小學(xué)生作文（精選101篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天，家里來(lái)客人了，媽媽忘記買(mǎi)青椒和蔥了。媽媽讓我去買(mǎi)，可是我不敢去。媽媽說(shuō)：“小小男子漢要勇敢。”我心里想，是應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了，就答應(yīng)了。于是，我拿著錢(qián)一個(gè)人去買(mǎi)菜。
我小心地過(guò)了馬路，來(lái)到菜場(chǎng)。我挑好了媽媽要我買(mǎi)的菜，付了錢(qián)。啊！原來(lái)買(mǎi)菜還挺容易的。
我安全地回到家，把買(mǎi)來(lái)的菜和剩下的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心，表?yè)P(yáng)了我。
通過(guò)這件事，讓我明白一個(gè)道理：“沒(méi)有做過(guò)的事，要敢于嘗試。”
小學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候，我有一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的玩具，那是我去姑姑家做客的時(shí)候，姑姑送給我的。
“哆啦A夢(mèng)”的外貌象一只小貓，顏色是由藍(lán)色和白色組成的。它的頭上有一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)，只要一按下去它就會(huì)唱出一首很動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它的左手下面有一架手拉琴，右手下面有一個(gè)小鼓。
有時(shí)候，我做完作業(yè)會(huì)去聽(tīng)一聽(tīng)它那動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有時(shí)候，我睡覺(jué)了就把它放在床邊，靜靜地看著它。
我非常非常喜歡它，它是我的好伙伴。
小學(xué)生作文 篇3
植樹(shù)節(jié)到了，劉老師給我們發(fā)了三棵葫蘆種子。
回到家里，我對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸，劉老師讓我們種葫蘆。”我話剛說(shuō)完，爸爸已經(jīng)拿來(lái)了三個(gè)空花盆。我看了看沒(méi)有泥土，就下樓去取了一些泥土回來(lái)。我把泥土放在三個(gè)空盆子里面。
開(kāi)始種葫蘆了，我拿出葫蘆種子，把種子放在裝有泥土的花盆里面，還給葫蘆種子澆了點(diǎn)水。我望著種好的葫蘆高興地笑了。
我期待葫蘆種子在我的勞動(dòng)下，發(fā)芽.長(zhǎng)苗.成長(zhǎng).結(jié)果...
小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在寧波。這里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美。這里還盛產(chǎn)很多我愛(ài)吃的水果，有黃花梨.楊梅.西瓜.草莓......但我最?lèi)?ài)吃楊梅。
春天的楊梅是一個(gè)個(gè)小小的青果，它們都總在葉子下躲躲藏藏，十分惹人喜愛(ài)。
夏天，它們脫下綠衣服，穿上黃衣服，象一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。過(guò)了些日子，它們脫下黃衣服，穿上紫衣服。這時(shí)，它們慢慢地成熟了。如果你摘下一顆送入嘴巴，你會(huì)感覺(jué)到忽然有一股甜酸流入心里，既好吃又解熱。
家鄉(xiāng)的楊梅真好吃啊！有機(jī)會(huì)，你也來(lái)嘗嘗哦！
小學(xué)生作文 篇5
這個(gè)夜，靜得可怕。一輛電瓶車(chē)正悄聲無(wú)息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧?kù)o。
電瓶車(chē)與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響。回答它們的只有擦身而過(guò)的風(fēng)。婆娑的樹(shù)影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波。昏暗的燈光吐出一團(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車(chē)的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開(kāi)始不停地發(fā)抖，抱緊了開(kāi)車(chē)的她。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，車(chē)似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來(lái)：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅(qū)散了我的恐懼，偶爾有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)，我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車(chē)，慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生作文 篇6
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門(mén)外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門(mén)聲打斷了我的思路，門(mén)“嘎吱”一聲被打開(kāi)了，一看是媽媽?zhuān)慵傺b睡著了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生作文 篇7
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問(wèn)：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)。”正在我感動(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無(wú)處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無(wú)助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生作文 篇8
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng)，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!
一進(jìn)校門(mén)口，就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里，最引人注意的就是木棉樹(shù)了。特別是在春天的日子里，木棉樹(shù)上黃黃的葉子開(kāi)始飄落，突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿，撿了之后，他們可能會(huì)用來(lái)玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹(shù)高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹(shù)下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看，原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇。花壇里的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，那里會(huì)分外熱鬧。
早上，如果你在廣場(chǎng)里散步，便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng)，你覺(jué)得它怎樣?
小學(xué)生作文 篇9
一年四季中，我最?lèi)?ài)的是春天，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi)，木棉花開(kāi)，就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周?chē)谴渚G的牽牛花藤和星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周?chē)N了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天，大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺(jué)非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
小學(xué)生作文 篇10
我的爸爸看起來(lái)沒(méi)有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn)，不過(guò)我的爸爸也很有趣很可愛(ài)他總是能說(shuō)些逗的我們開(kāi)懷大笑的話。
平常爸爸不笑時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)其實(shí)他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個(gè)卡通人物而爸爸從來(lái)就不關(guān)注我喜歡什么，有次我把電腦換成了那個(gè)卡通人物而后來(lái)爸爸有幫我把它換了回來(lái)第三次我又把它換成了那個(gè)卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個(gè)一生氣就會(huì)鬧出六個(gè)手兩個(gè)頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時(shí)會(huì)冒出兩個(gè)頭六只手”“你以為我沒(méi)看過(guò)啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個(gè)怪物”聽(tīng)爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說(shuō)普通話，而爸爸的普通話有時(shí)候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個(gè)電話爸爸跟別人講話原來(lái)是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說(shuō)，后來(lái)我只聽(tīng)見(jiàn)了一句“這個(gè)水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑，笑得根本停不下來(lái)。而打電話的爸爸似乎根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛(ài)又有趣的老爸。
小學(xué)生作文 篇11
她的背影是最樸實(shí)的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺(jué)，心里盤(pán)算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門(mén)，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上，傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見(jiàn)她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車(chē)，認(rèn)真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見(jiàn)月亮為她褪去黑暗，太陽(yáng)為她照著光芒，小鳥(niǎo)為她唱著樂(lè)曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作啊！多么美麗的背影啊！”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開(kāi)頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢？原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見(jiàn)小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
小學(xué)生作文 篇12
今天，我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說(shuō)低碳”為主題的科普展。
“話說(shuō)低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題，整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過(guò)參觀這次展覽，讓我了解了什么是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來(lái)的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生，作為祖國(guó)的未來(lái)，為了我們健康的成長(zhǎng)，更要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開(kāi)私家車(chē)、多騎自行車(chē)，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹(shù)等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力，來(lái)保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友，遠(yuǎn)離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí)，培養(yǎng)正確的低碳生活方式，共同來(lái)凈化我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起！
小學(xué)生作文 篇13
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來(lái)幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個(gè)圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“啊！放在袋子里的鹽又撒了！”
聽(tīng)到外婆這么一說(shuō)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)外婆說(shuō)：外婆，你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里，這樣就不會(huì)撒了！
“嗨！我怎么沒(méi)想到啊！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說(shuō)。
于是，我們就開(kāi)工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫(xiě)上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來(lái)了。”
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢？對(duì)了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的蓋子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生作文 篇14
現(xiàn)實(shí)的屈于委蛇，齷齪循默，就像華貴的寵物，如影隨形，它們驕狂、蠻橫、虛浮，它們無(wú)惡不作，甚至控制人心，而它們的主人就是人類(lèi)！
人類(lèi)用貪婪，虛榮的血肉滋補(bǔ)了它們！用本應(yīng)繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單！
素來(lái)冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢，艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃，貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。
我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該有所覺(jué)悟吧！
蛻盡浮華，顯露自我。
拋開(kāi)世俗的污穢，迎接自然的自我，迎接自然的真章！
現(xiàn)實(shí)的光芒掩蓋了星光，讓我們難以察覺(jué)身上隱藏的點(diǎn)點(diǎn)微光。我想此時(shí)我們需要狠狠的摁下開(kāi)關(guān)，滅掉那束罪惡的強(qiáng)光。
蛻盡繁華，釋放微光。
滅掉強(qiáng)力的罪惡光芒，細(xì)細(xì)尋找閃爍的繁星，閃閃爍爍的光亮，美麗安寧的點(diǎn)綴。
蛻盡繁華，仰望星空。
看繁星撒滿星空，星星之火，璀璨光明！
有時(shí)，我們真的不需要太強(qiáng)烈的光芒，它會(huì)晃花雙眼，看不清方向，到雙眼看清之時(shí)，回頭路已經(jīng)荒蕪了。
微弱的光芒也可以照亮前方，因?yàn)槿綦[若現(xiàn)所以更加小心，因?yàn)楦有⌒乃圆粫?huì)走錯(cuò)。
蛻盡虛偽浮華的裝飾，拋開(kāi)世俗的污穢，看一場(chǎng)夜?jié)M繁星！
小學(xué)生作文 篇15
我和小紅是同桌，可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎？來(lái)，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí)，我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街，爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲。可我喜歡勞動(dòng)。星期天，我總是幫爸爸買(mǎi)東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說(shuō)：“等我洗完了再去吧！”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛(ài)說(shuō)話。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí)，她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片，一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ)，就連上課時(shí)，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說(shuō)話！我在想，難道她不覺(jué)得累嗎？她不僅愛(ài)說(shuō)話，而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí)，她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話，可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話的性格你知道后可要替我保密呦，萬(wàn)一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò)，她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生作文 篇16
昨天，小貝這個(gè)天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場(chǎng)，他可從來(lái)沒(méi)這么哭過(guò)，事情是這樣的。
昨天下午，我們按照醫(yī)療卡上說(shuō)的去帶小貝打預(yù)防針。這時(shí)的小貝，剛進(jìn)醫(yī)院，馬上察覺(jué)到這味道不太對(duì)，所以就東張西望，但他畢竟還是小孩，只看到架子上的藥盒，而小貝認(rèn)為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進(jìn)超市呢！所以就笑個(gè)不停，還用手指指點(diǎn)點(diǎn)，意思是讓我們拿這個(gè)拿那個(gè)。走了一段路，小貝才發(fā)現(xiàn)那些“零食”沒(méi)了，只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較干凈的進(jìn)去了，這時(shí)，一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來(lái)。再看看小貝，也是吸著鼻子聞這股特別的味道。醫(yī)生舉著注射器來(lái)了，小貝作為一名經(jīng)常打針而富有經(jīng)驗(yàn)的“老手”，立刻向意識(shí)了什么似的，還沒(méi)等醫(yī)生給他打針，他就“哇”地哭了起來(lái)，四面墻壁的回聲再加上小貝的聲音，整個(gè)醫(yī)院應(yīng)該都聽(tīng)得到。可真正到針扎進(jìn)他的肉胳膊上時(shí)，他卻立刻停止了哭聲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著扎進(jìn)他肉體的針，整個(gè)身子一動(dòng)也不動(dòng)，和木頭人沒(méi)什么兩樣，等針拔出來(lái)時(shí)，他又朝我們“呵呵”笑了起來(lái)。
雖然那針打完了，可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊回蕩。
小學(xué)生作文 篇17
12月6日星期二晴
我是一株風(fēng)信子。
我住在一個(gè)像水滴一樣的小巧玲瓏的蝸居里，里面的水清澈見(jiàn)底。這可多虧了我的主人，每當(dāng)我房子里的水變得渾濁或水底有沉淀，主人就會(huì)及時(shí)地給我換水。
我的根有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)的約有三厘米，短的約有一厘米。它們密密麻麻的，雖然不像小興安嶺的樹(shù)木那樣不計(jì)其數(shù)，但要把它們數(shù)清楚，還是得花一點(diǎn)時(shí)間的。開(kāi)起來(lái)非常白嫩。
我還有一個(gè)大大的肚皮，很多人都以為它是大蒜或者洋蔥，其實(shí)它是我的種子，外面裹了厚厚的衣裳，摸起來(lái)像焦餅一樣。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)信子。
12月8日星期四晴
我在東風(fēng)的呼喚下，在冬日的照射下茁壯成長(zhǎng)。
我咕咚咕咚地喝水，一不注意，喝得太多了，營(yíng)養(yǎng)液都不夠了。我用沙啞的嗓子輕聲對(duì)主人說(shuō)：“主人，快給我加點(diǎn)水吧，我好渴呀。”主人連忙走來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的有五、六厘米，短的也有二、三厘米。
我的種子頂端開(kāi)了一個(gè)小口，裹得緊緊地衣裳也慢慢裂開(kāi)，探出了綠綠的、小小的嫩芽，就像一個(gè)剛剛出生的小精靈。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡自己了。
小學(xué)生作文 篇18
從前有一個(gè)非常貪心的漁夫。他經(jīng)常穿著一件黑衣服，上面有幾顆藍(lán)白相間的扣子，系著一條紅紅的腰帶，穿著一條碧藍(lán)的褲子，帶著土黃的帽子。
有一天，他把漁網(wǎng)撒進(jìn)了水里，他在船上用力劃呀劃，不知過(guò)了多久，終于捕到了一條魚(yú)。漁夫一看，竟然是一條金魚(yú)。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我把它養(yǎng)在家里，等它長(zhǎng)壯了，我拿到集市上賣(mài)掉，讓別人去養(yǎng)著它，肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。”
可金魚(yú)乞求漁夫放了它，并且會(huì)好好回報(bào)漁夫。
漁夫爽快地答應(yīng)了金魚(yú)。只見(jiàn)金魚(yú)從嘴里吐出了一個(gè)滿是補(bǔ)丁的麻袋，并告訴他：“別看它破破爛爛，只要對(duì)它說(shuō)出你想要的東西，無(wú)論多少，它都會(huì)給你的。”
漁夫聽(tīng)了金魚(yú)的話喜笑顏開(kāi)，立馬伸出了手，接過(guò)了麻袋。他對(duì)著麻袋說(shuō)：“快給我一船的金子吧，一個(gè)十丈高的房子和一頂新帽子。”
突然，麻袋里金光閃閃，它越變?cè)酱蟆⒃阶冊(cè)酱螅瑵O夫所要的東西紛紛涌到了他的船上。
“啊！我是在做夢(mèng)嗎？”漁夫驚訝地大喊。
就在這時(shí)，船開(kāi)始慢慢地下沉，漁夫覺(jué)得不對(duì)勁，他趕緊把麻袋扔掉，誰(shuí)知腳一滑，不小心被金子掩埋了，他伸長(zhǎng)了雙手，大喊：“救命呀！”
就這樣，漁夫被淹死了。
小學(xué)生作文 篇19
人生中，有著許許多多的第一次。我也不例外。
今天是星期天。下午，爸爸和媽媽有事都出去了，只有我一個(gè)人在家中。我感到十分的苦惱，因?yàn)榻裉焱砩蠜](méi)有什么東西可以吃了。我打開(kāi)冰箱，忽然發(fā)現(xiàn)了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的腦海中忽然出現(xiàn)了一個(gè)想法：媽媽燒的燒
的蛋炒飯不是很好吃嗎？冰箱中既然有飯和雞蛋，那么就不如做蛋炒飯吧！
說(shuō)干就干。我從冰箱中拿出了一個(gè)雞蛋，再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學(xué)著媽媽平時(shí)燒蛋炒飯的樣子，先將雞蛋打入了小碗中，再將它攪拌均勻，又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中，等油熱后，我將香腸放入鍋中炸一炸。過(guò)了大約兩三分鐘，香腸的顏色已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化，于是我將冷飯倒入鍋中，用鍋鏟用力地將冷飯分散開(kāi)，冷飯也經(jīng)不住我的翻來(lái)覆去，漸漸地分散開(kāi)了。過(guò)了五分鐘，我把攪拌好了的雞蛋均勻地倒在了米飯上，雞蛋仿佛很喜歡米飯似的，緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下，然后蓋上鍋蓋。過(guò)了五分鐘，打開(kāi)鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)。我從柜子中拿出了一個(gè)小碗，將蛋炒飯盛入了碗中。
我吃著自己做的晚餐，心中感到甜滋滋的。
小學(xué)生作文 篇20
我愛(ài)散步，我愛(ài)在大自然的風(fēng)景中陶醉，全身心地投入到這發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的過(guò)程中去。
清晨，我愛(ài)在開(kāi)滿杜鵑花的山間小路上散步。杜鵑花有紫色的、紅色的、黃色的，紅色的杜鵑艷若云霞，搖曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低著頭;紫色的杜鵑高貴典雅，散發(fā)著濃郁的芳香，好像出自名門(mén)的大家閨秀，富麗端莊;黃色的杜鵑清麗脫俗，亭亭玉立，好像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的春風(fēng)中，展現(xiàn)著曼妙的舞姿。在這杜鵑花的海洋中，我心歡喜雀躍，仿佛自己也化作了其中的一朵，絢麗地隨風(fēng)舞之歌之。
中午，我愛(ài)在林中漫步。林子里有許多形態(tài)各異的樟樹(shù)。有的樟樹(shù)伸出熱情的雙臂，像好客的主人在迎接我們的到來(lái);站立在最前列的樟樹(shù)，安靜地低著頭，像充滿智慧的哲學(xué)家，在思考著重要的論題;有的樟樹(shù)，彎著腰，親昵地?fù)崦约簨扇醯暮⒆樱孟裨诠膭?lì)它們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)……看著這滿眼的綠，神清氣爽，心中有莫名的感動(dòng)，我們敬愛(ài)的老師，不就是這大樟樹(shù)么?她傳授給我們知識(shí)，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)……
散步，不僅可以鍛煉身體，還可以陶冶我們的情操，令我們受益非淺。我愛(ài)散步!
