【精品】小學(xué)生作文400字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文400字 篇1

　　哈啰！大家好！我是海洋里最兇猛的動物，人稱“海洋之虎”的就是我了——虎鯨。相信許多人還不夠認(rèn)識我吧。今天我要向大家介紹我自己，讓大家能更深入地了解我。

　　我全身黑不隆冬的，在夜里大家?guī)缀醵伎床灰娢遥�給人一種病毒的感覺。大家看到我的樣子都以為我臉上那兩個大大的圓圓的白圈，都以為那就是我的眼睛。其實，那并不是我的眼睛，如果你仔細(xì)看的話你會看見我的白圈里有個黑黑的小圓點，那才是我的眼睛呢！別人都說熊貓得了“熊貓眼”，而我得的卻是大家聽都沒聽過的“虎鯨眼”。別人看我好像很可愛似的，長得想海豚的孿生兄弟。其實我是非常可怕的。

　　我主要吃大魚和海獸，如果我找不到食物我就會把我的同類——須鯨給吃了。你們肯定以為他大我就吃不了他。如果我們結(jié)合起來出擊，我到幾個小時，你就會看到海上漂流著白色的骨頭。沒錯，他就是我們剛剛吃掉的須鯨。怎么樣，你們是不是被我的兇猛給嚇到了。哈哈！我早就料到了。

　　有許多人把我們叫成鯨魚，其實我們并不屬于魚類，我們可是哺乳動物。在很久很久以前我們的祖先生活在陸地上，它的體積比大象還大呢。可是有一天環(huán)境全變了，我們的祖先為了適應(yīng)環(huán)境，被迫逼到海里。結(jié)果他們慢慢變成了魚的樣子，也就是現(xiàn)在的`模樣。大家都知道白鯨和藍(lán)鯨都所剩無幾了。但大家根本沒有注意到我們，其實我們也快滅絕了。所以請殘忍的獵人放下武器，饒了我們吧，其實我們也是很可憐的。嗚嗚嗚……

小學(xué)生作文400字 篇2

　　我從小到現(xiàn)在，經(jīng)歷過許許多多第一次，它們就像鮮花一樣在我的腦海中綻放，現(xiàn)在我就把最美麗的一朵鮮花獻給你們，那就是——第一次學(xué)騎自行車。

　　記得我上小學(xué)三年級暑假的一天，我看到別人騎自行車，心里非常羨慕他們。心想：要是我也會騎自行車，能夠自由飛跑，那該多好啊！晚上，我就懇求爸爸教我學(xué)會騎自行車，沒有想到爸爸竟然爽快的答應(yīng)了。

　　第二天早晨，我和爸爸推著車到廣場去，到了廣場，爸爸先給我講了騎自行車的要領(lǐng)，并且示范給我看，叮囑我說：“騎車要膽大心細(xì)，眼要向前看，雙手要握緊車把。”我點了點頭，便接過自行車。

　　爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把左腳先放在自行車腳踏板上，兩手緊緊地握著車把。右腳尖開始慢慢地試著一下一下向后蹬，自行車就時快時慢向前移動，可是我的手腳卻不聽使喚，我顧得手顧不得腳，車子搖搖擺擺得向廣場那邊的大樹上撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車，我趕緊跳下車來，心砰砰直跳。爸爸鼓勵我說：“干什么都不會一帆風(fēng)順的，要學(xué)會有耐心。”……在爸爸耐心的陪練下，我雖然失敗了好幾次，但是，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　我從這件事中明白了一個道理，世上無難事，只要肯登攀。一個人無論做什么事，只要樹立自信心，鼓足勇氣，經(jīng)過不懈努力，就一定能成功。最大的失敗就是失去信心，放棄努力！

小學(xué)生作文400字 篇3

　　大家好，現(xiàn)在為大家介紹的是我們的校園。鈞儒小學(xué)屬秀城實驗教育集團旗下學(xué)校，建于20xx年，位于嘉興市南湖區(qū)三水灣中學(xué)對面。占地面積近60畝，其中建筑面積有18538平方米，綠化面積14940平方米。其中圖書室在行政樓一樓、學(xué)校每年都會舉辦讀書節(jié)。讓同學(xué)們感受讀書的快樂。

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，樓群以橘黃色為主基調(diào)，校園綠樹成蔭是個充滿綠色的校園。

　　一進校園大門，映入眼簾的是一座高大的行政樓，其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳，可以觀看節(jié)目。從遠(yuǎn)處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場，操場周圍有許多綠樹，像士兵排列有序的站立著。操場正前方有一座司令臺，站在上面放眼望去可以看很遠(yuǎn)的地方。經(jīng)過籃球場后的小路，就來到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等，我們可以在這體驗運動的快樂。

　　行政大樓后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓里的長廊充滿著智慧，它是一條充滿靈動的校園文化長廊。教學(xué)樓里的各個教室布置得多姿多彩，充滿童趣。教學(xué)樓的后面是餐廳，分為學(xué)生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹，樹葉蒼翠欲滴。每當(dāng)桂花飄香的季節(jié)，同學(xué)們都會在樹旁聞聞桂花的花香。有時會用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。

　　我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺？在這里，有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘；在這里，學(xué)校有著收獲的喜悅。

　　我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃，我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪。