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參觀李叔同紀(jì)念館小學(xué)作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的參觀李叔同紀(jì)念館小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
參觀李叔同紀(jì)念館小學(xué)作文 1
今天，我們來到李叔同紀(jì)念館參觀，了解李叔同的一生。下了車沿著小溪向上而行，李叔同紀(jì)念館就座落在虎跑夢泉這一片青山綠水中。
進(jìn)入李叔同紀(jì)念館，講解員阿姨告訴我們：“李叔同祖籍浙江省平湖縣，1880年10月23日出生于天津河?xùn)|地藏庵一官宦富商之家。李叔同是我國新文化運(yùn)動(dòng)的前驅(qū)，近代史上著名的藝術(shù)家、教育家、思想家、革新家。作為中國新文化運(yùn)動(dòng)的早期啟蒙者，他一生在音樂、戲劇、美術(shù)、詩詞、篆刻、金石、書法、教育、哲學(xué)、法學(xué)等諸多文化領(lǐng)域中都有較高的`建樹，并先后培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀藝術(shù)人才。名畫家豐子愷、音樂家劉質(zhì)平等文化名人皆出其門下。1942年10月13日圓寂于泉州。在他的一生中有三個(gè)第一：第一個(gè)在美術(shù)課上用人體模特進(jìn)行教學(xué)；第一個(gè)制作廣告；辦起了第一個(gè)戲院。”
李叔同爺爺有這么多成就，我深感佩服，心想：李叔同爺爺真是一位藝術(shù)天才。接下來的參觀，我還發(fā)現(xiàn)李叔同爺爺他不僅僅是一位藝術(shù)天才，還是一個(gè)愛國志士，雖然他后來出家了，但是在佛教中也有很大貢獻(xiàn)，弘一法師為佛教律宗有名的高僧。
從留學(xué)海外到出家為僧，李叔同爺爺?shù)囊簧錆M了傳奇色彩，雖然逝世幾十年了，但他的聲名仍為國內(nèi)外人士所仰慕。
參觀完后，我們踏著青石板，走在幽靜的小路上，那熟悉的《送別》聲從樹林里傳來，這是弘一法師在向我們告別。
參觀李叔同紀(jì)念館小學(xué)作文 2
秋游那天，我們?nèi)チ嘶⑴埽瑓⒂^了李叔同紀(jì)念館，讓我認(rèn)識(shí)并了解了李叔同爺爺。
我們隨著導(dǎo)游來到了李叔同紀(jì)念館。一看才知道，李叔同爺爺是卓越的藝術(shù)家、教育家、思想家、革新家，是中國傳統(tǒng)文化與佛教文化相結(jié)合的優(yōu)秀代表，是中國近現(xiàn)代佛教史上最杰出的一位高僧。他在音樂、美術(shù)、詩詞、篆刻、金石、書法、教育、哲學(xué)、法學(xué)、漢字學(xué)、社會(huì)學(xué)、廣告學(xué)、出版學(xué)、環(huán)境與動(dòng)植物保護(hù)、人體斷食實(shí)驗(yàn)諸方面均有創(chuàng)造性發(fā)展。
他生于1881年，1942年去世,浙江平湖人,曾留學(xué)日本,擅長油畫、音樂、戲劇、書法,認(rèn)教于兩浙師范學(xué)堂。豐子愷劉質(zhì)平等均為他的學(xué)生。1918年39歲突然出家,在杭州虎跑的定慧寺披剃,剃度后，法名叫演音，別號(hào)晚晴老人。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，身在紅塵之外的`弘一法師以滿腔熱忱提出“念佛不忘愛國”的口號(hào)，影響很大。成為愛國愛教的典范。先后在浙江、上海、福建等地研究律宗,終年63歲。李叔同爺爺真是我們中華歷史上不可缺少的人才啊！
當(dāng)我們要走時(shí)，我還依依不舍地離開，情不自禁地回頭深深的看了一眼李叔同爺爺?shù)你~像。我想：我以后也要和你一樣，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
參觀李叔同紀(jì)念館小學(xué)作文 3
星期六，陽光燦爛，如同一個(gè)調(diào)皮的小孩。我跟著爸爸去了風(fēng)景如畫的李叔同紀(jì)念館。
走進(jìn)叔同公園，清澈的湖水靜靜流淌，別具一格的弄珠亭里靜寂得一根繡花針掉地也能聽見。路兩旁的小樹筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這方土地。而李叔同和他弟子的銅像則鬼斧神工，栩栩如生，讓我感覺像是真的一樣。走進(jìn)李叔同紀(jì)念館，我看到了一只只活潑可愛，潔白如雪的鴿子。它們東跑跑，西看看，我不禁為它們的`樣子笑了起來。
雖然這些都很吸引我，但最讓我向往的是那朵盛大的蓮花——李叔同紀(jì)念館。走進(jìn)紀(jì)念館，首先映入眼簾的是四個(gè)金色的大字——悲欣交集，我牢牢地把這四個(gè)字記在心間，然后走上了木質(zhì)樓梯。第二樓讓我驚訝無比，那么多的展示廳，那么多的展示品，這簡直是個(gè)藝術(shù)世界。我在這些李叔同的作品、照片里面認(rèn)真思考弘一大師的一生是那么絢麗多彩。他一生不僅是偉大的藝術(shù)家、音樂家、書法家、作家……。還是一個(gè)把藝術(shù)傳給下一代的教師。我最喜歡的是展廳七。展廳七展示了大師的書法作品，只見那一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的字像我陳述著弘一大師的篇章，我感慨萬千。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，我依依不舍地離開了李叔同紀(jì)念館。