小學(xué)生作文 篇21
前年暑假，我同爸爸媽媽一起去了大連、威海和青島，和大海有了幾次親密接觸。
第一站是在大連。到達(dá)的當(dāng)天下午，我們就一起來(lái)到位于海邊的大連星海灣廣場(chǎng)，我們來(lái)到海邊，爸爸把我抱到廣場(chǎng)邊的欄桿上坐著，腳下的海水拍打著石岸，一只只海鳥(niǎo)在海面上斜飛，海風(fēng)吹到臉上，我第一次聞到了海的味道，涼冰冰的，還夾雜著一股腥味。
第二站是在威海。那天晚上我們住在威海，我們住的賓館正在海邊。吃過(guò)晚飯，趁著月色，我們來(lái)到海邊。海邊沙灘上已經(jīng)有很多人了，我們都脫了鞋，打著赤腳，走在海邊的沙灘上，沙子很細(xì)，柔柔的，軟軟的;伴著陣陣海浪撲打著我的腳踝，舒服極了。這是我第一次和海有了零距離的接觸。
第三站是在青島。那天，正下著雨，我們來(lái)到青島海灣，導(dǎo)游提議來(lái)了青島灣一定要去海上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是我們冒著雨坐上游船。到了海上，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，海浪似來(lái)也越拍越起勁。當(dāng)時(shí)雖是夏天，可一個(gè)個(gè)直喊“冷死了”。這一次，讓我感受到了海的威力。
大海在我記憶中，有溫柔的、有兇暴的，總之，都給我留下了難忘而美好的回憶。
小學(xué)生作文 篇22
秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃了。吃完午飯，小明和爸爸來(lái)到公園里散步。爸爸看著身邊的兒子好像長(zhǎng)高了不少。爸爸心想，這孩子一年時(shí)間能長(zhǎng)高多少呢?于是，他對(duì)小明說(shuō)：“兒子，我們來(lái)量量身高。”
“好的，爸爸。”小明走到了一棵樹(shù)前，站得直直的。爸爸走上前，蹲下身子，在旁邊撿了一根小枝椏，在小明頭頂?shù)奈恢猛鶚?shù)干上來(lái)回劃著，樹(shù)干上立馬出現(xiàn)了一根橫線，爸爸指著它對(duì)小明說(shuō)：“這是你今年身高的標(biāo)記。”然后，他們回家了。
冬爺爺來(lái)了，樹(shù)葉掉光了，雪花漫天飛舞，仿佛一片銀白色的世界。不知是誰(shuí)堆的雪人，正在看著小樹(shù)上的標(biāo)記。
又過(guò)了一些日子，春姑娘來(lái)了，樹(shù)葉變綠了。小明和爸爸又來(lái)到公園，想再次量量小明的身高。當(dāng)小明找到原來(lái)的那棵樹(shù)，再次背靠著樹(shù)干。這時(shí)，只聽(tīng)爸爸驚呼：“咦，怎么回事啊?”小明抬頭一看，樹(shù)上的標(biāo)記比自己的頭頂還高出一截。“啊，爸爸，我怎么變矮了?”小明百思不得其解。“哈哈哈哈，我真是太笨了，孩子，不是你變矮了，而是我忘記了小樹(shù)也是有生命的，你在長(zhǎng)高的同時(shí)它也在生長(zhǎng)，而且現(xiàn)在看來(lái)，這棵小樹(shù)比你還長(zhǎng)得快呢，哈哈哈哈!”“哦，原來(lái)是這樣啊!”小明恍然大悟，也跟著一起笑了起來(lái)。
小學(xué)生作文 篇23
一年級(jí)時(shí)，我第一次看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，就被它有趣的內(nèi)容深深地吸引住了。從此以后，我便和它成了好朋友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里面分為幾大版塊：有流暢的美文;有名人故事;有幻想世界;還有結(jié)果令人恍然大悟的謎語(yǔ)，令人回味無(wú)窮。
其中，令我感悟最深的是《櫻桃又熟了》。這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)星期六的下午，作者鄰居家的櫻桃樹(shù)結(jié)滿了熟透的櫻桃，他看院子里沒(méi)人，便拿了一根長(zhǎng)棍去打樹(shù)上的櫻桃，她忍不住拿了一顆放在嘴里吃。正在這時(shí)，突然傳來(lái)一陣腳步聲，原來(lái)是鄰居回來(lái)了。她嚇得捧著櫻桃撒腿就跑，把散在地上的櫻桃踩的稀巴爛。第二天有人敲她家的門(mén)，她開(kāi)門(mén)一看，竟然是鄰居。鄰居提著一籃新鮮的櫻桃笑著說(shuō)：“我們家的櫻桃熟了，給你摘一點(diǎn)嘗嘗鮮吧!”聽(tīng)鄰居這么一說(shuō)，她心里又難過(guò)又愧疚，趕緊向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。讀了這篇文章后，我受到了很大的啟發(fā)：做人要坦誠(chéng)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，做個(gè)光明正大的好人。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》已經(jīng)陪我度過(guò)了三年的時(shí)光，它不僅是我生活中的朋友，更是我學(xué)習(xí)中的助手。在以后的日子里，《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》會(huì)繼續(xù)陪我度過(guò)小學(xué)時(shí)光，為我成長(zhǎng)的道路點(diǎn)亮一盞智慧的明燈。
小學(xué)生作文 篇24
雨，在那厚厚的鉛色的陰云里憋了幾天，似乎蓄足了勁，終于從陰沉的天空撲向大地，把一切都毫無(wú)例外地裹進(jìn)了它的世界。
大雨如注，路上的行人像是沒(méi)頭的蒼蠅東奔西跑。我和媽媽也不例外。傾刻間，我倆就變成了落湯雞，衣服和身體粘在一起，冷颼颼的，趕忙跑到屋檐下避雨。這時(shí)，屋子里已經(jīng)擠滿了人，空氣似乎也變得稀薄了。
雨沒(méi)有停，反而越下越大了。
忽然，來(lái)了一位婦女，手里還拉了一個(gè)五、六歲的孩子。屋檐下的人一動(dòng)不動(dòng)，仿佛動(dòng)一下就會(huì)付出很大的代價(jià)似的。看看人們都無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)奈，這位婦女讓孩子擠在里面，自己撐著傘站在外邊。
突然，公路旁邊一個(gè)小男孩在雨中奔跑，與另一個(gè)小女孩撞到了一起。這位婦女趕緊跑過(guò)去站在了兩個(gè)孩子中間。然后，把摔倒的小男孩扶了起來(lái)，讓兩個(gè)孩子一人站一邊，她自己撐著傘站在兩個(gè)孩子中間，為他們撐起一片天。我想：還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)天下竟有這般好人，丟下自己的孩子，去幫別人！
不一會(huì)，她回來(lái)，全身水淋淋的。旁邊的人讓出了一條窄窄的道，讓她和自已的孩子站在一起。
雨一直下個(gè)不停，我卻覺(jué)得不那么涼了。
小學(xué)生作文 篇25
“我想把這本書(shū)獻(xiàn)給那些到處依靠父母和學(xué)校的年輕朋友。”從扉頁(yè)看到這句話，總有很大的怨念。雖然我們這一代任性。氣質(zhì)和過(guò)分依賴，但為什么我們不希望“改變”這個(gè)缺點(diǎn)呢？
但是當(dāng)我認(rèn)真的翻完《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，讀到最后一頁(yè)的時(shí)候，這個(gè)曲折的故事讓我的心大震。一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。如果我是羅賓遜，這個(gè)故事會(huì)這么精彩動(dòng)人嗎？
如果我是他，我會(huì)不會(huì)在船失事的時(shí)候下定決心像他一樣航行，永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭？不，我沒(méi)有信心和勇氣。
如果我是他，海難后一個(gè)人住在荒島上，我會(huì)像他一樣對(duì)抗各種困難，重新燃起生命之火嗎？不，我沒(méi)有他那頑強(qiáng)的毅力，也無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)，積極自救。
如果我是他，他看到野人吞噬自己同類(lèi)的白人就會(huì)出來(lái)拼命，我會(huì)嗎？不，我寧愿遠(yuǎn)離，祈禱他們找不到我。我怎么敢！
看完這本書(shū)，突然覺(jué)得自己太小了。我從未經(jīng)歷過(guò)挫折和風(fēng)暴。年復(fù)一年，我過(guò)著平靜的生活。我從來(lái)沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的酸。甜的苦的。辣，我嘗的都是甜。
我甚至沒(méi)有想過(guò)如何用雙手開(kāi)拓未來(lái)，因?yàn)楦改附o我鋪好了一條平坦的成長(zhǎng)之路。
小學(xué)生作文 篇26
有一個(gè)人他們家很窮，他們有三個(gè)兒子，大兒子叫賴皮，二兒子叫懶蛋，小兒子叫蠢蛋。有一回媽媽叫賴皮去打柴，在打柴的路上賴皮遇上了一個(gè)老人，那個(gè)老人向賴皮要一點(diǎn)酒和面包，賴皮不但不給還把老人臭罵了一頓，說(shuō)完賴皮就去到柴了。賴皮打著打著就把手打破了，這是老人對(duì)他的懲罰。懶蛋去打柴的時(shí)候也遇到了同樣的事。蠢蛋去了不但給了老人面包和酒還幫老人捶背，老人要蠢蛋砍一棵老樹(shù)，蠢蛋砍倒了老樹(shù)，老樹(shù)里面有很多金子，從此以后蠢蛋就變成富翁了。
因?yàn)榇赖白兂闪烁晃蹋拇蟾绾投缍挤浅＜刀仕Ｓ幸惶欤蟾绾投缟塘恳汛赖皻⑺腊哉妓呢?cái)產(chǎn)，他們就騙蠢蛋到河邊玩，蠢蛋相信了哥哥們的話來(lái)到河邊，就在這時(shí)哥哥門(mén)突然把蠢蛋給推進(jìn)河里了。這一幕正好被老人看到了，老人用法術(shù)把哥哥們給弄暈了，最后又用法術(shù)把蠢蛋給救上來(lái)了。老人覺(jué)得蠢蛋的兩個(gè)哥哥們也是糊涂，所以就把他們給放了，后來(lái)春天來(lái)啦！
哥哥們覺(jué)得很慚愧就跟弟弟永遠(yuǎn)友好相處。
小學(xué)生作文 篇27
我扁桃體發(fā)炎了，很久之前的事，說(shuō)實(shí)話，我也不清楚是怎么搞的。
我的扁桃體雖然發(fā)炎了，但大部分時(shí)候，它還是挺乖的。
有時(shí)候上體育課，跑完步就開(kāi)始發(fā)作，縷縷涼氣直往我干凅的喉嚨里鉆，又涼又糙，還帶著一絲青草氣息。再好聞的味道拯救不了它，腫得一眼望去就知道它“抄家堵門(mén)”了，那滋味特不好受。
這還不是最厲害的，說(shuō)個(gè)話說(shuō)久了也會(huì)痛。感就像喉嚨明明好好的，突然堵住，說(shuō)一句拉一下痛一會(huì)兒，哽住，得喝水潤(rùn)喉，過(guò)個(gè)半天才好。像我這種“話癆”晚期，基本都放棄治療了，由它去，多喝熱水便是。
有時(shí)我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時(shí)候。我爸媽總催我去游，我當(dāng)然不肯，游過(guò)了知道喉嚨多痛就沒(méi)敢再去，疼得撕心裂肺，像嗓子硬生生被人強(qiáng)行拉破，說(shuō)話都沒(méi)力氣。再加上鼻炎，一進(jìn)去鼻涕直流，換來(lái)了幾次請(qǐng)假。我可以說(shuō)是有點(diǎn)接納它的痛了。
扁桃體發(fā)炎是很早以前的事了，早到我都不記得是什么時(shí)候發(fā)的炎，莫名其妙。我媽揚(yáng)言要帶我去做手術(shù)割了它，但我不肯，因?yàn)槟壳拔彝ο矚g自己的聲音的，變了以后，就不像是謝承妤了。
其實(shí)，痛過(guò)了之后，也不是特別痛了。
小學(xué)生作文 篇28
有很多事情教育了我，這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假里的一天，舅舅把我的弟弟送到我們家里玩。弟弟要我?guī)氯ネ妫谑俏因T上單車(chē)，他帶上滑板車(chē)，我們就出發(fā)了。
在路上行駛的時(shí)候，一塊小石子擋住了他的“去路”。我想：他那么聰明的一個(gè)人，應(yīng)該不會(huì)從石子上過(guò)去的。于是，我二話不說(shuō)，騎遠(yuǎn)了。可我剛到達(dá)“目的地”，就傳來(lái)
了震耳欲聾的哭聲，我心理一慌，急忙跑過(guò)去看個(gè)究竟。只見(jiàn)滑板車(chē)斜倒在地上，弟弟橫趴在路上，而弟弟帶來(lái)的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄云外。他邊哭邊指著腿說(shuō)：“拉比，我的膝蓋好疼！”“陽(yáng)陽(yáng)，你是個(gè)大男子漢了，男子漢哭可沒(méi)有出息啊！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。他看著我，慢慢站了起來(lái)，我攙扶著他一瘸一拐地走回了家。
后來(lái)回到家里，姥姥一看果然腫了雞蛋那么大一塊！把我也嚇了一跳。
看著弟弟那痛苦萬(wàn)分的樣子，我心一酸，感到很自責(zé)。正因?yàn)槲业拇中拇笠猓抛尩艿軅@么嚴(yán)重。看來(lái)我以后做事，不能這樣大大咧咧的了。
小學(xué)生作文 篇29
我的弟弟名叫王濕云。他圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和寬寬的嘴，看起來(lái)虎頭虎腦的。
他平時(shí)玩的時(shí)候總是很鬧很大大咧咧，但是，他要認(rèn)真起來(lái)，就是有一百個(gè)手榴彈在他身旁炸開(kāi)花，他也不會(huì)在意！
記得有一次他來(lái)我家玩，院子里的小伙伴叫我們下去玩吊杠。我們倆問(wèn)過(guò)媽媽之后，就穿上鞋子準(zhǔn)備下去。誰(shuí)知，他鞋帶都沒(méi)有系緊，就急急忙忙沖了下去。我下去沒(méi)多久，
就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)坐Q般的嚎啕大哭。我聽(tīng)著哭聲，火速趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)姥姥在樓上喊：“拉比，叫弟弟上來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你也上來(lái)看看書(shū)休息會(huì)兒。”弟弟聽(tīng)了說(shuō)：“我不上去，我不，我不，我就是不。”最后還是我死拉硬拽地，才把弟弟給拉上去了。
回到家，我拿出笑話書(shū)開(kāi)始看，弟弟開(kāi)始做作業(yè)。我不斷地發(fā)出陣陣笑聲，可弟弟從沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我一眼，還真讓我佩服呢。
我的弟弟該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)的時(shí)候就學(xué)，你覺(jué)得他很有趣嗎？
小學(xué)生作文 篇30
今天早上，我和媽媽一起去游泳館去學(xué)游泳。她給我報(bào)得是長(zhǎng)訓(xùn)班。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了。有點(diǎn)兒害怕呀！好害羞呦。呵呵！怪不得是小女孩呀。
教練先叫我們做仰臥起坐，做著做著，就覺(jué)得腰酸背痛呀！教練又叫我從池壁上跳下來(lái)。剛開(kāi)始，還有點(diǎn)兒害怕，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的多次練習(xí)和多次的成功和失敗，水平已經(jīng)是“一流”的了。呵呵！有點(diǎn)兒夸張吧！有一次上課，老師叫我們從岸上往水中跳。呀！快到我了，我感到心跳加速，心快要從嘴巴里蹦出來(lái)了。我戴好泳鏡和泳帽準(zhǔn)備往水中跳。教練一吹哨子，我勇敢地往水中跳。哇！好舒服啊！水就像海綿一樣，我撲在海綿上，啊，軟軟的，真舒服！不過(guò)美好過(guò)的就像閃電一樣快，馬上就得快馬加鞭了。我換氣的時(shí)候，看見(jiàn)前面的人已經(jīng)離我很遠(yuǎn)，心里急得火燒火燎，不過(guò)很快，火就平靜了。我明白里：越想游得快，越游不快。身體放松，不緊張就游得快。哎呦！誰(shuí)抓我的腳？我憤怒極了！真想狠狠地（n個(gè)狠狠地）踹他一腳，可是我又不敢，只好忍著。
小學(xué)生作文 篇31
星期一下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著喜悅的心情，來(lái)到操場(chǎng)觀看有趣的航模表演。
等我們的隊(duì)伍安靜下來(lái)，飛機(jī)表演便開(kāi)始了。首先看到的是兩架戰(zhàn)斗機(jī)，它們飛了一段路程后，便騰空飛起來(lái)了，它們一下子像箭一樣直上云霄，一下子又向鳥(niǎo)兒一樣直朝著地面飛下來(lái)，一下子又一個(gè)轉(zhuǎn)彎又向另一個(gè)方向飛去了，我看得很投入，生怕一眨眼它們就不見(jiàn)了。接著便是一架風(fēng)箏式飛機(jī)飛向半空，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，它飛得特別穩(wěn)，就像在空中靜靜地睡著了一樣；有風(fēng)的時(shí)候，它就會(huì)在半空打個(gè)滾兒，好像在為我們表演雜技呢！
不一會(huì)兒，賽車(chē)登場(chǎng)了。只聽(tīng)一聲令下，賽車(chē)就像離弦的箭一樣沖向了跑道，突然，由于速度很快，一輛賽車(chē)飛離出了跑道，一個(gè)急轉(zhuǎn)，馬上又回到了跑道，膽小的同學(xué)還用手捂住了眼睛，大叫一聲“哇”！我呢，早已陶醉在驚險(xiǎn)而刺激的表演中了！
不知不覺(jué)，有趣的航模表演便結(jié)束了，我們大家都戀戀不舍地回到了班級(jí)。我想：科學(xué)家們實(shí)在太厲害了，我一定要像他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也能動(dòng)手制作這樣的飛機(jī)和賽車(chē)。
啊！多么有趣的航模表演！
小學(xué)生作文 篇32
我的爸爸，對(duì)我可嚴(yán)厲了。
昨天下午放學(xué)的時(shí)候，我一走到校門(mén)口就聞到了炸雞的香味，我便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁氤詫?duì)面的炸雞肉！”媽媽笑著說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題！”不一會(huì)兒，媽媽就買(mǎi)回來(lái)了，我馬上拿起其中的一塊，津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí)候，爸爸也來(lái)接我們了。一進(jìn)車(chē)內(nèi)，爸爸就很不高興地對(duì)我說(shuō)：“車(chē)內(nèi)全是胡椒粉的味，聞起來(lái)都難受，告訴你多少次了，油炸的東西不能吃！”還數(shù)落一旁的媽媽?zhuān)骸澳惆。瑬|西是好是壞都不分，怎么能給兒子買(mǎi)這么濃味道的。兒子就是讓你給寵的！”
今天晚上，媽媽燒好了晚飯。我盛好飯剛坐定，爸爸便往我飯碗里夾把大把大把的青菜，我最討厭吃青菜，夾起青菜就要還給爸爸，爸爸見(jiàn)狀，馬上皺著眉頭，沉著臉，大聲喝道：“夾回來(lái)就要給你好看！”我只好很不情愿地把青菜咽了下去。
睡覺(jué)前，我還耿耿于懷，不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职謱?duì)我這么嚴(yán)厲，是不是不愛(ài)我呀？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，現(xiàn)在正是你長(zhǎng)身體的時(shí)刻，油炸食品害處多，多吃青菜營(yíng)養(yǎng)好，爸爸這樣做，是希望你能多吸收營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)高啊！”
原來(lái)是這樣啊，我終于明白，爸爸嚴(yán)厲的外表下，深藏著對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生作文 篇33
每當(dāng)跳舞的音樂(lè)響起，跳舞的人便陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到縣政府廣場(chǎng)中央，她們跟著音樂(lè)的節(jié)奏，時(shí)而踮著腳，時(shí)而抬著頭，時(shí)而扭著腰，時(shí)而甩著手，就像一朵朵多彩的花兒在隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。
兩旁的空地上，許多人在做運(yùn)動(dòng)，他們有的在打羽毛球，有的在踢足球，有的在玩滑板，有的在溜冰，有的在跳繩。人人都大汗淋漓呢！
前面的小攤上，被許多人圍得水泄不通。有的在玩蹦蹦床，有的在玩旋轉(zhuǎn)飛魚(yú)，有的在玩打槍。我也去玩過(guò)打槍?zhuān)灰?jiàn)我瞄準(zhǔn)了對(duì)面氣球，扣動(dòng)扳機(jī)，只見(jiàn)一發(fā)發(fā)子彈都中了氣球，那高興的勁兒比吃了蜜還甜呢！小攤上吃的也很多，有好吃的羊肉串，有臭烘烘的臭豆腐，還有甜甜的糖畫(huà)，那味道，真是好吃得無(wú)法形容。
草坪上，幾棵松樹(shù)挺立在那里，就像廣場(chǎng)上的哨兵，草里還夾著一些藍(lán)色的，紫色的，黃色的野花，就像一塊地毯鋪在廣場(chǎng)上。
啊，多么美麗的縣政府廣場(chǎng)！
教師評(píng)語(yǔ)：文章采用了分總的結(jié)構(gòu)，按方位順序?qū)懗隽丝h政府廣場(chǎng)的熱鬧、美麗，觀察得非常仔細(xì)！
小學(xué)生作文 篇34
今天一整天，我都興奮無(wú)比，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起，代表班級(jí)參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)的重要活動(dòng)——“小組頌美文，詩(shī)韻話人生”集體朗誦啦！
