有關(guān)秋天小學(xué)生作文900字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的秋天小學(xué)生作文900字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天小學(xué)生作文900字 篇1
有的人喜愛富麗華貴的牡丹，有的人喜愛端莊大方的君子蘭，有的人喜愛香氣喜人的茉莉，還有的人喜愛婀娜多姿的月季-----我，卻喜愛傲立風(fēng)霜的秋菊。
勇于和風(fēng)霜搏斗，這就是秋菊的本色，也可以說是它的性格、習(xí)慣。在深秋之季，風(fēng)霜朝秋菊撲來，秋菊毫不猶豫地迎接風(fēng)霜的挑戰(zhàn)，風(fēng)霜對(duì)秋菊奈何不得，但它不死心，風(fēng)霜更大了，想讓秋菊屈服，秋菊毫不畏懼，勇敢面對(duì)，風(fēng)霜又能拿它怎么樣呢！
秋菊是美的，就像深秋的小天使，給人們帶來心靈的溫暖。那種傲嚴(yán)霜而盛開的精神更可貴。它不是在陽春三月開放，而是在萬花凋零的深秋盛開，不同品種的菊花競(jìng)相開放，美不勝收。單朵的，并蒂的，滿株盛開的，密如繁星的，好一派多姿多彩。有的龍飛鳳舞；有的亭亭玉立；有的小巧玲瓏；有的繁復(fù)龐大；有的像月光一般寧靜；有的像羽毛般輕柔。紅的、白的、黃的-----令人心曠神怡。
那五彩繽紛的菊花，千姿百態(tài)，有的像噴泉，綻出金絲銀線；有的像繡球花朵，環(huán)抱成團(tuán)；有的像海葵，花瓣彎彎曲曲。那引人注目的懸崖菊朵朵怒放，挺立在高高的花架上，像孔雀開屏，像鳳凰展翅，又像少女拖著裙帶，亭亭玉立。近看，紅的火紅，黃的金黃，層層疊疊的花聚在一起，像一個(gè)個(gè)小絨線球，花蕊則像一個(gè)個(gè)小蘑菇。白花則另有一番情趣：?jiǎn)螌踊ò辏∠÷渎洌褚黄糯蟮木К摰难┗ǎ蔷G色的花蕊毫不密集，像許許多多的蠶卵，挨挨擠擠。紅、白、黃三色花從花盆垂掛下來，長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的，簡(jiǎn)直就像一條五彩賓紛的瀑布，好一派磅礴的氣勢(shì)！還有那“富士雪峰”，是一朵雪白的案頭菊，花瓣又厚又多，中間那彎彎曲曲的花瓣稍稍向里卷著，最外層的花瓣微微地伸展出來，整朵花成為圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，就像一座氣勢(shì)逼人的雪山，那結(jié)實(shí)的枝干上伸出的幾片綠葉，就像山下的一片草原。
秋菊生長(zhǎng)在深秋，它不管天氣怎樣惡劣，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然；它那堅(jiān)韌不拔的精神，仿佛在與寒冷搏斗；它默默無聞地點(diǎn)綴著大自然，然而自己卻毫無所求。爺爺對(duì)我說過：“菊花是一種著名的花，它不但美麗，而且還是一種中藥，用它來泡茶，更是清新爽口”。
我看見過美麗出眾的月季，欣賞過國色天香的牡丹，然而，我最喜歡這柔中見剛的秋菊。我久久地凝視著秋菊，仿佛看見了千千萬萬個(gè)普通的勞動(dòng)者再為祖國無私地奉獻(xiàn)；仿佛看見了邊防哨所，解放軍叔叔緊握的鋼槍和警惕的目光；又仿佛看見了鉆井機(jī)旁，石油工人忙碌的身影和點(diǎn)點(diǎn)泥漿----他們不都像秋菊一樣平凡嗎？是的，然而他們卻都有著勤勞、勇敢的精神，有著振興中華的信心。就像秋菊一樣，不擇條件，不怕艱難險(xiǎn)阻，在平凡的崗位上，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)畢生的力量。我愛菊花，更愛具有秋菊品質(zhì)的人們，他們?yōu)樽鎳拿魈鞀^斗著、工作著.