參觀李叔同紀(jì)念館小學(xué)作文 4
9月25日，我們天長小學(xué)開展一年一度的秋游活動(dòng)，這次秋游活動(dòng)的目的地是虎跑公園。
虎跑公園因虎跑泉而得名。一進(jìn)入虎跑公園就像走進(jìn)了“森林”，古木參天，泉水丁冬，彎曲的石徑，歡快的鳥兒，令人神氣爽。
這次秋游我們不僅大飽了美景，還“認(rèn)識(shí)”了一位人——李叔同。在一座座小木屋中，有一座特別大特別漂亮的房子，這就是李叔同紀(jì)念館。現(xiàn)在，我就當(dāng)一位導(dǎo)游，向你介紹一下李叔同。
李叔同是一位學(xué)貫中西，藝專多科的全才，是中國話劇的奠基人，是作詞、作曲的大家，是最先使用油畫的人，是篆刻的能手，還是聞名中外的`佛學(xué)大師。他不但是一位全才，還培養(yǎng)出一些赫赫有名的大人物，如豐子愷、潘天壽、劉質(zhì)平、吳夢非和一批負(fù)有盛名的畫家和音樂家，他為后人留下了咀嚼不盡的財(cái)富。
看完了李叔同紀(jì)念館，我很佩服李叔同和多才多藝。世上每個(gè)人的時(shí)間都一樣，有些人一事無成，有些人卻像李叔同一樣成為全才。我們要學(xué)習(xí)李叔同這種知難而進(jìn)的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)精神，要成為像李叔同這樣多才多藝的人，這樣才能對社會(huì)和國家做出貢獻(xiàn)。
參觀李叔同紀(jì)念館小學(xué)作文 5
今天，隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我校全體五年級(jí)學(xué)生來到了虎跑秋游。跟著潺潺的溪流，隨著茂密的樹木，我們來到了幽靜的李叔同紀(jì)念館。房子古色古香，彌漫著古老的氣息。
紀(jì)念館邊，一片片樹陰仍然碧綠碧綠的，籠罩著那座古典的房子。李叔同爺爺是一位多才多藝的人。他會(huì)音樂，會(huì)美術(shù)，書法藝術(shù)上的成就為世人所矚目。進(jìn)入館內(nèi)，一陣涼風(fēng)撲面而來，一到這里，心會(huì)不知不覺地靜下來。這也許是李叔同爺爺?shù)木裼绊懥宋野桑±钍逋瑺敔攲懙摹端蛣e》令我印象深刻，現(xiàn)在，我還能哼出幾句呢！我最感興趣的.就是美術(shù)了，但看了李叔同爺爺?shù)淖髌泛螅倚呃⑷f分，我也算是愛好美術(shù)嗎？
最佩服的還是李叔同爺爺書法藝術(shù)上的成就。他的毛筆字寫得多好啊！而且筆鋒字體各不相同，每個(gè)字都令人驚嘆。早中晚的字各有各的特點(diǎn)，似乎每一幅字中都蘊(yùn)涵著一個(gè)故事。那些文學(xué)作品更讓我贊嘆不已。他的成就三天三夜也說不玩。他的第一，更讓我的雙眼發(fā)光，第一個(gè)在美術(shù)課上使用人體模特，第一個(gè)話劇社創(chuàng)始人，第一個(gè)廣告創(chuàng)始人……他所有的一切，都讓我敬佩。
這次秋游，我的收獲太大了！李叔同爺爺雖然在39歲當(dāng)了和尚，但他的精神與品質(zhì)，永遠(yuǎn)是最值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的。
參觀李叔同紀(jì)念館小學(xué)作文 6
今天學(xué)校組織我們?nèi)⒂^了虎跑寺邊上的李叔同紀(jì)念館。讓我知道李叔同爺爺是一個(gè)不平凡的人。
進(jìn)入紀(jì)念館，我們仔細(xì)地聆聽講解員阿姨的講解，知道了李叔同爺爺1880年出生于天津的一個(gè)官宦富商之家，他是中國新文化運(yùn)動(dòng)和中日文化交流的先驅(qū)，并先后培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀藝術(shù)人才，名畫家豐子愷、音樂家劉質(zhì)平等文化名人皆出其門下。1918年8月19日，李叔同在杭州虎跑寺出家，法名演音，號(hào)弘一。1942年10月13日圓寂于福建泉州。他是中國近現(xiàn)代佛教史上一位杰出的高僧，南山律宗的第十一代世祖。
李叔同爺爺琴棋書畫樣樣精通，在他的'一生中有三個(gè)第一：第一個(gè)在美術(shù)課上用人體模特進(jìn)行教學(xué)；第一個(gè)制作廣告；辦起了第一個(gè)戲院。李叔同爺爺是我國近代史上著名的藝術(shù)家、教育家、思想家、佛學(xué)家，新文化運(yùn)動(dòng)的早期啟蒙者，他的傳奇人生讓我佩服得五體投地。
參觀完走出紀(jì)念館，我的心久久不能平靜，也為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度感到慚愧，我要好好學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
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