【推薦】小學(xué)作文400字匯總九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
我憤怒地攥著語言卷子，下了樓，徑直向語文辦公室走去。“這語文期中試卷是怎么改的！”我一邊報怨一邊推開了辦公室的門。
“報告！”
“進(jìn)來 。“
”劉老師，這里給改錯了！“我指著卷子上的一個題說。我感到委屈極了。
劉老師接過卷子一看說：”可不是，確實給改錯了。“
停頓了片刻，劉老師和藹地說：”你看，這里都給改錯了。可是，在班里加上分，年級里也加不上了，就別計較那一兩分了，就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯誤，行不？“
”行! 謝謝老師！“我接過卷子，一蹦一跳地跑出了辦公室。
一不留神，早已躲在門外的好朋友”啊！＂的一聲，嚇了我一跳，我笑了，我們都笑了。此時此刻，我的心情是那樣舒暢！寬容，多么美好！
寬容他人，確是一種難得的修養(yǎng)，更是一種美德。
如果天空不寬容，容不了一時的風(fēng)云變幻，不能折射各色的光線，何來它的多彩之美；如果大地不寬容，容不了各種草木在她身上的蓬勃生長，忍受不住不時的風(fēng)干、旱澇與污染，何來她的廣袤之美；如果大海不寬容，容不了百川的匯集，容不了風(fēng)浪、蒸發(fā)與雨水，何來他的寬闊之美；如果時間不寬容，容不了某些人對她的浪費、踐踏與蹂躪，容不了一時的生死輪回，何來她的延續(xù)之美；如果命運不寬容，容不了各色人的孤注一擲，容不了轉(zhuǎn)折與低谷，何來他的跌宕之美……
讓我們從今天起——告別狹隘，學(xué)會寬容！
小學(xué)作文400字 篇2
在我從懂事到現(xiàn)在，見識了許多知識。在我的腦子里“發(fā)現(xiàn)”這個詞里常有著不尋常的含義。這幾年來，我發(fā)現(xiàn)了許多有意義的東西。比如:蜜蜂是靠自己身體的舞蹈的形式來表達(dá)所要傳遞的信息，饅頭煮熟了會變大……壁虎逃跑的妙計也是發(fā)現(xiàn)之一。
前兩年，一次我去奶奶家。在客廳里看電視，在我笑得合不攏嘴時，一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機后面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時頭還東張西望，似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，看見它的尾巴在地上跳動著，我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了，就不理它了。后來我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)壁虎處于險境時，可以折斷尾巴，讓扭動的尾巴迷惑敵人，自己則逃到另一個地方。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方長出來，這就是壁虎、蚯蚓等低級動物所具有的再生能力。
通過觀察壁虎逃跑時的方式，我找到了它和其他動物不同的特點，又一次嘗到了新發(fā)現(xiàn)的快樂。
小學(xué)作文400字 篇3
在我上學(xué)的時候，校門口總是有一些賣蠶的人，于是我就挑了幾個好的養(yǎng)在家中。
