關(guān)于秋天小學(xué)生作文500字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的秋天小學(xué)生作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天小學(xué)生作文500字 篇1
天慢慢涼了，太陽漸漸變的冷了，不像以前那樣，讓我們熱的受不了，因?yàn)榍锾斓搅恕?/p>
小草似乎不怕秋霜的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一點(diǎn)兒黃色，就像一頂小黃帽兒，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，似乎在跳舞，也似乎在向人們報(bào)告：秋天即將來臨!
再看看那秋天的花朵兒。花朵爭芳斗艷，陸續(xù)開放，似乎在和小草們相比，好象在說：“我們也不是弱者。”瞧，那些花朵有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的像個(gè)金子，有的紅艷艷的像個(gè)火紅的太陽，一朵朵、一簇簇、大的、小的、含苞的、初開的、怒放的。都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。它們真的把蝴蝶吸引來了，蝴蝶在花朵中玩耍嬉戲，給秋天的花朵增添了無限的活力。
人們都說紅楓樹是最濃最濃的秋色，是的，假若到山上漫步在紅楓樹林中，那就像落入了紅色的海洋：黃紅、桔紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上一株株淺綠色的嫩葉，簡直就像一幅美妙的寫意畫了。
最使人眼饞又引人注目的，莫過于那大片大片像黃色海洋的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了。看，秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗，翻起一排排金色的浪，這壯觀景象一定不亞于大海吧。山上果實(shí)累累，橘子像紅色小皮球，也像小燈籠似地掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣泌人肺腑，那香氣很引人注意，你一聞就會(huì)舍不得走開，因?yàn)橄攵嗦勔粫?huì)兒。莊稼人笑得多甜，帶著稻香，帶著果味。秋色真美啊!美在秋天的花朵，美在秋天的紅楓林……
秋天小學(xué)生作文500字 篇2
秋天是如此美麗，如此絢麗，如此多姿，我尋思：怎樣才能把秋天永久珍藏起立呢？
我要把秋天珍藏在手機(jī)里。我慢慢走進(jìn)田野，金燦燦的谷子，它們正向我招手呢；黃澄澄的玉米，仿佛無數(shù)顆金豆嵌在上面，閃閃發(fā)光；紅通通的大桔子，宛如一盞盞紅燈籠搖曳地掛在枝頭，露出可愛的笑臉；成串的葡萄，一串串掛滿枝頭，晶瑩剔透。猶如正在憋氣的小姑娘，把自己的臉都憋紫了……我忍不住快速舉起手機(jī)，把我所看到的美景都一一記錄下來——多美的鏡頭啊！
我要把秋天珍藏在書頁里。我輕輕地楓樹林，火紅火紅的楓葉從樹上飄落下來，像無數(shù)翩翩起舞的蝴蝶，晃得我眼花繚亂，地上鋪滿了紅葉，仿佛披著一床火紅火紅的被子。我走進(jìn)了密密麻麻的松樹林，地上鋪滿了一層金黃的松針，柔軟得像踩在海綿上，甭提有多舒服。我懶洋洋地躺在松毛上，靜靜地聽著風(fēng)吹過松林的聲音，陶醉了一會(huì)兒，我爬起來再樹林尋找多種樹葉夾在書頁里。眼望著穿過茂密樹葉的點(diǎn)點(diǎn)天空，頓時(shí)感到無比愜意——多美的紀(jì)念啊！
我還要把秋天珍藏在記憶里。草有些泛黃，放眼望這田野，到處金燦燦的。瞧這處山坡上，松樹、冬青樹卻綠意盎然，它們像穿了一身綠色的皮衣，在抵擋寒冷的侵襲。我躺在草地上，看著湛藍(lán)的天空，天上飄著幾朵白云，像一塊巨大的藍(lán)手巾上繡著白色的花朵，明亮清新。我深深地呼吸著新鮮空氣，每個(gè)細(xì)胞里都填滿了秋天的氣息。我閉上眼睛，仔細(xì)回味，把這一大幅秋天的畫銘刻在記憶里——多美的回憶啊！
美麗的秋天呀，我要把你的美永遠(yuǎn)珍藏起來！讓它成為我腦海中最珍貴的永久畫面。
秋天小學(xué)生作文500字 篇3
秋月朦朧屋前，我獨(dú)依窗欞，默念著搖曳于風(fēng)中的落葉。你那一片片依依不舍的心緒，你那一陣陣翩躚飄然的情愫，在秋的涼風(fēng)中，依然顯得對生命是那樣的留戀......我莫名的傷感便隨著這蕭索的落葉飄然而至："無端木葉蕭蕭下，更與愁人作雨聲，"陸游的詩句，在這秋的夜晚競是如此的貼切!