我們表演的節(jié)目是《我驕傲，我是中國(guó)人》，我是集體朗誦的男一號(hào)，有許多環(huán)節(jié)都是我領(lǐng)誦。下午第一節(jié)課，高段的學(xué)生便聚集在體藝樓。我們班被排得比較后面，在等候的時(shí)間里，我把臺(tái)詞默默地背了好幾遍，以免上臺(tái)的時(shí)候出差錯(cuò)，拖班級(jí)的后腿。不一會(huì)兒，便輪到我們了，我站在臺(tái)上放眼望去，臺(tái)下黑壓壓的一片。我的心緊張得像一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。
還好，我有幾次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，便迅速地穩(wěn)住了心情，等杜镕婧說(shuō)完第一環(huán)節(jié)，我便馬上接詞：“在無(wú)數(shù)白色和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚。”其他同學(xué)也跟著配合起來(lái)。有了平常無(wú)數(shù)次的練習(xí)，今天在舞臺(tái)上，大家朗誦得像流水一樣流暢，像歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)，美妙無(wú)比。時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就表演完畢，等我們鞠躬的時(shí)候，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
今天，我又一次鍛煉了自己的勇氣和膽量，真高興！
小學(xué)生作文 篇35
“六。一”節(jié)的學(xué)校，是個(gè)歡樂(lè)的世界，到處張燈結(jié)彩，人頭攢動(dòng)，一片歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，為了歡度我們的節(jié)日，學(xué)校正在開(kāi)展豐富的游園活動(dòng)呢！
三十六個(gè)班，活動(dòng)異彩紛呈：喜運(yùn)騰飛、百發(fā)百中、青蛙跳水。同學(xué)們都興致勃勃地展示自己的拿手好戲，真可謂“八仙過(guò)海——各顯神通”。
我們班的主題是“掌上明珠”。具體規(guī)則是把乒乓球當(dāng)“明珠”，乒乓球拍當(dāng)“掌”，雙手拿穩(wěn)球拍，堅(jiān)持讓乒乓球在球拍上蹦跳，然后繞著桌子轉(zhuǎn)一圈，如果乒乓球不掉下來(lái)，那就是勝利了。大家都很感興趣，你瞧，教室里人聲鼎沸，同學(xué)們排得隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，熱鬧極了。我也很喜歡這個(gè)活動(dòng)，輪到我時(shí)，我便迅速拿起球拍，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著球拍上跳動(dòng)的球，兩腳小心翼翼地往前挪，心中緊張極了，就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。當(dāng)球蹦到球拍邊緣時(shí)，我就利用手腕的力量，使球回到球拍中心，所以一刻也松懈不得。等到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗，眼冒星星了！一聲哨響，哈哈！我勝利啦！嘗著獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)的糖果，心里有說(shuō)不出的甜蜜！
啊！多么有趣的游園活動(dòng)！多么美好的一天！
小學(xué)生作文 篇36
我心中有兩個(gè)“太陽(yáng)”。
在家里，媽媽是我心中的“太陽(yáng)”。媽媽工作很忙，卻還時(shí)刻關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。生活上，媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我。天冷了，媽媽會(huì)及時(shí)給我增添衣服；我餓了，媽媽會(huì)給我做可口的飯菜；不舒服時(shí)，媽媽會(huì)焦急地陪我上醫(yī)院；不回家時(shí)，媽媽會(huì)經(jīng)常給我打電話。學(xué)習(xí)上，媽媽常常囑咐我要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。為了擴(kuò)大我的視野，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)來(lái)許多課外書(shū)籍，輔導(dǎo)我計(jì)算閱讀和寫(xiě)作。啊！媽媽的愛(ài)，讓我感到了無(wú)比的幸福。
在學(xué)校，施老師是我心中的“太陽(yáng)”。她總是面帶微笑，和藹可親，眼神溫柔，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，上起課來(lái)，可吸引人了。當(dāng)我退步的時(shí)候，施老師會(huì)鼓勵(lì)我：在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)；當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，施老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，和我一起分享喜悅；當(dāng)我做得不對(duì)的時(shí)候，施老師會(huì)指點(diǎn)和幫助我；當(dāng)我助人為樂(lè)的時(shí)候，施老師會(huì)夸獎(jiǎng)我真厲害。啊！施老師的愛(ài)，讓我感到了無(wú)限的溫暖。
小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)太陽(yáng)的照耀，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)這兩個(gè)“太陽(yáng)”的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)這兩個(gè)“太陽(yáng)”。
小學(xué)生作文 篇37
今天星期六，我和爸爸一起去公園玩。
進(jìn)了公園，我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了，原來(lái)是梅花的香味呀！上次來(lái)的時(shí)候，梅花還是三三兩兩的開(kāi)著，隨著氣溫回暖，現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開(kāi)了，紅的、白的，一簇簇，一叢叢好看極了！微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花仙子！我們邊走邊看，慢慢的來(lái)到紀(jì)念碑下面，只見(jiàn)革命烈士紀(jì)念塔高聳入云端。爸爸說(shuō)：“這座塔是人們用來(lái)紀(jì)念犧牲的革命烈士的！"爸爸突然問(wèn)我說(shuō)：“今天的幸福生活是怎么來(lái)的？”我想了想說(shuō)："是革命烈士用鮮血換來(lái)的。"爸爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
瞻仰完烈士紀(jì)念碑，我們又來(lái)到小湖邊，站在橋上往下看，一群群魚(yú)兒在水中自由的游來(lái)游去，一會(huì)兒三五成群的聚在一起，好像在和好朋友分享昨夜做的好夢(mèng)，一會(huì)兒又四散開(kāi)去，似乎是在尋找自己的早餐去了吧！真是一群可愛(ài)的小精靈！一座小橋橫跨在水面上，人們?nèi)齼蓛傻脑跇蛏嫌崎e的聊天；有的站在橋上望遠(yuǎn)處的美景有的拿著照相機(jī)，咔擦、咔擦的照相，大概是想留住這美麗的景色吧！
烈士公園十分美麗，希望五洲四海的朋友來(lái)我們京山的烈士公園游覽。
小學(xué)生作文 篇38
中國(guó)歷史悠久，民族眾多，多種民俗習(xí)慣眾多，但最熱鬧的是過(guò)年，過(guò)年里最忙碌的是買(mǎi)年貨。
爸爸早就起了床，叫上了我、爺爺、奶奶一起去買(mǎi)年貨，首先，我們來(lái)到賣(mài)水果的地方，哇，這里的水果真多，有紅紅的蘋(píng)果、白白的鴨梨圓圓的.橘子。我們東挑西揀，買(mǎi)了好幾大包。然后，我們又去買(mǎi)花生、瓜子、干果之類(lèi)的東西。買(mǎi)完這些東西提回了家里又去超市，我拿小朋友吃的零食和喝的飲料，大人就那大人喝的酒和抽的煙，我們把東西又一箱箱的搬回了家。真是累呀，我躺在沙發(fā)上不想動(dòng)了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)鞭炮吧！我一聽(tīng)樂(lè)了！一下子就蹦了起來(lái)，想到放鞭炮的快樂(lè)一點(diǎn)也不累了。買(mǎi)完鞭炮，我們回到了家里，我想現(xiàn)在玩鞭炮，爸爸說(shuō)白天玩不好看，晚上玩才好看！我一想也是就忍住了，就期待夜晚的降臨吧！
爸爸又故意逗我說(shuō)：“我們一起在去買(mǎi)菜吧！”可我實(shí)在是累壞了，就說(shuō)：“我不去了，你們?nèi)グ桑∥以诩蚁硎芘Ｄ堂朗乘懔耍 闭f(shuō)完，我們都哈哈大笑起來(lái)！
這年貨辦的真是累并快樂(lè)著！
小學(xué)生作文 篇39
在這個(gè)夏日炎炎，太陽(yáng)高照的暑假我游玩了中國(guó)最大的淡水湖：它坐落在，江西北部，它就是鄱陽(yáng)湖。
坐了一路汽車(chē)，現(xiàn)在的我已經(jīng)頭發(fā)凌亂，胸口堵悶。
一下車(chē)，映入眼簾的便是一片翠綠，深呼吸一口新鮮的空氣，啊！好清爽！
遠(yuǎn)望，湖面上有一層淡淡的薄霧，宛若一位披著曼妙紗衣的仙女正深情地凝視藍(lán)悠悠的天空。
湖的四周被清脆而又茂盛的大樹(shù)還繞，湖面一片翠綠，似一塊幽綠的翡翠，又似一塊綠瑩瑩的玉盤(pán)。水面將大樹(shù)挺拔的身軀倒映，泛起一圈又一圈的漣漪。
我加入了大人們抓魚(yú)的隊(duì)伍，將鞋子脫掉，褲腳挽起來(lái)，準(zhǔn)備捉魚(yú)咯！
有些魚(yú)沉默不語(yǔ)，似乎甘愿被我捉住，有些活蹦亂跳，對(duì)我發(fā)起攻擊，瞧，這滿臉的汗珠，都不能使我抓住一條魚(yú)！
在臨走之時(shí)，我體驗(yàn)了一把坐船的感覺(jué)。
我靜靜地躺在船上，閉上眼睛，聆聽(tīng)著湖水流淌的聲音，伸出手，輕輕撫摸湖水向后流淌的感覺(jué)。
蘆葦在旁邊搖曳，烈日像一個(gè)害羞的大姑娘，這掩著半張臉，又像是有一個(gè)無(wú)情的人在使勁的將它往下拉，在歸鳥(niǎo)的叫聲中，鄱陽(yáng)湖上的最后一抹光輝也收了起來(lái)。
于是，我也結(jié)束了今天的游玩，伴隨著皎潔的月光，踏上了回家的路程。
小學(xué)生作文 篇40
暑假來(lái)了，沒(méi)有了考試前的緊張。烈日把人們曬得懶洋洋的，空氣中彌漫著夏日的味道。
暑假第一天，我們就來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家“度假”。鄉(xiāng)下的人們都干活兒去了，我們小孩子當(dāng)然是去歡天喜地的玩兒去了唄。拉著表妹和表哥大搖大擺地向小泥池走去。
踢了鞋子，脫了襪子，將褲腳卷到大腿根，雙腳在柔軟的稀泥里使勁地踩，腳底被稀泥潤(rùn)得癢癢的，腳就更加不著地地亂騰，幾雙腳很快將泥踩得碎了，溶了，踩出水來(lái)，稀泥變成了稀湯，腳像插在淤泥里的嫩藕。我們仰天長(zhǎng)笑。
接著又向著呆萌的小雞進(jìn)發(fā)！小雞仿佛看出了我們心懷不軌的笑。一個(gè)勁兒地飛跑著，一邊跑還一邊撕心裂肺地嚎：“快跑呀！大家！再不跑就來(lái)不及逃命啦！”我們哈哈大笑著向小雞們撲去。“哎呦！”我還撲了個(gè)空！那雞跑得比劉翔還快。雞群像世界末日來(lái)了似的！嘰嘰喳喳跑，哦，不，是拼了命的逃跑！表哥趁著亂中之亂，一下子就逮住它的雞腿，那雞動(dòng)彈不得，只能投降了！
夜晚，被一聲犬吠而顯得更加寧?kù)o。夏日中的夜晚，十分涼爽，一天的勞累，很快把人們帶入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲知了叫，在靜靜回蕩。
暑假第一天，悄然結(jié)束。
小學(xué)生作文 篇41
假期里，我去了很多地方，但是有一個(gè)地方，我一直都忘不了——八節(jié)洞。
八節(jié)洞位于四川古藺縣黃荊老林景區(qū)，是國(guó)家四A級(jí)景區(qū)，景色迷人。
我們首先坐觀光車(chē)到點(diǎn)。下了車(chē)，眼前的一片都把我們迷住了：一片茂密的樹(shù)林，清涼的水，高高的石梯。我們上了石梯，走了許久，到了第一個(gè)瀑布——黑龍?zhí)镀俨迹睦锼w濺，彩虹橫臥其中。
看完了黑龍?zhí)镀俨迹覀儊?lái)看看白云巖瀑布吧！白云巖瀑布水流從高處而來(lái)，飄飄灑灑，空靈秀美。
我們來(lái)到了含羞瀑布。含羞瀑布似少女含情，猶把琵琶半遮臉。媽媽拿出相機(jī)，叫我站在瀑布前面的大石頭上，我擺了個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，一張照片就照好了。
我們走過(guò)高高的石階，到了情人瀑布。情人瀑布似一對(duì)情人，親密地唉在一起。
第五節(jié)是大漩渦瀑布。大漩渦瀑布雖然叫大漩渦瀑布，但是，根本沒(méi)有大漩渦。
第六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)是蟒童壩瀑布，珍珠灘瀑布。節(jié)節(jié)相連，飛瀉而下，是為了三級(jí)連灘瀑布。
我輕輕揮揮手，告別了這美麗的山水，不帶走一片云彩。但我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶。
小學(xué)生作文 篇42
在假期里，你們猜我干什么？哈哈，你們絕對(duì)沒(méi)有想到，我去煮了一頓飯。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我正在開(kāi)心地打電腦。媽媽突然跟我說(shuō)晚飯我來(lái)做，不管多久吃都可以。說(shuō)完，我臉上的笑容被拉了下了。心想：唉！我怎么這么倒霉啊！不一會(huì)兒就到5點(diǎn)了，我悶悶不樂(lè)地上樓做飯了。
我先拿了一個(gè)盆子，去洗米。把米倒進(jìn)電飯煲里，就開(kāi)始煮了。我又要開(kāi)始炒菜了，我去冰箱里拿了一棵白菜，再把它剝開(kāi)來(lái)洗。我先放點(diǎn)油在鍋里，等油開(kāi)之前，我再去切點(diǎn)辣椒。油沸騰起來(lái)，我先把辣椒放進(jìn)去，在把白菜放進(jìn)去。只見(jiàn)半空中油在跳舞，我飛快躲開(kāi)，又小心翼翼的靠近，去炒了幾下，又放味精和鹽，炒了又炒。終于炒好了，我拿了一個(gè)盤(pán)子把炒好的菜放進(jìn)去。我又去炒了一個(gè)韭菜炒蛋。后來(lái)我又看到奶奶。我叫奶奶幫我炒了兩個(gè)菜。
吃飯了，大家津津有味地吃著飯，不停的為我點(diǎn)贊。媽媽說(shuō)：’'不錯(cuò)，就是蛋有一點(diǎn)糊，下次在努力。’’奶奶說(shuō)：''我的孫女真能干。‘‘我心里都樂(lè)開(kāi)花了。
我明白了，不是什么事都有依賴父母，要學(xué)會(huì)自力更生，這樣才能讓自己長(zhǎng)大。
小學(xué)生作文 篇43
這個(gè)炎熱的夏天，我和我的家人去了十丈洞瀑布，就與我一起去看一看吧！
十丈洞瀑布，位于赤水市鳳溪河上游。我們坐車(chē)上山，到了天梯上方，現(xiàn)在就要下天梯了。天梯很陡，很長(zhǎng)，仿佛連接到了藍(lán)天白云。
我們?cè)谧叩倪^(guò)程中看到有些下面的人，顫巍巍的，似乎被嚇住了。他們不想爬了，就把錢(qián)給那些抬像擔(dān)架的東西的人，他們會(huì)把你抬上去；還有路邊買(mǎi)東西的小販，他們買(mǎi)的東西有水、有筒筒飯、竹筍飯等。
我們走到三分之一的時(shí)候，我看到一塊大牌子，上面寫(xiě)著許多植物的介紹，我才發(fā)現(xiàn)在天梯旁有這么多植物，有茂密的杜鵑樹(shù)，還有珍稀的小金花茶……豐富多樣的植物裝點(diǎn)著十丈洞大瀑布。
我們下來(lái)了，一來(lái)就被瀑布的雄偉氣勢(shì)給震住了。巨大的十丈洞瀑布從懸崖絕壁上傾斜而下，那聲如同山崩地裂，從遠(yuǎn)處聽(tīng)到了雷鳴般的吼聲。瀑布像從天而降，正如詩(shī)中所說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
十丈洞的瀑布高76米，寬80米，可以跟中國(guó)第一大瀑布黃果樹(shù)瀑布媲美，瀑布的數(shù)百米內(nèi)水霧彌漫，我們都必須穿上雨衣，才能近距離觀賞瀑布。水霧在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出五彩繽紛的彩虹真讓人陶醉。
這可是大自然這位能工巧匠，送給我們赤水人民最好的禮物。
小學(xué)生作文 篇44
暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)令我印象最深的當(dāng)然只有冰雪世界了。
我們先去溜冰場(chǎng)，映入眼簾的，全是白色的冰。我穿上溜冰鞋，直沖而上，我一來(lái)就摔了個(gè)狗啃泥，不過(guò)，我摔了幾跤，就學(xué)會(huì)了。要想成功，就得堅(jiān)持。
接下來(lái)進(jìn)行的是冰上碰碰車(chē)，我和小宋一組，代表我們隊(duì)去參加比賽。我和小宋
踏上了一個(gè)紅色的碰碰車(chē)，比賽開(kāi)始了，小宋飛快地開(kāi)著車(chē)，輕易躲開(kāi)了來(lái)之不善的車(chē)輛，可誰(shuí)知，小宋開(kāi)得太快，撞到墻，卡住了，此時(shí)的我心急如焚，只能做一些無(wú)謂的斗爭(zhēng)。
就在這時(shí)，冷靜的小宋居然輕松移出來(lái)了。看來(lái)，遇事一定要冷靜，不要慌張。
不僅這些，夏令營(yíng)晚上也十分有趣。晚上十點(diǎn)，教官們來(lái)查房，我們聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外的聲音，匆匆忙忙將電視，燈一并關(guān)掉，跳上床，開(kāi)始裝睡了，由于我們演技高超，教官毫無(wú)察覺(jué)，離開(kāi)了房間。教官走后，我們又繼續(xù)開(kāi)始happy。
五天四夜過(guò)去了，我踏上了回家的車(chē)，我坐在車(chē)上，向這里告別，風(fēng)吹著樹(shù)左搖右晃，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。
我悄悄的來(lái)，正如我悄悄的去，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。
小學(xué)生作文 篇45
在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮才智高明，制造了一個(gè)叫時(shí)空穿越機(jī)的機(jī)器，該機(jī)器只能承載兩個(gè)人，所以最強(qiáng)的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來(lái)探索以后未知的奧秘。
嗖的一聲，機(jī)器一下子落下了，諸葛亮和司馬懿立即下來(lái)了，一位叫W博士的人來(lái)恭敬地迎接他們。他們看看眼前的一切，整個(gè)是金碧輝煌。“不好了，因?yàn)殚L(zhǎng)生不老丸，讓地球撐不住人了，外星人們來(lái)侵占我們，該怎么辦呀。”諸葛亮說(shuō)；“哈哈，這樣吧你我二人PKPK，誰(shuí)贏了，那贏得國(guó)家就有全部的地。'”“來(lái)就來(lái)誰(shuí)怕誰(shuí)，”司馬懿輕蔑一笑。
司馬懿制造了一個(gè)勘測(cè)儀器，測(cè)了一下，居然探測(cè)到了一半的人都是外星人，司馬懿急了。諸葛亮制造了一個(gè)超級(jí)大炮，趕跑了一切外星人。只剩下一個(gè)宇宙刀王，他們聯(lián)合W博士一起，經(jīng)過(guò)30天，制造了一個(gè)美妙機(jī)器，讓所有的外星人都變得溫順。外星人還熱情地邀請(qǐng)人類(lèi)到外行去玩。這樣人類(lèi)的資源和人口問(wèn)題就解決了。W博士說(shuō)；“你們都是最棒的，各有各的長(zhǎng)處，我相信你們兩個(gè)都是第一名。他們兩個(gè)人欣慰的笑了。
之后，它們回到了三國(guó)時(shí)期，開(kāi)始了和平生活。
小學(xué)生作文 篇46
全世界的人都有名字，名字都有自己的來(lái)歷，但我覺(jué)得我名字的來(lái)歷最有趣。
我出生前，爸媽忙著給我起名。爸爸說(shuō)：“給劉天辰打電話！”媽媽說(shuō)：“給劉晨強(qiáng)打電話。”我爸爸和媽媽吵架了。爺爺看到后非常著急。“別吵架，我有個(gè)好主意。”
爺爺給了爸爸媽媽一張寫(xiě)有男女字樣的紙。爸爸媽媽不解地問(wèn)：“這是什么意思？”“讓你寫(xiě)名字！”爺爺指著說(shuō)：“把你喜歡的女生名字寫(xiě)在女字下面，把你喜歡的男生名字寫(xiě)在男字下面。孩子出生后，讓他或她選擇。”爸爸媽媽覺(jué)得這是個(gè)好主意，于是就做了。
我出生后，爺爺把這張紙放在我面前，讓我指著我最喜歡的名字。沒(méi)想到，我連名字都沒(méi)點(diǎn)出來(lái)，爺爺?shù)挠?jì)劃失敗了。
第二天，家人帶我去公園散步。那是一個(gè)夏天。剛剛下過(guò)雨。我奶奶抱著我。我看到美麗的荷花，哭著要走。我的爸爸、媽媽和爺爺正在討論我的名字。當(dāng)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭看到這一幕時(shí)，他拍了拍腦袋說(shuō)：“就叫她劉玉和吧！”媽媽說(shuō)：“對(duì)，她喜歡荷花，外號(hào)荷花。”就這樣，我的名字誕生了。
這就是我名字的由來(lái)。你覺(jué)得有趣嗎？