回家后，我給小蠶準(zhǔn)備了一個大盆子，上面鋪上賣蠶人給的桑葉，并把小蠶放在里面。開始我對這陌生的家伙有點怕，看到它們?nèi)鋭又峙值纳眢w，慢慢背著桑葉的樣子，我就不敢摸它們。時間一長，我漸漸地喜歡上它們了。每當(dāng)我給它們喂食時，總是要把它們其中一只放在手掌心上，拿一片鮮嫩的桑葉放在旁邊，看著小蠶吃，小蠶順著桑樹慢慢地爬到嫩葉的邊緣，“沙沙沙”地吃起來，那聲音如同秋日的霏霏細(xì)雨聲，看著它們津津樂道地吃著，我覺得它們真可愛。
幾天后，蠶開始結(jié)繭了，它們靠在盒邊，不再吃東西，嘴巴里吐出細(xì)細(xì)的、銀白色的絲，把自己包在里面，透過薄薄的繭殼，我看到蠶不停地扭動著軀體，又過了幾天，白白的蠶繭一動不動，里面是什么樣子呢？我對蠶繭產(chǎn)生了好奇心，我便拿起了剪刀，剪開了個繭，咦！里面的白胖胖的蠶沒有了，而是一個褐色的中間圓，兩頭稍尖的東西，我很奇怪，于是跑去問媽媽，媽媽說：“這是蠶蛹，再過幾天，蛹變參展了蛾，咬破蠶繭飛出來，就可以生兒育女了。”
啊！我盼望著蠶寶寶明天早日出世。
小學(xué)作文400字 篇4
“不……不好啦，不好啦，地球媽媽……她患了絕癥,已……已經(jīng)奄奄一息了。”小靈通三步并兩步地趕來，直喘粗氣。
“啊，這怎么可能，地球媽媽最近不一直都很好嗎？”我驚訝地從沙發(fā)上跳起來，一臉困惑。“事不宜遲，你快跟我走，這可關(guān)系到我們?nèi)祟悺！毙§`通急忙拉住我的手，到機場辦手續(xù)，我們搭上了最后一班特快火箭飛往天邊無際的太空。火箭發(fā)出一聲巨響，筆直地射上了藍(lán)天，不見蹤影，我的耳際充滿了火箭引擎的轟鳴聲和凄慘的痛哭聲。
“咦，是誰在哭泣呀？莫非是地球媽媽。”
我們穿上太空服，走出火箭，邁向廣闊的宇宙。循聲望去，地球媽媽媽的身影浮現(xiàn)在眼前，她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著，臉色越發(fā)蒼白，正失聲痛哭。
“地球媽媽，您怎么啦，這白色污染前幾天還剛清理過一次，怎么又堆積如山呢？”
“唉，還不是那些喪心病狂的人類，明明是我哺育了他們，給他們我自己珍貴的資源，到頭來還是得不償失，真讓我后悔啊，你看，我的頭發(fā)——森林，光禿禿的一片，而我的血液——水，也混濁不清，人類亂砍亂伐，還把污水排進(jìn)我清澈的.血液中，使得我全身上下都是傷，再加上人類發(fā)明出來的汽車排出的有害氣體，污染了我的衣裳——大氣層和臭氧層，使我患上了絕癥。”地球媽媽悲痛欲絕地說。
我們馬上回到地面，把地球媽媽的訴說告訴全人類，讓人們徹底醒悟。這時，家家戶戶不再把垃圾隨處亂丟，亂砍亂伐的現(xiàn)象沒有了，空氣漸漸變得清新,河水恢復(fù)了以往的清澈圣潔，地球媽媽的病治好了。只要我們用心傾聽，就會聽見地球媽媽開心的笑聲和會心的笑容。我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放吧！
小學(xué)作文400字 篇5
晶瑩剔透的雨總是那么可愛，它從天空掉落下來，落在樹葉上，給大地的綠添上了一份閃亮的色彩，我就是雨的忠實觀眾。
小雨飄下，雨絲細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針把無盡的清涼與歡樂插入人們心田。又像無數(shù)串珍珠從天上撒下來，近處的青枝綠葉，也顯得青翠欲滴，遠(yuǎn)處的房屋樹木，在茫茫雨簾中，好像輕煙籠罩一般，大地蕩漾著清新的泥土氣息，清爽宜人。
每走到一處草叢茂密的地方，被雨露洗刷了一遍的草叢，都會散發(fā)出清香，迷人的香味，這，就是大自然的氣息。
