己的思想飛到很遙遠的地方，在那兒，是我心靈的港灣。

　　“要努力啊！”我自己安慰自己。

　　到了。那個夢幻般的世界――我心靈的港灣。

　　“孩子，你在這里做什么？”一個很蒼老的聲音，一個很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著我。“我。。。。。。”“不用說了，孩子，讓我來告訴你吧。”老人輕輕地一揮手，我突然看見老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現在我的面前，他們的臉上，已經爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出啊！我卻無視他們的艱苦！老人對我說“孩子，要堅強啊！不要辜負了父母、老師對你的期望！去開創一個更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。

　　我的心靈乘著車，載著我又回到了家中。我明白了！面對以前的困厄，我已在無能為力，但是，風雨過后總會有彩虹！我回首走過的道路，在那兒，踏碎過我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！

小學的小學作文500字 篇2

　　我在外婆家經歷了許多有趣的事，趕雞是最有趣的了。

　　那天晚上，我們剛從大姨媽家回來，路中央忽然出現了一群雞。“咯咯”地叫著，飛快地竄過。“趕雞嘍！趕雞嘍！”不知是誰在喊著。

　　于是，我們散開來，分頭追。我要追的那只雞可頑皮了，不一會兒就沒了蹤影。我在后面大步大步地向雞剛才跑過的方向跑去。“嗯？不在？！”我正急得抓耳撓腮時，一瞥眼發現了一串雞腳印。嘿！有了！我彎下腰，低下頭，仔細地觀察著：腳印指向一叢高草。我撿起地上的一根又長又大的樹枝，向里面戳，亂攪一氣。雞見左右沒路，準備從前面逃走。我立刻丟了樹枝，雙手放低，等待時機，那小可憐聽外面安靜了，馬上奪路而出，準備逃走。哼！哪有那么容易？我一順手，緊緊抓住它的雙翅，興高采烈地往回走。

　　呀！快瞧！哥哥在后面跑，一個小“囚犯”在前面逃。嘿，說來真是巧，小雞迎面剛好撞見了我！我右手抓著我的“戰利品”，左手抓住另一只雞的翅膀，昂首挺胸地把一只交給哥哥，然后又滿懷自豪地把那瑟瑟發抖的小東西抱在懷里，輕輕地安慰著它、撫摸著它。

　　來到雞圈，只見舅媽轟著一只雞，把它趕進雞圈；孫敬姐姐追著一只雞跑進雞圈；孫思姐姐手抓一把米把幾只雞“引”進了雞圈。外婆笑呵呵地點著頭，外公笑盈盈地背著手，看著我們，一直說“好！好！我孫兒能干！我孫兒能干！”

　　就差舅舅了！我一轉頭，發現舅舅站在雞圈旁，仰起頭，無可奈何地念著：“小雞啊！小雞啊！”我一抬頭，發現一只雞站在圈頂，昂首挺胸，好不驕傲，神氣得不得了，我們幾次試圖把它趕下來，都沒有成功。由于天色太晚，我們只好不管它了。

　　后來，大家都夸我“你真棒！，還有一招嘛！”說得我怪不好意思的。

　　趕雞真是一件有趣而又難忘的事啊！

小學的小學作文500字 篇3

　　今天，我們玩了一個游戲，叫有趣的連句游戲。老師先說了一下游戲規則：在三張紙上分別寫誰？在什么地方？干什么？老師要叫五個同學上來寫。同學們都爭先恐后，最終叫了我和另外四個同學。老師說：“不能給別人看！”于是，我們各自分散在五個角落。

　　我先在老師的桌子上寫了“姐姐”，發現幾十雙眼睛全盯著我看，我心想：這可不行，我寫的.決不能被別人看見！于是，我便趴在地上寫了一個“在廁所里”，發現還是有好多同學跑下座位來偷看，我立刻用手捂住了紙條，連忙在最后一張紙條上寫了“玩魔術”。趕緊把三張紙條重疊起來交給了老師，然后興沖沖的跑回了座位，心想，這回你們看不著了。剛回到座位，有個同學就問我：“你寫了什么？”我秘密的說：“不告訴你。”他只好不問了。

　　緊接著，老師把“誰”的分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打亂順序。老師說：“請幾個同學上來拿。”同學們更興奮了。

