小學的小學作文500字

時間：2021-07-04 19:17:09 小學生作文我要投稿

【推薦】小學的小學作文500字匯總9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學的小學作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學的小學作文500字匯總9篇

小學的小學作文500字篇1

　　如果你問我，哪兒的四季最美？我會說：“當然是我的家鄉啰！”

　　春天，柳樹的枝條上長出了嫩芽，遠遠望去，就像就像一條條翠綠的綢緞垂下。路旁，迎春花換上了金黃色裙子，絲一樣的莖葉在空中搖晃，活像一個美麗的舞者。走到山上使勁地吸兩口氣，感覺身體里充滿了香氣。哦，原來是花兒們蘇醒了。杜鵑花，桃花，梨花。先說杜鵑花吧，它的身體妖紅，吐出了金黃色的花蕊，像一位身材美麗的女子。再說桃花吧，就像一團云霞滾落人間，卻不沾一粒灰塵，始終露出燦爛的笑臉。像云霞中的太陽，緩緩升起。最后看梨花，一朵一朵從枝間綻放。梨花的白，比雪還要純潔，沒有一絲雜色。花瓣比絲綢還要薄，摸上去感到佷柔和。我不敢多使一點力氣，生怕一不小心傷了它。

　　夏天，柳條輕輕地垂入水中，碰出一圈圈的波紋。草地上，都泛著一層金黃色的光暈。晚上，熱騰騰的暑氣被夜色壓了下來。一只又一只的螢火蟲從草叢里飛出來，發出一點點果綠色的光，令人目不暇接。早晨，山上飄著乳白色的霧氣，群山仿佛浸在了牛奶中。樹葉上閃著一顆顆露珠，雖小，卻十分美麗。

　　秋天，落葉像一只只蝴蝶，飛翔在林間。花兒都謝了，它們都等待著下一期的繁榮。只有菊花，它展開它嬌小的花瓣，與秋風對視。秋天，也是一個豐收的季節。她把蘋果染成了紅色，把橘子染成了金黃色．．．．．．我吹著涼爽的晚風，快樂享受著秋天的美！

　　冬天，大地銀裝素裹。我最喜歡的梅花。因為梅花頂著北風，在寒冷的冬天開出鮮艷的紅花。冬天也是吃冬筍的時候，人們在竹林里找準一條泥土裂縫，用鋤頭一挖，鮮美的冬筍就出來嘍！

　　我愛家鄉的四季！

小學的小學作文500字篇2

　　下課鈴響了，班長王軍剛剛走到教室門口，就聽見身后唉呦一聲，他轉身一看，大家都沒事，這才放心地走出教室。王軍走到教室后門，突然，身后又傳來“啊”的一聲尖叫，王軍再次回頭，只見同學們各干各自的事，唯一不同的是張麗同學趴在桌子上，還在輕聲說著什么，王軍沒在意，又出去玩了。可王軍才出去不久，又聽見呼叫聲，他又一次回到教室，同學們還是各干各的，只有張麗的椅子倒在地上，她臉漲得通紅，眼眶中閃著淚花。“怎么回事？”王軍輕聲得詢問。張麗卻倔犟的一言不發，只是不斷撫摸手臂。王軍心想：“張麗一定被打了，剛才應該是她在呼叫，可是誰會打張麗呢？我告訴老師吧？不行，老師一定在備教案，況且我也要學習自己處理問題了，不能麻煩老師，我是班長，有責任幫助弱小，化解矛盾，打張麗的人總是在我開門回頭時回的座位，那一定會聽開門聲，我可以從窗戶中看。”說干就干，王軍佯裝若無其事地走出教室，蹲在窗下，只等聽見呼叫聲，他站起身，原來是李磊和劉宇兩個同學在打張麗，但班長王軍個子小，打不過他們，上去指責必然挨打，還不能從根源解決問題，可身為班長，不能坐視不管，王軍認為以理服人是不錯的辦法，便把三人叫了出來。

　　王軍問張麗：“你為什么呼叫？我被張磊打了，想讓同學們來幫我。”張麗回答。王軍又轉向李磊：“你為什么打她？”“因為她先撞我。”李磊回答。“那你為什么打她？我嫉妒她的成績好，這次李磊說帶我報仇，我就打她了。”劉宇低下頭。王軍聽了，開導他們：“張麗，這次你也有不對，你先撞了同學，只要一句對不起就能化解矛盾。”李磊畢竟是同學，撞一下沒什么大不了，忍一忍。劉宇，人不能小肚雞腸，嫉妒是能毀了你的毒瘤”。班長的一席話令三人十分慚愧地低下頭。“好了同學們，矛盾化解了，以后這種錯誤可不能犯了。

　　“叮鈴鈴”上課了，隨著“老師好”“同學們好”的聲音，新的一節課又開始了。

小學的小學作文500字篇3

　　在我們四（二）班，雖然我們班的成績在四年級中數一數二的，就算其他班拉牛牽馬，日夜學習也是鞭長莫及。可是，漸漸地不知怎么有一些游手好閑（男生）招惹了脾氣不小的女生，班長（女生）大怒，發誓：一定要將男生嚴厲處罰！讓他們永遠記住這次的教訓！

　　于是，女生們結成一個幫，成為我們班最野蠻的女生幫“她們個個又聰明又勇敢，男生們根本不是她們的對手。”話說：女生就是水做的，可是我們班的女生是鋼做的，有著鋼鐵般的志氣和能力，打破了“水做的”的女生性格。我們男生早已經成了驚弓之鳥，只要一看見女生都會嚇得四處逃散，現在我們男生怕的不是蛇，獅子，老虎……。要知道只要女生寒光一逼，準會粉身碎骨。就連班長（男生）也怕她們三分。

　　女生幫每天“秒殺”男生們，只要男生一個失神，她們就會沖上去，嚇得男生成石化。然后，拎他的耳朵，擰他的手臂，敲他的腦袋，就像貧民遇上鬼子兵一樣——盡折磨。有時候，女生們不是主動出擊，而是舞動她們那有力的雙拳“暗殺”男生們。更離譜的是，一到體育課她們就圍著男生們，還沒等男生們反應過來就先“下手為強”對男生們一陣猛踢，這個陣由女生的手緊拉圍成的十分堅固，男生們闖也闖不過去只好挨踢了。其他的男生們趕緊去告訴老師，但一見到老師就被老師罵了一頓，原來女生們并不放松警戒，有幾個女生在偷偷監視其他男生的同時，一發現男生去報告老師，就來個“惡人先告狀”說個關于男生欺負女生的理由，讓老師大怒。

　　幾天后，班長（男生）大聲地說道“：我們要反擊！”

小學的小學作文500字篇4

　　今天，是我盼望已久的秋游，我懷著喜悅的心情來到長風公園。

　　一進公園大門，兩排翠綠的大樹，在微風中發出沙沙沙的聲音，像是在迎接我們到來。

　　再往前走就來到令我難忘的海底世界，這里光線暗淡，只能聽見海水翻騰的聲音。接著走進熱帶雨林中的亞馬遜河流，看見許多黃藍相間的魚兒，這是皇帝魚，這名字又奇怪又氣派。我還想問問有沒有皇后魚呢!這里還有炸彈魚，它圓圓的頭上有幾根刺，還嵌著幾顆白點，身體大部分是棕色。就像一個搖滾歌手，真酷!但是它可不好惹，因為它帶有毒汁。它的鄰居是憨態可掬的企鵝。它們穿著黑色的燕尾服，好像一位彬彬有禮的先生，正在透明的冰上慢步。然后又觀看了在海洋里稱王稱霸的鯊魚。這有大白鯊、尖角鯊等。我們還觀看了令人驚心動魄的人鯊共舞，有一位阿姨身穿潛水服，在水里游動著，只見一群鯊魚跟著她。同學們都很害怕我的心也隨及加快。

　　下午則欣賞了海獅和白鯨的表演，首先出場的'是海獅姐妹花。它們胖乎乎的可是表演起來儀態萬方。一會兒用圓圓的小嘴去頂球，一會兒又用靈活的尾巴來個金雞獨立。獲得同學們響亮地喝彩聲。最后是全場的主打星，小白鯨軍軍，它今年四歲了。身體看起來非常的光滑，皮膚是灰色，隨著年齡的增長就會變白。它用小小的魚鰭跟我們揮手。它游泳的姿勢優美，活潑，可愛!還有嬰兒般的啼叫聲。我好喜歡它哦!接著又在水中活蹦亂跳，濺起晶瑩透明的水花。它還親筆畫畫，畫完時還咬著筆不放真調皮!它給我們帶來了歡樂，它也得到豐富的食物。

　　雖然今天有點天公不作美，但是絲毫沒有影響到我愉快的心情!長風公園讓我流連忘返!

