小學生作文500字

時間：2021-06-23 11:44:05 小學生作文我要投稿

【精選】小學生作文500字六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學生作文500字六篇

小學生作文500字篇1

　　我的爺爺年過花甲，滿頭白發，臉上全是皺紋，皺紋里寫滿了爺爺多年來來的辛酸與悲痛。他性格十分開朗，是我們的長輩，我在他的身上發行了許多值得我們學習的地方比如：樂于助人、關心下一代、互助鄰居等等，不過他干起活來的馬大哈，一點也不值得我們學習。

　　我每天六點半起來，爺爺總是準時的出現在樓下，手中拿著我的早餐，爺爺這樣已經堅持了六年了。從來沒有斷過，記得我上三年級的一天，我上學晚了半個小時，爺爺就在樓下干等了半個小時，那天還下著雨，由于那天真是冬至所以非常的冷，爺爺已經在雨中站了半個小時了吧，爺爺的耳朵已經變的通紅，我的鼻子一酸，辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉，我一把奪過爺爺手中的早餐，往學校跑去，邊跑邊吃早餐，我感到今天的早餐好苦好苦！爺爺對我的愛勝他對自己的愛！

　　雖然爺爺對我很關心可一干起活來就是個絕對粗心的馬大哈。爸爸媽媽經常讓爺爺去兩個場里印花，比如說：讓他去A場他卻去了B場，讓他掛手刮樣，他卻打了數碼樣，這個花型先漂白，在印花，可他卻直接印花了。爺爺干活時的馬大哈成了我家吃飯時常談的事，馬大哈成了爺爺的特點。

　　爺爺也非常樂于助人，沒當過節給五十六歲以上的老年人發禮品，爺爺總是第一個站出來，發報告、養老保險，總是爺爺分發的，他從來沒有問他們要過報酬，物品也從來沒有少過。這一點是爺爺身上最值得我去學習的。

　　爺爺是我的榜樣，是我要我學習的人，學習他樂于助人、關心下一代、關愛鄰居，的優良品質！

小學生作文500字篇2

　　大家應該都知道孔子吧？孔子是春秋戰國時期的思想家，教育家，政治家。他還創立了儒家思想。

　　孔子從小就十分聰明，可是，他從小就父母雙亡。孔子的生活陷入了困境。但他不向困難低頭，勇敢的.向前走去。胸懷大志的孔子一心想改變社會，讓天下太平，他繼續虛心的學習，奮發進取，最終成為了政治家。后來，孔子的名聲傳了開來，很多人都想拜孔子為師。孔子在30歲左右時收了第一批弟子，因此，他成為了我國第一個以私人身份公開教學的教育家。

　　孔子還是儒家學派的創始人，為中國古代文化的發展做出了不朽的貢獻，他整理編訂的六經已成為中國珍貴的文學遺產。孔子去世后，他的弟子還根據他平時的教誨和生活行為，整理出《論語》一書。后來，清圣祖康熙還把孔子尊稱為“萬世師表”。

　　孔子與現在的人類恰恰相反。孔子一生不求回報的奉獻著。而我們現在呢？就等天上掉下的大餡餅，自己卻奉獻的微乎其微。對這些事我是真的深有感觸。

　　有一次，我和爸爸去修車，只見在一張“老板椅”上，坐著一個有“水桶腰”和“將軍肚”的人，那人帶著一個黑墨鏡。一看就是這里的老板。爸爸和人家談好之后，那位老板指著身邊的一個人兇巴巴的說：“你，去把那臺車修好，快去。”那個人急匆匆的跑了過去，把車開向修理車間。幾個小時過去了，我心里還在想這件事。修好之后，爸爸準備付錢給那位修車的叔叔，可誰知爸爸剛把錢給了叔叔，那位老板對我們說：“嘿！給錯認了，我是老板。”說著走過去便從叔叔手里奪走了錢。又坐在了老板椅上。手還不停的在數錢。馬上數完了，嘴里抽著根煙對我們說：“正好”我和爸爸開車走了。