落葉，在秋風(fēng)中飄逸，依戀的情懷，無奈的喘息，凄慘地落在我視線的傷口處。慘淡的月光下，落眼處，盡是一片蒼白與茫然；令我惆悵，令我悲憫，令我憤慨! 于是，李白的詩句瞬間浮現(xiàn)在我眼前：“落葉別樹，飄零隨風(fēng)。客無所托，悲與此同。”此時(shí)此刻，我的心緒，我的感嘆，便與詩仙李白如出一轍。
我悵然凝望夜空，抬望處，天際寥廓，稀星疏淡，殘?jiān)聲炑！ｃy灰的夜色下，皆是一片茫茫肅殺；只有那落葉，仍在風(fēng)中頑強(qiáng)地?fù)u擺著、旋轉(zhuǎn)著、曼舞著......這是你對年華的留戀?還是你對生命的再次向往?
幾片落葉，飄落我的窗前，撫摩我的臉龐，親吻我的嘴唇，似乎有意與我傾訴你滿腹的情懷?陡然間，我的心便與你的靈魂，在這秋的夜晚共舞......
落葉，你曾經(jīng)有過自己的青春年華，曾經(jīng)有過自己的一葉輝煌；如今，你悄然而逝，難道這僅僅是你生命的終結(jié)?
落葉，你隨風(fēng)而去，飄然的姿態(tài)，依然是那樣動(dòng)人，那樣灑脫。你深知，自己的離去將衍生更多的綠葉萌芽，新的生命將于自己的離去而繁衍；因此，你坦然面對，從容而去。
落葉，你留給人們的思索，難道僅僅只是蕭瑟、凄涼?在你離開樹枝的一瞬間，那悠然自得的風(fēng)姿，那金燦斑駁的光彩，足于令我贊嘆!
秋天小學(xué)生作文500字 篇4
海南的秋是來的晚而去得早的，你還沒來得及看清她的眉目，冬就已經(jīng)逼得你裹上厚厚的衣服。但秋的特點(diǎn)也是鮮明的，她可以是漫山遍野望不透的紅葉，可以是香脆可口的蘋果梨子，可以是街上烤紅薯的陣陣甜香，但秋聽起來是什么樣呢?
想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鳥南遷的季節(jié)，或給人以那種“晴空一鶴排云上”的灑脫，抑或是“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”的那種憂傷。我是極憧憬這樣的感覺的，卻沒有過親身感受的機(jī)會(huì)，這難免令我遺憾。
中秋家人們團(tuán)聚時(shí)的歡聲笑語也可能是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過在這個(gè)節(jié)奏愈發(fā)加快，人們愈發(fā)追求物質(zhì)享受而非精神慰藉的年代，這恐怕也偏離了秋天聲音的意義。更不要提那媚俗的晚會(huì)，只得算入不了耳的噪音。
大概秋天就應(yīng)當(dāng)是安靜的吧，不會(huì)有什么秋天特別的聲音了。這么說我自己都不能接受，肯定是我觀察得還不夠仔細(xì)，我于是漫步在秋天的校園，豎著耳朵留意著只屬于秋的聲音。
“哧”
一點(diǎn)細(xì)微的聲音在我腳邊響起，細(xì)看原來是剛飄下的樹葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。我環(huán)視周圍的地面，并未看見其他落葉。我拾起那一小片葉子，發(fā)現(xiàn)它還沒落到干枯的地步，葉脈尚清晰。這樣還算健康的葉子怎么落下了呢?我不解。
“嘩啦”
又一陣秋風(fēng)吹過，又落下了些同樣綠油油的葉子。抬起頭看看那樹，還是蔥郁的樣子，我依然不解。
我又聽到一種樹葉劃過地面的聲音，眼睛追過去發(fā)現(xiàn)居然是葉子在“跑”向樹根。忽然我明白了，這秋天最先落下的葉子，是最心急歸根的那片。它腐爛在土地里，幫助大樹度過接下來的寒冬。
這小葉子還挺懂義氣的，我這樣想。大概龔自珍的詩最好地詮釋了這秋天的聲音——“落‘葉’不是無情物，化作‘泥土’更護(hù)花‘根’。”
我撒手任葉子飄落，果然，秋風(fēng)又將它送回樹根。
秋天小學(xué)生作文500字 篇5
一陣秋風(fēng)拂過，夾雜著果香，進(jìn)入了我的腦海——又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
不再受夏天炎熱的束縛，也感受不到冬天的寒冷。秋，悄無聲息的來了。它看不見，卻能帶來豐收；它摸不著，卻能帶來涼爽；它沒有春天那么明媚，也沒有夏天那樣耀眼，更沒有冬天那樣無暇。但是它卻默默無聞遨游在大地中，給人們歡笑。