秋天小學(xué)生作文900字 篇2
秋天是美麗的季節(jié)。
天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有，我常常抬頭仰望，覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)。看著看著，自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過，會(huì)讓你的`的心也會(huì)為之一顫，覺得人如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺的伸開手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過。看著他們，你不禁去想：幸福快樂是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱？
我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
篇六：關(guān)于秋天的小學(xué)生作文
光陰荏苒，歷夏經(jīng)秋。見了些寒蟬鳴敗柳，大火向西流，秋似乎一下子就到了。原本還是烈日當(dāng)空照的，車?yán)锱懦龅膹U氣如同熾熱的火焰，人們汗如雨下，就好像走在火爐里。可是過一晚上就變得涼風(fēng)嗖嗖，寒風(fēng)刺骨，烏云擋住了天空，我仰望天空，不覺有種莫名的憂愁，像濃霧一樣，怎么也揮之不去。想必，這就是秋吧。
你看這秋，它像是個(gè)天真活潑的小孩，踩著金色的“地毯”嘩啦啦地笑著、跑著來到了人間。你看，那樹、小草，為了迎接秋的到來，一見到它便變得金黃金黃。再看那金色的樹葉，飄落下來，嘩啦啦，如同一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞、翻轉(zhuǎn)，最終落下，變成了一個(gè)個(gè)有趣的音符，噼噼啪啪嘀嘀咚咚。在那道路鋪成的五線譜上，這些音符為大自然的萬物譜寫出一曲秋的贊歌。
秋可真是高興得不得了，看到大地上的萬物們那么歡迎它的到來，它也要造福這個(gè)世界。別看它只是一個(gè)活潑的孩子，可是它本事還大著哩！它用寬大的衣袖拂去了夏天的炎熱、用自己巨大的衣衫擋住了冬的嚴(yán)寒；它讓每一株枯死的植物以后都有生根發(fā)芽的機(jī)會(huì)；它讓水稻形成了金色的海洋，又讓高粱紅得笑彎了腰，還帶著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。
可是，人們不斷地破壞和他們得寸進(jìn)尺地索取，令秋很生氣，它為了懲罰人類，讓人類反省自己的過錯(cuò)，氣憤憤地走了，它比以往更早地走了，讓冬天這個(gè)可怕的惡狼在這片土地上肆虐，不過它說：“明年，我一定還會(huì)回來的。”
秋天小學(xué)生作文900字 篇3
望著店外落葉飄零，恍然已是深秋。秋天是童話的故鄉(xiāng)，秋天是快樂的搖籃，秋天是成熟的象征，秋天是收獲的季節(jié)。我熱愛秋天，熱愛秋天美麗別致的景色。
爸爸媽媽在我的一再央求下，終于應(yīng)諾我們一家人在星期天的早晨上土貴山欣賞秋天的景色了。
土貴山是我們小鎮(zhèn)唯一的景色公園，聽別的同學(xué)說：山上建有樓臺(tái)亭閣，景觀別致；山下架有小橋流水，景色優(yōu)雅。在同學(xué)們口中，土貴山簡(jiǎn)直就是人間仙境，怎奈我一直沒有眼福去欣賞。
土貴山距離我們家不算很遠(yuǎn)，三四里的路程，由于我歲數(shù)小，爸爸媽媽不放心我一個(gè)人外出。可是，爸爸媽媽又每天每日忙于做生意掙錢，根本沒有時(shí)間帶我上去看看。所以，上土貴山看看，是我夢(mèng)寐以求的事情。星期天一大早，我們踏著晚秋的時(shí)光，沐浴著秋風(fēng)的洗禮。一家人漫步土貴山上。土貴山真不是吹，樹木層疊，金色迷人。在秋天的催促下，樹葉亟不可待地飛舞起來，發(fā)出‘沙沙’的聲音。我仔細(xì)聽了聽，很神秘地問：“爸爸媽媽，您們說它們之間在說什么？”爸爸才思敏捷，不假思索地說：“這聲音是樹葉媽媽對(duì)樹葉的囑咐。”媽媽想了半天，笑了笑說：“這聲音是樹葉對(duì)樹葉媽媽的祝福。”我閃著天真無邪的眼神看看爸爸，又看看媽媽，看了半天，也看不明白爸爸媽媽的答案誰的正確。總而言之有戀戀不舍的感情蘊(yùn)含其中吧！