小學(xué)生作文 篇47
今天下午，下課后，我在看課外書(shū)。陳潭雪媽媽進(jìn)來(lái)了，哇！她是一名科學(xué)老師。她以前給我們上過(guò)課。我很驚訝。今天陳潭雪媽媽會(huì)教我們什么有趣的知識(shí)？不知道有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。我記得上次，我得到了一個(gè)漂亮的氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)！
開(kāi)始上課。我們今天課的內(nèi)容是“我愛(ài)蠶寶寶”。以前覺(jué)得蠶寶寶很臟，像爬行的蟲(chóng)子，全身都是黑點(diǎn)。現(xiàn)在我明白了，這些不是它拉的屎，而是它呼吸的東西。老師說(shuō)，如果把蠶寶寶的頭放進(jìn)水里，會(huì)不會(huì)窒息？當(dāng)然不是。太神奇了。它有很多呼吸孔。不要以為它像我們?nèi)祟?lèi)一樣只通過(guò)鼻孔呼吸。這太棒了。我可以回家考我媽。果然，我媽真的被我難住了。
我也知道蠶寶寶的壽命很短。當(dāng)它長(zhǎng)成蛾子的時(shí)候，產(chǎn)卵后就會(huì)死去。感覺(jué)好悲劇！蠶寶寶的蛋是淡黃色的。如果是深褐色的，它會(huì)破殼而出，要蛻皮四次才能變成蠶寶寶。當(dāng)它的身體長(zhǎng)大了，皮膚還沒(méi)長(zhǎng)大，只能換上新衣服。蠶寶寶不像我們一樣睡覺(jué)。他們仰著頭睡覺(jué)，吐得很美。他們不僅能做蠶絲被、絲巾，還能做絲綢衣服。然而，它必須便便。它的便便很神奇，可以用來(lái)治病。蠶寶寶還有毛，可以防治細(xì)菌，保護(hù)身體。尾巴上有尾刺。后來(lái)我們都得到了蠶寶寶，我很開(kāi)心！
小學(xué)生作文 篇48
“奮斗這一件事是自有人類(lèi)以來(lái)天天不息的。”努力和奮斗是我們一生中成功的導(dǎo)航，因?yàn)橛心繕?biāo)有理想，才會(huì)為之奮斗，那努力是我踏實(shí)的腳步，讓我們?cè)谒{(lán)天下，放飛繽紛的夢(mèng)想，我們努力的追逐，抓住夢(mèng)想。
我的理想是當(dāng)一名律師，“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下，不錯(cuò)。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會(huì)是夢(mèng)，不你論怎么打自己，總會(huì)感到“痛”，但痛并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起，當(dāng)一名律師就是“管閑事的祖宗”，從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然，我的要求很簡(jiǎn)單，當(dāng)律師都是出眾的人，我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉，我只需做一名優(yōu)秀的律師。
現(xiàn)在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒(méi)用的，必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在開(kāi)始，勤奮學(xué)習(xí)，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢(mèng)。
小學(xué)生作文 篇49
一天，小女孩麗麗在房間里睡覺(jué)。拿開(kāi)紅色的長(zhǎng)方形的被子，頭從橢圓的白色的枕頭上往上抬，這時(shí)，媽媽叫他快點(diǎn)起床馬上就要坐公交車(chē)去“義烏之心”玩了。麗麗聽(tīng)見(jiàn)了，心想一屋之心全天都會(huì)開(kāi)所以我等一會(huì)兒去吧，于是他又進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，麗麗被一陣巨大的聲音吵醒了，他生氣的喊“吵死人了，還不讓人睡覺(jué)了！”然后，他看見(jiàn)了鬧鐘在抖，于是把鬧鐘關(guān)掉又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又來(lái)了一個(gè)巨大的叫聲，他不耐煩了，就把鬧鐘暫停，然后，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然又出現(xiàn)了一聲巨響，他猛一起，把所有的鬧鐘都摔碎，然后再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了晚上七點(diǎn)，她終于醒了，床的右上角有向日葵的圖片，床頭的左邊有綠色的柜子柜子上面有藍(lán)色的鬧鐘，看見(jiàn)外面是黑天，又去找媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)睡著了，“媽媽?zhuān)瑡寢尅保慃悅牡恼f(shuō)為什么不去“義烏之心”了，媽媽醒了，看著麗麗說(shuō)“你一直不起床，所以我一個(gè)人去了”，麗麗看看媽媽?zhuān)挚纯呆[鐘，不好意思的說(shuō)“對(duì)不起，我以后不敢晚起了。”
從此，麗麗一聽(tīng)到媽媽叫他就立刻疊起被子，準(zhǔn)時(shí)起床。
小學(xué)生作文 篇50
今天，靜遠(yuǎn)輔導(dǎo)站組織我們?nèi)⒂^智博會(huì)，大家都高興極了。大家分成三隊(duì)，帶著歡笑坐上了老師的車(chē)。
我們?cè)诼飞舷褚蝗簢\嘰喳喳的小鳥(niǎo)兒一樣，在車(chē)子上說(shuō)話，在充滿笑聲的車(chē)子上，大家高興的不得了。
到了目的地，大家都紛紛踏下車(chē)，像是在趕飛機(jī)一樣，然后老師讓大家排好隊(duì)伍排好之后，我們就走去展廳里面。一看到這里，我驚訝到了極點(diǎn)，我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的房子，太漂亮了。
走到門(mén)口，我們興奮的走進(jìn)展廳，展廳里的機(jī)器人，各種各樣讓我眼花繚亂。有的機(jī)器人會(huì)跳舞，有的會(huì)踢足球，有的會(huì)唱歌，還有會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人，而我最喜歡的是足球機(jī)器人，踢足球幾乎是男生的運(yùn)動(dòng)，在我看來(lái)自己喜歡就可以踢。
老師把我們帶到組裝區(qū)。那里就有足球機(jī)器人，它讓我和一些同學(xué)感到了樂(lè)趣，我和同學(xué)們?cè)谂抨?duì)，終于輪到我了，我準(zhǔn)備讓其他同學(xué)大吃一驚，讓他們知道女生也可以踢球，最終我們以1：3的分?jǐn)?shù)，贏了。
參觀了這一次的智博會(huì)，我想讓科技發(fā)展的更好，這樣就可以幫助老人了，也可以幫助我們學(xué)習(xí)發(fā)展的更好，我想一定會(huì)成功的。
小學(xué)生作文 篇51
一個(gè)優(yōu)美的身影在廣場(chǎng)上自由地滑著滑板，這就是我。這后面還有一個(gè)故事呢。
在我7歲生日來(lái)臨時(shí)，有一天我看見(jiàn)很多小朋友滑著滑板從我家樓下經(jīng)過(guò)，我也很想要一個(gè)。于是，媽媽就把滑板當(dāng)做生日禮物送給了我。
滑板一買(mǎi)來(lái)，我就迫不及待地踩了上去。一開(kāi)始，我先讓媽媽扶著我，后來(lái)，我覺(jué)得自己很熟練了，就掙脫了媽媽的手。沒(méi)想到滑板好像成心跟我作對(duì)似的，毫不留情地把我摔了下來(lái)。我失落地坐在地上，吵著再不練滑板了。這時(shí)，一個(gè)比我小一兩歲的孩子從我身邊飛似的滑了過(guò)去。見(jiàn)到這一情景，我心想：連比我小的孩子都會(huì)滑，他之前肯定也摔倒過(guò)，可他都沒(méi)有放棄，我怎么能放棄？于是，我不服氣地站了起來(lái)，接著去練習(xí)滑滑板。慢慢地，我找到了竅門(mén)：原來(lái)要雙腳有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，滑板才平衡前進(jìn)，后來(lái)滑板就任我指揮了。最終，我學(xué)會(huì)了滑滑板。
滑滑板這件事讓我明白了一個(gè)道理，就是“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”只要有決心，什么事情都會(huì)有辦法解決。
小學(xué)生作文 篇52
啪，啪，我在和爸爸玩五子棋。我贏了！我笑著說(shuō)。父親下棋多年，比我厲害多了。如果我能和爸爸贏一盤(pán)棋，我會(huì)高興得跳三尺高。
我特別喜歡下棋。每當(dāng)我放學(xué)后有時(shí)間，我就和我父親打幾場(chǎng)比賽。我爸爸以前總是打我，所以我下定決心要追上我爸爸。但是怎么才能快點(diǎn)呢？我花了很長(zhǎng)時(shí)間才想起來(lái)，雖然我媽的棋藝不如我爸，但她也可以把我甩在后面。我得追上我媽才能慢慢追上我爸。我不可能一步上兩步。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于可以打我媽了。
一天晚上，我要求和父親下棋，他同意了。第一次，父親很驕傲，一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽讓我占了上風(fēng)。還有一次，父親已經(jīng)大三了，我想放棄，但是我想起了母親常說(shuō)的一句話：有些事情，第一眼看上去是做不到的，但我不能肯定的說(shuō)一定會(huì)成功。就像我跟我媽說(shuō)的，我把一頭堵上的三塊掰成四塊，讓我爸跟著我。沒(méi)想到，奇跡發(fā)生了！我居然變成了三四個(gè)。爸爸說(shuō)：哦，我不能低估你！今天晚上我們下了七盤(pán)棋，我居然贏了四盤(pán)。我太開(kāi)心了。
我喜歡下棋，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
小學(xué)生作文 篇53
昨晚，北風(fēng)吹了一夜。今天早上，當(dāng)我打開(kāi)窗簾時(shí)，我看到，哇，好大的雪啊！
一大早，我就來(lái)學(xué)校了，但是教室里堆滿了過(guò)去的書(shū)的聲音，今天有點(diǎn)躁動(dòng)。同學(xué)們一邊捧著書(shū)一邊心不在焉地看書(shū)，時(shí)不時(shí)偷偷瞄向窗外，希望快點(diǎn)下課。
“丁”的鈴聲不出所料地響了起來(lái)，老師的話一落，我們就沖出去了。
雪還在下著，像天上掉下來(lái)的碎羽毛一樣，操場(chǎng)已經(jīng)完全被雪覆蓋了，像一條厚厚的毯子。遠(yuǎn)處，原本積滿灰塵的屋頂也被積雪覆蓋，變成了童話里的雪屋。校園里的大樹(shù)也穿著蓬松柔軟的白大褂，看起來(lái)很美！
我正出神地看著，突然脖子一涼。原來(lái)是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來(lái)。回過(guò)頭來(lái)，朱玉香一邊拍著手笑，一邊朝我做鬼臉。“別跑，看動(dòng)作！”我大叫一聲，抓起一團(tuán)雪，揉成雪球扔向我。他轉(zhuǎn)身就跑，一邊跑一邊用雪球還擊。我們?cè)谧返臅r(shí)候，其他朋友也加入進(jìn)來(lái)，大家分成兩個(gè)陣營(yíng)，有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有的負(fù)責(zé)防守，有的專(zhuān)門(mén)捏雪球。大家來(lái)來(lái)往往，玩得很開(kāi)心，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。
“丁”，鈴響了。我們不情愿地回到教室，坐在座位上。我和小伙伴看著我。我看著你笑了。那是我們的約定：下課后，我們?cè)俅蛉倩睾希?/p>
小學(xué)生作文 篇54
有兩只小熊，一只叫點(diǎn)點(diǎn)，一只叫可心。他們是好朋友。
有一天，他們吃了橘子，覺(jué)得很好吃。佳能建議：“我們種橘子吧，這樣秋天就有無(wú)窮無(wú)盡的橘子了。”
你可以說(shuō)：“太好了！”他們一出發(fā)，就一起在果園里種了幾棵橘子樹(shù)。
秋天來(lái)了，橘子成熟了，黃澄澄的橘子像太陽(yáng)一樣被樹(shù)枝覆蓋著。可和點(diǎn)點(diǎn)都很開(kāi)心。你可以說(shuō)：“我們?nèi)フ僮影桑 ?/p>
顛顛說(shuō)：“好了好了，去摘吧！”他們高興地來(lái)到果園。橘子樹(shù)太高了。“怎么辦？”佳能說(shuō)：“橘子這么高，連大人都摘不了多少。”隨意說(shuō)：“我們回家拿梯子吧！”
他們一起抬著梯子，把它放在果樹(shù)上。燦昕爬上梯子，看到了那個(gè)又大又圓的橘子，張開(kāi)嘴笑了。他摘下橘子，遞給點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)把橘子放在嘴里聞了聞?wù)f：“好香！這個(gè)橘子一定很新鮮，很好吃。”他們太貪心了，口水都流下來(lái)了。
點(diǎn)點(diǎn)把橘子放在一個(gè)籮筐里，不一會(huì)兒，兩筐都滿了。柯鑫和點(diǎn)點(diǎn)各自提著一籃子橘子，高高興興的回家了。他們一邊走，一邊笑著說(shuō)：“我們今年應(yīng)該慶祝豐收。”
“好吧！”
“我們必須給鄰居一點(diǎn)，這樣每個(gè)人都可以嘗試一下。”
小學(xué)生作文 篇55
圓圓的臉，黑黑的皮膚，一對(duì)淡而稀疏的眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，鼻梁上有了一副眼鏡。這就我——顧以沫。
星期六早上，我一起床，就打開(kāi)了窗和燈，拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我看起書(shū)來(lái)常常忘記時(shí)間，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。每天睡覺(jué)前，我又捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)了，一看就看到很晚。媽媽常常催促我：“寶貝，可以睡啦！再不睡，明天就起不來(lái)啦！”這時(shí)候，我總是會(huì)說(shuō)：“再讓我看一會(huì)兒，這章總要看完的吧？”直到媽媽怒氣沖沖地來(lái)收書(shū)了，我才戀戀不舍地摘下眼鏡，脫衣服睡覺(jué)。第二天早上，我又津津有味地看了起來(lái)？？只要一有空，我就會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)看，媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
我也愛(ài)彈鋼琴。我現(xiàn)在是鋼琴三級(jí)了，今年暑假準(zhǔn)備考五級(jí)。我彈琴可好聽(tīng)了。琴聲有時(shí)像小鳥(niǎo)在跳舞，有時(shí)像水滴在舞動(dòng)，有時(shí)像小魚(yú)在大合唱？？我現(xiàn)在在彈《搖籃曲》。彈著彈著，柔美的音樂(lè)把樓下的小寶寶也給哄進(jìn)了夢(mèng)香。有一次，我鋼琴回課回得特別好，老師表?yè)P(yáng)我，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我，還給我買(mǎi)美麗家的蛋糕。我吃著蛋糕心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我，你喜歡跟我做朋友嗎？
小學(xué)生作文 篇56
在我上三年級(jí)時(shí)，遇到了一位和藹可親的老師。那時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)她印象特別深。
老師姓考，名叫考俊花。考老師一看就善解人意：老師不高不矮，不胖不瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā)自然地落在背上，顯得非常優(yōu)雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛，好像會(huì)
說(shuō)話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央，櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方，顯得很有耐心。
考老師每講一課，都要查很多資料，每次上課，都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片，邊看邊講，是那么的有趣！漸漸地，說(shuō)話的同學(xué)不再說(shuō)話，打鬧的同學(xué)也停了下來(lái)，整
個(gè)教室那么安靜，都被考老師的課所吸引，教室里靜悄悄的，恐怕掉下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。
我還記得有一次，有位同學(xué)不自重，整天變著法兒惹我，我不敢反抗，也不敢跟老師說(shuō)，每次上學(xué)眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了，只好硬著頭皮去找老師，沒(méi)想到
，老師接著就幫我解決了！她還拍著我的頭安慰我。那一刻，我真覺(jué)得老師像我的媽媽。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，三年級(jí)的時(shí)光一去不復(fù)返，可是，時(shí)光抹不去老師在我心里的身影，我永遠(yuǎn)感謝老師！
小學(xué)生作文 篇57
我十歲過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)文具盒。
它長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，是長(zhǎng)方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見(jiàn)美羊羊右手豎起大拇指，左手摸著自己的臉，仿佛在說(shuō)：“小主人，你要像我美羊羊一樣好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。這個(gè)大拇指是送給你的。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛，兩只手像前伸去，它在干什么呢?走進(jìn)一看原來(lái)它在追趕著泡泡呢。
文具盒先生的肚子裝著許多成員，有剛正不阿的直尺將軍，筆芯小姐，鉛筆小姐，細(xì)心的紅筆小姐，知錯(cuò)就改的橡皮大將和鋼筆將軍。
只要把線畫(huà)彎了，直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫(huà)好一條筆直的線。只要我把字寫(xiě)錯(cuò)了，知錯(cuò)就改的擦子大將就用它的手像變魔術(shù)一樣把錯(cuò)字變消失了。
有一次要臨時(shí)考試，可我還沒(méi)有看書(shū)呀。正當(dāng)我想把鋼筆將軍請(qǐng)出來(lái)時(shí)，文具盒卻打不開(kāi)了。文具盒先生好像在說(shuō)：“小主人誰(shuí)叫你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，這次我們要玩弄你一下，看你以后還敢不敢。”沒(méi)辦法我只好借別人的筆寫(xiě)了。我暗下決心，以后再也不打沒(méi)準(zhǔn)備的“仗”了。我一定要努力學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的文具盒，不僅是因?yàn)樗獗砦遥驗(yàn)樗鼤?huì)幫助我學(xué)習(xí)。
啊!我愛(ài)我的文具盒。
小學(xué)生作文 篇58
Hello，美麗動(dòng)人的小姐們，帥氣有神的帥哥們。我就是江湖中到處“行俠仗義，扶危濟(jì)困，上刀山，下油鍋，在所不辭”的“1”。來(lái)，大家看看我的“職位”。在語(yǔ)文天地里，我是躺著的，到處“橫行霸道”；在數(shù)學(xué)世界里，我是立著的，在哪里我就是頭頂艷陽(yáng)天，腳踩遼闊地。今天，我是來(lái)爭(zhēng)當(dāng)數(shù)字王國(guó)的寶座的。
大家看看我那“亭亭玉立”的身材，用一些詞來(lái)形容，也就是“窈窕淑女，君子好逑。”許多人都羨慕我那苗條的身材。
在生活中，我行走自如，十分灑脫。我做事常是”一馬當(dāng)先”；我的房間都是“一塵不染”；我做事特有效率，常是“一舉兩得”；我說(shuō)話很講信用，常是“君子一言，駟馬難追”；我批評(píng)人也很有一套，說(shuō)話總是“一針見(jiàn)血”，總的來(lái)說(shuō)，也就是“一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。”
大家看一看，我有那么多的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)店總能一本萬(wàn)利，做事總能一本正經(jīng)。如果我當(dāng)上了數(shù)字王國(guó)的國(guó)王，我一定能一統(tǒng)天下。請(qǐng)各位小姐，帥哥們，投給我您們那寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學(xué)生作文 篇59
幾天前，老師發(fā)了一條短信說(shuō)：“學(xué)校有幾位新老師要和我們一起試教，讓我們?cè)?月16日早上7：30準(zhǔn)時(shí)上課。”
十六號(hào)早上，媽媽早早的送我，一個(gè)多月沒(méi)來(lái)學(xué)校，今天看到學(xué)校真的是新鮮親切..我下了車(chē)很快就進(jìn)了校園，看到我們班很多同學(xué)都來(lái)了，老師還沒(méi)來(lái)；我很高興和同學(xué)們打招呼，我們邊聊天邊等老師..