　　人類，醒醒吧！只有我為人人，才有人人為我的時候。

小學生作文500字篇3

　　一天放學，我路過大市場，偶然看到了一個賣烏龜的，那里的烏龜憨態可鞠，一下子吸引了我的注意，我硬纏著媽媽給我買了一只。

　　回到家里，我把他放在水里，烏龜把頭和四肢都縮進龜殼里，呀，好一個膽小怕事的家伙。于是，憑著一個小學生超常的耐心，我在旁邊靜靜地觀察了兩個小時，見他毫無反應，只好泄氣地離去。

　　一個小時后，我推開了門，可盆里的烏龜卻不見了，我東找找，西瞧瞧，終于在書柜的一個角落里發現了它。這小家伙，它是怎么爬到這里的呢？我疑惑不解，可是現在留給我的只是一個龜殼，它還是把頭和四肢都縮進龜殼里，任憑你怎樣它也不露出廬山真面目來。

　　為了和烏龜建立深刻的感情，我給它準備了許多美味佳肴，可就是給它投放山珍海味，他也不露出腦袋來。為了觀察它的吃相，我假裝離開，躲到門后面，透過門縫看它，這時的烏龜慢慢地探出腦袋來，快速地爬到了食物面前左顧右盼，見四周沒人，它便把頭一伸，口一咬，一大塊食物便沒了蹤影。我心里一陣歡喜，心想：你這小烏龜，以為沒人看你，可是你不知道，我還在門后面哩！正在我得意洋洋之時，一不小心弄出了一點兒聲響，它一聽到，便立刻又把頭和四肢縮進了殼里，一動也不動。唉，這個機靈的家伙。

　　烏龜白天睡大覺，但到了晚上，它就用爪子東敲西打，像在彈奏著一首交響曲，要是遇上了這樣的一個晚上，我就甭想睡一個好覺了。

　　唉，你這膽小怕事的烏龜呀！

小學生作文500字篇4

　　葡萄，是我最喜愛的水果。它不但果肉鮮嫩，而且十分營養，還全身都是寶呢！

　　葡萄大多是圓球形和橢圓形，就像一顆晶瑩剔透的珍珠。葡萄若還未成熟，就是青色的，酸酸的；葡萄若是成熟了，就是紫紅色的，挺甜。

　　葡萄可好吃啦，而且還有許多吃法。先把葡萄洗凈，去皮、籽，然后把色拉醬放在小碗里調成汁，接著把葡萄和櫻桃放在碗里，再加上先前調好的色拉汁拌勻，放入冰箱內冷凍30分鐘，最后拿出來，那么美味的葡萄沙拉就做好啦！

　　鮮嫩的葡萄不僅美味，還很營養哩！葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快被人體吸收，當人體出現低血糖的時候，若能及時飲用葡萄汁，癥狀會很快緩解；葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成，并且能降低人體血清膽固醇水平，降低血小板的凝聚力，對預防心腦血管病有一定作用；抗氧化是抗老化的方法，因此，葡萄籽能抗衰老，并可清除體內自由基，讓人永葆青春；葡萄中含有一種抗癌微量元素（白藜蘆醇），可以防止健康細胞癌變，阻止癌細胞擴散；葡萄汁可以幫助器官植手術患者減少排異反應，促進早日康復；葡萄助于消化，適當多吃些葡萄，能健脾和胃；多吃葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益。

　　葡萄的種植要求一般在400~600米之間。葡萄原產地在亞洲西部地區，世界上大部分葡萄園分布在北緯20~52度之間及南緯30~45度之間，絕大部分在北半球。葡萄的種類繁多，全世界有8000多種，中國有500種以上，如：夏黑葡萄、巨峰葡萄、玫瑰香葡萄……

　　葡萄真的是全身都是寶啊！葡萄可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒。據核算，生產1萬噸純汁的葡萄酒，可節約6000噸做酒的糧食。葡萄皮可以提取工業原料酒石酸。葡萄籽兒還可以榨油，提煉單寧。