假如我是個(gè)歌手，我要用華麗的歌喉將秋的歡樂展現(xiàn)。
假如我是個(gè)畫家，我要用神奇的彩繪去勾勒出秋的美麗。
假如我是個(gè)作曲家，我要用美妙的樂曲來譜寫出秋的豐收。
然而我什么都不是，我只能用樸素的筆將其描繪。不過，我不遺憾，因?yàn)橛霉P更能突出秋之特色。
天黑的越來越早了，落葉也一片片落下，溫度也隨之降低，即使這樣，我還是要贊美它，歌頌它，因?yàn)橛兴拇嬖冢嗔藲g笑，少了煩惱，因此，秋在我的心目中是其它三個(gè)季節(jié)所無法比擬的。
秋風(fēng)一吹，菊花、桂花、一串紅爭相開來；秋風(fēng)一吹，細(xì)雨慢慢落下；秋風(fēng)一吹，樹葉緩緩飄下；秋風(fēng)一吹，吹走了我的煩惱與憂愁；秋風(fēng)一吹，帶來了萬物豐收。
想起秋天，我又想起了楓葉。杜牧曾經(jīng)在《山行》中寫道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”從此句中可以看出楓葉之紅、之美。
秋，是個(gè)收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
秋天是一道門，走進(jìn)去，你會(huì)看到許多風(fēng)景：那一縷送爽的風(fēng)，那一枚翩然的葉，那一望無際湛藍(lán)的天，那呼朋引伴飛向遠(yuǎn)方的雁……而我，正洋溢在秋的豐收中，秋天，給我?guī)砜鞓罚磺锾欤俏倚哪恐凶蠲赖募竟?jié)！
秋天小學(xué)生作文500字 篇6
秋天不但是一個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，更是一個(gè)碩果累累，天高云淡的好季節(jié)。就是在這樣的季節(jié)里，一天，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們果園摘果子了。
我迫不及待地來到果園里，這里真是個(gè)色彩斑斕的世界呀！秋姑娘把五彩繽紛的顏料灑在了果園里。瞧！她把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果又大又紅，仿佛像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在對著我們微笑呢？她又把黃色給了梨子，黃橙橙的梨子真漂亮啊！它的枝似乎像梨娃娃的沖天辮，可神氣了。
開始摘果子了。只見小剛倏地爬到了蘋果樹上，狠狠地扯下一個(gè)又紅又大的蘋果下來，想扔進(jìn)下面的竹筐里，可蘋果的香味使他垂涎欲滴，于是他情不自禁的咬了蘋果一口，說：“這蘋果好甜哪！這家果園不愧是上等的果園！”說完便又爬上樹摘了起來。而小青又矮又瘦，她機(jī)靈一動(dòng)，飛快地跑去園丁叔叔的辦公室借了一架梯子，再找了幾個(gè)工作人員（伯伯）幫忙把梯子抬到梨樹邊，她像小猴子一樣敏捷地爬上梯子，便開始摘了起來。對下面的亮亮喊道：“亮亮接住”！說完，就摘了一個(gè)梨子朝亮亮的方向扔去……
果園的旁邊有一顆古老的銀杏樹，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。銀杏樹的旁邊還有一顆高大的楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。忽然，吹來一陣涼爽的秋風(fēng)，銀杏樹和楓樹的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一片五顏六色的花海。小紅看見了，連忙跑過來，撿了一片又大又紅的楓葉說：“多漂亮的樹葉啊！回去我把它當(dāng)做書簽的話，那該多好呀！”話音剛落，這些美麗的樹葉就把許許多多的的同學(xué)吸引過來了。
秋天，給大地帶來了豐收。秋天，給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅。秋天，給小朋友帶來了快樂。秋天，給人們帶來了涼爽。秋天真是個(gè)好季節(jié)啊！我愛秋天！
秋天小學(xué)生作文500字 篇7
今天，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，它使我深受感動(dòng)。它讓我懂得了做母親是多么的不容易，知道了“母子之間”那濃濃的親情。