不一會(huì)兒，老師提出來(lái)了，開(kāi)始進(jìn)行上課，我們需要學(xué)校的幾位學(xué)生老師可以坐在自己后面通過(guò)聽(tīng)課。一位指導(dǎo)老師走進(jìn)來(lái)，她長(zhǎng)得非常具有漂亮。她講的是四年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)問(wèn)題。首先她先給我們猜了個(gè)迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣分析一下提了起來(lái);接著又讓我們充分準(zhǔn)備作為一個(gè)長(zhǎng)紙條，假作20米長(zhǎng)的小路，讓我們?cè)趦蛇呍詷?shù)······
我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)槲覀冞@樣既容易可以聽(tīng)懂，又不影響容易出現(xiàn)忘記。然后通過(guò)老師又讓我們自己做了幾道題，我都做對(duì)了。
那么有兩種語(yǔ)文老師給我們講課，他們講好。雖然這種談?wù)撐覀兯鶎W(xué)到的知識(shí)，但它再次鞏固，或獎(jiǎng)勵(lì)！
小學(xué)生作文 篇60
今天，我還在放暑假，我的父親也很自由，聽(tīng)說(shuō)世界冠軍李紅麗和他的父親一起在村里，當(dāng)然，我想看到世界冠軍的風(fēng)格，也想聽(tīng)到他輝煌的例子，今天。我要去看冠軍了。
我很高興一切準(zhǔn)備就緒，等待世界冠軍得到滿足，我的心臟砰砰直跳不斷，心想：世界冠軍......一定很親切，我不要緊張......啊，做不要緊張。
來(lái)到了李冠軍駐村的地方，起初在樓下，看見(jiàn)了一層層美麗的鮮花，接下來(lái)看見(jiàn)的就是圣堂三山村委會(huì)……上到樓上，看見(jiàn)冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢，我們也過(guò)去，李冠軍談吐文雅，不因?yàn)樾∈露茐臍夥眨�告訴我們，當(dāng)初他練習(xí)舉重的時(shí)候，首先是把自己的臂力練好，緊接著去參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的國(guó)際比賽。世界比賽，獲得了好多次的勝利……這不，今天他把一個(gè)世界冠軍金牌拿給我們觀賞了，并和我們合影留念，合影后，還給我們斟茶倒水，真是和藹可親。
當(dāng)我即將離開(kāi)時(shí)，我仍然不愿意見(jiàn)到世界冠軍，這是難忘的，令人興奮的，懷舊的和令人欽佩的。
小學(xué)生作文 篇61
我爸粗脂肪難以置信的經(jīng)歷！不信，你看。
今天，我從早到晚都在山西路上課。累死我啦！晚課上完天也黑了。一回到家，我先把臺(tái)燈開(kāi)開(kāi)，然后迫不及待地拿著下午剛買(mǎi)的國(guó)際象棋去房間。
我獨(dú)自一人，我倒下了，我能隱約聽(tīng)到低語(yǔ)。然后他豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)著。我以為外面下著雨，看著窗戶，發(fā)現(xiàn)窗簾下有一只螃蟹。我赤身裸體地從床上跳下來(lái)，打電話給我媽媽。
“啊！真的。”我的母親驚訝地說(shuō)。媽媽把螃蟹放在碗內(nèi)。“它必須是你粗心的父親回來(lái)了。”
媽媽生氣地打電話給我父親。爸爸說(shuō)，他捧回了蟹到拖把池陽(yáng)臺(tái)，這將是多么好爬的出來(lái)？
爸爸，爸爸，你是在告訴我螃蟹是個(gè)惡霸。哈哈，你一定是在為你的粗心大意找借口。
更有意思的還在后頭。我媽以為捉螃蟹在一起，我在學(xué)習(xí)閱讀。我看到，聽(tīng)到“咕嚕”的聲音。因此，有一個(gè)，兩個(gè)大鉗子它伸著，仿佛偷偷看著我們。爸爸媽媽邊捉螃蟹邊訓(xùn)練。我在一旁笑道。后來(lái)，我提醒媽媽或爸爸問(wèn)累計(jì)買(mǎi)了幾個(gè)螃蟹，數(shù)字控制，或者少一個(gè)。
沒(méi)辦法，爸爸回來(lái)后繼續(xù)找螃蟹，沙發(fā)下、床下、鞋柜下……累得胖爸爸都快蹲不下來(lái)了。
呵呵，胖老爸，你以后別粗心大意了哦！
小學(xué)生作文 篇62
早上，小蝴蝶，小青蟲(chóng)和小螞蟻在碧綠的草地上玩耍。突然，他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一根木棒，架在蛋殼上面，做成了一個(gè)蹺蹺板。小螞蟻和小青蟲(chóng)興高采烈地坐了上去，玩起了蹺蹺板。小蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，邊飛邊說(shuō)：“加油，加油。”他們玩的非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，他們又用蛋殼做了一個(gè)熱氣球，小螞蟻和小青蟲(chóng)坐在上面，跟著小蝴蝶飛上天空。小螞蟻和小青蟲(chóng)看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，還看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)垠的大海和清澈見(jiàn)底的小溪。這時(shí)，小蝴蝶說(shuō)：“我們比賽誰(shuí)先飛到那邊的森林邊吧。”小螞蟻和小青蟲(chóng)一起說(shuō)：“好啊!”小蝴蝶用力揮動(dòng)翅膀，費(fèi)了九牛二虎之力得到了冠軍。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊!
到了下午，烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小青蟲(chóng)，小螞蟻和小蝴蝶趕快躲進(jìn)蛋殼，他們把蛋殼當(dāng)做遮風(fēng)擋雨的雨傘，躲在里面，暖和極了。
天黑了，他們都困了，把蛋殼當(dāng)做一張床，把樹(shù)葉當(dāng)作棉被，睡在里面，看著天上的星星，說(shuō)：“今天真開(kāi)心啊!”
小學(xué)生作文 篇63
暖暖的春風(fēng)吹走了最后一絲寒意，春天終于邁著輕盈的腳步來(lái)了。陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)盎然。春雨點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，伴隨著春天的腳步，紫玉蘭悄悄地綻放了。
與別的花兒不同，紫玉蘭的花苞外面包著一層棕色的薄殼。殼外覆蓋著一層淺金色的絨毛，摸起來(lái)軟軟的、茸茸的，就像剛出生的小狗的皮毛，十分柔軟。仔細(xì)聞聞，還有一股淡淡的香味。
微微綻放的紫玉蘭帶有淺淺的紫色，還覆蓋著些許純白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一只淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現(xiàn)的白云中。突然，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，那紫玉蘭與蝴蝶的身影交織著，在沖我微笑。我眨了眨眼睛，聞到一股香味，淡淡的。
完全綻放的紫玉蘭是紫色和白色的，令人賞心悅目，它綻放在輕輕柔柔的春風(fēng)中，周?chē)鷽](méi)有綠葉的陪襯。紫玉蘭在我眼中不停地變幻著，它時(shí)而融入春風(fēng)，時(shí)而化作秋雨，時(shí)而變成一只彩蝶隨風(fēng)起舞。它周身散發(fā)出清香，彌漫在清晨的微風(fēng)中。那清香不濃郁，卻惹人喜愛(ài)。
在世界的一角，紫玉蘭靜靜地綻放了。這是早春的腳步，它裝點(diǎn)著早春。
小學(xué)生作文 篇64
早晨起來(lái)，一聽(tīng)到要到雙龍洞避暑的消息，我們激動(dòng)地跳起來(lái)。
我們沿著彎彎曲曲的山路盤(pán)山前進(jìn)，只見(jiàn)大山連綿起伏，樹(shù)木郁郁蔥蔥。一路上涼風(fēng)從車(chē)窗里透進(jìn)來(lái)，真舒服！
到了目的地，我迫不及待地下了車(chē)。同學(xué)們情不自禁地說(shuō)：“啊，好涼爽呀！”只見(jiàn)雙龍洞的水是淡藍(lán)色，清澈見(jiàn)底，連水里的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來(lái)到水邊，伸手玩水，啊，太冰了！這時(shí)同學(xué)們都來(lái)了，他們各個(gè)挽起褲腳，站到了水里。有的說(shuō)：“真舒服！”接著就聽(tīng)到了他的大呼小叫聲：“我吃不消了，吃不消了！”我想：僅僅是10秒鐘的時(shí)間，他都呆不住，真是不可思議。于是我也想試一試。我找來(lái)老師為我計(jì)時(shí)，可出乎意料的是我只堅(jiān)持了5秒鐘就逃上了岸，我從心底里佩服剛才那位同學(xué)。
接著，我們開(kāi)始活動(dòng)了，有的來(lái)到吊橋上挑戰(zhàn)自己，有的玩丟手絹，還有的幾個(gè)同學(xué)一起玩牌。我們還買(mǎi)了好多水槍?zhuān)M(jìn)行了一場(chǎng)激烈地男女生水槍大戰(zhàn)，雖然衣服濕了，但是同學(xué)們非常開(kāi)心。玩累了，我們坐下來(lái)休息吃西瓜。學(xué)校里考慮得很周到，把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水里，等我們吃的時(shí)候，非常清涼可口。
我們吃完了西瓜，坐上校車(chē)依依不舍地回到了學(xué)校。
小學(xué)生作文 篇65
“砰”比賽發(fā)令槍一響，就看見(jiàn)我們班的田徑隊(duì)員——孫宇跑在了最前面，把其他四名選手甩在了身后。這次全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)孫宇贏得了400米跑的冠軍。可是你知道他背后付出的汗水和努力嗎？
前年，體育老師在我們四年級(jí)選田徑隊(duì)的隊(duì)員，選了二十幾人，卻沒(méi)選上他。于是，他多次求體育老師讓他加入田徑隊(duì)，都遭到了拒絕，但他沒(méi)有放棄。為了讓自己跑的更快一些，能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入田徑隊(duì)的夢(mèng)想，他每天放學(xué)和午休都到操場(chǎng)跑200米或400米，一跑就是好幾圈。
有一次體育課，那是一個(gè)酷熱的夏天，氣溫高達(dá)34度，我們都在教室里吹著風(fēng)扇休息呢，可他，又去樓下操場(chǎng)練跑步了。我透過(guò)窗子向外望，只見(jiàn)孫宇在操場(chǎng)上邁著堅(jiān)定的步子飛快的跑著。下課了，他總算回教室了，只見(jiàn)他全身是汗，像剛沖過(guò)淋浴一樣。
還有一次，那是個(gè)冬天，他又同往常一樣出去跑步了，地面結(jié)著冰，他腳下一滑摔了一跤，可他站起來(lái)繼續(xù)跑。
今年春天，他終于如愿以償?shù)倪M(jìn)入了田徑隊(duì)。
他使我想起了一幅漫畫(huà)，遠(yuǎn)方是一座座夢(mèng)想的高山，很多人都向著自己的夢(mèng)想之山前進(jìn)，他就是那位在最后，但仍堅(jiān)持的追夢(mèng)者。
小學(xué)生作文 篇66
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？一個(gè)小學(xué)生在公共汽車(chē)上時(shí)不小心踩到一位小姐的長(zhǎng)裙，那位小姐回頭看了看，小學(xué)生的臉紅了，連忙道歉，而那位小姐微笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意點(diǎn)。”同學(xué)們，這只是一個(gè)普通的故事，可這個(gè)普通的故事，卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理，那就是___寬容。難道不是嗎？如果當(dāng)初那位小姐十分惱火，不但沒(méi)有原諒小學(xué)生，還吵了起來(lái)，那么小學(xué)生很有可能會(huì)和那位小姐打起來(lái)，那時(shí)候，雙方后悔也晚了。是啊，寬容可以使一個(gè)人少一個(gè)仇人，可以使一家人免受傷害，寬容，并不是原諒別人后又去找別人要求賠償，寬容，就是諒解別人，你是個(gè)寬容的人嗎？如果你是，那你就是好人，只有好人才懂得寬容，寬容，讓這個(gè)世界更加美妙。同學(xué)們，我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了，可是大家依然還是會(huì)有一些人們吵架，搞得雞犬不寧，還會(huì)影響大家的生活，一點(diǎn)也不文明，大家說(shuō)這樣好嗎？只有懂得寬容，這個(gè)美好的世界才能少一分爭(zhēng)吵，多一份文明和諧。
小學(xué)生作文 篇67
六年級(jí)，多么令人心情復(fù)雜的年級(jí)啊！
在五年級(jí)時(shí)，總有六年級(jí)的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐，每當(dāng)我?guī)е鴤�(gè)籃球跑下來(lái)，好像每時(shí)每刻都有支隊(duì)伍在那打球。一旦進(jìn)入了他們的“領(lǐng)地”，他們中便有個(gè)人過(guò)來(lái)奪走我的球，扔出操場(chǎng)。現(xiàn)在，我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的風(fēng)采，但現(xiàn)在的下課只有一件事：抄筆記。整個(gè)班級(jí)就只有“沙沙”聲，幾乎沒(méi)什么雜音。樓下，那些五年級(jí)的小弟稱(chēng)了霸，現(xiàn)實(shí)和想象的差距有點(diǎn)太大啊。
六年級(jí)班級(jí)同學(xué)關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了，所有人都在寫(xiě)，作業(yè)量很大，沒(méi)有人還有那閑工夫嘰嘰喳喳的，沒(méi)有人在嬉戲打鬧。這個(gè)“世界”已成為單獨(dú)的世界，閨蜜這一說(shuō)法已經(jīng)從“存在”退化為“虛無(wú)”，以前的熱聊也成為沒(méi)有對(duì)話的冷面。“女生無(wú)八卦，男生無(wú)游戲”已是六年級(jí)的風(fēng)格。
補(bǔ)習(xí)班也變少了，與主課沒(méi)有關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)班全部暫停，課外英語(yǔ)單詞的難度已從七年級(jí)變到了八年級(jí)，作業(yè)不再只有一張卷子，而變成了一大疊卷子，單詞如黃河之水一般滾滾而來(lái)。奧數(shù)的作業(yè)，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，輕松的就只有作文……
六年級(jí)的我，與五年級(jí)的那個(gè)我實(shí)在是判若兩人，我向過(guò)去的自己徹底說(shuō)再見(jiàn)了。
小學(xué)生作文 篇68
在新的一年，新的學(xué)期開(kāi)始，小芽剛冒出來(lái)，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)，大地開(kāi)始有各種顏色，開(kāi)始有生氣的感覺(jué)，而我們也要讓一些新生命接觸這個(gè)世界。