　　這么好的葡萄，我怎能不喜愛呢？

小學生作文500字篇5

　　關愛可以讓我們感動，關愛可以是一種力量。今天我就要寫關愛讓我感動的事情。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”只聽下課鈴響了，我和小玩伴一起去玩，突然按，我的頭非常的暈，肚子有一點疼，老是想吐。和我在一起玩的同學似乎發現了我的不舒服。就馬上跑過來問我怎么了，我開始的時候還不是那么難受。于是就跟她們說沒事，她們聽見我說沒事，就又去玩了。最后，她們發現我越來越難受。就帶我去老師的辦公室，跟老師說了這個事。老師給我的家長打了電話。電話沒人接，老師摸了摸我的額頭，有點燙，可能是發燒了。于是，老師就說：“我今天還有課要上怎么能陪你去醫院打針呢？”忽然，我身邊的同學余夢潔說：“老師，我可以陪她去打針。”老師說：“那好吧！”說完老師就給了我們錢，讓我們去醫院看看。

　　其實，我一點也不希望她陪我一起去打針，因為我們兩個平時總是一見面就會吵上幾句。我打上了針，只見她還在奔波，一會兒跑這幫我拿藥，一會兒跑那幫我喊醫生換藥。只見她汗流滿面，已經累得不行了。打完針，我們就回學校了。打完針，頭似乎還有些疼痛，她還是那么細心的照顧我。

　　我突然發現她好像變了一個人，不像以前那么愛斤斤計較了，她的那種愿為他人付出的精神，她為我跑來跑去，為我付出，讓我很是感動。

　　在我的心里，不禁溫暖起來，她讓我感受到了同學之間的關愛和關心，為什么我不能和她和睦相處呢？

　　有時，同學之間的關愛也可以讓我們被感動！

小學生作文500字篇6

　　今天下午，我和張未、陳商洋逛完街回家，可是只有一輛自行車，總不能三人一同坐在自行車上吧？不被警察叔叔揪去倒怪了。怎么辦呢？我們絞盡腦汁，最后只想到一個辦法——段路三人輪流騎。

　　我們騎在大街上，騎了一段路，換一個，再換一個……路邊的人都用驚異的目光打量著我們，從他們那充滿好奇的雙眼看出，似乎在說：“這三個女孩子怎么了？”“真是，看什么看有什么好看的，走自己的路去！”我嘴里不停地嘀咕著。他們好像個個是“順風耳”，都知趣地走開了。我剛才那股尷尬勁一股腦飛了。

　　正當我們在半路上時，忽然，雷聲作響，層層云雨遮住了普照大地的太陽。不一會，秋雨帶著涼意，從朦朧的空中，從浮游的云中，從輕柔的風中，飄然而下……一滴滴滋潤大地的雨珠，輕輕地灑在我的頭發與臉上，有一種愜意的感覺。

　　潤如酥的小雨停了，烏云散了，太陽不與我們玩捉迷藏了，出來了。我們嬉鬧著，繼續前進。

　　我與陳商洋開心地奔跑著，“轟隆轟隆——”頓時，我魂飛魄散。霎時，滿地濺起一串潔白的水沫兒。雨，鞭子似的抽打著黑??的樓房，黑??的樹木，黑??的柏油馬路。我們無法前進，只得找一個地方停歇片刻。

　　天，又黑了，才四點呀，不用問，又得下雨了。雷聲瘋狂地作響，雨啪啦啦地下著。我的雙眼被雨弄模糊了，粗大的雨點打在對面屋頂的紅磚小瓦上，濺起一片片小水花，像一層薄煙，籠罩在屋頂上，隨風飄來蕩去。雨水順著屋檐流了下來，開始像斷了線的珠子向下墜落，后來連成一條線，直沖而下。我們三個奔向學校門衛，只短短半分鐘的路，我們渾身上下全濕透了。

　　雨漸漸小了，我們各自回家了。

　　秋風颯颯，秋雨綿綿，那細雨像抽不盡的銀絲，又如根根牛毛，使大地潤濕。它不倦地敲打著窗欞、門戶。淅淅瀝瀝的雨絲，像是那夢的森林，引領我走向五彩的神秘……

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