　　第一個同學興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張，剛拿起來，他就忍不住樂了。此時，我已經迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見他笑瞇瞇地說：“姐姐在廁所里抓老鼠。”同學們像沸騰的開水炸開了鍋。我的眼淚也不禁流了下來。心想，這也太不合情理了吧！我看見有的同學笑得直跺腳，有的捧腹大笑，還有的掩口而笑。那位同學嘴里一邊又說了一遍那句話，高高興興地下了臺。在歡聲笑語中結束了這堂課。

　　這節課不僅玩了，還讓我懂得了：在寫作文時，事件的敘述要合情合理，否則會鬧出大笑話。

小學的小學作文500字 篇4

　　一個人的成長故事中充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂，都值得我們自己去慢慢地回憶。

　　我的成長故事既豐富又多彩，就像一只調味盤，五味俱全。喜悅的是有父母的疼愛，哀怒的是我時常生病。在我的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有的事是令我百般難忘的，當我打開記憶倉庫時，一幅幅快樂的畫面浮現在我眼前。

　　記得那年，我身邊的小伙伴們都在玩滑輪，這令我羨慕之極，我飛一般地跑回家告訴爸爸想學滑輪。爸爸微笑著同意了，二話沒說便上網給我買了一套粉色的哈哈滑輪套裝。第二天下午，漂亮的“風火輪”便寄到了，我迫不及待地要求爸爸幫忙穿戴整齊，摩拳擦掌準備大展身手。可沒等站穩就重重地摔了一跤，疼得我哇哇大哭，喊道：“痛死我了，不學了。”爸爸皺起眉頭嚴肅地說：“當初可是你自己說要學的，沒人逼你，做事不能知難而退，半途而廢。”

　　我擦干眼淚，羞愧地低下頭拉著爸爸的手說：“對不起，我不該有這樣的想法，你教我吧！”爸爸微笑著點點頭扶起我，便把要領一一告訴我：“彎腰，上身前傾，雙腿微曲平行分開，一腳滑一腳控制方向。”我將要令牢記于心，并按此開始練習起來。不停地摔倒，不停地爬起再來，整個過程痛并快樂著。我時而疼得默默流淚，時而興奮地大聲歡笑。漸漸地我的技術越來越嫻熟起來，在爸爸的幫助下，通過自己的努力，花了一個下午的時間，終于學會了滑輪。夕陽西下，我沐浴在彩霞中，此時的我內心無比愉悅，就好比這柔美的霞光。

　　俗話說得好，只要功夫深鐵杵磨成針。通過學滑輪讓我明白了：做事不能半途而廢，只要堅持不懈地努力，就一定會有收獲。成長的故事中有摔倒有爬起，有挫折也有收獲，所有的一切都帶給我難以忘卻的記憶。

小學的小學作文500字 篇5

　　在我遇到困難時，他會伸出援助之手；在我難過時，他會給我帶來快樂；在我后悔時，他會嚴肅地告訴我不要留下遺憾……

　　他就是我的爸爸！

　　爸爸有一頭烏黑的頭發，一雙濃濃的眉毛，分不清真假；臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛，時常盯著我，讓我干任何事，也不敢有半點馬虎；你別看那一雙不起眼的嘴巴，會將出任生的大道理，還會教育我和哥哥如何去做好一個完美的人。

　　爸爸是個幽默大師，渾身充滿了幽默細胞，他都可以去替換馮鞏了，爸爸經常講笑話給家人聽，把一家人逗得開懷大笑，家里整天充滿了歡樂氣息。

　　爸爸每天每天逗得工作養家，每天都是早出晚歸，當他回到家時，早已精疲力盡了，再也沒有一點心思了。可爸爸再苦再累，也從未抱怨過，她背負著沉重的擔子，承擔著所有的壓力。即使是這樣。但爸爸沒有放棄過，以為他不能放棄，一家人就指望爸爸一個人，他是家中的頂梁柱，爸爸不能倒下。我身為他的女兒，卻只能袖手旁觀，不能幫上一點忙，不能為爸爸分擔一點壓力還反而給爸爸添麻煩，我真內疚。

　　爸爸十分關心我。以前再廣東，有一天晚上，我再被窩里沉重的呼吸著，好像被誰掐住喉嚨，喘不過氣來，爸爸見此情景，不顧一切的把我背在背上，送進醫院。到了醫院，又為我掛號、繳費……忙上忙下，累的氣喘吁吁，直到醫生說沒事了，爸爸那懸著的心才落地。見那樣，我多想說，爸爸，我愛你！

　　這就是我的爸爸，一個吃苦耐勞、幽默風趣、年輕帥氣、關心愛我的好爸爸。有這樣的爸爸，我好幸福！