當(dāng)我們種下向日葵種子的時(shí)候，滿心歡喜的心情，或許傳遞給剛播種的小種子，在幾個(gè)星期后，小種子冒出了新芽，每個(gè)組別都在炫耀著自己的小芽，但我們也不忘澆澆水，等待下一次在來(lái)澆水的時(shí)候，能看到長(zhǎng)的更高、更大的小芽。
在這個(gè)世界中，每一天都有各式各樣的新生命誕生在這片土地上，有小芽、小樹(shù)，甚至動(dòng)物的小寶寶，我們都應(yīng)該為這些新生.感到欣慰才對(duì)。在春天，四季中的第一個(gè)季節(jié)，所有的葉子、小樹(shù)以及小芽，全部都要趕在春天的三個(gè)月之內(nèi)長(zhǎng)出來(lái)，不然就要再等一年，所以種子們都希望在春天之前入土，這樣才能在春天時(shí)長(zhǎng)出來(lái)。
我們?cè)谌松牡缆飞希拖裥⊙恳粯樱却錾L(zhǎng)大成人。新的一年，就會(huì)有新的希望，而這些新生，在這個(gè)世界上，都應(yīng)該保有它們的權(quán)利:繼續(xù)活下去。而讓它們活下去，就是人類(lèi)的責(zé)任，如果每年、每個(gè)人都種下時(shí)顆小芽，我相信，是借上一定會(huì)充滿綠色的。
小學(xué)生作文 篇69
害羞的小狗安溪縣沼濤實(shí)小二年3班余子健指導(dǎo)：楊秋涼我家養(yǎng)了一只有趣的小狗，名叫乖乖。它長(zhǎng)著一身棕色的毛，還有一雙像玻璃那樣閃閃發(fā)光的眼睛，它的鼻子翹的老高。雖然它的個(gè)子很小，但足足有十六斤呢！不過(guò)，很遺憾，因?yàn)槲壹胰谌硕己苊Γ瑳](méi)時(shí)間照顧它，所以只好放外婆家，讓外公來(lái)替他們養(yǎng)了。
每次進(jìn)外婆家的時(shí)候，我都忍不住要和乖乖玩一會(huì)兒。這不，冬天到了，天氣更冷了，媽媽讓我給外婆帶件新棉衣過(guò)去。我可樂(lè)了，因?yàn)橛挚梢院凸怨酝媪恕Ｎ規(guī)狭俗砸训男峦婢哌b控車(chē)，想著能和乖乖在雪地上玩遙控車(chē)，甭提有多高興了。我把遙控車(chē)開(kāi)到乖乖身邊，沒(méi)想到乖乖居然害怕我的遙控車(chē)，見(jiàn)到車(chē)子就像老鼠見(jiàn)了貓，先是東躲西藏，最后竟然拼命地跑了起來(lái)。我擔(dān)心乖乖嚇著了，從此再也不和自已玩了，邊追邊喊：“乖乖，別怕，別怕，這是我的新玩具遙控車(chē)，別跑呀！”乖乖哪還聽(tīng)得進(jìn)去，還是拼命地跑，好像在說(shuō)：“子健你帶什么怪物來(lái)呀，嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“貓捉老鼠”的游戲，不禁哈哈大笑起來(lái)。
小學(xué)生作文 篇70
每個(gè)人，都有童年，當(dāng)然，我也有。我們的童年都是那么的多姿多彩，美輪美奐。在童年里，我們是多么無(wú)憂無(wú)慮，多么自由自在。而現(xiàn)在呢。學(xué)習(xí)壓力是多么的大，大的就像一座山，是我們懷念童年。
記得有一次：
我和爸爸媽媽去玩兒，路上，我們學(xué)要坐公交車(chē)。我們上了車(chē)，正好有座位，我們便坐在了上面。后來(lái)，又上來(lái)了一位老奶奶，只見(jiàn)車(chē)滿滿的，沒(méi)有一個(gè)空位。過(guò)了一會(huì)兒，有一位小姐姐對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您來(lái)坐在這里吧！”奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“謝謝你啊！”這時(shí)，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)秊槭裁匆屛恢冒。墒呛貌蝗菀撞艙尩揭粋�(gè)位置的啊！”爸爸媽媽異口同聲地回答：“她是在做好事啊！爸爸媽媽也希望你長(zhǎng)大以后能夠做這樣的人。”后來(lái)，有一位老爺爺上車(chē)了，于是，我就把我的座位讓給了他，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我是不是長(zhǎng)大了呀！”
我們?cè)絹?lái)越大，童年的時(shí)光卻越來(lái)越少，不知什么時(shí)候，童年就悄悄的從我們的身邊逃跑了，所以，讓我們一起珍惜童年吧！
小學(xué)生作文 篇71
呼呼！呼呼！一陣陣寒風(fēng)吹向我，我走在人煙稀少的操場(chǎng)上，被那呼呼的寒風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向，呼！“咔嚓”一陣聲音從我頭頂傳來(lái)，我停下了腳步，抬頭看見(jiàn)一支折斷的樹(shù)枝向我砸來(lái)，我還來(lái)不及躲開(kāi)，就被砸中了，這一下把我砸得暈頭暈?zāi)X，都不知道走哪兒才好。這時(shí)又來(lái)一陣狂風(fēng)，我趕緊抱住旁邊的一棵大樹(shù)，生拍被風(fēng)吹走了。
我艱難地到了教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都頭發(fā)蓬松，暈頭轉(zhuǎn)向，大家卻十分的興奮，我們都想如果這樣下去老師們都肯定不來(lái)給咱們上課了，那我們就可以狂“happy”一整天了！好開(kāi)心喲！可是出乎我們的意料，王老師竟然來(lái)給我們上課了，上課的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都板著臉，心里一肚子怨氣，可是王老師還是那么和藹可親，突然王老師對(duì)我們說(shuō)了一句“外面的風(fēng)那么大————”
“那是鬼叫————”最?lèi)?ài)發(fā)怨氣的趙前卓說(shuō)。
只聽(tīng)見(jiàn)五（9）班一陣哄堂大笑，連王老師的眼睛都笑瞇成了一條縫，“如果那真的是鬼叫的話我們就去看看！”我們都迫不及待地跑了出去，只聽(tīng)見(jiàn)呼————呼————呼！哪有什么呀！原來(lái)鬼是人類(lèi)猜想出來(lái)的，世界上根本沒(méi)有！！！！
小學(xué)生作文 篇72
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的。我病了媽媽會(huì)照顧我；我不高興媽媽會(huì)逗我開(kāi)心。我摔倒了媽媽會(huì)去扶我。一個(gè)暑假媽媽帶我住在外婆家，我一起床肚子就疼起來(lái)過(guò)了一會(huì)我的肚子更加疼了。后來(lái)外婆買(mǎi)了一碗粉給我吃，吃完粉后沒(méi)過(guò)多久我就吐了。后來(lái)媽媽急忙背我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“我水土不服，所以肚子疼，要輸液。”我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)要輸液，嚇得我快要哭出來(lái)了。后來(lái)醫(yī)生帶我去了病房，拿著一根小針，扎進(jìn)了手里面。扎的時(shí)候我的手在發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了不停地鼓勵(lì)我說(shuō)：“乖女兒很堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕！”后來(lái)我就閉著眼，鼓足了勇氣讓醫(yī)生扎。輸液時(shí)，媽媽在一旁陪著我，一會(huì)看我手背上的針是否還在，一會(huì)看輸液瓶里的液體還有沒(méi)有，一會(huì)問(wèn)我痛不痛。媽媽怕我餓，又去為我買(mǎi)來(lái)稀飯喂我吃，輸完液了，媽媽又把我背了回來(lái)。一路上，媽媽氣喘吁吁地走著，卻始終沒(méi)有放下我。后來(lái)媽媽把我背到了床上去睡覺(jué)，直到我睡著了，媽媽才去睡覺(jué)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是是默默的、是無(wú)私的、是偉大的！媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)她！
小學(xué)生作文 篇73
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)竹海嗎？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)花海、林海、火海。。。。。。就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)竹海。為了滿足我的好奇心，爸爸媽媽和他們的朋友帶我來(lái)到了溧陽(yáng)的南山竹海游玩。
還沒(méi)進(jìn)入大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到四個(gè)倒著寫(xiě)的綠色大字——南山竹海。剛進(jìn)大門(mén)，我就被滿目的蒼翠驚艷。這時(shí)一陣風(fēng)吹起，修竹茂林，沙沙作響，遠(yuǎn)看好似大海里的波浪，翻滾而來(lái)，我終于明白了什么叫做竹海！我們迫不及待進(jìn)入了這一片竹的海洋！
走在觀光道上，一邊是水平如鏡的靜湖，偶爾泛起漣漪，一邊是密密麻麻的竹林，挺拔修長(zhǎng)。我們呼吸著竹子的清香和水的濕潤(rùn)混合著的空氣，感到心曠神怡。不知不覺(jué)我們來(lái)到了壽星廣場(chǎng)，俗話說(shuō)：“拜拜老壽星，家和萬(wàn)事興。”我一看到那用木頭刻的老壽星，就趕緊拉著爸爸媽媽去拜了一拜，畢竟誰(shuí)不希望家和萬(wàn)事興呢？
接著我們開(kāi)始了爬山，我累得氣喘吁吁，但是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。山頂上的景色真是優(yōu)美！遠(yuǎn)處，太陽(yáng)慢慢地接近地平線，天空紅彤彤的一片，甚是好看。正當(dāng)我陶醉于其中時(shí)，落日又變成了一位調(diào)皮的孩子，在不經(jīng)意間就向大地母親的身后躲去，只留下天邊火紅的余暉。
啊！南山竹海原來(lái)是這么的美麗，讓我依依不舍，流連忘返。
小學(xué)生作文 篇74
南沙是位于朱家尖最南面的一個(gè)沙灘，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
一到朱家尖南沙，映入眼簾的是各種各樣、千姿百態(tài)的沙雕。有迷人的美人魚(yú)和威武的沙漠王子，有可愛(ài)逼真的白雪公主和七個(gè)小矮人，有高大的埃及金字塔……栩栩如生的沙雕在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，十分美麗，簡(jiǎn)直是一個(gè)童話般的世界。
往前走，是一片寬闊又純凈的沙灘，那就是號(hào)稱(chēng)“千里金沙”的南沙沙灘。那晶瑩細(xì)小的沙子在驕陽(yáng)的照耀下，金光閃閃，像一張金黃色的大地毯。那沙子又松又軟，踩上去，比在家里的沙發(fā)上還要舒服呢。調(diào)皮的小沙子，還會(huì)從腳趾縫里悄悄地鉆出來(lái)，弄得腳癢癢的。
站在沙灘上，就能看到一望無(wú)際，波濤洶涌的大海。白色的浪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，唱著歌兒歡快地跳躍著，奔跑著。剛剛還像雄獅一樣怒吼的大海，一下子變得安靜起來(lái)，慢慢地向大海深處退去。海灘留下了許許多多千奇百怪的貝殼，有的像一把打開(kāi)的扇子，有的像一條可愛(ài)的小魚(yú)，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。
啊！美麗的朱家尖南沙，你海闊天空，真是個(gè)旅游的好地方。
小學(xué)生作文 篇75
獨(dú)自走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)刮過(guò)我的臉，我不禁把臉更深地縮進(jìn)了寬大的領(lǐng)子當(dāng)中。
路上已經(jīng)看不到幾個(gè)同樣背著書(shū)包的人了，四周靜悄悄的，偶爾聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”的聲音，我加快了腳步。但是，一個(gè)悲哀又無(wú)力的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，阻止了我的腳步。那聲音像是在喃喃自語(yǔ)，又像在輕聲呻吟，我好奇地抬頭望去，只見(jiàn)一位老人弓著背跪在地上，衣裳破爛不堪，面前擺著一個(gè)缺著點(diǎn)口的臉盆。我被震撼了，不由得想：老爺爺真可憐，這么冷的天氣里，還要出來(lái)乞討，他有兒女嗎？如果有，是否在另一個(gè)地方睡著暖和的被窩，吃著豐盛的飯菜？是否忍心看著老父親露宿街頭而不顧呢？
我向老人走去，端詳著他，只見(jiàn)老人不但衣著單薄而且全破了，兩鬢斑白，歲月毫不留情地在老人的臉上刻畫(huà)下一道道深深的皺紋，凍得發(fā)紫的雙唇微微顫抖著，還看見(jiàn)老人赤裸的雙手和雙腳，瑟瑟的寒風(fēng)在上面劃下了無(wú)數(shù)個(gè)小小的口子，隱約地看到滲出的血。寒風(fēng)吹過(guò)，老人的身體猛地打了個(gè)寒顫，搖搖欲墜，老人無(wú)力地望著前方，似乎在嘲笑命運(yùn)的不公平，但是卻無(wú)力反抗。
小學(xué)生作文 篇76
浙江省溫州市甌海區(qū)景山小學(xué)四(2)班羅怡然今天，我們一家一起前往著名的仙巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了仙巖風(fēng)景區(qū)，首先映入眼簾的是山的一邊，那綠油油的茂密的樹(shù)林，想不到冬天的仙巖還有這么誘人的綠色，這真讓我驚訝!山的另一邊，是紅色與黃色相間的楓葉，美麗極了。
我們一直往上走，走過(guò)了通玄洞，又經(jīng)過(guò)了觀音洞，終于到了聞名已久的梅雨潭。在我的印象中，梅雨潭的水是最有名的，清澈、甘甜、碧綠、透涼，那可是朱自清爺爺筆下流出來(lái)的汩汩清泉啊!梅雨潭的水是梅雨瀑布流下來(lái)的水形成的，其實(shí)，它是一個(gè)瀑布潭。如果你再往上走，就會(huì)經(jīng)過(guò)龍須潭和雷響潭，它們就是梅雨瀑布的源頭。我想，梅雨潭的名氣這么大，以前的龍須潭和雷響潭的名氣是否在梅雨潭之上呢?
到了梅雨潭，就必須看看梅雨亭。梅雨亭就在梅雨潭的旁邊，亭中最大的看點(diǎn)是朱自清爺爺?shù)摹毒G》，一個(gè)“綠”把梅雨潭的水“灑”向全國(guó)，滋潤(rùn)了多少游人的心。“宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉……醉人的綠呀!……”看著梅雨潭的水，讀著朱自清爺爺?shù)摹毒G》，突然讓我想起了我們溫州那又臭又臟的河水，如果我們的母親河也有象梅雨潭那樣的水，那我們的溫州該有多么的美麗。
小學(xué)生作文 篇77
我的家鄉(xiāng)是邯鄲。是一座歷史悠久的文明古城——趙國(guó)，被人們稱(chēng)為成語(yǔ)之鄉(xiāng)，在我的家鄉(xiāng)里到處都可以看到用石頭雕刻的成語(yǔ)故事典故。比如：火車(chē)站廣場(chǎng)有一個(gè)胡服騎射的雕像，學(xué)步橋旁邊有一座邯鄲學(xué)步的雕像，趙苑門(mén)口有一座完璧歸趙的雕像。等等等等......
