月球上的一天小學(xué)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的月球上的一天小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　20xx年4月27日，我代表地球人民繼阿姆斯特朗之后登上了月球。臨走，我看到了我最好隊(duì)友的目光，像是在和我臨終道別，悲傷，凄涼。

　　坐上飛船的那一刻，我一直在思索，為什么美國人要取消阿波羅登月計(jì)劃，而且是悄無聲息，沒有給廣大人民一個(gè)解釋？還有，隊(duì)友看我的目光也太凄涼了吧？而且，總覺得有些不安，教練和技術(shù)部門的工作人員似乎瞞著我什么。

　　“探月者，收到請回答，完畢。”

　　“探月者收到，有何指示？完畢。”

　　“飛船將在15分鐘后起飛，請做好準(zhǔn)備。重復(fù)，飛船將在15分鐘后起飛，完畢。”

　　管不了那么多了，要走了！再見，我親愛的地球！

　　“轟——”飛船伴著巨大的轟鳴聲，拖著一條長長的火龍，像流星一般，劃破蒼穹，向遠(yuǎn)處飛去。相當(dāng)于我身體重量十倍的超重力壓得我喘不過氣來。還好我曾努力訓(xùn)練，否則現(xiàn)在我非死了不可。

　　飛船到了外太空，璀璨的星空令我癡迷。在茫茫星海中，我和我的飛船猶如一葉扁舟，在波濤中飄蕩。

　　“探月者，請調(diào)整登月軌道，完畢。”我只得戀戀不舍地離開了窗口。

　　飛船已經(jīng)進(jìn)入了登月軌道，地球上的“白玉盤”成了一個(gè)純灰色的大墻。

　　“探月者，據(jù)你設(shè)定的軌道，你是要執(zhí)行b計(jì)劃，去月球背面了？”

　　“我們在地球上看不到月球背面，所以，借此機(jī)會(huì)，我們能取得很多珍貴的資料和美國人沒有的高密度巖石樣本，較a計(jì)劃更有意義。完畢。”

　　“好，地面人員最后一次幫你修正軌道，接下來的22個(gè)小時(shí)你將無法聯(lián)系我們。完畢。”

　　降落了。飛船激起一陣煙霧，模糊了我的視現(xiàn)。待煙霧散去，我走下了飛船，把宇宙射線測試裝置放在了地上，接著開始采集巖石。

　　月球的土真是硬，我拿電鉆都只能鉆下70厘米，更別說巖石了。沒辦法，我只好用電鉆挖了大約100公斤的`土，又找了幾塊剛好搬得動(dòng)的巖石，扛到了飛船上。宇宙射線測試儀還要用15個(gè)小時(shí)，我可以利用時(shí)間，用用月震儀，運(yùn)氣好的話遇到月球地震了，我就可以帶回更多的寶貴資料。安好月震儀，我看了看顯示屏，無奈沒有地震。

　　我上了飛船，拿了炸藥，想人為制造一場月震。安好炸藥，我正想引爆，耳機(jī)里突然傳來一聲：“住手！”

　　差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)馈?/p>

　　一轉(zhuǎn)頭，哇，我看見兩個(gè)外形奇特的“怪物”站在我面前：大眼，小嘴，鼻子只有兩個(gè)小洞。

　　我遇到外星人了！我說不出話來。

　　“回去，告訴地球人，不要來打擾我們。這是我們的星球！以前上來兩個(gè)人，我讓他們回去，讓地球人別再上來，你怎么還來？下次再來，來幾個(gè)我們殺幾個(gè)！”

　　它開了一槍，一道藍(lán)光閃過，我的月震儀成了灰。我趕緊收好器材，坐上飛船，回了地球。

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