小學的小學作文500字篇5

　　新學期已經開學了，一個暑假沒有和同學們打打鬧鬧，我還真挺想念他們呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我們在學校度過的每一天。

　　我的同桌大大的眼睛，個頭高高的，我們倆的身材很相似，所以我常說，我們倆是名副其實的同桌，是“黃金搭檔”。我們倆的關系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次，因為爭論一道數學題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來，最后還動起了“武”，有同學報告給了老師，老師讓那位同學把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個眼色，哈哈，我便“心領神會”了。于是，我們倆手拉著手，笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說：“我們倆是鬧著玩呢！”老師看著我們倆便無可奈何的說：“這兩個小鬼，真拿你們沒有辦法。”后來，同桌很興奮的說，我們這是“心有靈犀一點通。”

　　對待考試成績，他總是一副古怪的態度。每次考試過后，老師發卷子時，他總是閉著眼睛在胸前比劃著“十”字，嘴里念叨著：“100分、100分”。如果這次考的真的很棒，他就會“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好，他就會捂住眼睛，從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆，過一會兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著其他東西。

　　他很喜歡打籃球，簡直是個“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學習上，那他的成績肯定是“頂呱呱”。

小學的小學作文500字篇6

　　在有一天的早上，推開窗戶，到處一片白，樹上，電線桿變成了一根冰棍看上去很美。

　　諸葛黑一大早就起床了，推開窗戶一看，映入眼簾的是一番銀色的景色。于是他便把幾個玩的好的同學約到同學都喜歡的地方——操場，開始打雪仗。經過一番商量后，他們分成了兩組：諸葛黑貂小蟬、張兔飛一組，孔秀才、周加魚、曹包一組，棒棒糖當裁判，規則是：只要有一方“中彈”另一方不得在攻打中彈的人，只要被打中的人便出局；一隊所有的人都出局，則另一隊獲勝，比賽開始了。

　　周加魚對自己的隊員說：“你們先扛著，本大人去買一包薯片再來。”于是他們隊就只剩下兩個人，膽小的孔秀才因為膽小在雪地里挖了一個大坑，自己躲在坑里不敢出去，曹包呢，草包一個，

　　過了一會，便在出招時被張兔飛擊中，莊重犧牲了，孔秀才看見他們這一對只有他一個人，便不敢出去。這時，周加魚回來了，見只有他們兩個人了，做了一個雪球便向張兔飛扔去，結果把張兔飛的大門牙打掉了，張兔飛很生氣，做了一個雪球就向周加魚扔去，結果打到了貂小蟬，貂小蟬一下就坐在地上大哭起來，張兔飛又向周加魚打去，結果打到了孔秀才，把他的頭打歪了，孔秀才哭著回家去了。

　　第二天，孔秀才的爸爸帶著他找張兔飛賠錢，張兔飛不知會怎么樣，曹包見狀，說：“孔秀才，你敢找張兔飛要錢，我就打死你，還要你掃一個月的女廁所。”于是，他饒了張兔飛。

　　周加魚說：“下一次，我請大家吃好的，以免有不好的事發生了。”不好的氣氛在這句話中灰飛煙滅了。

小學的小學作文500字篇7

　　我玩“穿越火線”這個游戲已經有很久了。玩了這么久，我還覺得他好玩。為什么這么講呢？聽我慢慢道來。

　　我以為，穿越火線是個非常純真的世界，是一片無憂無慮的樂土。在里面，每個人都化身為一只小奧比，一只可愛的熊，生活在這個海島里。在那里，我們可以交到好朋友，可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險……我們有自己的小屋，自己的花園，自己的寵物“小精靈”。那里沒有大人的吵、罵聲，但有“W阿姨”、“大胡子叔叔”語重心長的教導聲，有的是一片片歡聲笑語！奧比島還有愈多任務，不僅可以讓新手認識奧比島地理規劃，還可以給島民以物質獎勵，里面的金幣，都是需要自己靠打工、玩游戲掙取。但是，你會問，玩游戲不是一種壞習慣嗎？NONONO，奧比島里的游戲都可以訓練人類的各個細胞發育。例如：牧羊的故事可以練人眼力；找找看可以考驗你的耐心；連連看可以訓練人的敏捷性……

　　還有紅寶石服務真是不錯，不僅僅是奧比開發商有賺頭，還是島民得到得天獨厚的服務。可以去交易廣場交易物品；可以去青木森林給精靈學習獨特魔法、可以領取免費禮物；更可有更大資金收入。