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼得她整夜整夜睡不著覺的情況下，堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息，即將離別人世時(shí)，心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。
文章通過生活中的幾件小事，通過在“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來”，在“我”同意去北海公園看菊花時(shí)，母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”等詞語和情節(jié)的描寫，充分表現(xiàn)了母親對兒子的理解、同情和關(guān)愛，說明了母愛的無和偉大，表達(dá)了人世間的母子親情。
由此，我想到了我的媽媽。她對我的愛也是無私的、真誠的、發(fā)自內(nèi)心的。我時(shí)刻都是在媽媽的關(guān)愛中成長的。記得我7歲那年，由于發(fā)高燒，燒得迷迷糊糊。媽媽連夜把我送到兒童醫(yī)院去打吊針。當(dāng)時(shí)爸爸出差不在家，媽媽就一個(gè)人陪在我的身邊，她一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)而給我喝點(diǎn)水；用涼毛巾一邊擦著我的臉，一邊給我講故事。講著講著我就睡著了。媽媽怕我著涼，就脫下她的衣服蓋在我的身上。我甜甜的睡著了。可媽媽卻冷得渾身發(fā)抖，坐在我的身旁，一夜也沒有合眼。
聯(lián)想到課文里的“媽媽”和我的媽媽，我懂得了：“人間唯有母子情深”；母愛是人世間最偉大、最無私的愛；母愛是只求付出，不求回報(bào)的。由此，我還想到，我們一定要珍惜母愛，回報(bào)母愛。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，才能更好的回報(bào)母愛，回報(bào)社會(huì)。這也是我們對母愛的最好報(bào)答！
秋天小學(xué)生作文500字 篇8
霧仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗，拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開這一層迷霧的面紗。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點(diǎn)綴著大大小小的白色的花，原來這是霜的功勞。雖然平凡，但樸實(shí)，令人神往。
弱水消瘦，水上幾只浮萍，伶仃地漂來漂去。也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募摇M跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。那石塊上噙含著古老的淚水，偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴，伴著瑟瑟的清音，這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩著蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的'世界中。一切是那么新鮮，那么耀眼。細(xì)細(xì)地聽著腳下傳來的聲音，很柔軟，很好聽。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺。如果你想跑幾步，那么你會(huì)看到兩旁地樹木快速的掠過，周圍極其空曠，但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來，心中是那么地坦然與輕松。那些快樂而等待采摘的果實(shí)是秋天的精靈。
皓月當(dāng)空，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來。那么可望而不可及，走到窗邊，窗臺(tái)上像鋪一層白紗，那么可愛，那么美麗。一切都渡上了一層銀紗，美的冰涼!