“滴答，滴答！”聽，多么的旋律，好像一位出色的鋼琴家在彈奏美妙的曲調(diào)，悠揚悅耳，動人之及。時而節(jié)奏緩慢，時而氣勢磅礴，緩慢得如山澗的清泉，輕松悠然；氣勢磅礴得如洶涌澎湃，滾滾的波濤，也像萬馬奔騰，那樣的仙境，令人如癡如醉。
炎熱的夏天到了，你瞧！那些被作業(yè)壓的喘不過氣的孩子，這時也在享受下雨的樂趣：他們?nèi)酉滦樱鞓返嘏苋チ苡辏嘀_在雨中歡樂地唱歌舞蹈，互相追逐打鬧... ...在這么悶熱的夏天，來一場雨簡直再好不過了。
一年中的第一片樹葉落地，這就是秋的信號。秋天來了，秋雨下了起來，落在樹葉上，它很調(diào)皮，愛欺負(fù)枯黃的老樹葉，可老樹葉似乎也不在意，任憑秋雨在它身上蹦來蹦去，沙沙的雨聲，是它們的歡笑聲。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，像是在暗示我們：雨過天晴，災(zāi)難之后總會有希望。看！雨帶給我們的是那充滿詩情畫意的仙境！所以，我喜歡雨。
小學(xué)作文400字 篇6
鼓勵是人與人之間常有的互動之一，它雖然看似很不起眼，但是卻是表現(xiàn)了人的性格中贊美與愛，體現(xiàn)了人本身的博愛與善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的眼睛。
很多人是自私的，他們常常對對方的缺點嗤之以鼻，大肆宣揚， 甚至小題大作，隨意揣測或是按上什么本來就沒有的缺點，更不說的是他們根本不會鼓勵他人。
鼓勵是很重要的，因為鼓勵往往是一個人對一件事缺乏自信時你所需要做的，假如他沒有了自信去做，就會不做或是做不好，即使做好了也很擔(dān)心沒做好或是下一次做不好，而你對他的鼓勵則是一種推著他前進(jìn)的力量，會讓他有做好的信心和去做的熱情，會因為你的一句話或一個微笑做好某件一直不敢做的事，不是一件很開心的助人為樂的事嗎？
鼓勵的意義并不只是這樣，每個人都需要鼓勵，讓他們在面對困難或是困境中有繼續(xù)向前的勇氣，有迎面而上的信心，所以我認(rèn)為鼓勵在人們?nèi)粘Ｉ钪杏信e足輕重的作用，它甚至可以改變一個人的一生，讓他充滿自信地去面對未來的生活，改變現(xiàn)實的困境與難處。
鼓勵一個人總是好的，但也要分清什么事，我們應(yīng)該鼓勵他去做好事，不應(yīng)該鼓勵他去做壞事或?qū)θ瞬焕拢_的鼓勵才能使他變好。
所以請多點鼓勵吧，在朋友不敢上前時，說些鼓勵的話，讓他有解決困難的信心與勇氣，是每個人都應(yīng)該坐到的一件事。
小學(xué)作文400字 篇7
我是森林中的一只啄木鳥，我在森林中給大樹爺爺看病，過的十分快樂。
在一個風(fēng)和日麗的日子，我又高高興興地在森林中尋找食物，這時我突然聽見篤篤的聲音，我飛過去看個究竟，我飛到了一棵大樹的上面，發(fā)現(xiàn)了一個長著榆木腦袋，頭戴鴨舌帽，穿著一件嶄新的夾克衫的人，正揮舞著大斧頭，朝大樹爺爺砍去，他嘴里叨著一根香煙，邊砍邊說，今天我要發(fā)財了，盡然讓我找到了這么多有樹的地方，我看見他不停地?fù)]舞著斧頭，我仿佛聽見了大樹在哭泣，這時，我情不自禁的浮現(xiàn)了這樣的一幕幕，一片片的森林退化成了一片片荒漠，動物們失去了自己的家園，到處黃沙滿天，一片荒涼……我不敢再往下想，這時，我一下子飛到了那個伐木人的腦袋上，狠狠地啄了下去，邊啄邊說，這段木頭一定有蟲，就在這時，我看見了一些手臂上帶上紅袖章的環(huán)保局的工作者向這里飛奔而來，盜木人一下子癱著在地上，我問大樹爺爺，您為人類付出這么多，為什么他們還會傷害你呢？大樹爺爺一邊嘆息一邊傷心地說，因為他們腦袋里有貪婪蟲、無知蟲、怎么蟲……
