中秋節(jié)假期小學(xué)生作文（通用7篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)假期小學(xué)生作文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)假期小學(xué)生作文1
中秋節(jié)到了，媽媽帶我和朋友一起去濕地公園。
我們走進大門，里面的花草樹木都很茂盛，五顏六色，有的那么美麗而嬌嫩，有的顯得那么翠綠。
我們來到了有荷花荷葉邊的木板路上，看到了紅的、白的、粉的荷花，還有碧綠的荷葉，青色的蓮蓬，我舀起一些水放在荷葉上，可荷葉怎么也打不濕，很奇怪。我和嚴波還有趙剛看到了荷葉上有只小泥鰍，嚴波一邊捉它一邊說﹕“哈哈，意外收獲。”小泥鰍很機靈東跑西鉆，始終讓他捉不住，小泥鰍趁他不注意從荷葉的小洞里逃走了。嚴波生氣的說：“早知道這里有個中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢中秋，我們?nèi)冶銜ツ棠碳遥c他們共度這團圓的日子。洞為什么不把它堵上！”我們大家都笑他“笨蛋”他一生氣轉(zhuǎn)身就走了。
雖然這一見非常小的趣事，但也給我們的中秋節(jié)帶了無限快樂。
中秋節(jié)假期小學(xué)生作文2
今天是中秋節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日，一大早我便起床，吃起了中秋節(jié)必不可少的月餅。今年，我們家的月餅可豐富了，有：蛋黃的豆沙的水果的。
吃完早飯后，我第一件事就是給老師同學(xué)朋友發(fā)了短信表示祝福。看看窗外，天空中還飄著陣雨，我便擔(dān)心起來：今天下雨，晚上會不會有月亮？于是我便問媽媽：媽媽今天下雨晚上會有月亮嗎？媽媽回答道：一定會有今天是中秋月圓。媽媽這翻話，讓我踏實了許多。
中午了，媽媽告訴我她和爸爸要帶我去外婆家吃飯我高興極了。
來到外公外婆家已經(jīng)到吃飯的時間了，我?guī)屯夤馄艛[好了碗筷，邊坐下來吃飯了，我看見今天的菜非常豐富，雞鴨魚兔都有便情不自禁得留起了口水，我吃得津津有味，就連電視的聲音也沒注意。
飯后，我回到家中，查起了關(guān)于中秋節(jié)的來歷我知道了：中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。了解完中秋的.來歷和習(xí)俗以后，已經(jīng)是吃晚飯了。
飯后，我和爸爸媽媽一起在陽臺上賞月，可月亮遲遲沒有來，不一會，我就在陽臺上睡著了。
今天我真開心！
中秋節(jié)假期小學(xué)生作文3
今天是中秋節(jié)，我非常高興，我們一家人來到奶奶家，叔叔、姑姑們都回來了。三叔從外地回來帶了兩盒精美的月餅送給奶奶，大家圍著桌子吃著又香又甜的月餅，開心極了。
我和弟弟旭陽把剛吃完的幾個空月餅盒拾了起來，來到菜園里裝了一些土，放了點水，做成了月餅的樣子。我們把手洗干凈，拿著月餅盒到屋里對正在看電視的妹妹晨曦說：“這幾個月餅是奶奶給我們的，你好不容易來一趟，就送給你吧！”妹妹連忙站起來接過月餅，美滋滋的說：“謝謝你們，剛好我想給我的朋友帶幾個月餅。”我們兩個笑的抬不起腰，妹妹覺得不對勁正要打開看，我們兩個早就腳底抹油——溜了。
中秋節(jié)假期小學(xué)生作文4
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)页粤舜蟛停河写箝l蟹，牛肉和許多蔬菜，味道美極了。最讓我高興的是飯后我自己做了一份美味的甜點：一份水果冰激凌。它的材料是我從超市里買來的八喜冰激凌加上家里的獼猴桃水果，可美味了。看得爸爸媽媽口水都要流下來了。然后我就和他們一起分享了。因為老師說過會分享的孩子才是最棒的孩子。我還是一個很懂事的孩子，給千島湖的樂樂姐姐打了祝賀電話，還給紹興的外婆和外公也打了祝賀電話。