河面上就像跳動(dòng)著銀魚，活潑而漂渺。一陣風(fēng)吹來，一切都隨之晃動(dòng)，朦朦朧朧。樹葉在一片響聲過后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音，不經(jīng)意地，那種安祥。若你閉上雙眼，夢，快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來越寒了。
秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨。秋的精靈，秋的靈魂迸發(fā)到了極致。一切的一切，寂靜而凄涼。秋，如此的美麗。
秋天小學(xué)生作文500字 篇9
早上起床，忽而覺得冷了，短袖T恤不合適起來了，穿上毛衣，再披一件外套，啊！好溫暖。
出門晨跑手掌大的葉子“唰唰”地飄落。在地上、草坪上、頭上，到處都有。步子落下的地方，總有“咔嚓”的聲音，是葉子清脆的招呼，伴著一個(gè)黃黃的臉蛋。
又是一陣果香，滿樹的橘子，像一只只燈籠一樣，但它們即使在白天也那樣明亮。我路過采了一個(gè)，剝開橘皮，取一片橘肉，放進(jìn)嘴里，嗯，是酸而甜的味道，這一定是它的成長記經(jīng)歷吧。
如果這時(shí)候到鄉(xiāng)下，麥田中，你便可以扔石子，麥子中的壞蛋——麻雀，它們便會(huì)一大群的，甚至鋪天蓋地地飛出，好似我的煩惱、郁悶一下子飛到了九霄云外，而心靈卻沉浸在這些美好與快樂中。
漸漸地，覺得這樣的一天真是有意思。
這是怎么了呢？
家里買了一盆觀賞菊，我以為是黃色的，可是并不是的，這是一盆枚紅色的菊花，花朵火似的盛開，根本感覺不到天氣的變化。菊花手掌一樣大，一點(diǎn)不夸張。多而大的花朵并沒有把枝條壓折。
為什么呢？這是因?yàn)榫栈ǖ钠焚|(zhì)就是這樣。堅(jiān)忍、努力地生活著，綻放自己的美麗。我手捧著泡著菊花的茶杯，溫溫的，暖著我的手我的心，看著觀賞菊。世界好像都變了，變成了我眼前菊花與手中茶。
這是怎么了呢？為什么天氣變冷我卻感覺不到冷？菊花盛開橘子成熟，連樹葉也落了……這樣啊！秋天來了。
秋天，你的衣服最美；彩虹被你當(dāng)作圍巾，圍巾變成滿山楓葉五彩斑斕；麥田被你當(dāng)作衣裳穿在身上；落葉被你當(dāng)作頭飾，點(diǎn)點(diǎn)地撒落在頭上……你因這些而美麗，而這些景物因你而生。
秋天小學(xué)生作文500字 篇10
對于一個(gè)四季如春的地方來說，最具有秋天氣息的地方就屬那田野了。
當(dāng)田野泛起一片金黃時(shí)，秋姐姐已經(jīng)悄悄地來到了人們身邊。
清晨的田野，安靜而唯美。薄薄的霧給秋色田野蒙上了神秘的面紗。還未走到田野，那種濃濃的田野之香已經(jīng)牢牢地抓住了你的心窩，叫人恨不得立刻飛進(jìn)田野里，擁抱田野。天還蒙蒙亮，看不清稻穗的“廬山真面目，”抓一把，喲！不知抓住了哪家姑娘的大辮子。呵~太陽公公終于肯賞臉了，撒上一道金黃。啊！原來是那靦腆的“稻家姑娘”——稻穗啊！
到了中午，太陽公公好像給莊稼們抹上了金油漆，那耀眼的色澤簡直讓人撐不開眼。那一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來，一望無際的田野泛起了陣陣濤波。這時(shí)，田野熱鬧起來了。老的，少的，都跟約好似的，扛鋤頭的，拿鐮刀的。抒寫起熱鬧的篇章。清甜的的笑聲越過那一道金黃。嘿咻嘿咻，你一言我一語，時(shí)間就在手中的鐮刀中悄悄溜走，不一會(huì)兒，太陽公公蒙起了火紅的面紗，金黃的田野被染成的火紅色。人群陸陸續(xù)續(xù)地回家了，田野又成了一個(gè)安靜的小姑娘，一切是那么的安詳而甜美，田野里唯有那高傲的高粱在殘陽中頑強(qiáng)地抬起頭，好像那不服輸?shù)暮⒆樱且粗球滉栒J(rèn)輸似的。真可愛。
傍晚，赤著腳走在田邊，嗅著她那殘留的魚香，傾聽著她那動(dòng)聽的嗓音，心中的不愉快就隨著那陽光味的風(fēng)輕輕飄散……
其實(shí)，田野一點(diǎn)也不野，田野有她的可愛，有她恬靜的笑，有她那迷人而獨(dú)特的芳香……
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