我真希望人類能夠亡羊補牢，及時地懸崖勒馬，還原一個美麗的星球，拯救地球，就是拯救人類。
小學(xué)作文400字 篇8
冬天到了，雪花從天空中紛紛揚揚地灑落下來，這是奧運年的第一場雪，我不到1點20分就向?qū)W校走去，之所以這么早來，也是有一定原因的，因為，上午老師說今天有領(lǐng)導(dǎo)來聽課，我一聽又高興又緊張，真想給領(lǐng)導(dǎo)留一個好印象。
兩點鐘眨眼間就到了，同學(xué)們坐的整整齊齊，老師也顯的神采奕奕，大家都盼望領(lǐng)導(dǎo)早點來。可天有不測風(fēng)云，都兩點半了，連領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒見著，我剛才那會的精神勁兒，早拋到了九霄云外去了，大家都急切地等著，老師走來走去，眉頭緊鎖，還不時地看看表，把門打開瞅瞅，可連領(lǐng)導(dǎo)的頭發(fā)也沒見著一根，同學(xué)們保持了不到幾分鐘安寧，又慢慢地喧鬧起來。
時間像沙漏墜入我的心中，緩慢地流動著，老師突然走出教室，我那擠在一起的眉毛又重新舒展開了，“一定是領(lǐng)導(dǎo)來了，一定”。我握著拳頭信心百倍地說。可走出去不久的老師用滿臉的惆悵回答了我。3點，3點一刻，3點半，我等的不耐煩了，最后，老師實在沉不住氣了，撥通了電話：“啊？不來了，哦。”“什么？不來了？”我感到很氣憤，也很失望。
是啊，君子一言，駟馬難追，做為一名領(lǐng)導(dǎo)，怎么可以自食其言，浪費這么多人的寶貴時間啊！
一個人許下的諾言，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去履行，誠信要靠行動來打造。
小學(xué)作文400字 篇9
在初夏的某個夜晚，想念著秋天，在那樣的季節(jié)里，告別夏天的殘暴，可以得到一片透明。微風(fēng)過去，秋天的天空是清澈的藍(lán)，是純潔的藍(lán)，是可愛的藍(lán)。秋天是一個令人想念的季節(jié)，我門懷念著很多的東西，那些一直都溫暖著的東西，那些一直都美麗著的東西，在心底里讓我感動。
很喜歡秋天的陽光，透過大大的玻璃窗灑進(jìn)來，斑駁一地，收拾收拾厭倦的心情，練習(xí)著怎樣面對落山的太陽，依舊微笑著。棉布衫上有太陽的味道，總是像剛剛洗好晾干時一樣，清清爽爽的，仿佛是一種親切，飄浮，涌動。
秋天到來的時候，可以去田邊走走，當(dāng)你一直一直不停地走，放掉一直纏繞在手上的細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏舒展地飛向秋天的天空的時候，就回感到永恒離你那么近。田野里，有幽藍(lán)的皺菊盛開，露出詭異的笑容。
喜歡在那樣的日子里放一些喜歡的音樂。不喜歡喧囂，只要一點點寧靜。soy喜歡的愛爾蘭風(fēng)笛聲流淌在房間的每一個角落，充斥著心靈，直到破裂，滴出飽滿的希望與富足。我看見大片大片安詳?shù)哪翀鲈谇镲L(fēng)中慈祥地微笑，風(fēng)里有麥子的香，那是最后的單純。
不愿多說的時候，就把自己關(guān)起來，一言不發(fā)，或是安安靜靜地看著云彩或星星，讓回憶與想念一點點積攢，直到整個思維浸泡起來，直到跌進(jìn)深深的睡眠，卻仍能在夢里清晰地再見，繼續(xù)想念，想念屬于我的秋天。秋天已不在這兒，只在我腦海里留下回憶，在想念里存活，那么秋天還要等多久呢？在煩躁的夏天剛到的時候，我卻在自己的世界里想念著秋天。