　　奧比島是一片凈土，沒有污染；是杭州西湖，總是那么美麗；是長江黃河，有永流不息的故事；是亞當夏娃居住的伊甸園，總有笑聲傳遍大海西洋。

　　我以為那里是一個有趣的世界，一個快樂的兒童世界，也是父母了解孩子的一個健康網站，活力游戲。我玩奧比島，也希望你能也去體驗體驗。

　　還是那句標語：愛上奧穿越火線，快樂沒煩惱！

小學的小學作文500字篇8

　　這一周，又是我們班值周了，我盼星星，盼月亮，總算盼到了這一天。

　　前一天，王老師要選人站在校門口，迎接老師，迎接學生，我高高舉起小手，果然，王老師叫到了我，我心里甜滋滋的。

　　那一天晚上，我很早就睡了，因為明天還要早到呢！因為興奮，我竟把要穿校服這件事忘得一干二凈！

　　早晨，我六點就起了床，吃好飯，就背著書包走了。我感覺一切都是那么美好，可沒想，不幸正向我慢慢逼近。

　　“啊！”我遠遠地看見史楚楚正穿著校服在吃早飯，這才想起要穿校服這件事，可回家已經來不及了，我繼續向前走。

　　我們都站在自已的崗位上，這時王老師來了，問我為什么沒穿校服？我硬著頭皮說了聲忘了，我以為沒事了。過了一會兒，王老師和儲哲彥一塊兒走了過來，對我笑瞇瞇的說：“請你到教室去認真讀書！”。我強顏歡笑地說：“哦！”我背著書包向教室走去。一股酸酸的東西涌上我的鼻尖，一群頑皮的小豆豆想從我的眼里出來，但是我極力將他們攔住，可他們還是不停地在我的眼里打轉，我一拂，他們就沒有了。我這時真想找教室里的一個人好好發泄發泄，但我忍住了，因為：我是一個好學生，這只是我坎坷路上的一個小小水坑，以后我怎么面對大風大浪呢？我們班是值周班，加油！努力吧！

　　我回到座位上，捧起書，認真地讀了起來，我的心只有一句話：“加油！努力！我們是值周班！“

　　星期一下午，王老師又要選了，我本以為王老師一定會選到我，可我這一次很失望，但我并不沮喪，我始終保持著這樣一個信念：“加油！努力！我們是值周班！“

　　每天早晨，很多人都去值周，我卻坐在座位上，不是玩，而是在讀書。

　　加油！努力！

小學的小學作文500字篇9

　　中秋節過后，校園里的桂花盛開了，整個校園都彌漫著醉人的芳香。

　　一天下午，班主任老師告訴我們一個振奮人心訴消息，讓我們到校園里去揀桂花。教室里立刻沸騰了。

　　我們爭先恐后地來到學校的中心花園，只見四周那一棵棵桂花樹的綠葉叢中密密麻麻地盛開著金黃色的桂花，一股股濃濃的芳香撲鼻而來，沁人心脾。不少同學都情不自禁的說道：好香啊!

　　隨著老師的一聲號令，同學們就向桂花樹下飛奔而去，花園里立刻充滿了歡聲笑語。我也迅跑到一棵比較大的桂花樹下，看見地上落了許許多多的桂花，我馬上褲兜里掏出一張餐巾紙，攤開放到左手心里，然后蹲下身子，伸出右手，用拇指和食指夾住掉落在地上的桂花。我專揀那些比較新鮮的桂花，看著用里越來越多的桂花，我的心里甭提有多高興了。這時，一個調皮的男生跑過來，用雙用抱著桂花樹使勁搖起來，樹上的桂花就簌簌簌地紛紛落下來，真像下場雨。我蹲在地上，盡情地享受這場桂花趕雨，我的頭上的身上落滿了桂花，也不忍心抖落它。一個同學看見了，就來抓我頭上的桂花，把我的頭發都拔掉了幾根，我非常生氣，看著他歉意的微笑，我也友好地笑了。這時，我發現有的同學在摘樹枝上的桂花，有的同學伸出雙手接同學搖落下來的桂花，老師似乎也不阻攔，于是，我也加入到他們的行列之中。

　　不一會兒，突然傳來一陣洪亮的聲音：同學們，回教室了!班主任喊道。不少同學仍然在樹下揀桂花、摘花，對老師的喊話不理不睬。后來，在老師的再三催促下，我們戀戀不舍地離開了花園。

　　看著手中那一大把金黃色的桂花，我不禁想到：我們今天揀到的不止是桂花，還有那一份難得的快樂。

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