我的家鄉(xiāng)不但文化深厚，人們的生活也很和諧幸福。
清新的早晨，公園里很多人在鍛煉身體，有練太極拳的，有跑步的，有打羽毛球的。馬路上清潔工人正在忙著掃地，一輛灑水車(chē)緩緩駛過(guò)，馬路上更干凈了。白天，有爺爺奶奶帶著小朋友在花園里玩耍，工廠里工人們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)的工作，學(xué)校里同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
城市里建立了很多供人娛樂(lè)的廣場(chǎng)，有小橋流水，綠色的植被，警察叔叔在寬闊的馬路上指揮交通，讓人們安全有序的行駛。晚上，路燈就亮起來(lái)，在黑夜中閃著紅，黃，綠，藍(lán)的光市中心商業(yè)店鋪，燈火一片輝煌，馬路上車(chē)水馬龍，路邊的小店燈火通明，好一個(gè)熱鬧非凡的景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)———邯鄲。
小學(xué)生作文 篇78
動(dòng)物王國(guó)真熱鬧，老虎大瓦罐號(hào)召動(dòng)物們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，開(kāi)了個(gè)動(dòng)物學(xué)校，由羊博士來(lái)?yè)?dān)任班主任。
9月1日開(kāi)學(xué)了，動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)上學(xué)。小螞蟻個(gè)子最小坐在第一排，寫(xiě)作業(yè)最慢的是蝸牛，動(dòng)不動(dòng)就鉆回家，老是挨吵。誰(shuí)也不愿意和小刺猬一桌，因?yàn)樗偸菬o(wú)意中扎傷同學(xué)。長(zhǎng)頸鹿個(gè)子最高，坐在最后一桌，她的同桌是阿拉伯駱駝，因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了，就用白頭巾圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大象哥哥最強(qiáng)壯一個(gè)人就得占兩個(gè)人的位置，所以獨(dú)霸一桌。班里最調(diào)皮的學(xué)生是猴子，它總是上躥下跳。“唉？小猴子沒(méi)來(lái)上課嗎？”羊博士問(wèn)。同學(xué)們一起指向天花板，原來(lái)它在吊燈上，羊博士很無(wú)奈，這時(shí)小狗來(lái)告狀：“兔子姐姐的耳朵豎的高高的，擋著我看不見(jiàn)黑板。”羊博士剛要說(shuō)話，“哎呀—，你又踩我尾巴了！”一只小老鼠捉著自己的尾巴哭起來(lái)。小豬不好意思的說(shuō)“對(duì)不起，我不是故意的，你的尾巴要是和我一樣短就不會(huì)被我踩到了。”
教室里你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌亂起來(lái)，羊博士找來(lái)虎大王要求分班，怎么分呢？那就等老師們研究研究在說(shuō)吧，同學(xué)們你們也來(lái)想想吧~~~
小學(xué)生作文 篇79
我家有一個(gè)波斯貓，它非常好看，所以，我給它起名：“飄飄”。“飄飄”，長(zhǎng)著一雙水靈靈的耳朵，橢圓形的身體，雪白的皮毛，小小的嘴巴，短短的尾巴。
“飄飄”它非常挑食，從來(lái)不吃剩飯剩菜，它中午睡完覺(jué)就起來(lái)跑去爸爸媽媽的屋子里，叫醒媽媽?zhuān)饋?lái)為它做飯它可是真的好餓呀！媽媽只是把剩飯給它，它就不要，它走進(jìn)我的屋子，看見(jiàn)我正在睡覺(jué)，于是就跳上床，鉆進(jìn)我的被窩里用它的毛蹭我的肚子，我便起來(lái)為它做飯。
還有上點(diǎn)，貓貓非常喜歡洗澡。有一次，我正在洗澡，貓貓進(jìn)來(lái)了，跟我一起洗，我們倆邊玩邊洗。
可愛(ài)的飄飄它的鼻子非常靈敏，它的眼睛在晚上還會(huì)發(fā)亮吧！所以，飄飄在我家還有“夜行者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢！
“夜行者”在我沒(méi)在家時(shí)，看到我的枕頭是老鼠的，于是它上去一陣撓，我的枕頭已粉身碎骨了。我回來(lái)看它還在撓，于是我便想用手去阻止它，可是，非但沒(méi)被阻止它，自已也受傷了。它見(jiàn)我在一個(gè)角落偷偷地哭，于是便飛一般的跑到我面前喵喵地叫，好像在說(shuō)：“主人不要哭了嗎？”，我的心情很快就好了。
這就是我家的波斯貓——“飄飄”它非常善解人意，我非常喜歡它。
小學(xué)生作文 篇80
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘帶著豐收的喜悅，悄悄地來(lái)到人間。
秋姑娘來(lái)到田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。一片片稻田像一張毛茸茸的毯子，一陣風(fēng)拂過(guò)，清真地芳香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。這時(shí)我仿佛覺(jué)得自己就是一片稻田，穿著金黃色的衣服，在風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“好美呀！”忽然我被嗡嗡的聲音驚醒了。原來(lái)農(nóng)民們正在用收割機(jī)收割糧食，他們把糧食進(jìn)行加工，加工成米、面？？？？賣(mài)到世界各地。秋天的田野一片金黃。
秋姑娘來(lái)到果園里，各種水果掛滿枝頭。紅彤彤的蘋(píng)果像一盞盞小燈籠，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠。果園的工作人員把她們套上袋子，以防蟲(chóng)子咬。冬天大部分樹(shù)為什么會(huì)落葉？聽(tīng)媽媽說(shuō)，冬天落葉是為了減少水分的蒸發(fā)。明年會(huì)結(jié)出更好吃的果子。冬天到來(lái)時(shí)，工作人員把果樹(shù)套上稻草，以防被凍死。秋天的果園鮮果飄香。“嘩嘩嘩”下雨了，雨點(diǎn)如豆子一般大，打在玻璃上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，把人們帶到了美妙的音樂(lè)世界，打在瓦片上發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，好像在打架子鼓。打在花草樹(shù)木上，使它們變得煥然一新。秋天的雨是涼爽的。
秋天真美呀！
小學(xué)生作文 篇81
我有許多長(zhǎng)處：寫(xiě)作文、下圍棋、運(yùn)動(dòng)、其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
在我心里，畫(huà)畫(huà)不僅是優(yōu)美的線條和鮮艷的色彩，更是一種快樂(lè)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)沒(méi)有約束，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，把心情畫(huà)出來(lái)，把想法畫(huà)出來(lái)，這就是一種美。
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候，家里買(mǎi)了很多彩筆，我常在會(huì)在墻上亂涂亂畫(huà)。現(xiàn)在看看墻上的畫(huà)的痕跡，就會(huì)想起我小時(shí)候的“杰作”。
我學(xué)了許多種畫(huà)。小時(shí)候，我學(xué)了蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、線描畫(huà)等兒童畫(huà)。現(xiàn)在，我學(xué)了國(guó)畫(huà)、素描。以后，我還想學(xué)漫畫(huà)。我從小學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有了一些成績(jī)。每次教師節(jié)，我都
會(huì)送給老師國(guó)畫(huà)，爸爸媽媽生日也送上了親手畫(huà)的賀卡。今年中秋，我又畫(huà)了一幅想象的月餅。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的畫(huà)畫(huà)要堅(jiān)持學(xué)下去，不會(huì)中斷。”
我畫(huà)畫(huà)很有耐心。有時(shí)候，畫(huà)一幅畫(huà)要很久，比如說(shuō)，素描，一坐下來(lái)大約就要三小時(shí)，我卻能靜下心來(lái)慢慢畫(huà)，而且一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
我有了一點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的小成就，心中擁有了一份小小的自豪。不過(guò)，我不能驕傲，要繼續(xù)努力，超越更多的人！
小學(xué)生作文 篇82
昨天中午，在超市門(mén)口，發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情。
我和媽媽興高采烈地來(lái)到超市，看到了一家冰淇淋店，便央求媽媽給我買(mǎi)了一支，我盯著它看了好半天，眼睛都快冒出光了，一邊舔著冰淇淋，一邊在超市四處閑逛，心情愉快極了。這時(shí)候一個(gè)人橫沖直撞，把我用力地撞了一下，手中的冰淇淋就這樣飛了出去，回頭一看，原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼張浩。我心想：天呀，他是不是跟我有仇啊，怎么每次都是他撞我。我生氣地指著他，跺著腳大聲地對(duì)他喊叫著：“你怎么這樣呀!上次在學(xué)校撞了我，我都沒(méi)說(shuō)什么，這次怎么又這樣，我的冰淇淋還一口都沒(méi)吃呢!”這時(shí)張浩卻笑嘻嘻地說(shuō)：“只是一個(gè)冰淇淋有什么了不起的嘛!”還調(diào)皮地扮了一個(gè)鬼臉。我看著他這副模樣，心中直冒怒火。
這時(shí)媽媽來(lái)了，他看見(jiàn)后有些羞愧地低下了頭，媽媽問(wèn)清楚事情后對(duì)我說(shuō)：“只是一個(gè)冰淇淋，大不了媽媽再給你買(mǎi)一支。”張浩知道自己理虧，連忙把地上的冰淇淋清理干凈，又給我買(mǎi)了一支我最喜歡的香草味冰淇淋，并給我道歉。
哎!這就是我倒霉的一天。
小學(xué)生作文 篇83
昨天是星期天，爸爸媽媽去參加一場(chǎng)婚禮，奶奶去二姑家玩了，他們要很晚才回家。所以，家中只有我和姐姐。
因?yàn)槲也粫?huì)做飯。所以，讓我姐姐做飯。我在房間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，姐姐跑去問(wèn)了聲：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”沒(méi)人回答，可聲音還在響，我的心里像有一只在跳的小兔子，都快要跳出來(lái)了，我壯著膽子問(wèn)了一句：“誰(shuí)……在敲門(mén)？”外面依舊無(wú)人回答。我和姐姐嚇得擠在一起，腿還在打抖呢！
我小心地走到門(mén)邊，打開(kāi)貓眼，不看不知道，一看嚇一跳。我看見(jiàn)門(mén)外空無(wú)一人。我告訴了姐姐，我和姐姐已經(jīng)驚出了一身冷汗。姐姐打開(kāi)防盜門(mén)，才看見(jiàn)，那人在敲鄰居家的門(mén)。怪不得什么都沒(méi)有呢！
過(guò)了好久，姐姐才把飯菜端出來(lái)，有雙黃荷包蛋、西紅柿洋蔥湯、素炒白菜、土豆牛肉，我們開(kāi)始大吃特吃起來(lái)。忽然，門(mén)外傳來(lái)了鑰匙的叮當(dāng)聲，我大叫：“是爸爸媽媽回來(lái)了！”爸媽進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)一桌子的美食，開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我們，我們十分自豪。
是啊！我們不能太膽小，什么事都要把它查個(gè)水落石出。
小學(xué)生作文 篇84
我的家鄉(xiāng)有一條母親河它的名字叫塘河，今天我就來(lái)調(diào)查一下塘河的污染唄！
我聽(tīng)外公說(shuō)：“塘河以前非常干凈的，有小孩在里面玩耍打鬧,女人們?cè)谙匆路先藗冏诎渡祥e聊，
河里還有數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)蝦在活蹦亂跳呢！”“這是真的嗎？”我問(wèn)道，“可現(xiàn)在塘河里的垃圾很多呢！”外公一動(dòng)不動(dòng)像是被我的話震驚到了。
為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？在村長(zhǎng)那邊我打聽(tīng)到了，原來(lái)有許多工廠的廢水沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就排進(jìn)塘河里。有些不文明的居民隨便把垃圾扔到我們的母親河里……就是這些種種不文明的現(xiàn)象，才造成塘河里的垃圾越來(lái)越多，使河水越來(lái)越臟。
水污染給我們帶來(lái)了極大的危害，地球上的花草樹(shù)木，會(huì)因?yàn)槿彼煽荩�會(huì)滋生大量的害蟲(chóng)如：蚊子、蒼蠅、蚊蟲(chóng)……也會(huì)使我們?nèi)祟?lèi)也因?yàn)闆](méi)有干凈的水而死亡等等。
我們希望大家保護(hù)文明的品質(zhì)為下一代做出一個(gè)文明的榜樣，同時(shí)也希望我們一起保護(hù)我們的母親河，創(chuàng)造美好的環(huán)境。當(dāng)然我們也要保護(hù)身邊的水資源。
小學(xué)生作文 篇85
我的家鄉(xiāng)有一條母親河，那就是塘河。
聽(tīng)我奶奶說(shuō)，塘河以前是一條清澈見(jiàn)底的小河。人們?nèi)绻燥埢蚝人际侵苯拥教梁永锎蛞煌八畞?lái)用的呢！有些人還看水干凈，就直接到里面洗澡呢！可是現(xiàn)在，那條小河哪去了呢？小河里沒(méi)有一條魚(yú)，周?chē)矝](méi)有一根小草，水里的魚(yú)蝦全死光了，水面上有數(shù)也數(shù)不清的垃圾，比如，爛掉的白菜，發(fā)霉的水果.......水里還有大量的化學(xué)物質(zhì)。聽(tīng)到這里我的快要哭了。
那么到底是什么原因使我們的母親河變成這樣呢？原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)處理而排放的工業(yè)廢水和沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理而排放的生活污水。大量使用化肥，農(nóng)藥，除草劑而造成的農(nóng)田污水。還有些人把爛東西扔進(jìn)塘河。堆放在河邊的工業(yè)廢氣物和生活垃圾等等。
就這樣日積月累，水里的垃圾越來(lái)越多，水越來(lái)越臭。如果我們把這些臭氣吸入體內(nèi)，我們的身體就變得不健康，這樣就會(huì)生病。嚴(yán)重的話，可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)。
我想建議大家不要圖方便，而不讓垃圾進(jìn)垃圾箱。工廠里排出的廢水先經(jīng)處理，控制污染源。讓我們一起來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
小學(xué)生作文 篇86
大家好，我是一個(gè)快樂(lè)的小筆盒，雖然我的外表已經(jīng)變的很舊，但我的心靈依然快樂(lè)，開(kāi)朗，我的臉上掛著美麗的笑容，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，燦爛的太陽(yáng)如同一束五彩繽紛的鮮花灑向了生機(jī)勃勃的大地，我躺在一個(gè)干凈，舒適，有許多小朋友做伴的書(shū)包里，睜開(kāi)了睡眼，在陽(yáng)光的照耀下，我那綠色的外表，雪白的身子，顯得格外迷人。這時(shí)，我感到一雙溫暖的雙手撫摸著我的身軀。這時(shí)小姑娘用興奮的眼神看著我，便甜蜜地說(shuō)：“我就看中了這個(gè)筆盒。”在一旁的爸爸媽媽也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被裝在一個(gè)塑料袋里提著。小姑娘一路上不知撫摸了我多少次，我也開(kāi)心極了。
我興高采烈的來(lái)到美麗而陌生的小屋里，心里充滿了對(duì)未來(lái)生活的憧憬。可我的小主人只用了我一周，便把我裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里，冷淡的走開(kāi)了。久而久之，我嶄新的身軀上留下了灰塵，而爸爸媽媽讓我小主人帶上我的時(shí)候，小主人卻用疲乏的眼神看上我一眼。媽媽對(duì)小主人說(shuō)：“在你最困難的時(shí)候是它幫了你最大的忙，你的筆一支支的的丟掉了嗎？別嫌它麻煩帶上它吧。從此小主人天天帶著我，筆再也沒(méi)有丟失，我也感到無(wú)比的快樂(lè)，為自己的小主人服務(wù)是最開(kāi)心的事了。
小學(xué)生作文 篇87
甲龍是一種吃植物的恐龍，甲龍的腿短短的，尾巴像一把錘子，背上長(zhǎng)了兩排刺，讓食肉恐龍無(wú)法靠近，它的速度慢，攻擊力驚人，所以像坦克，又叫坦克龍。
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)甲龍來(lái)到我的身邊，我跟甲龍做了朋友，一起來(lái)到了森林里。突然，霸王龍來(lái)了，它的身體比甲龍高了好幾倍，我差點(diǎn)都被嚇暈了，甲龍說(shuō)：“別害怕，我來(lái)保護(hù)你。”就在這時(shí)，甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴，砸了一下霸王龍，霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來(lái)逃跑了。我摸摸甲龍的天頭說(shuō)：“你真棒！”
一天，小貓和小雞在公園里玩。小貓?jiān)谑幥锴В‰u在草叢里找蟲(chóng)子吃。小貓蕩呀蕩，越蕩越高，開(kāi)心極了。想雞找呀找，越找越多，找得滿頭大汗。
突然，天空下起了傾盆大雨，小貓喵喵地叫著，不知道該怎么辦；小雞嘰嘰地叫著，慌忙的亂跑。就在這時(shí)，小狗撐著傘走來(lái)了，又變戲法似的拿出了一把傘，遞給小貓。小貓感激地對(duì)小狗說(shuō)：“謝謝你了。”小狗連忙擺擺手說(shuō)：“不用謝，你先自己回家，我還要送小雞回家呢。”就這樣，小雞在小狗的護(hù)送下，安全的到了家。小雞高興的跳來(lái)跳去說(shuō)：“小狗，這次多虧了你，否則我就濕透了。”小狗搖搖頭說(shuō)：“不用謝，朋友之間互相幫忙是應(yīng)該的。”
小學(xué)生作文 篇88
我剛來(lái)的時(shí)候，是有點(diǎn)好奇的。因?yàn)椋鞘抢蠋煛⑼瑢W(xué)、甚至家長(zhǎng)都推薦我來(lái)的網(wǎng)站！我一升級(jí)為初級(jí)會(huì)員后，其實(shí)我那時(shí)候什么都不懂。連作文投稿都不知道在哪。一個(gè)朋友都沒(méi)有。可是當(dāng)我發(fā)了第一篇作文《流下的眼淚》后進(jìn)入了發(fā)表區(qū)。我就漸漸有了自信。雖然前幾篇作文我寫(xiě)的很差，但是我毫不氣餒。如果過(guò)了幾分鐘后沒(méi)人幫我發(fā)表，我就修改。直到有人幫我發(fā)表為止。因?yàn)槿绻麤](méi)有人幫我發(fā)表的話，就是我寫(xiě)的不夠好。所以我必須得寫(xiě)到讓人滿意為止。
每逢節(jié)日時(shí)，不！即使沒(méi)有節(jié)日，也會(huì)寄給會(huì)員禮物。那可以讓人開(kāi)心好幾天呢！！
我之前是一個(gè)電視迷，看電視甚至可以看到三四點(diǎn)都不睡覺(jué)呢！但是，讓人明白了，電視不是所有的一切。
ROOT老師會(huì)想到孩子們的。不信，你可以去聊天室看看。有一個(gè)成語(yǔ)老師在那。如果有什么不會(huì)的成語(yǔ)，不懂的意思可以去問(wèn)他。那還有寫(xiě)明：不能在電腦前坐太久，要適當(dāng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。從此，我從嬌小姐、電視迷、電腦迷變得會(huì)做家務(wù)了。當(dāng)然，我更加會(huì)寫(xiě)作文了~最近我寫(xiě)的作文都被老師、親戚朋友夸呢！那滋味兒，甭提了！
小學(xué)生作文 篇89
不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄羅德
中國(guó)的漢字不僅是字形美觀，還有它悠久的歷史。當(dāng)然，我最喜歡的一定是書(shū)了。
看那兩個(gè)“橫折”，就像階梯一樣，正如蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而那“豎”就像頂梁柱，那一個(gè)“點(diǎn)”，好似在階梯上看書(shū)。
在知識(shí)的高峰不斷攀登。書(shū)給予了我們知識(shí)，給予我們快樂(lè)。小時(shí)候，媽媽十分愛(ài)看書(shū)的人，在媽媽的影響下，我也開(kāi)始愛(ài)看書(shū)。一開(kāi)始的時(shí)候，媽媽讓我看一些帶有拼音和圖畫(huà)的故事書(shū)，每一本我都看得津津有味。如果有不懂的字，我會(huì)試著自己亂猜亂拼，直到媽媽向我介紹了一位不會(huì)說(shuō)話的老師——字典。在它的幫助下，我推翻了亂拼的漢字，學(xué)到很多知識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)。我讀的書(shū)越來(lái)越多，也讓我擁有自己的書(shū)柜。書(shū)柜里放著媽媽買(mǎi)的各類(lèi)名著，如高爾基的《童年》寫(xiě)到阿廖沙悲慘的童年生活，讓我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活是那么的美好。我從沒(méi)去過(guò)揚(yáng)州，但能通過(guò)朱自清的作品了解揚(yáng)州，仿佛身處揚(yáng)州。