一會(huì)兒，我們來到山坡的一片草地上。爸爸真有閑情逸致，望著黃旗海詩興大發(fā)，口中念念有詞。我不大愛聽爸爸的酸文假醋，一邊溜溜去了。突然，從草叢里傳來蛐蛐的尖叫聲，可把我樂壞了。我急忙向遠(yuǎn)處的爸爸媽媽打了一個(gè)禁止發(fā)聲的手勢(shì)。爸爸媽媽心領(lǐng)神會(huì)，立刻停下腳步，靜靜地呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。我躡手躡腳，悄悄繞到蛐蛐跟前，看見了，蛐蛐就在那里，我急不可耐，一下子猛撲上去。運(yùn)氣真不好，手里什么也沒有抓到。倒落了個(gè)狗啃屎。手掌反被蒿草劃破了皮，鮮血直流。我偷偷看了看爸爸媽媽，看到他們對(duì)著我笑的前仰后合。心想：我落得如此慘烈，爸爸媽媽非但不著急，反而覺得好笑，我頓時(shí)來了氣，趴在地上嚎啕大哭起來，看看你們扶不扶我起來。爸爸媽媽停止住笑聲，站在一旁鼓勵(lì)我說：“遇到挫折自強(qiáng)不息，要有勇氣勇敢面對(duì)，這樣的孩子才是真正有出息的好孩子。”聽了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我一下子明白了過來，做人做事要靠自己，我從地上站起來，拍了拍身上的塵土，向爸爸媽媽做了一個(gè)鬼臉，繼續(xù)追尋那只遠(yuǎn)去的蛐蛐。
爸爸媽媽尾隨其后，爸爸很有耐性地給我鼓氣說：“凡做任何一件事情，都不能急于求成，要細(xì)心縝密，要有持之以恒的精神，要有堅(jiān)持不懈的毅力，絕不能半途而廢。”
在爸爸媽媽一再鼓動(dòng)下，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的不懈努力，我終于抓到一只叫聲優(yōu)美、個(gè)頭挺大的蛐蛐。
美麗的秋天，快樂的秋天。我從秋天里聞到了成熟的味道。
三年級(jí):崔彤娟
秋天小學(xué)生作文900字 篇4
當(dāng)春天不再蓬勃，夏天不在熱烈，秋天像一位待產(chǎn)的少婦邁著踏實(shí)的腳步向我們走來。
走進(jìn)秋天，品味秋天的味道，冷靜中帶有些許的熱烈，灑脫而飄逸，秋天的天空碧藍(lán)而高遠(yuǎn)，秋天的意境豐滿而成熟，她誘人的味道漫灑蒼穹，沁人心脾的芳香悠揚(yáng)而文靜，成熟而美麗的秋意，是一首季節(jié)流淌詩篇；品落葉知秋之韻，賞黃葉飛舞之淡泊。聆聽秋蟬低吟淺唱，慢品秋蟲輕輕的呢喃，邁步金黃的田野，感受大自然的神韻。
秋天的雨不像夏天的雨來的那樣肆虐，那漫飄的細(xì)雨，灑在人們臉上，絲絲涼爽倍感清心寡欲，讓流浪的心倍感交集，讓如絮的思念，如霧的纏綿，隨清涼的風(fēng)飄向浮云。
看清澈流淌的小溪，賞黃葉隨流水漫漂，聆聽秋水潺潺呢喃，象似在和白云道別，與炎夏辭行，與藍(lán)天握手言歡，飄渺的秋思隱約心間，洗滌著心靈的塵埃，令人心曠神怡。
你看秋葉，你看那些挺拔的大樹，他們告別了曾經(jīng)的鮮艷，在艷麗而短暫的生命里，無悔的在秋風(fēng)中漫天飛舞，懷著對(duì)季節(jié)的眷戀把他們僅有的美麗依依不舍得零落成泥。告別了那份欲滴的綠意。
置身于秋天的色彩里，賞菊花婀娜的綻放，嗅一朵桂花的香味，感受海棠花的溫馨和美麗，掬一抔月季花的貞潔，攬一懷山茶花的豐盈和端莊，感悟翠竹的挺拔和虛懷，當(dāng)一天的疲勞被秋風(fēng)消除，如果你搬一枚竹凳坐于月朗星稀的天空下面那也是一件很愜意的事情，明朗的月亮毫不吝嗇的灑下他銀灰色的光芒，星星眨著她明亮的眼睛，碧藍(lán)高原的天空像是灑下了一把珍珠，布滿蔚藍(lán)色的蒼穹，置身于這樣一個(gè)美輪美奐的景色里讓人產(chǎn)生無限的遐想。
踏著滿地金黃的落葉，沐浴著清爽的風(fēng)，單薄的衣衫隨風(fēng)擺動(dòng)，賞秋日夕陽染歸翅，聽牧童短笛豎飛聲，品蛐蛐在秋夜里吟唱，賞明月在碧空中灑銀輝。
邁步在秋天的原野，聽小溪涓涓流淌，感受秋風(fēng)涼爽，拂起秋之美麗，隨思緒在秋風(fēng)里飛舞，飄揚(yáng)……
走進(jìn)秋天的原野，看漫野金黃果實(shí)，品味滿園瓜果飄香，感受那份收獲的喜悅。收獲的季節(jié)，金燦爛的稻田，是汗水釀成的美酒，金燦燦的大豆、高粱掛滿了勞動(dòng)人民的喜悅，糧食滿倉，那是金秋送給我們的禮物，那紅透的果實(shí)，成熟飽滿得讓喜悅流淌。
走進(jìn)秋天，感受那份涼爽，品味秋天成熟的魅力。茶余飯后，手持書卷，仔細(xì)品讀有關(guān)秋天的文字，清新而雅致的是詩句中帶有著陣陣濃郁果香；那種一分辛苦一分收獲的味道在秋天的季節(jié)里淋漓盡致；我們對(duì)于秋天的期盼詮釋著一個(gè)沉甸甸的永恒。
在我們?nèi)松?dāng)中，季節(jié)象一朵云，又像一縷清風(fēng)，我們要贊美春天的蓬勃和夏日的熱烈，在我們?nèi)松牡缆飞希枰猴L(fēng)春雨，才有秋天的成熟和收獲，這也是我們一生當(dāng)中最輝煌最得意的季節(jié)。
【秋天小學(xué)生作文900字】相關(guān)文章：
小學(xué)生秋天作文：秋天來了09-05
小學(xué)生關(guān)于秋天的作文：秋天的樹葉11-15
小學(xué)生描寫秋天的作文：秋天來了05-10
小學(xué)生作文:秋天05-20
小學(xué)生秋天的作文09-04
小學(xué)生秋天作文09-05
小學(xué)生秋天作文精選09-05
秋天的小學(xué)生作文12-25