吃完飯，我和爸爸媽媽一起去運河邊賞月。我們一邊吃月餅一邊看月亮，還念著有關(guān)月亮的古詩。運河邊的月亮，圓圓的，大大的，好像一個大圓盤。我好像真得看到了嫦娥，月兔和吳剛在伐樹。
我感覺中秋節(jié)很快樂！告訴你們一個小秘密，因為我很喜歡吃月餅。
中秋節(jié)假期小學(xué)生作文5
中秋節(jié)到了，我去參加了“月餅聯(lián)歡會”。那兒擺著許許多多的月餅，紅的、綠的、黃的……五彩繽紛的月餅看得我眼花繚亂。
月餅的形狀也非常奇特和新穎。有活潑可愛的兔子，尖嘴猴腮的老鼠，還有愛心形和元寶形的，形狀多種多樣。看著它們，我口水直流。
我已經(jīng)一刻也忍不住了，抓起一塊塞進嘴里，月餅的香甜味，回味在嘴里，甜進我的心里。
中秋節(jié)假期小學(xué)生作文6
既然中秋月亮那么美，賞月就必不可少，晚飯后老爸與姑父搬下來幾把椅子，為賞月做準備。天公不作媒，今年看不到月亮。誰知，煩人弟弟盡然記仇，看來，他是不會善罷甘休的。到了賞月的最佳時期。弟弟非纏著我給他講故事，講月亮的傳說。沒辦法，只好講咯。
從前，月亮上有一顆桂樹，長了5000米那么高，人間和天危在旦夕，可樹還在猛長，沒有停下來的意思。有一個叫吳剛?cè)耍|犯了天條，玉帝罰他去砍樹，誰曾想，這棵樹竟然砍不倒。砍倒了，又立起來，于是，這棵樹始終沒被砍倒。
見弟弟聽得聚精會神，我趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉。
我家的中秋充滿了歡聲笑語，你家的呢？
中秋節(jié)假期小學(xué)生作文7
新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。
八月之中的時分，中秋節(jié)，在向我們招手，她，緩緩地來臨了。
夜景。當(dāng)夜空之神降臨的時候，不知是哪位心靈手巧的婦女，花了好長好長的時間，給夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆蓋著他，婦女還不忘的在上面點綴了一輪圓月。看，那金黃色的月亮害羞了，拎起了一層薄薄的的紗布，遮蓋著面容，好比嬌嫩青澀的少女，顯得更加妖嬈，嫵媚動人。我喜歡夜景，喜歡他的寂靜，喜歡他的深沉。而今天，多了一輪散發(fā)出微微光芒的月亮，給這黑夜增添了幾分活潑，讓我覺得他更加神秘莫測。
月中。小時候，喜歡搜集各種有趣的民間神話故事。月亮中有什么呢？媽媽說：“月亮中是空空的，什么都沒有。”我鼓起腮子，反駁道：“媽媽，才不是呢，月亮中有嫦娥，有玉兔。媽媽，你沒有聽爺爺說過么？”“你這孩子，明知故問！等你長大之后，學(xué)習(xí)多點知識就知道啦。”媽媽一臉溫柔慈祥的樣子，撫摸著我的頭。我堅信，我的想法是對的。
團圓。過節(jié)了呢，每次過節(jié)日我不是因為可以放假而感到開心，而是因為過節(jié)的時候大人們可以停下手頭的工作，歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風(fēng)生，嬉笑說樂。老一輩的不忘在這中秋節(jié)中給后輩說中秋節(jié)的故事，嫦娥玉兔便是他們口中的主角，不添油加醋也能說得娓娓動聽。小孩子呢，嘿嘿，燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠，嘗月餅，孩子心中歡樂多。童心未泯的“老小孩”，返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂乎。
愿在這意境悠悠的節(jié)日里，獲得更多的歡樂，欣賞更多的美景。
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