書(shū)是一艘大船，帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的海洋遨游；書(shū)是一塊面包，我們?cè)谏厦骛囸I的啃食著；書(shū)是一把鑰匙，打開(kāi)了神秘的大門(mén)。
小學(xué)生作文 篇90
我是一臺(tái)精致的鋼琴，小主人能用我彈出最動(dòng)聽(tīng)、最?lèi)偠臉?lè)曲。伴隨著頗有風(fēng)度的節(jié)奏，常常得到家人的夸獎(jiǎng)！主人把我從店里買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，那一天，正好是小主人的生日，剛好把我送給了小主人，當(dāng)做她的生日禮物，小主人擁有我之后就叫她的媽媽去買(mǎi)了好多鋼琴教材，還請(qǐng)了一位老師，那位老師對(duì)小主人說(shuō)：“世間萬(wàn)物都有一顆友善的'心靈’，只要你愿意和他們交流。你就一定可以彈好鋼琴。”小主人聽(tīng)了這話，就開(kāi)始彈了起來(lái)。從此小主人便晝夜不息的彈，一直彈到精疲力竭才肯罷休，終于“功夫不負(fù)有心人”小主人彈好了第一首優(yōu)美的曲子。我長(zhǎng)得還算雅致吧，上面一張黑色的臉邊上小主人還給我圍上了一條灰色的圍巾。我長(zhǎng)得還算樸素吧，一顆顆黑白相間的牙齒顯得格外特別，我長(zhǎng)得還算可愛(ài)吧！小主人每次寫(xiě)作業(yè)事我都看見(jiàn)了，
寫(xiě)得好時(shí)，就開(kāi)始驕傲，這時(shí)我就會(huì)給他來(lái)個(gè)驚天動(dòng)地。發(fā)出不同的聲音，我就會(huì)追著嘴巴裝可愛(ài)，這是小主人不由自主的笑了起來(lái)，你還改這個(gè)習(xí)慣看這賣(mài)萌進(jìn)駐大吧，這就是一個(gè)雅致，樸素，可愛(ài)的我。怎么樣，你們可以和我做朋友嗎？
小學(xué)生作文 篇91
以前，媽媽無(wú)微不至地照顧我，常常給我細(xì)致的洗腳，今天是“三八”婦女節(jié)，媽媽的節(jié)日，我也要個(gè)媽媽洗一次腳。
晚上，媽媽聽(tīng)說(shuō)我要為他洗腳，欣喜若狂，受寵若驚。我先學(xué)著媽媽小時(shí)候給我洗教的模樣：拿來(lái)一把小椅子，讓媽媽坐在上面；端起腳盆加上熱乎乎的水，放在小椅子前；隨后又親熱地叫媽媽坐好。開(kāi)始洗腳了我先把媽媽那長(zhǎng)滿老繭的腳，脫掉襪子在水里浸一浸；再把厚厚的腳跟揉了又揉；然后把水一把一把澆在媽媽那有一條傷疤的腳上。說(shuō)實(shí)在的，我從來(lái)都沒(méi)有想象到媽媽那可以穿高跟鞋的腳有那么丑陋，媽媽告訴我，這都是小時(shí)候干體力活的緣故。熱水漸漸變涼，我又加了一些熱水，讓媽媽在享受一會(huì)兒“女兒的按摩”。這一次，我更加注意地看媽媽的腳，腳趾甲凹凸不平，腳的外表也十分粗糙，就像一雙木頭腳一樣。我輕輕地揉著，慢慢地挫著，抬頭一看，只見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇的沖著我笑呢！啊，這幾天媽媽像陀螺一樣地轉(zhuǎn)，從沒(méi)停歇，已好久沒(méi)見(jiàn)媽媽笑了。
洗腳圓滿結(jié)束，媽媽對(duì)我說(shuō)她舒服極了，我15分鐘的疲勞頓時(shí)煙消云散。我的心比吃了蜜還甜！我心想：“長(zhǎng)大要為媽媽做事！”
小學(xué)生作文 篇92
北京2008年奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)(北京奧組委)最近收到了iso14001證書(shū)，這意味著北京奧組委建立的環(huán)境管理體系(ems)符合iso14001:1966標(biāo)準(zhǔn)和要求。
中國(guó)國(guó)家環(huán)境認(rèn)證中心于10月13日頒發(fā)的證書(shū)涵蓋了北京奧組委的辦公、活動(dòng)路線規(guī)劃、場(chǎng)館規(guī)劃、合作伙伴選擇、簽約酒店選擇、溝通和環(huán)境管理等領(lǐng)域。
2004年四月，經(jīng)北京奧組委主席劉淇批準(zhǔn)，北京奧組委開(kāi)始建立ems.經(jīng)過(guò)專(zhuān)家?guī)讉�(gè)月的審查和評(píng)估，北京奧組委于今年9月通過(guò)了認(rèn)證。
該系統(tǒng)將從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)施，以確保北京奧組委對(duì)奧運(yùn)會(huì)的籌備和舉辦進(jìn)行科學(xué)管理。
作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)的主題，綠色奧運(yùn)意味著按照可持續(xù)發(fā)展的原則來(lái)籌備奧運(yùn)會(huì)，這就要求保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和維護(hù)生態(tài)平衡。
城市的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施將得到加強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境將得到改善。北京將廣泛組織環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，提高公眾意識(shí)，為中國(guó)和世界體育留下豐富的環(huán)境遺產(chǎn)。
北京奧組委編制了環(huán)境管理體系手冊(cè)，指派了環(huán)境管理代表，明確了北京奧組委各部門(mén)的職責(zé)，舉辦了培訓(xùn)課程，并確定了各部門(mén)的一些關(guān)鍵環(huán)境要素
小學(xué)生作文 篇93
1月23日天氣：晴星期五
我非常愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)稱(chēng)“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”。
今天中午，我拿起一本作文選，隨手一翻便翻到了《我的“遺囑”》這篇文章。小作者寫(xiě)了喝墨水的情結(jié)，我在心里想，喝墨水到底是怎么樣的狀況呀？反正也看多了喝墨水的作文，不如自己也來(lái)點(diǎn)刺激？心動(dòng)不如行動(dòng)，我找來(lái)了兩瓶墨水，一瓶是鋼筆墨水，一瓶是毛筆字墨水。
我拿著它們放到了桌子上，坐了下來(lái)，剛要擰開(kāi)墨水瓶蓋，卻又？唆了起來(lái)。“這到底可不可以喝呀？不要喝算了！”在我體內(nèi)的“天使我”對(duì)我著急的說(shuō)。“喝一口吧，又不會(huì)出人命呢，喝吧，快呀！機(jī)會(huì)難得呢！”可一身紅色，長(zhǎng)著一對(duì)黑色尖翅膀，留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，并帶有紅色愛(ài)心圖案的“惡魔我”帶著詭異的笑容對(duì)我說(shuō)。
我左想右想，最后，我還是被“惡魔我”給征服了。我用手指沾了沾墨水，用舌頭舔了舔，咦！沒(méi)味道哩！過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得舌頭發(fā)酸了，喉嚨發(fā)疼了！我想，不會(huì)吧，難道我真的要上西天了，我還小呀……
這時(shí)，媽媽有事喊了我一聲，我這才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)也奇怪哩，喉嚨不疼了，舌頭也不酸了。
我停了一會(huì)兒，大聲喊道：“……搞什么嘛！浪費(fèi)我的時(shí)間，到頭來(lái)原來(lái)是心里作用！”
小學(xué)生作文 篇94
窗外細(xì)雨蒙蒙，北風(fēng)呼呼地刮著，我睡在暖和的被窩里，被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯，準(zhǔn)備去上作文課。
跟往常一樣，每次上課之前，老師都會(huì)給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”，這個(gè)故事非常有趣。
故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲，第一次孟獲被諸葛亮抓住了，第二次又被諸葛亮給抓住了，到了第三次，孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì)喃，因?yàn)橛幸淮嗡麄儽蛔サ街T葛亮的大帳里，諸葛亮給他們好吃好喝好招待，他們?yōu)榱藞?bào)答諸葛亮的恩情，就把孟獲給抓住了。
孟獲被送到諸葛亮的大帳里，還大叫：“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點(diǎn)兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時(shí)候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問(wèn)孟獲現(xiàn)在服不服，孟獲大聲叫道：“不服!不服!我不服!”諸葛亮問(wèn)：“為什么不服?”“因?yàn)槭俏业氖窒掳盐医o抓住的!”“好，我再把你給放了，你還來(lái)跟我打嗎?”諸葛亮問(wèn)，孟獲說(shuō)：“還跟你打，如果再把我給抓住了，我就心服口服!”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文課真是別具一格。
小學(xué)生作文 篇95
我是一個(gè)沉思的學(xué)生，我幻想過(guò)許多不可思議的事情，我現(xiàn)在在思考一件事情，如果我是一滴水，我會(huì)去什么？有什么用？如果我會(huì)飛我打孔機(jī)，如果我是hercules我會(huì)做什么如果我有一個(gè)愿望是什么？
我以為我在想著一滴水，我突然蒸發(fā)了，隨著風(fēng)向曼谷，那就是干旱，下雨的時(shí)候，風(fēng)妹妹指揮下雨，我很快沖到風(fēng)哥哥說(shuō)：那雨已經(jīng)下來(lái)了，你怎么能有點(diǎn)水？我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)去的云，然后，我突然與成千上萬(wàn)的生命希望通過(guò)大氣一起工作磨損，但我是一個(gè)云停下來(lái)，我是一個(gè)力量，風(fēng)，我打破了百萬(wàn)白云下來(lái)，我終于到了地上，雨了五天五夜，當(dāng)雨停止了鳥(niǎo)花，地球上有一個(gè)新的衣服雨，這件我們?cè)谖覀兊囊路献隽艘路?/p>
一陣驚喜的拉我回到現(xiàn)實(shí)，這個(gè)旅游的夢(mèng)想我知道事情不能做，但有時(shí)做必要的事情。評(píng)論：黃艷友學(xué)生寫(xiě)的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人類(lèi)的饑餓和渴望，而是勇于犧牲自己，愿意擁有同樣的小水，有利于人類(lèi)。你很小，但它是偉大的。
小學(xué)生作文 篇96
我長(zhǎng)大了要造兩幢大別墅，一幢給我爸爸和媽媽住，另外一幢我自己住。我媽媽說(shuō)她的房子外墻要刷成粉紅色，而我的房子要刷成黃色的。
媽媽的房間有一張大大的圓床，床邊有各種各樣的按鈕，如果要看電視就按電視按鈕，要喝開(kāi)水就按開(kāi)水按鈕反正什么按鈕都有，水果按鈕。電腦按鈕。按摩按鈕等等都有。這床是我設(shè)計(jì)的。還有餐廳有加長(zhǎng)的餐桌，客人來(lái)很多就可以在那里用餐，如果客人沒(méi)了，這餐桌就可變小。最有趣的還有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)小姐，她會(huì)幫他們干家里的所有家務(wù)活，她還會(huì)跟你聊天呢！
隔壁是我的大別墅，我的床更夸張，是正方形的，我的床不用按鈕，你需要什么，只要說(shuō)一下，就什么東西都會(huì)自動(dòng)跑來(lái)，也不需要機(jī)器人。我的后花園養(yǎng)了兩條狗和四只貓，老鼠來(lái)了看見(jiàn)貓就自動(dòng)跑了，小偷看見(jiàn)狗也會(huì)嚇跑的。我的屋頂上裝了像飛碟一樣的太陽(yáng)能，冬天它會(huì)利用太陽(yáng)的能量給家里增加熱氣，夏天它會(huì)利用月亮的能量制造冷氣，到了晚上，飛碟太陽(yáng)能會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，可好看了！
最有意思的是我家后面一間有一個(gè)很大的實(shí)驗(yàn)室，那里有很多科學(xué)家在發(fā)明未來(lái)人類(lèi)需要的東西，我也是其中之一哦！
小學(xué)生作文 篇97
你們知道我的作文老師是誰(shuí)嗎？不知道吧？就讓我來(lái)告訴你吧！她就是樂(lè)樂(lè)老師，在我心中她是一個(gè)既溫和又負(fù)責(zé)任的好老師！
樂(lè)樂(lè)老師二十幾歲，有著苗條的身材，總喜歡穿漂亮的裙子，看起來(lái)可愛(ài)極了！胸前留有兩束又長(zhǎng)又黃的卷發(fā)，微風(fēng)輕輕一吹，頭發(fā)像可愛(ài)的小孩在蕩秋千。我最喜歡的是老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，最害怕的是老師那雙“火眼金睛”。
我們相處不到一個(gè)月，但我們之間發(fā)生了許多有趣的事情！樂(lè)樂(lè)老師上課不但教我們作文知識(shí)，還會(huì)帶我們做各種各樣有趣的游戲。記得一次上“我們一起找動(dòng)詞”這一課，老師首先自己表演，我們?cè)谂_(tái)下仔細(xì)觀看，然后把看到的動(dòng)詞找出來(lái)。接著是請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演，剩下的同學(xué)和老師一起來(lái)根據(jù)動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞。同學(xué)們精彩的表演讓教室里充滿了笑聲，也使我們懂得了怎么去找動(dòng)詞。
老師的“火眼金睛”可厲害啦！只要你在作業(yè)本上有一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)或是一個(gè)錯(cuò)別字，都逃不過(guò)老師那雙眼睛。老師會(huì)用紅筆畫(huà)出來(lái)，讓我們更正。
這就是我們的作文老師，我可是非常喜歡她，你們呢？
小學(xué)生作文 篇98
今天，宿老師讓同學(xué)們做一個(gè)試驗(yàn)：將兩個(gè)裝有水的杯子放到了高處，再把兩個(gè)空杯放在下面，一個(gè)用紙條，一個(gè)用布條，將兩頭分別放入杯內(nèi)，看哪個(gè)杯子中的水很快能流入空杯。我心想：這不就是自然課中學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象嗎？
回到家，我按照要求弄好了，便開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)，原以為它慢到了讓我難以忍受的程度，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我看了四次，每一次都差不多只是一點(diǎn)兒水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)都寫(xiě)完了，我只好邊看書(shū)，邊觀察。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別等啦，一定是布條快，快點(diǎn)寫(xiě)日記吧！”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不試試怎么能知道。”
十五分鐘過(guò)去了，當(dāng)我去看時(shí)，用布條連接的稍微比用紙連接的多一點(diǎn)。可差距不大，心想：索性再等一小時(shí)，差距一定大了。
在這一個(gè)小時(shí)里，我忍不住的時(shí)候東瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。終于，一個(gè)小時(shí)又過(guò)了，我去看它時(shí)，差距已經(jīng)算是比較明顯了，當(dāng)我再去摸布條和紙條時(shí)，明顯地感覺(jué)到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了：布條要比紙條吸水量大，所以那些多出來(lái)的水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗(yàn)，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識(shí)。
小學(xué)生作文 篇99
世界上有許多第一次。如第一次睡覺(jué)，第一次比賽……可有一件事，讓我永遠(yuǎn)都刻在了心上：第一次煎蛋。
一次早上，家人不在家，我只好自己煎一個(gè)蛋了。
一開(kāi)始，我從冰箱里拿了一個(gè)蛋，然后再倒上一些油，加熱一下，“鐺鐺”把雞蛋在碗邊敲了敲，雞蛋就跳入了鍋中。“呀！”雞蛋殼怎么還在里面呀？可是很燙，怎么辦呢？用筷子一夾就上來(lái)了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……雞蛋已經(jīng)有一面金黃了，正當(dāng)我拎起鍋，準(zhǔn)備把雞蛋翻個(gè)身的時(shí)候，雞蛋掉在了我的手上，“呀！”燙死我了！我趕緊把雞蛋放入鍋中，開(kāi)始煎另一面。在等另一面煎黃的時(shí)候，我順便從柜子上拿來(lái)了一個(gè)碗，一雙筷子……
在雞蛋快煎好的時(shí)候，我還幫雞蛋換了個(gè)味。我在雞蛋上面放了一些佐料：辣椒面、胡椒粉、孜然粉、白糖……
“呀！雞蛋終于好了！”我開(kāi)心地叫道。正在吃著自己做的雞蛋的，感覺(jué)這個(gè)雞蛋是世界上獨(dú)一無(wú)二的，它的味道太美味了。我心里比吃了蜂蜜還甜！原來(lái)做飯這么辛苦呀！
老師點(diǎn)評(píng)：抓住了人物的動(dòng)作和語(yǔ)言，煎雞蛋的整個(gè)過(guò)程寫(xiě)的詳細(xì)生動(dòng)非常棒！
小學(xué)生作文 篇100
今天早晨，太陽(yáng)公公早早爬上了山坡，小鳥(niǎo)在高聲歌唱，大公雞叫喔喔直叫，好像在說(shuō)：“起床了，起床了！”花兒們頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“早上好，早上好！”
我背著書(shū)包哼著美妙的歌兒，走向充滿生機(jī)的校園。
學(xué)校門(mén)口，值日老師正在迎接入校的同學(xué)們，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生們偑戴好校徽、紅領(lǐng)巾，整齊著裝等。
走進(jìn)校園，我就聞到了花兒散發(fā)出的淡淡清香，令人心曠神怡！校園里最漂亮的地方要屬霞光植物園了，園中的池塘里游著可愛(ài)的小蝌蚪，花叢中那美麗的蝴蝶在翩翩起舞，這里的花兒萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧！
走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們正在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，他們的臉上帶著微笑；同學(xué)們有的擦窗戶，有的掃地板，還有的在排桌椅。籃球場(chǎng)上，值日生們正在打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”，他們千元把落葉掃成一堆，再把垃圾掃到畚斗里倒到角落的垃圾桶里，同學(xué)們累得滿頭大汗，大樹(shù)爺爺滿意地笑了好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們辛苦了！”
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑回教室。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我要好好珍惜早晨這美好時(shí)光，投入到學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)生作文 篇101
說(shuō)到“鮮”，那我一定會(huì)想到我家對(duì)面的石馬公園。
一走進(jìn)去，就可以看見(jiàn)一座高大的石馬像，它們抬起自己的四條腿，頭向上仰，嘴巴張開(kāi)著，好像在跟人們?cè)V說(shuō)。
在石馬巷的后面有一個(gè)石馬湖，它像一面鏡子，倒映著云朵姐姐那美麗的身姿。到了晚上，石馬湖周?chē)牟薀艟蜁?huì)亮起來(lái)，仿佛給這面“大鏡子”帶上了一條五顏六色的項(xiàng)鏈，美麗極了。在湖邊停著幾只小船，當(dāng)游人們坐船來(lái)到湖中央，小魚(yú)兒就會(huì)從水里冒出頭來(lái)跟游人們打招呼。
從湖一直走到盡頭是一面壁畫(huà)，在壁畫(huà)上雕刻著十二只英俊的馬，它們的形狀各不相同，神態(tài)各異。一到晚上，壁畫(huà)前人山人海，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在一旁聊天，還有的人在欣賞這些馬的英姿。
從壁畫(huà)中間的一條小路走出來(lái)，就是一塊巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一樣：小草在和清晨的第一絲清風(fēng)談話；花兒勇敢的從土地里探出頭來(lái)；蝴蝶給柳條帶上了發(fā)夾。游人們躺在那小草編織的墊子上，仰望著天空，天上的云變化多端，一會(huì)兒變成一只小兔子，一會(huì)兒變成棉花糖，一會(huì)兒……
石馬公園的美說(shuō)也說(shuō)不盡，講也講不完。
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